雨天小學作文14篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的雨天小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨天小學作文1

“同學們要來看你了！”

我從媽媽那裏得知了這個消息，非常興奮！我滿懷激動，早早地刷了牙洗了臉上牀了，準備明天早起。

第二天一早，我就跑到陽台上。天陰沉沉的，還下着毛毛細雨。他們會不會不來呢？我心裏有些忐忑不安。正當我在發愁時，只見樓下的小區花壇邊有一個小小的、熟悉的身影在來回轉悠，“是劉凱傑，我的同學！”我急忙大叫了幾聲，可他沒聽見。我便準備下去找他，誰知剛跑下去，他就看到我了，後面來的幾位同學迎面向我跑來，此時此刻，我們激動得緊緊地擁抱成一團，每個人的眼眶裏都閃爍着淚花，那温暖的場面我無法忘懷！

我看見他們，高興得又蹦又跳，立刻拉住他們的手，帶着他們到了家中。這時爸爸也上來了，抱着兩大箱水果。哈，這下我們可以盡情地分享水果了！

同學們跟我聊了一會兒班級的新鮮事，爸爸提議下去迎接還沒到的人，同學們就嘩啦一聲全都跑了下去。同學好多啊！好久沒看到我的同學了，突然看到他們，我竟然不知道説什麼了，只對着他們傻笑。沒有人知道，這時的我有多麼地幸福啊！

等了一會兒，徐老師來了，餘老師也來了……

老師、同學們、把我團團圍住，紛紛把祝福和禮物送給我，每個人都希望我早日康復。收到大家這麼多的祝福，我想：我一定會早日回到校園，和同學們一起快樂學習的，我真得太想和大家呆在一起玩耍、嬉戲了。

同學們不但帶來了禮物，還帶來了精彩的節目表演，他們又唱歌又跳舞，活力四射，我看得津津有味。其實，這是我生病以來最開心、最幸福的一天，因為我得到了老師和同學的祝福與關愛！

表演後，我又和老師合影，老師問我今天的感受，我毫不猶豫地回答：“今天我非常開心，全因為大家對我的關心，讓我感覺生活在愛的大家庭裏非常幸福！”

我們決定全班合影，留作紀念，就一溜煙跑到了小廣場，早早地把姿勢擺好了。我用雙手捧住臉，笑着，做了一個很傻很天真的樣子……

雖然天還下着雨，但同學們在雨中依然活力不減。當然今天最開心的還是我，因為我有那麼好的同學和老師啊！我想對老師和同學説：“我愛你們！”他們給我的温暖久久地在心中流淌！

雨天小學作文2

在我的記憶中，有一件令我十分感動的事，也許在別人眼中這是一件毫不起眼的事，但它卻讓我記憶猶新，歷歷在目。

在小學一年級時，放學後我獨自回家，可是天空好像跟我開玩笑似的，剛才還是晴空萬里，現在就下起了傾盆大雨。因為我沒有帶傘，只好呆呆的站在校門口，看着那片濕淋淋的柏油馬路，兩邊的樹木張開嘴巴喝水，人們撐着傘走來走去，而我卻不知所措。“嘀嗒……嘀嗒……”雨唱起歌來，歡快無比，而時間也在一點一點地流逝。此時的天空還是烏雲密佈、狂風怒號。我心想：雨怎麼還不停?都這個時候了，算了我還是跑回去吧。剛準備起跑的時候，有一個輕柔的聲音縈繞在耳邊：“小朋友，你沒有帶傘嗎?你的家在哪?我們一起回家吧，也許我們還住在一個小區呢。”我一轉身，看見一位身穿夏季校服，胸前戴着紅領巾的大姐姐，她有一雙大眼睛，一頭短髮。面對這個姐姐，我的大腦飛速運行：她是壞人嗎?為什麼問我，不問別人。我停了幾秒，經過激烈的思想鬥爭，最終告訴了她我家住在哪裏。“真巧，我也住在那個小區，走吧，我們一起回家!”於是，我便跟她擠在一把傘下回家了。

這一路上，大姐姐關切地問我一些問題：平時喜歡吃什麼，學習情況怎麼樣之類的，於是我的疑心又起來了，她為什麼要問這麼多，她真的不是壞人嗎?一路上，我忐忑不安。

走了十分鐘左右，我終於到小區門口了。“好了，小朋友，你家到了。”她微笑着跟我説，我看了看她，很驚訝，為什麼呢?因為我看到她為了讓我不被雨淋濕，她身上大部分都淋濕了，變成了一個“落湯雞”，而我全身上下一點也沒有淋濕。不知道為什麼，我的心很失落，心裏很感激她，她為了我一身都淋濕了，如果不是她的話，應該是我變成一個“落湯雞”。我説：“謝謝你，大姐姐，請問你叫什麼名字?”她卻説：“我是一名學生，幫忙別人是我應該做的。”

也許這是一次偶然，卻是讓我終生難忘的偶然，你有什麼故事，快來分享吧!

雨天小學作文3

雨浙浙瀝瀝地下着，我佇立在街頭，任雨水淋沮自己的衣服。不知怎的，每逢下雨，我總愛站在雨霧中，迷茫地望餚遠方，思來想去，或許是因為那件亨吧。

那也是一個雨天，我因忘記帶雨傘排徊在校門口，期望家人或朋友來接我。天色已晚，路上行人漸漸稀少，我心涼了，正欲衝進雨中，卻聽見有一聲音在耳畔響起：“小妹妹，我可以送你回家嗎?”我抬頭一看，一個比我大不了幾歲的男孩，正打餚傘站在我面前，我一時不知所措，兩個聲音在心底響起，一個説：“天已不早，還是讓他送你回家吧，這時如果你衝進雨中，會有失舟份的。”另一個卻在説：“你不能讓他送你回家，你應該明白，你是名少女，他是個男孩，一名少女和一個男孩共打一鉀傘，別人會怎麼看呢?”

那男孩見我不作聲，臉上略顯失望。雨越下越大，我望著遠方，心一橫：“再不走，真的不能回家了。”便鑽進了他的傘下。一路上，我們雖打一把傘，我卻盡童遠離他，他好像看出了我的心思，只是把傘向我這邊移。忽然，一輛汽奉迎幣幣來，他説了聲“小心”，便把我拉向一邊，我感激地朝他笑了笑，又看了看他那緊握在我手嘴上的有力的手。他臉紅了，連忙鬆開。我們繼續往前走，雖不説話，但彼此靠近了些。他突然開口説：“你想聽故事嗚?”我點了點頭。他抬起頭，耗悦向我説道：“有一對兄妹，哥哥上高三，妹妹讀初中，因父母工作繁忙，為了能讓哥哥順利考上大學，妹妹獨攬了一切家務活。一天下大雨，妹妹上學忘記帶雨傘，為了按時回家給哥哥做飯，不顧雨水的波打，衝進雨中，不料被一輛汽車撞到……哥哥覺得對不起妹妹，便發譽再下雨時遇到忘記帶傘的女孩，一定要幫助她。”我聽了，臉上漫渡渡的，不知道是雨水還是淚水。

不一會兒便到了我家門口，我又一次感激地對他笑了芙，主動伸出了手，他也仲出了手，兩隻手緊緊握在了一起。他對我説：“那個‘哥哥’就是我……”

站在迷縈的雨霧中，我又想起了他，不知他現在身在何方?

雨天小學作文4

我愛下雨天

我不喜歡下雨天，由於雨滴，就好像天空在哭泣，讓我心境一直失落了起來。濕濕的衣服、濕濕的鞋子，濕濕的地，讓我不舒暢，多期望今日不是雨天，那該有多好。

會把我弄濕，很不舒暢，還有，雨的聲響很吵，可是我聽了一個故事之後就不厭煩下雨的聲響了！讓我來説這個故事吧！

曾經世界上的各種東西都不會説話，也不會歌唱，只要下雨時雨水會協助它們歌唱，像是樹他會先在一片樹葉上留住多一點的雨水，太多雨水時水就會“咚”的一聲掉下來，還有房子，雨水下下來，打在房頂，就會宣佈各種聲響，悉數聽起來就像合唱團在歌唱，下次我要去問問它們在唱的是什麼歌！

本來，下雨的聲響是天空的歌唱，不是哭泣，那是高興的大合唱，咱們都應該打開耳朵，仔細的傾聽才對。

現在你還厭煩下雨的聲響嗎？有沒有好好聽過下雨的聲響呢？假如還沒要快快去聽噢！我相信你也會愛上下雨的聲響！

有趣的下雨天

清晨，我剛從睡夢中醒來，往窗外望去，看見天空籠罩着一層層的濃霧和一片霧和一片片的烏雲，如同就要下雨了。

過了一瞬間，就聽到滴答滴答的雨聲，我看着從天空慢慢飄下細細的雨絲，有些掉落在房頂上，在房頂也些在掉落大樹上、草地上，擊打出清快的節奏。

街道上的行人紛繁撐起了花花綠綠的雨傘，騎士們也穿起了五顏六色的雨衣，把接到裝點的像一座五光十色的花園，真是美麗極了！

我最喜歡午後下的雨了，由於它彷佛是專程來幫口渴的大地和乾燥花草們解渴，只需它一來，一切的花草、樹木就會充溢氣憤、發出光榮，淡淡的青草香更是令人陶醉不已。

記住有一次我很走運的看見了“雙彩虹”，其時，我真是感到既振奮又驚奇，由於它真的好美，好美！我期望大家都能和我相同走運，可以見到美麗的“雙彩虹”，享受到它想要帶給人們的美好感受。

雨天的時分，小孩子總是愛伸出小手去碰一下冰冰涼涼的雨水，頑皮的用小腳踢一下路面的積水，然後就會聽到一連串的心愛的笑聲，那天真的笑臉和高興的童年，真是令人回億無窮。

怎樣美妙又風趣的下雨天，真是天神兇猛的創造，對我而言，每一場雨都是無比的驚喜。

雨天小學作文5

我喜歡看雨滴降落湖面時激起的朵朵水花；我喜歡聽雨滴與大地碰撞發出的清脆聲音；我喜歡聞雨滴滋潤後散發的、淡淡的泥土芬芳。下雨天，真好！

我喜歡雨，喜歡四季的雨。四季的雨像神奇的魔術師，給人不同的美感！

春天的雨，是那樣的細膩纏綿。那温柔的春雨，像牛毛、像細絲、像繡花針…….絲絲春雨，它默默無聞地飄落，帶來了勃勃生機：落到小草上，小草立刻變得格外清新翠綠、精神抖擻，草葉上一滴滴透亮的小水珠，猶如一顆顆晶瑩閃亮的珍珠，順着碧綠的.草葉調皮地滑落；滴到花瓣上，花兒猶如豆蔻年華的美麗少女，粉腮上漾起陣陣紅暈，真是嬌豔欲滴啊；飄到柳枝上，柳樹煥然一新，冒出星星點點的嫩葉……真是“隨風潛入夜，潤物細無聲”啊！綿綿春雨飄落到臉上，如絲綢般絲滑，如媽媽親切地撫摸，讓我倍感輕鬆和温暖。下雨天真好！

夏天的雨，是那樣的灑脱飄逸。悶熱的夏夜讓人有一些侷促不安，輾轉難眠。忽然，夜空下起了滴滴答答的雨滴，猶如調皮可愛的孩童，輕輕地哼起了甜美的搖籃曲，讓我倍感清涼，伴我安然入眠，不得不讓人感歎:“此曲只應天上有，人間難得幾回聞！”天亮了，一絲調皮的曙光偷偷地爬上了窗户，打開窗户，深吸一口氣，好清新，好甜……下雨天真好！

秋天的雨，是那樣的芬芳醉人。世間萬物都是碩果累累：田野裏稻海泛起了一陣陣金色的波浪，果園裏蘋果笑紅了臉，校園裏學生豐收了知識，老師豐收了希望……我聽到了農民伯伯喜悦的歡呼，我聞到空氣中瀰漫的陣陣喜悦。秋雨的紛落，滴進了我心裏，讓我陶醉其中。下雨天真好！

冬天的雨，是那樣的從容淡定。它不慌不忙地飄落，融化着積雪殘冰；它不緊不慢地降落，洗刷着塵埃污垢；他不徐不疾地灑落，喜迎春天的到來。凜冽寒冷卻從從容容的冬雨，給我帶來春天的希冀。下雨天，真好！

下雨天，讓我盡情地享受這美妙絕倫的一切。下雨天，真好！

雨天小學作文6

星期天的清早，窗外淅淅瀝瀝下着雨，雨點打在窗户上發出嗒嗒嗒的聲音。我正躺在暖和的被窩裏睡覺。快點起牀，早餐做好了。媽媽在廚房裏喊着。我不情願地起了牀，寒冷的空氣吹了進來，我快速穿好衣服，穿着拖鞋走進了廚房。

走進廚房時，爸爸和媽媽正坐在餐桌前等我一起吃飯，我走過去，坐在椅子上。今天的早餐很豐盛，有一個煎雞蛋，一份麪包加果醬和一碗燕麥粥。我用十分鐘的時間把早餐吃完，已經7時30分了。我打了個飽嗝，説：爸爸媽媽，今天的早餐真好吃，我很喜歡。這時窗外的雨下的越大了，雨點打在窗户上發出啪啪的聲音。我看時間還早，就拿起書包到房間寫作業。

通常我是先寫數學作業。因為數學作業要在週六早上12點前寫完，可我數學作業寫完時才8時50分。爸爸突然喊：我們今天去圖書館吧。去圖書館好啊，我好久都沒有去了。心裏這樣想，可嘴上卻説：好吧，看你那麼可憐，又沒有人陪你，我委屈一下自己和你一起去吧。

穿好衣服，正要出門時才想起，今天不是下雨了嗎？怎麼去圖書館？不怕被雨淋濕啊。我疑惑地看着爸爸，爸爸説：我們把雨衣穿上就沒事了。聽了爸爸的話，我推開櫃門，拿出淡粉色的新雨衣。這件雨衣我很喜歡，通常把它疊整齊，放在衣櫃一個較小的抽屜裏。雨衣穿好了，走出家門，雨嘩啦啦地下着。走在路上，我發現雨點特別愛往我和爸爸的身上滴，發出好聽的聲音。雨衣使我只能看見前方，雨點打在雨衣上，順着雨衣流在地上。

圖書館到了。爸爸説。我們進了圖書館，把雨衣脱了下來，用力地抖了抖，把雨衣上的雨滴甩下來。今天圖書館裏的人好少啊，我在圖書館裏拿了一本《數學能探案》。這本書是相當有趣，一般有趣的書我都會很入迷地看，可是外面的雨下個不停，讓我連書都看不進去。過了兩小時，爸爸和我向圖書館借了兩本書，走出圖書館。外面的雨還在下着，好像雲朵一直在流淚，怎麼也流不完。我們穿上雨衣，一人手裏拿着一本書，回到了家。一路上我在想，雨為什麼一直不停地下？天上的水有那麼多嗎？

正當我思考這個問題時，突然，媽媽喊了一聲：快來吃午餐。我被媽媽的一句話打斷了思路，立刻把這個問題拋到九霄雲外了，怎麼也想不起來。

雨天小學作文7

下雨天有優點，也有缺點，有令人喜歡的地方，也有讓人討厭的事情，雨天的優點是下雨天很涼爽，因為我可以在家裏做自由活動，可以看電視、打電動，還可以做複習。

我喜歡下雨天，因為下雨天可以做我自己想做的事，下雨天是老天爺心情與情緒的表現，晴天的時候代表好心情，陰天時因天空的顏色一樣是灰色沮喪的情緒，下雨天的時候，與水代表眼淚，是傷心到流眼淚，原來老天爺也有情緒，也會開心或悲傷，真是有意思。

雖然下雨天有優點，也有缺點，只要下雨天就不能做户外活動，我有喜歡的户外活動，例如:騎自行車、跑步、滑直排輪和打球，每次下雨的時候，我都不能做户外活動，我會覺得很鬱悶。

下雨天有好也有壞，好像我們的情緒一樣，當我們覺得情緒不好的時候，儘量不要影響別人，當我們情緒好的時候，我們要分享給別人，讓大家都快樂，相信自己會變成一個受歡迎的人。

下雨天

“嘩啦!嘩啦!”討厭的雨天又來了，我最不喜歡下雨天，因為總是不能出去玩耍，讓人覺得十分無趣。

這時烏雲密佈，天空一片黑漆漆的，突然聽到像雷公吼叫般的打雷聲，和宛如刀劍閃亮般的閃電，讓我好害怕，看到如淚珠般的雨滴不斷地打在屋頂上，這時傳出令人刺耳，彷彿孤魂野鬼哀嚎般的聲音，讓我耳朵非常不舒服，而且，忘了帶傘的我，身體被雨淋的像落湯雞一般，濕淋淋的感覺真不好受，空氣中還充滿的泥土的氣味，聞起來有點悶悶的黴味。

我覺得下雨天真不好，每次一下雨，路上就很容易塞車，而且大雨總會造成一些災害。例如:淹水，泥石流…，農民辛苦種植的農作物也會受到損害。雖然如此，但如果長時間不下雨，水庫蓄水量不足時，就會缺水，洗澡，上廁所，煮飯…都需要用水，這對生活造成更大的不便。

所以，下雨對我們人類實在很重要，它就像在為大地洗澡，也帶給我們生活中不可缺少的水。雖然下雨天讓我暫時只能待在家裏，但是一想到下雨的好處，心中不禁要説:下雨天，真好!

雨天小學作文8

好久沒有下過這麼大的雨了。

不知從何時起，開始愛上了下雨天。不是細細密密另人遐思的下雨。我並不是個浪漫的人，我沒有那種小資情調去享受生活。我喜愛的，是瓢潑而又傾盆的大雨。落到地面。會發出很大的聲音。

總是覺得，大雨中有種充實的美。

傍晚時分，下着大雨。手中抱着一大疊的資料，另一隻手還得撐着傘，做着那微不足道的掙扎，去給那些資料，給自己，一份狹隘的空間壁虎。撐着傘，步履維艱地走在路上，樣子似乎有些狼狽，滑稽。與天的路總是格外地擁擠。每天上下學的人同樣是那麼多，為什麼一到下於就突然"心有靈犀"了呢？這個問題困擾了我好多年。但是儘管如此，我依然喜歡這種感覺。我喜歡在下雨天的時候，站在路邊，看着熙熙攘攘的人羣，演繹行色匆匆的故事。來來往往，每個人都有自己的生活，家庭，工作。他們每個人都或得充實而又真實。雖有不快，人生本無常！

行色匆匆間的是中充實的美。然後我打着傘走到自家樓下，將它收攏，然後一甩，再後一步步走上樓梯，制止背影消失不見。我會突然間釋然，我也是忙碌的。忙併快樂着。我為自己活。

生命中有太多雨。

記憶中抹不去的是夏天的那場颱風。雨下得好大。別的一切場景佈局都在記憶中淡去，惟有兩個小女孩打着傘的背影在眼前躍動。兩個小女孩，風雨中嬉鬧，好不瀟灑？我知道，一個是 我，一個是婷。縱使集中裏只剩一個瞬間，也給人無盡而莫名的感動。

我也記得，哪個下於的傍晚，我沒有傘，是瑾送我回的家，然後她在離開。看見雨，我就會想起她，那個在初中生涯中幫助過我無數次的人。以前我們常常用短信聊天，可現在，收件箱卻再也找不見那個熟悉的名字。我不知道究竟是誰，是那裏出了錯。

下雨天，真好。

真開心，又見下雨天。想起，生命中的人。

雨天小學作文9

10月13日星期四陰天有雨

我喜歡的動物有小狗，小青蛙等等，其中我最喜歡的動物是可愛的小貓。

我家有一隻漂亮的小貓，它全身白白的，它的眼睛圓圓的像玻璃球似的。

我記得有一次，我看到它在東看看西看看的，忽然一隻老鼠跑到我身後去了，小貓飛快的跑去追，一下子就咬住了老鼠。咬着老鼠來到我跟前喵喵的叫了幾聲，好像在説：“小主人，我厲害吧，我捉到了一隻老鼠。”還有一次，隔壁家的老貓死在牆角，小貓用它小小的鼻子聞了聞那隻死老貓，小貓喵喵喵…….的叫着，聲音感覺有點難過，我想它是為死去的老貓而難過，於是我就抱起它來，撫摸着它的身子，安慰它不要難過了。

小貓的愛吃魚，鼻子特別靈敏，個子小巧玲玲，抱起來的時候很輕。我常常逗小貓玩，它非常的討人喜歡，所以我很喜歡它，和小貓玩讓我覺得非常有趣和快樂。

觀察日記一則

10月13日星期四陰天有雨

有人喜歡小雞，有人喜歡小貓，還有人喜歡小金龜，而我卻喜歡我家可愛的小狗。

我給我家的小狗取名叫小新一身黃色的毛，水汪汪的兩隻大眼睛，兩隻尖尖的耳朵直直豎立在它的小腦袋上，好像時刻警惕着周圍的動靜。

小新很喜歡啃骨頭。每次有骨頭吃，小新就非常的高興，尾巴搖

個不停。有一次，我把一塊骨頭一扔，沒想到卻被，另一隻狗給搶走了，小新看見了，立刻追了過去，旺旺旺的叫了三聲，好像在説：“你立刻把骨頭還給我，這是小主人給我吃的，不然有你好看。”就這樣，小新把正躲着吃得津津有味的那隻狗嚇跑了。我看見，我直誇小新真勇敢，真乖，小新邊吃骨頭邊搖搖尾巴，好像説：“謝謝你，小主人。”

我喜歡小狗，不僅因為小狗可愛，更因為它的勇敢，聽話，通人性，而且給我帶來無限的快樂。

雨天小學作文10

人間處處有真情，世界總不是那麼的寒冷。在世界的每一個角落裏總會有那麼一個人在你無助、寒冷的時候向你伸出温曖之手。

那是初一上學期期末考試的時候，我們要佈置考場。老師規定所有人都得把書本帶回家去，我為裝書專門準備了一個大箱子。哪知，一個同學也要把書放在我的箱子裏，我毫不猶豫地答應了。將書裝好，整整一個箱子都似乎吃了肉一樣肥了起來。我本以為那個同學會和我一起搬的。可是，考場一佈置完他就先回寢室了。我吃力地搬着超重的箱子搖搖擺擺地走下了樓梯，心裏擔心會不小心摔了下去。

吃力地搬到了一樓後，我將箱子放在了地上。望一望周圍，竟全是水，原來下雨了。雨在燈光的照耀下清晰可見。被風颳着吹來的雨點密密麻地拍打在地上，使得地上到處是水窪。

我在擔心，雨要是一直這樣下着就完蛋了，要是又這樣子抱着箱子慢吞吾地走回寢室必定淪為落湯雞。我在原地躊躇着，向右走去看一下樓，又向後轉去看一下正在撿拾垃圾的宿管員阿姨，多希望有人來幫助我啊！還在原地踱着步，宿管員阿姨走過來問我：“小朋友，怎麼了？”我低沉地説：“沒……沒什麼。”她也不言語，過來後費勁地將箱子放在推垃圾的車的後面，然合拉起車子向前走去。我們竟情不自禁地主動走了過去在後面幫忙推着，但是我感到有一種温暖包裹着我，讓我願意這樣頂着大雨走過去。路上她還問我，是不是初一的。我肯定地回答了她。到了宿舍樓大門口前時，我強忍着淚抱着箱子走進宿舍門，還了聲“謝謝”。

雨中的那夜晚給了我許多温暖，讓我在温暖中勇敢地前行。我現在真正地認識到，世界不是冰冷的，它的每一處角落都充滿着温暖，就像太陽一樣給予我們熱量。我們唯一能做的是以一顆感恩之心來回報社會，幫助他人，讓社會更加温暖！

雨天小學作文11

小時候，最愛下雨天。

尤其喜歡地面上一窪窪積水。好棒啊！衝呀！

調皮的雨珠嘩啦嘩啦地掉在我的頭上，又從發間滑到脖子，像是在與我玩捉迷藏呢！

隨着雨珠的滑落，一陣冰涼的感覺擴散到身體每一個部分。然後，興奮地跑到一面面“鏡子”前，半蹲着好奇地盯着“鏡子”中那個睜着大大的充滿好奇的眼睛的女孩，然後瘋了似的笑得花枝亂顫。瘋完後，就再找幾面“鏡子”，不論大小深淺，就使勁地用腳踩碎。一粒粒淘氣的水珠不甘示弱，竟使勁蹦到了我的腳上，像滑滑梯般掉入鞋子，在腳下歡蹦亂跳，癢得我“咯咯”笑。玩累了，就仰起頭張着嘴，讓雨珠像小彈球一樣，投進我的嘴裏。冰冰涼涼的，有着似有似無的甜味。又伸出手，藉着雨水洗去手上的污垢。一滴滴雨珠都像透明的珍珠，閃閃發光，透出神祕的色彩。啊！我要用這些雨珠串成鏈子，繞在手腕，向夥伴們炫耀！

最後也不顧旁人異樣的目光，足下已有了“的士高”的旋律，大聲唱着嚴重走調的歌曲，在雨絲中來回穿梭……

就這樣，雨拼湊了我整個童年，成了我童年快樂的代名詞。

長大了，每一天都被一個個枯燥乏味的公式佔欲了腦海。為了討老師喜歡，我不再那麼放肆，變得循規蹈矩。變得虛偽了，學會了藏抑，在自己的思想上塗上一層面膜。

儘管如此，但是我仍然記得那一段快樂的歲月，仍然記得那個晶瑩剔透的珍珠串鏈。

每當心靈受到煩躁時，每當心靈遭受痛苦時，我會撐起傘，走進這個深邃的世界。撐起一個屬於自己的世界，把一切煩惱與痛苦忘得乾乾淨淨，拋開華麗的偽裝，靜聽雨滴紛紛灑在傘上的滴答聲，默望雨滴像珍珠似的迸落，無聲無息地落在地上，落在我的心。

鞋底如風拂過一片片白茫茫的積水，想起曾經那個半蹲着盯着它的女孩；望着傘上即將迸落的雨滴，想起曾經那個想着怎樣把它串成鏈子的女孩。想起這些時，不禁像孩子那樣忐忑不安，回到了兒時似的……

不如讓我們一起撐一傘細雨，讓雨沁入心脾，淨化你心靈深處吧！

雨天小學作文12

雨點滴滴答答打在走廊上，陣陣涼風夾雜着雨點吹在臉上，我不禁打了個寒顫。望着樓下成羣結隊的小花傘漸漸遠去，我的心裏很不是滋味。不一會兒，雨大了起來，豆大的雨點連成一串串晶瑩剔透的“項鍊”啪啦啪啦掉在地上，如同盤子打碎的聲音刺進了我的心中。“這下可糟了！”我跺着腳，像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。“雨越下越大，一定回不去了。哎，早知帶上雨傘，那該多好啊。可惜耗子帶了雨傘也不借給我。”想到這裏，我歎了一口氣。雨聲依舊清晰，雨點落下來，濺起層層白霧，籠罩着我，如夢幻一般。在這白霧中，我彷彿聽見了什麼。哦，對了，是耗子。那是開學的第二天，出門時我忘記母親的叮囑：陰沉的天切記要帶傘。走到途中，傾盆大雨已至，我急忙躲在屋檐下，凝視這煙雨濛濛發呆。這時，一把撐開的雨傘置於我的頭頂，我向後一看，只見一個燦爛的微笑掛在她的臉頰。“同學三年了，家只有幾步之遙，我還從未和你一起上學呢！現在正好，走吧，我們一起去學校，要不，一定要遲到了。”我們相視一笑，從此耗子與我形影不離……“哎，雨還沒停？”一滴雨點打在我的手臂上，打斷了我的沉思。我環望四周，空無一人。“難道耗子真的不會與我和好嗎？早知道昨天與她好好説，我也不必呆在這兒了。”突然，一束燦爛而熟悉的光彩向我射來，仔細一看，原來一把雨傘不知何時已置於我的頭頂。我轉過頭，是耗子。“還呆在這兒幹什麼，還不趕快回家，”耗子笑眯眯地説着，紅撲撲的臉龐泛起微微紅暈，“我剛剛走在途中，想到你沒有帶雨傘的習慣，沿着原路走來，沒想到你真的在這兒。下次一定要記住帶雨傘哦！”我小聲地説道：“昨天的事是我太沖動，對不起，請你原諒我。”“沒關係，走吧，我送你回家。”話音剛落，她莞爾一笑，於是我們相視一笑，有説有笑地穿梭在這茫茫大霧之中，滴滴答答，調皮的雨點滑落在雨傘上，望着這一滴滴雨點，似乎對它們親近了許多。

美好的友誼在雨中默默地互相傳遞。下雨天，真好！

雨天小學作文13

寂靜，寂靜，一片死沉的寂靜，彷彿一切都戛然而止，似乎一切都定格了。沒有風拂樹葉的沙沙聲，沒有蛙鳴鳥叫的雜亂聲……。周圍是如此的靜，好像時光就在這一刻停止了。

周圍的氛圍是那樣的沉悶，天好像要塌下來一樣，宛如一塊重物壓在心上，掙脱不了也叫人喘可是氣來，想苦苦擺脱卻又無能為力。真的很悶很悶，這種氣氛使得人和動物都顯得極為焦躁不安。

救星來了！慢慢地風從遠處拂來，吹散了沉悶的氣氛，帶來清新的世界。開始的風是那樣的柔和，吸一口，就像嘴裏含着顆薄荷糖，一陣一陣的，拂過面頰，拂過發間，那樣親切與舒服。萬物都在這温柔的風中輕輕的舞動着。

風源源不斷的吹着，越來越大，樹枝樹葉在猛烈的風中不停的搖曳着，顫抖着，呼呼地吹，沙沙地響着。風再也不是開始的柔和，而是粗暴的，毫不留情的吹着，露出猙獰的面目，地上的殘葉與雜物都被風捲起來，在空中亂舞亂飛，那種氣勢真的很盛大，又有點讓人窒息的感覺。

天越來越暗，雷聲轟隆地從遠方響起，一道道閃電開始從空中掠過，它們像一把把利劍，在空中劃出一道道大口子，既美麗又有點讓人畏懼。呼呼的風聲和轟隆隆的雷聲交織在一齊，宛如猛獸在嚎叫，又好像巨浪拍打着巖石。你不自覺的為這一切感到折服又帶有一絲的恐懼。

豆大的雨滴從灰濛濛的天空中降落，像整盆的水被打翻了一樣。雨不停的拍打着世間的一切，老天爺似乎要一下子把自我的感情宣泄出來。雨水不停的拍打着玻璃，瓦屋，樹木……發出的啪啪聲與風聲雷聲相交融構成了獨具風格的搖滾音樂，那樣豪放，那樣的酣暢淋漓，毫不保留的釋放出來，再加上閃電式的閃光燈更頻添了幾分韻味。

夏季的雨來得快，去得也快，在一瞬間的爆發後就消失了。這場音樂會就在風聲和雷鳴的餘聲中結束了，雖然短暫，但也釋放了他無窮的力量和魅力。

夏季的雨，一瞬間的美麗。

雨天小學作文14

合肥的春天總是姍姍來遲。春風吹過我們的臉龐，柔柔的，軟軟的，還略帶寒意，然後像媽媽的手輕輕地撫摸着我的臉龐，是那樣的親切，那樣的柔軟，那樣的舒適。

略帶寒意的春風攜來綿綿細雨。合肥這幾天一連下了好幾場春雨，下下停停，或大或小，時而“嘩嘩”的下着，像熱血沸騰的少年唱着歌兒從天而降；時而如仙女灑下的根根繡花針，細細地，密密地，輕輕地敲在枝葉上，花瓣上，泥土上，像是在演奏一首優美的，讚美春天的交響樂。春雨輕輕地鑽入泥土，滋潤着萬物，哺育着大地。

我走在春雨中，撐着一把小花傘，任憑着春雨灑落在小花傘上。微風輕輕地吹過，一股清新的，幽香的，淡雅的泥土氣息迎面而來。那一刻，我彷彿融入了大自然中，出神地看着淅淅瀝瀝的春雨。春雨像一位魔術師，把雨滴變得多姿多彩，如牛毛，似蠶絲，又像是斷了線的珠子……這春雨，像落葉那樣的悄無聲息，像針尖兒，一串串地落在我的傘上，落在大街上，落在我的心中。聽，然後那雨聲落在每一片樹葉上，每一叢草上，每一把泥土裏，都變成了奇妙無比的琴鍵。無數的雨絲飄飄灑灑，然後輕捷柔軟，像手指演奏出優雅歌曲中的每一個音符。

看，小草被春雨喚醒了，掀開了厚厚的棉被，鑽出了黑黑的泥土，露出了小腦袋，貪婪地吮吸着甘露，享受着春風的愛撫。我側耳傾聽，小草“咕咚咕咚”的喝水聲十分可愛。瞧，小草變得多精神，多嬌嫩，多翠綠哇。小草高興的又蹦又跳，像調皮的孩子，任憑着春雨拍打，在雨中玩耍。柳樹也抽出了嫩嫩的枝條。看，柳樹那細長的柳枝多麼像仙女那長長的，烏黑亮麗秀髮隨風飄揚啊。那晶瑩剔透的小水珠就像一隻只活潑可愛小精靈，它們跳躍着，歡呼着，在枝葉兒上打着滾，翻着跟頭。

大街上濕漉漉的，馬路上也閃閃發光。我彷彿看到了孩子們撐着小船，然後在河邊唱着歌兒，又彷彿看到了田野裏，苗兒正貪婪地吮吸着雨水，農民伯伯咧着嘴的笑容……街上的行人熙熙攘攘，空氣中充滿了孩子們爽朗的笑聲。