有關雨水的作文集合10篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的雨水的作文10篇，歡迎大家分享。

雨水的作文 篇1

我歌唱雨，讚美雨。歷代文人墨客吟詠的雨，養育着芸芸眾生的雨，如詩如畫的雨，傳情奏韻的雨，我生命中永不停歇的雨。

雨如人，雨通人情。“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”。

雨有時象個小姑娘，緾綿嬌柔。“高樹臨清池，風驚夜來雨”風輕輕一吹，便嚇得從樹葉上掉了下來。

雨有時又象個狡狤頑皮的小男孩。“細雨濕衣看不見，閒花落地細無聲”。它會悄悄鑽入你的衣領，偷偷親吻你有頰腮。

雨有情，雨有韻，“雨裏雞鳴一兩家，竹溪樹路板橋斜”。勾勒出一幅幽雅的林間山水水墨圖。霏霏的小雨，清 洗着蛇徑小道，雨奏竹韻，眾卉盡展新姿。真可謂，晴方好，雨亦奇。

雨給了人們許多，給了大自然許多，萬物與雨有緣。“細雨魚兒出”，“密雨斜侵薜荔牆”，“梨花一枝春帶雨”，“春潮帶雨晚來急”。詩人對雨更是情有獨鍾，即使再寒酸潦倒，也要“留得殘荷聽雨聲”。

雨大度公平，不管你是達官貴人還是芸芸草民，一視同仁的賜與你，從古至今，雨一直陪着人們，今人不見古時雨，古雨依舊伴今人。

歌頌雨吧，讚美雨吧，(.)生我養我的大地，是雨的能量支撐起來的。

可以把雨比作母親，因為她用生命的乳漿哺育着人們。

可以把雨比作美術大師，因為她為人們創作了無數神奇的大自然水墨畫。

可以把雨比作大音樂家，因為她為人們演奏出無數優美的旋律。

歌唱吧，歡呼吧，為無私，仁慈，偉大而聖潔的雨。

雨水的作文 篇2

傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來。原來車水馬龍的路上變得空無一人，顯得格外冷清。

“沒有……我沒有……”這略帶哭腔的聲音斷斷續續地傳入我的耳畔。我的心彷彿被這聲音所揪起，情不自禁地隨着聲音的引導而尋到源頭。

而這映入眼簾的景象，卻讓我大吃一驚——一個年過七旬的老奶奶，趴在冰冷的地上，雙手緊緊拽着一個乳臭未乾的小女孩，並對這個小女孩破口大罵，而受到不白之冤的小女孩則在號啕大哭。

看到這兒，我內心的憐憫之情一波又一波地向我湧來，眼前浮現出一幕幕幻燈片似的往事——在去年的初夏，懵懂無知的我騎着單車，徘徊在飛舞着濛濛細雨的街上。一個陌生男子猛的撲倒在我面前，而且，禍不單行，他立馬開始哭天喊地，好像受了什麼天大的災難似的，而負屈含冤的我只能呆呆地看着。當我抬起求助的眼神時，換來的只是路人的漠然一笑和深藏眼底的譏諷。冰涼刺骨的雨水把我僅剩的一點希望之火都澆滅了，我彷彿墜入萬丈深淵，已經萬劫不復……

雨水灑落在我的額頭，把我從回憶中拉回現實。此刻，我的內心不再只是憐憫，更多的是悲憤。我一個箭步衝過去，猛的把小女孩拉過來，底氣十足地反駁：“你以為我們看不出來你是碰瓷嗎？信不信我報警！”説完我便瀟灑地把小女孩拉走了。温熱的水珠，浸濕了我們的衣襟，飛進了我們的心窗，也濕潤了我們的心靈。

這初夏的雨點是那麼清涼，這雨中的世界，是那麼清新。

雨水的作文 篇3

“哇噻！最近，地球媽媽是不是發飆了啊！一會兒山體滑坡，一會兒橋塌，一會兒暴雨，一會兒雷擊，一會兒發洪水……這幾位“掃把星”都快要成了地球的常客了！我估計20xx世界末日還真有可能啊！”我看着電視上的一條條的“杯具”新聞大叫到，雖然，温州沒有太大的引想，至少還是在下大暴雨嗎？雖然，這次我們能逃過此劫可是以後呢？到處都是水窪呢！

説到山體滑坡，這不是在雲南怒江的泥石流災害的11人失蹤呢！還有四川漢源山體滑坡就讓20條活生生的生命被無情的山體滑坡給活埋了呢他就像一尺兇猛野獸毫不費力地吐下了活生生的生命。而且至今還尚未發現生命跡象呢！

最近，“兇惡”的暴雨也常常來“偷襲”我市呢！這個可怕的“偷襲”還真的讓我們防不勝防啊！這時，天終於晴了！可是沒過多久，天空不做美，又開始下起了傾盆大雨，“唉！這天怎麼那麼不經誇啊！説幾句好話！就開始驕傲了啊！真是的！”我對天吼到，這不是還讓有些人們孤獨的站在有一些的小商店門口，孤獨地望着天歎着氣抱怨着！雨剛下完後，地上全部都是水坑，一踩水花四濺！車一開也濺得路人的褲子都是污水點，白褲子都成了“斑點狗”呢！

南北半球冰火兩重天，這可是百年一遇啊！就一個的百年一遇看到了以上幾條的新聞，我又想到一則國外的悲慘景象那就是阿根延和俄羅斯呢！阿根廷氣温暴低讓16人死亡，12人取暖中不小心被一氮化碳給中毒身亡，俄羅斯人們72人因為高温天氣便紛紛跳入水中在24小時內淹死了！這可真是一個“杯具”啊！

“唉！這可都是我們人類的錯！我們由於過渡的砍伐樹木，讓洪水無處可逃只好向前跑，讓全球氣温變暖等等的原因！！唉！地球媽媽一定在對我們“宣戰”呢！這可能只是一個小的懲處，可能我們以後會更慘的！人們啊，趕快覺悟吧！不要在破壞我們的家園了，保護家園，從小做起！只要我們相互配合，團結一心就能讓20xx這個可怕的世界末日成為一個傳説，讓地震、橋蹋等等的自然災害從此在畫上一個句號！

雨水的作文 篇4

下雨了，我在門內凝視。忽然看見那一滴滴晶瑩的雨珠從天上落下來，無聲的落在門前的台階上。

小雨珠清澈透明，如同一個小小的玻璃珠。他美麗純潔，活象一羣快樂的小天使。它下的均勻，遠遠望去如同一位仙女編織的無形的網。他小巧玲瓏、活波可愛，富有生命力。

看着看着，我猛的想到要摸一摸小雨珠。於是我伸開雙手，頓時感到一陣涼爽。我低頭一看，啊！雨珠早已把我乾燥的手滋潤了。小雨珠，我真感謝你，星期日的雨天我再也不會寂寞了。雖然我聽不見夥伴的歡笑，單我擁有了一個新朋友小雨珠。

雨珠還是那樣靜悄悄。別看雨珠小，沒有它，五穀就不會豐收，百業也不會興旺。

啊！雨珠你是生命的源泉、幸福的使者。

雨水的作文 篇5

不知不覺，二月已經走過多半，那天翻去一頁日曆，兩個濕漉漉的漢字顯露出來雨水，這兩個字真夠形象，渾身上下掛滿了水珠。

雨水，二十四節氣中的第二個，立春雖然過了，好像還沒有與冬天劃清界線，常常讓人感到揮之不去的寒意。而雨水一到，就覺得那風軟了許多，不再硬生生地刺臉，也不再直通通地往懷裏鑽了。若抬頭看看柳枝，好像已由乾澀的褐色變出了一層似有似無的綠。

五九、六九，抬河看柳，七九河開，八九雁來，節氣是老祖宗對一個時段的概括，到了雨水就是那河開雁來的時候，天漸漸趨暖，雨水也會相應增多，這時如有一場透雨，對冬小麥返青是至關重要的。

過去，年年有大雪，人説雪是小麥的被子，在那厚厚的雪被之下，麥苗暖暖地睡着。開春，雪慢慢化去，滿眼是葱綠的麥子。今年大旱，百日無雨，據説這是幾十年乃至一百年所不遇。遍地裂着大口子，麥苗都成了枯褐色，哪還有以前常見的葱綠。

雨水人們那個盼啊，可想而知。不久前來了一層薄雲，為了促一場雪，天上飛機，地下大炮，人為地撒佈乾冰，千呼萬喚，算落了一層淺雪。天明我瞅瞅，牆沿、屋頂，三指來厚，半天沒過，蹤跡全無，等於濕了濕地皮兒。

想我少年時，雨水節氣的麥苗好像有一高了，綠瑩瑩直愣愣的，由南方歸來的大雁成羣地落在麥地裏休憩覓食，我曾順着河溝悄悄地接近它們，趴在土沿上偷看，那花麗的羽毛，笨拙的身子，一隻只肥碩飽滿，或卧或立，散淡休閒，放哨的大雁在外圍，不停地扭來扭去，伸長脖子警惕地看着四周。距離很近，好像一伸手就能抓到它，但真正一露頭，雁羣便嘎嘎地叫着仰天而去，濕潤的土地上只留下我匍匐的痕跡……

眼下，田裏乾乾的，麥苗趴在地上不起，好像病了的嬰兒，氣力全無。也許還有些早，亦或是天旱無水，更不見落雁。村莊裏，能出動的人都出來了，為了保墒，人們開着小拖拉機，後面拉着石磙，要把那裂開的地縫壓住，更多的人拿着抓勾，一趟一趟地拉過，將麥苗周圍的縫隙抹去，目的只有一個，保住土壤原有的水分不再流失。

地裏，滿眼都是澆麥的鄉親，報紙上，電視裏，可以看到國務院總理雙手抱着軟管龍頭幫助農民澆水的畫面，涼水打濕了他的衣袖，總理全然不顧，可見這場大旱已是驚天動地。忘了是誰説過，糧豐，中原穩，天下安！

於此同時，還看到另一則報道，農民用水庫的水澆麥，越澆越死，麥苗幹了，像枯草，原來，水源被化工廠污染……

盼着，盼着來一場透雨吧！

終於有了一些端倪：風啥時候來了，悄悄地掀起了大紅春聯的一角，而後，便吹得它一上一下，好像不願意再停下了。天色漸沉，四圍都變得濕漉漉的，樹枝也在風裏舞動，但沒有先前那種嘎嘎的碰撞，枝頭似乎柔韌了許多，即使挨着了，也只有悉悉索索的聲響，想來，是不是葉芽也該萌動了。門前的大道開始泛潮，多少車輪碾過，它也沒有變幹，我知道，這是雨的前兆……

街上人們沒有匆忙，沒有驚慌，沒有焦急，也沒有拿出雨具；田裏呢，小拖拉機先停了，它的安靜忽然提醒了正在勞作的鄉親們，大家扶着抓勾把兒，久久地仰望着遠天，他們沒有急忙離去，好像在等着，迎接一位久盼的親人，即便雨來了，淋濕了，也倒甘心情願。

來吧，來吧！我們等待雨水的到來！接着便是“九九加一九，耕牛遍地走！”

雨水的作文 篇6

“好雨知時節，當春乃發生。”不錯，今天中午下起了一陣陣小雨。

中午放學，下起了陣陣毛毛細雨。細雨打在身上，我覺得很涼爽。細雨給花草樹木等洗了一次澡，花兒説：“下吧，下吧，我要開花”。草兒們説：“下吧，下吧，我要長高”。樹木們説：“下吧，下吧，我們要挺直腰”。小朋友們説：“下吧，下吧，我要洗臉”。

毛毛細雨從天而降，為大地增添了濕潤，為花草樹木洗清自己讓自己更加漂亮。

難怪有人説這樣一句話：“燕子低飛行降雨，闡鳴雨中天放晴。”呀！

雨水的作文 篇7

珍惜眼前飄落的每一滴雨水，也許它正藴藏着彩虹的美麗，會不經意觸及生活的感動。

這幾天，天空總灰濛濛的，我的心情也如同這煙雨濛濛的天氣，寫滿了低迷和茫然那個星期四，已經是晚自習了。天空彷彿潑了墨藍的顏料，摻雜着些灰色，大肆的渲染開去。放學的鈴聲驟然響起，“啪”的一聲，門被冷風撞開。我不禁打了個寒顫，埋怨着衝出教室，刺骨的寒風呼呼颳着，雨也一個勁得往身上飄，我硬着頭皮往家走。忽然，看見前方昏暗的路燈下一個熟悉的身影，媽媽正遠遠地看着我，向我微笑。

那一刻，感動撩撥着我的心絃，“媽媽，你不冷嗎？”我有些心疼。媽媽笑着，“看你説的，不冷，一點不冷。”媽媽脱下手上的手套，遞給我：“戴上吧。”我握住媽媽的手，果然透着温暖，我心安理得帶上手套。手套上留着媽媽的温度。驀然間，我感覺一股温暖流遍全身，不禁淚眼婆娑。

回家的路上，我和媽媽緊握着手，凜冽的寒風一陣陣吼着，媽媽的手漸漸凍得冰冷，而我的手卻温暖起來。又是一陣寒風肆意吹來。媽媽下意識的拉了拉舉着雨傘的那隻衣袖，。我輕輕脱下一隻手套，“媽媽，你瞧，我不冷。”我用温暖的手握住媽媽的手，把一隻手套塞到媽媽的手裏，媽媽在我的勸説下，把手套戴到拿雨傘的那隻手上。

於是，雨中出現一幕温情的場景：一箇中年婦女拿着一把雨傘，拿傘的`手上戴着一隻手套，旁邊一個小女孩，拎着包的手上戴着一隻一模一樣的手套，另外兩隻手不約而同地緊緊的握在一起。

温暖在我和媽媽之間傳遞，寒風依然是那麼凜冽，然而有縷縷温馨充溢我的整個世界。那一刻，一朵親情之花綻放在我心裏，我不再低迷，不再茫然。海子説，面朝大海，春暖花開，而我卻説，面對媽媽的愛，我的心中春暖花開，灑遍陽光。

媽媽，你就是我心靈靜謐的港灣，沒有你手心中的温暖，沒有你在我寒冷悲觀的時候緊緊握住我的手，我不知道是否還有勇氣往前走。

眼前飄落的每一滴雨水都承載着我和媽媽暖暖的愛！

雨水的作文 篇8

春雨輕輕地、軟軟地從天上落下來，像一個能幹的小畫家，把大地變成一幅美麗的圖畫。春雨落到花園裏，小草、小花都洗了個澡，小草綠了，花兒紅了。春雨飄到柳樹上，柳枝穿上了綠色的衣服，跳起了歡快的舞蹈。春雨滴在樹枝上，樹枝掛滿了一顆顆晶瑩的小水珠，遠遠望過去象一朵朵美麗的小花。美麗極了!春雨輕輕的落到我的手上，涼涼的。咦!春雨怎變成無色了?小朋友，你們説春雨是不是一支神奇的畫筆!

雨水的作文 篇9

“滴答、滴答”，調皮的雨點像用它的小拳頭捶打着我窗外的玻璃……“唰唰唰”，温順的雨水像春蠶在吃着桑葉……“嘩啦啦”，瓢潑的大雨在吃力似的沖洗着骯髒的道路……大街上，行人們紛紛避雨，有的躲在樓道邊、有的躲在公交車站牌下。商店裏頓時熱鬧起來。人們紛紛發出嘖嘖聲：這雨下得好及時啊；這雨下得好大啊；聽説好多地方發大水，洪水衝倒很多房屋，真糟糕！

你説這雨下得真不對地方，哪裏需要你你就下到哪裏，害得我上班又要遲到了，多情的雨！

……“幾天前，你灌給我們的水還沒有消化掉，肚子還脹着呢，你真是不請自來，多情的雨水！

”大樹小樹嘟着嘴。”“下那麼大的雨我什麼去玩呀，真無聊！

”小朋友顯得很無奈……我就不一樣，我喜歡雨。

每當下小雨，我便撐着一把雨傘，卷着褲腿，漫步在雨中，任憑雨水無情地敲打着雨傘，任憑雨水濺到褲子上、小腿上，有時伸手去等雨水，清涼的雨水落在掌心，感覺舒服極了……雨水啊雨水，你從哪裏來，又要到哪裏去？請你告訴我，你這多情的雨水！

雨水的作文 篇10

我們走過懵懂，長成自己陌生的樣子；我們走過單純，幻想無限美好的未來，我們交出手裏的皇冠，給不甘寂寞的人，我們穿過雨水充沛的青春，在時間的長河中，留下屬於自己的痕跡。

不知道是否有一羣人，陪你一起淋過大雨，她們是你在這個世界上除了父母之外最親近的人，她們和你一起接受嘲笑，接受掌聲，她們隨着你的快樂而快樂，你們一起逛街，一起討論班級的八卦，她們知道你的所有小祕密，她們在你最無助的時候給你温暖，在成長的路上，她們陪你走過了最重要的一段，你們是別人眼中的閨蜜，卻是彼此眼中的唯一。

每個人都會有一段青春期，在這段時期裏，你會有許多自己的小情緒，你會想找個人傾訴，這個人是在你認為最值得信任的人，她會默默的聽你發牢騷，微笑的看着你噘起的小嘴，然後拍拍你的肩膀説"一切都會過去的，你的身邊還有我啊。是啊，我的身邊還有你，真慶幸你還在，真慶幸還有個人懂我的小心思，真慶幸......

在那些馬尾束起的歲月裏，你我穿着牛仔褲，白襯衫，一臉的驕傲自信，是啊，我們都是中二，以為只要勇敢去做，就會成功。真好，就這樣盲目地自信着，那時是最快樂的，不知道能堅持多久，也許等我們不在一個學校了，感情就淡了，想想真是心痛呢，不過，還好我們現在還在一起，那就用美好的現在先去換位置的將來吧。