目光優秀作文800字

篇一：以眼神為話題的作文800字

你的眼神 你的眼神，驚慌、恐懼、你的眼神，疑惑、不解、你的眼神，倔強、嚮往。 你們的名字本來都叫“孩子”，只是因為一個不同尋常的瞬間，你的名字成了，災區的孩子，那個瞬間像一把鋒利的刻刀，刻痛了每一位母親，刻痛了每一個孩子，刻痛了每一箇中國人的心，5月12日14時28分，這時刻狠狠地刻進我們每一個人的記憶裏。 再也不會忘了，那個黑色的時刻：孩子找不到媽媽，媽媽摸不到孩子，孩子與媽媽近在咫尺，媽媽與孩子咫尺天涯。 再也不會忘了，那個黑色的時刻：讀書聲驟然停止，學生丟掉了書包，書包找不見主人， 再也不會忘了，那個黑色的時刻：老師變成了護雛的大鳥，老師的身軀替學生擋住砸落的樓板。 那一

刻似乎很輕很輕，輕得一眨眼就過去了；那一刻確乎很重很重，數十萬人的命運瞬間改變。 你問：“怎樣才能回到從前？” 我多想説，如果那只是一個平常的下午，一切都不曾發生，那麼，你還可以在學校開兒童節聯歡會，你還可以得到父母的變形金剛，你還可以看電影，吃冰淇淋，你還可以做許多許多你想做的事情。 我和你一樣，多麼希望那個黑色的時刻只是一場夢，醒來後，你的爸媽正在廚房為你準備早餐，你的同學正在路上等你一道上學，你的老師正在教室出練習題你的未來正守候在你成長的跑道上，為你加油助

威。 我知道你是懂事的孩子，你會對再也醒不來的媽媽説：“您走吧，我會乖的。” 我知道你是感恩的孩子，你會對所有幫助你的人説：“謝謝您救了我。” 我知道你是

愛生活的孩子，在廢墟里掙扎了十多個小時被抬出來時，你竟然説：“今晚的月亮好圓！” 也許，你失去了腿、失去了臂，但我們應該相信，殘缺的堅持是人性中最美的部分，我們應該相信，你依舊能夠跳出最美的舞蹈。 也許，你的傷在心裏，玩具沒有了，書本沒有了，親人沒有了，夥伴沒有了，教師沒有了但我們仍然應該相信，在心中燃起一小簇希望的火苗，就可以温暖全身，照亮前路。 你看過《飄》嗎？你還記得書中主人公郝思嘉説過的一句話嗎——“Afterall，tomorrowisanotherday。”她説得沒錯，無論如何，明天又是新的一天， 我希望，無論在哪裏，當我遇見你時，你仍是那個渾身陽光味兒的少年，“嘿，孩子，再來一首周杰倫的《七里香》怎麼樣？”我希望，我的請求剛一出口，你的歌聲已經響遍山谷。

篇二：憤怒的目光作文800字

當我們坐在明亮的教室裏學習時，不要忘了，我們如今的美好生活，是由先烈們用血的代價換來的；當我們聆聽着鳥的歌聲，感受着大自然的美妙時，不要忘了，現在的幸福生活，是無數的工作者用汗水換來的；當我們躺在草地上，仰望着天空的藍色，不要忘了，現在和和平生活，是由戰士用血肉之軀築成的邊防線換來的。沒有他們，怎會有我們美好的今天；沒有他們的熱血，怎會有我們今天的美好！

我一直有個夢想——當一名熱血澎湃的軍人。軍人離我們總是很遙遠，總是有太多的神祕色彩，但是，從他們的氣勢上我能夠感受到：軍人是祖國的利劍；軍人是祖國的盾牌；軍人總是懷着大海般的心胸，總是懷着泰山般的剛毅，總是懷着滿腔熱血。他們在戰場上英勇殺敵，為的是什麼——保衞祖國、保衞人民。他們是祖國的驕傲，是祖國的自豪，他們不正是把青春和生命交給祖國，把危險留給自己嗎？

他們為祖國默默奮鬥，我們卻一直不瞭解他們，我們難道不為之痛心嗎？ 我們作為男子漢，不應該滿懷熱血嗎？祖國需要我們，我們也應該全力以赴，全心全意為人民服務。我也不能落後，想當一名好兵，就得從現在練起。體育課上，我總是盡力做好每一項訓練，絕不願意成為一名對社會無用的人。就這樣，我正在不斷成長，身體也在不斷強壯，未來的我，將成為一名保家衞國的鋼鐵戰士，為祖國奉獻青春，為祖國奉獻生命。在任何情況下，我都銘記着——我絕不能輸，我絕不能放棄，我是祖國的棟樑，我必須以小軍人的身份要求自己、完善自己。

留一點熱血給自己，留一份激情給自己。別忘了，我們都是中國人！祖國需要我們時，我們絕不能後退，我們絕不能懦弱的活着！請記住——我們都是有熱血的人，別讓你的人生匆匆逝去，毫無意義！

人生其實可以活得很精彩，只是你不夠仔細，沒有發現罷了！——後記 ..................垃圾啊

篇三：中考滿分作文800字-那令我感動目光

陽光掠過時間的長河,在記憶的貝殼上刻下道道印痕;波浪翻滾沖刷,真金慢慢沉下,陽光在長河裏最終映照出一道道令人感動的目光。

專注的目光

“劉翔劉翔”賽場上的歡呼聲一浪高過一浪,站在起跑線上的劉翔似乎並沒有聽到,他邊凝神邊做着準備工作。一位政府要員走上前去,拍拍他的肩膀説了些什麼,劉翔竟毫無反應,更沒有抬頭看別人一眼。見此,電視機前的我不禁為他捏了一把汗:“難道劉翔今天的狀態不好”

發令槍響了,劉翔似離弦的箭一般衝出去,奮力跨越一道道欄杆,眼神似鷹一般專注。最終,“12秒88”,劉翔打破了世界紀錄!

賽後,記者採訪了劉翔:“你跨欄時知不知道有人就快要趕超上你了”劉翔微笑:“比賽時,我只看到終點。”

鎖定目標,專注於此,只有全神貫注,才能擊敗敵人。飛人劉翔的精神令我欽佩,他專注的眼神更令我感動。

堅定的目光

“揹着妹妹上學”的洪戰輝是個相貌普通、衣着平凡的青年。在他還是一個滿臉稚氣的孩子的時候,命運就讓他失去温暖的家庭,一個稚氣的孩子竟要承擔起整個家庭的生活重擔,可他沒有泄氣,咬緊牙關,微笑面對,他用稚嫩的雙手撐起支離破碎的家庭,用堅定的目光告訴世人,好日子就在前頭。當同齡人還在父母懷中嬉笑時,男子漢的氣節已在他心間發芽。

類似的故事也許還有很多,或許更加令人感動,可是,洪戰輝的眼神告訴所有的人,再苦再難我也會堅持的。這樣執着的信念,如此堅定的目光,感到了中國所有的人。

避讓的目光

薩科齊先生選法國總統後,曾來中國紡問,並來到中國最高學府清華大學與那裏的學子親切交談。會上,薩科齊温文爾雅的氣質與謙遜的態度讓人難忘,尤其是他的睿智更讓我想起了他成功的一個關鍵因素,就是他那睿智的避讓。

競選法國總統時,薩科齊面臨的關鍵環節就是與另一位候選人羅琳女士進行電視辯論,這將最終決定兩人的勝負。

開始時,薩科齊一改咄咄逼人的態度,而是一味避讓,讓羅琳的高雅形象盡失,於是,他獲得了更多的選票。可以説,是他那睿智的避讓,使其成功。

他的目光讓我感動,因為避讓的目光背後,隱蔽的是智慧。

思緒飛回,眼前家人的目光同樣令我感動。當我有病時,有母親温柔的目光;當我茫然時,有父親鼓勵的目光;當我無助時,有外公慈愛的目光

我知道,不論何時,這些令人感動的目光都會伴我成長,讓我的人生常存感動

篇四：遙遠的眼神作文800字

遙遠的眼神作文 如果説眼睛是心靈的窗户，那眼神定是來自心底散發出的光輝。眼神給予人的或許是機靈，洞察天地；或是堅定，吞吐萬物；或是温暖，心懷感激；或是鼓勵，催人奮進。然而，為我敞開這豐富內涵的眼神之門的，卻是那幅早已遠逝的古畫——蒙娜麗莎 當我第一次看到這幅畫時，還是在我三年級的一堂美術課上，當時的我，看這幅畫並沒有任何的絕妙之處。然而就在老師的一步步的引導之下，我驚奇的發現老師所説的：在任何一個角度看過去，她都似乎在向你微笑。看罷，也只是一位她是一位笑的比較尷尬，眼神神祕而又詭異的婦女。 然而，當生命中的閲歷眼神世界的經歷之後，我又不經意地看到了這個眼神，我震驚了。 畫中的確還是那位眼神神祕的婦女，但畫中的背景吸引了我，那是一片寂靜的田園風光，或有片片梯田，或有綿延的小溪，似有大樹成蔭，又有青山依舊。這是一幅多麼美妙生動的歐洲小鎮風光啊，那遙遠的眼神似乎也是在為幻妙的奇景而喜悦呢！ 然而，這眼神之中似乎並非充滿着喜悦而是略帶憂傷與堅定。達芬奇是創作這個眼神的.大人物，身為文藝復興人傑之一的他，身兼重任。走過黑暗中世紀的歐洲，走向文藝復興的光明，眼神中的微笑不可少，這是光榮變革的象徵，自由幸福的標誌，但代價也是慘痛的，在這婦女的眼神之中，我似乎穿越到了達芬奇的眼神之中，溝通着這位偉人的心。滄桑、沉穩之中，我看到了他對革命的信念，為文藝，為歐洲復興奉獻出了他的綿薄之力，以視覺，精神衝擊激勵人心。突然之間，這眼神之中充滿着勇氣與嘲諷，對中世紀的批判，更是對未來的憧憬。 這或許只是一個眼神，並且是一個普通婦女的眼神，但折射出的，卻是達芬奇老人以及文藝復興的精神鬥志，帶動着哥倫布的遠海，影響着哥白尼、波義耳的日心説，推動着牛頓、伽利略等科學家的奮起，()乃至歐洲的一次次的工業革命，全球的數次科技革命。渺小的眼神或許傳達着無形的精神力量，開闢了一代代新時期的曙光。 眼神的力量不在於空間，時間的遙遠，而在於心靈間的對話，只有用心去品味真情的眼神，才能真正感悟生命間時代間的價值。

篇五：初中記敍文 關注 800字作文

有人説，看一個國家的發達程度，要看它的弱勢羣體受關注的程度。美其名曰弱勢羣體，實際上多數都是乞丐、流浪漢。在人們行色匆匆的當下，真的有人會去關注一個乞丐嗎？我始終不信，直到那天的到來。

那是一個下着綿綿細雨的陰鬱的下午，我一如既往地走在回家的路上，目光卻被旁邊地上的一把傘吸引了。那個位置平時都是坐着一個靠賣書法作品為生的殘疾人，他沒有雙臂，可用腳寫出的毛筆字卻令人讚歎不已。而今天蹲坐在地上的除了那個殘疾的叔叔以外，還有一位撐着傘的阿姨。

我想起之前答應過朋友送她幅字，便上前問道：“請問今天還賣書法嗎？”叔叔笑了笑：“下着雨不太方便，要麼你等天放晴了再來吧。我的紙、筆都被打濕了一點，要不是這位好心人給我打傘，恐怕都得濕透了。”我吃了一驚，這位打傘的阿姨原來只是個路人！我很難想象有一個和自己非親非故的人這樣在路邊幫助自己，不由得將疑惑的目光轉向阿姨。

阿姨手裏還拎着菜，應該是剛買完菜準備回家。她微笑着説：“小姑娘，你如果有來買過書法，那對我應該有印象吧。我也常常在這兒幫他收收錢、弄下墨，有時我家人也會來幫忙。”我更吃驚了，阿姨連家人都動員上了，簡直像是把叔叔當親人了。阿姨看出了我的驚訝，温和地笑了笑：“哎呀，也算是鄰里街坊的了，看他一個人坐在這兒也不好受。”

我的疑惑逐漸化成了理解與感動，我衝阿姨笑了笑：“您真是好人，一定會有好報的。“説着便起身準備繼續走。這時雨下的大了一點，只見阿姨把傘往叔叔那邊挪了挪，自己的左肩就暴露在了雨中，一點一點被雨打濕，我張口想説些什麼，可阿姨只是搖搖頭。我只好一言不發地向前走着，而冷雨彷彿化作一股温熱的溪流，在我心上流淌。

我們常説着關心別人、重視弱勢羣體，可誰又能真正做到關注他們然後付諸幫助的行動呢？阿姨也許沒有買過叔叔的書法，更沒有給過他錢，可她用切身行動讓我感受到了何為關注的最高境界。那就是把弱勢羣體當朋友甚至是親人，不需要多熱枕的幫助，只要像往常那樣，端杯茶、送瓶水、撐個傘，陪他們在路邊聊聊天，那便是關注。

篇六：遙遠的眼神作文800字

如果説眼睛是心靈的窗户，那眼神定是來自心底散發出的光輝。眼神給予人的或許是機靈，洞察天地；或是堅定，吞吐萬物；或是>温暖，心懷感激；或是鼓勵，催人奮進。然而，為我敞開這豐富內涵的眼神之門的，卻是那幅早已遠逝的古畫——蒙娜麗莎

當我第一次看到這幅畫時，還是在我三年級的一堂美術課上，當時的我，看這幅畫並沒有任何的絕妙之處。然而就在老師的一步步的引導之下，我驚奇的發現老師所説的：在任何一個角度看過去，她都似乎在向你微笑。看罷，也只是一位她是一位笑的比較尷尬，眼神神祕而又詭異的婦女。

然而，當生命中的閲歷眼神世界的經歷之後，我又不經意地看到了這個眼神，我震驚了。

畫中的確還是那位眼神神祕的婦女，但畫中的背景吸引了我，那是一片寂靜的田園風光，或有片片梯田，或有綿延的小溪，似有大樹成蔭，又有青山依舊。這是一幅多麼美妙生動的歐洲小鎮風光啊，那遙遠的眼神似乎也是在為幻妙的奇景而喜悦呢！

然而，這眼神之中似乎並非充滿着喜悦而是略帶憂傷與堅定。達芬奇是創作這個眼神的大人物，身為文藝復興人傑之一的他，身兼重任。走過黑暗中世紀的歐洲，走向文藝復興的光明，眼神中的微笑不可少，這是光榮變革的象徵，自由>幸福的標誌，但代價也是慘痛的，在這婦女的眼神之中，我似乎穿越到了達芬奇的眼神之中，溝通着這位偉人的心。滄桑、沉穩之中，我看到

了他對革命的信念，為文藝，為歐洲復興奉獻出了他的綿薄之力，以視覺，精神衝擊激勵人心。突然之間，這眼神之中充滿着>勇氣與嘲諷，對中世紀的批判，更是對未來的憧憬。

這或許只是一個眼神，並且是一個普通婦女的眼神，但折射出的，卻是達芬奇老人以及文藝復興的精神鬥志，帶動着哥倫布的遠海，影響着哥白尼、波義耳的日心説，推動着牛頓、伽利略等科學家的奮起，乃至歐洲的一次次的工業革命，全球的數次科技革命。渺小的眼神或許傳達着無形的精神力量，開闢了一代代新時期的曙光。

眼神的力量不在於空間，時間的遙遠，而在於心靈間的對話，只有用心去品味真情的眼神，才能真正感悟生命間時代間的價值。