那是一個雨天作文(2篇)

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的那是一個雨天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那是一個雨天作文1

朦朧中，我已不記得他的容顏，但，他在我的心牆上留下了一個深深的烙印，留下了一條讓我難以忘卻的痕跡。

記得那年秋天……我一個人孤零零地走在放學回家的路上，突然，天公變了臉，電閃雷鳴，烏雲遮天，秋雨慢慢地飄落下來……越來越大……越來越大……轉眼間，滿世界都是雨，一片朦朧。山上的一花一草、一鳥一石，都享受着秋雨的滋潤……望着碩大的雨滴，我不禁想起自己的處境，無奈，只好多在別人家的屋檐下靜靜的等待雨停……等了許久，雨仍未停，我的心中不由自主的焦急起來。不行，這樣等下去，不但我回不了家，爸爸媽媽也會為我着急的，這該如何是好了呢？於是，心中不禁產生了一個念頭:親身穿過雨林回家。就在我焦躁不安，意圖從雨中跑回家的時候，在雨中，我隱約看見了一個和我一樣高，撐着傘的青年向我走來……越來越近……越來越近……圓溜溜的眼珠子，高高的鼻樑上掛着柳葉兒般的眉毛，手裏拿着一本厚厚的、陳舊的書。他凝視着我的雙眼，拍了拍我的肩，然後將傘遞給了我。我疑問道：“什麼意思，給我嗎？”“當然”他回答道。我立馬追問道“那你怎麼辦？也在這兒等嗎？淋着雨跑回家？不行的，我絕不能接受！”面對我堅決的態度，他做出了一個衝動的決定，二話不説，裏忙向雨中跑去，不知所蹤……然而，只聽雨中傳來一聲“沒事兒——”我也無法選擇，只好遵從他的做。撐着傘飛奔而去……

雖然我不知道他的名和姓，但他曾幫助過我，他曾在我最需要幫助時幫助過我。是他，讓我看見了人間的真情與温暖。那，是一個充滿人間温情的雨天；那，是一個讓我難以忘懷的雨天。

那是一個雨天作文2

那是一個雨天，雨下得很大，雨點狂暴地摔打在出租車的玻璃上，雖然已經是初夏，由於氣温明顯下降，出租車已經開上了暖風。我坐在車中，擦了擦車窗上的霧氣，漠然地望着外面的雨，街上行人非常少，偶爾有一兩個，也是行色匆匆。

車剛駛到小區門口的拐角處，一位老人闖入了我的視線。哦！是一位修鞋老人，他把破舊的雨衣蓋在修鞋的`工具上，自己卻只披着一個白色的編織袋，縮在那裏，瑟瑟發抖。

車停在了樓道口，我飛速地向家中衝去。站在窗前，雨還在不停地下着，雨搭上滴下來的水形成了水簾。我心裏一直惦念着那位修鞋老人，不由自主地默默祈禱：老天爺呀，老天爺呀！不要再下雨了，快快停下來吧！可能老天爺真的聽到了我的話，不一會兒，雨停了。我快速地跑下樓，遠遠看到了修鞋老人把手揣在袖口裏，圍着他的小攤跑步，也許是想暖和一下自己的身體。我走到他面前，發現老人身上幾乎都被雨淋濕了，花白的頭髮貼在頭上，古銅色的臉上一雙渾濁的眼睛裏透出一種慈祥，頭上和兩腮佈滿了一道道刀刻似的皺紋。我問道：老爺爺，您為什麼還不回家呢？下雨天有誰會修鞋呢？他説：唉，我今天一個活兒也沒幹，怎麼回家呀？也許下完雨就有人修鞋了。

停了這話，我心裏一陣酸楚，忙掏出已揣了好幾天的一元錢準備給他。他盯着那一元錢，卻搖搖頭説：不，我不能要。我靈機一動説：我的鞋有點開膠，請您給我粘粘吧！他高興地點了點頭，忙從雨衣下拿出一個乾的馬紮讓我坐下，他自己卻坐在被雨淋濕的馬紮上，又把一塊長方形的帆布鋪在兩腿上，帶上老花鏡，左手拿着我脱下的鞋，右手從工具箱裏拿出速粘膠。他先往手指上試試出不出膠水，然後將膠水擠到鞋開膠的地方，邊擠邊摁，粘合後，又用膠水瓶底在裂口部分蹭來蹭去，最後，把鞋遞給我説：好啦，保證結實。他接過那一元錢，臉上露出一絲滿意的微笑。

穿上了修好了的鞋，我踩着地上的積水往家走。回頭一看，那老人又揣起手，圍着小攤跑步。從那天起，我多了一項任務——觀察爸爸媽媽的鞋是不是需要修理。