實用的月亮作文合集6篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的月亮作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

月亮作文 篇1

有這麼一個傳説：古時候，美麗無比的仙女——嫦娥吃了一顆仙丹後，竟不由自主地飄上了天空。她飄呀，飄呀，終於着落了。落下來正好飄落在月亮上。以後，嫦娥就永永遠遠地留在了廣寒宮裏。廣寒宮裏面雖然有玉兔相伴，但在嫦娥的眼裏，卻不如人間……

其實，月亮離我們有38萬千米遠。到月亮上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走6600天；就是坐飛機，也要飛四十多天。這麼遠，嫦娥哪能飄上去呢？

我們看月亮，覺得他非常亮，實際上月亮自己是不會發光的，他是靠太陽光照射下，通過反射作用來“發光”的。雖然太陽很亮，但是太陽和月亮的距離是很遠的，所以，月亮反射的光芒才那麼暗了。

月亮的早晚温度相差很大。早上，月亮表面温度有幾百多攝氏度。而到了晚上，卻只有零下幾百度了。

因為月亮上沒有氧氣，也就沒有任何生物。在月亮上，每個人一跳就能跳好幾米高。甚至，你不用跳，你也會飄在空中。

怎麼樣？我瞭解得多吧！如果你有興趣的話，就和我一起來研究探索吧！

月亮作文 篇2

從古至今，月亮是一個神祕而包含着淡淡悲傷與思念之情的詞。古代的詩人、詞人們的詩中，必定少不了表達思鄉之情的景物——明月。月亮早就被人們賦予了豐富的文化內涵，經典的傳説，深情的詩詞讓月亮更加明亮。古人也因借月説思念之情，借月説哀傷之情，説出了月亮的特殊文化地位。

月亮常被用來表達詩人內心的思念之情。“海上生明月，天涯共此時”，張九齡離開家鄉，用月亮來表達自己內心的思念。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，皎潔月光灑滿牀前，如同鋪滿了片片銀霜，又有那一輪明月，不禁勾起了心中想家的情思。短短四句，卻已意味深長地表達出一位遠在他鄉的遊子對家鄉的深切思念。同一輪明月，同一種情感，月亮，那飽含着悲傷之藴的月亮，在無數詩人的筆下，將那幽幽月光化為思念，披上了文學的外衣。

當然，在有關政治，在對世道人事的感慨中也少不了月亮的身影。前期對政治頗為關心的杜牧，對當時百孔千瘡的唐王朝表示憂慮，深感社會危機四伏，唐王朝前景可悲。在月光的映襯下，在一片繁華的秦淮河上，又因一首《後庭花“而感慨萬千—煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花”。同樣，蘇軾因為與當權的變法者王安石等人政見不同，自求外放，輾轉在各地為官。他曾經要求調任到離蘇轍較近的地方，以求兄弟多聚會。到密州後，這一願望仍無法實現。皓月當空，銀輝遍地，轉眼已七年未得團聚了，心潮起伏，詩性大發—“但願人長久，千里共嬋娟”。月亮便在《泊秦淮》和《水調歌頭》裏表現出對國家命運的無比關切的深切憂慮。在李賀的《夢天》中，顏色灰暗悽白的慘淡月光，為如此天色而哭泣的月兔和蟾蜍，在桂花飄香的小路上漫步的仙女們的玉佩叮噹作響……本來以為神仙所在的月宮中必為快樂之地，但由於詩人的心境陷於苦悶之中，凝望明月，“老兔寒蟾泣天色，雲樓半開壁斜白。玉輪軋露濕團光，鸞佩相逢桂香陌”的詩句便伴着鬱鬱寡歡的情調在月色下感慨世道人事的傷感。

月亮的文學地位不僅在古代尤為突出，現在的人們也用月亮做成對子，表示內心的一份情感。“水憑冷暖，溪澗休尋何處來源；詠曲駐斜暉，湖邊風景隨人可；月自圓缺，亭畔莫問當年初照；舉杯邀今夕，天上嫦娥認我否？”……

古代的詩詞因月亮而幽美，現代的散文佳對也因月亮而閃爍光輝，可見月亮的文學底藴之博大，可見月亮在文學上的特殊地位。

月亮作文 篇3

進入了八年級，總認為父母的話不正確，我如一頭犟牛，父母怎麼也説不動我，有時就會發生衝突。

這個星期的抽考，我的成績並不是很理想，我滿肚子的鬱悶。

跑一會兒步吧，也許會輕鬆一些。我這樣想。

今夜空中的月亮格外的耀眼，似乎在用輕蔑的目光望着我，似乎在説：“就你這小樣兒，是怎麼也不會提高自己成績的。”我心中像是被刺了一刀，但又在一邊安慰自己。

每天下晚自習跑步已是一種習慣，但今天我跑得格外的快。風兒在我耳邊呼呼作響，充滿諷刺與嘲笑，我的腳步慢慢停下來，心想：該回家了。

早在一邊等候的母親，把我接了回去。

這時月亮被雲悄悄遮住了，彷彿是是一個預兆。路上，我與母親沉默不語，都有自己的心事，忽然，母親開口打破了沉寂：“兒子，你還記得小時候有個經常與你玩的朋友嗎？”

“記得，是冰冰嗎？”

“是的，他這一次考了全年級第一呢······”

聽到成績，我就來氣，一團大火在我心中熊熊燃燒，以星星之火可以燎原之勢在我心中快速蔓延開來。母親的話就好像點燃了我這顆炸藥桶一般。

“不要總把自己孩子和別人比！”我低聲道，壓抑着。

“可是我沒比啊！”母親的話語滿是無辜。可卻像是火油一樣澆在了我心上，我的喉嚨就好像排氣管一樣發出了尖嘯：“可是你就是這麼想的！”

“哼！”母親加快了步伐。

當我慢悠悠地走回家中時，母親已把飯菜弄好，招呼着我吃飯，彷彿剛才那一幕就沒有發生過。還是和平常一樣笑着對我聞聲細語。我心中有些發堵，很想告訴她：對不起。可這嘴卻怎麼也敲不開！

“今天還有木耳哦！慢點兒吃，兒子，今天，對不起，我不應該。”

桌上的飯，全是她的愧疚，而我卻連句“對不起”也説不出口。

你就這麼對自己的母親嗎？

我大口大口的吃着飯菜，好像這樣能夠表達自己的愧疚。

“對不起。”我不知道母親聽到了我這蚊蠅般的道歉沒有。只知道，天空的月亮撥開了眼前的雨霧，偷偷的看着眼前這一幕的温馨······

月亮作文 篇4

夜，慢慢的黑了，月亮也從她的房間睡醒，她在夜間裏玩耍着……

慢慢的，一片淡淡的薄雲乖巧地爬到月的旁邊休息起來，休息了一會兒，她們才起來開始玩耍，她們玩得多開心啊！——她們為什麼要那麼開心呢？可她們是否知道：在月光下望着她們的我，卻滿心都是煩悶呢！

這時，月光突然變得很亮了，就像天使在夜空中為人們點亮的燈籠。我歪着頭看着月亮，我發現月亮很圓很圓。猛然間，從我腦海閃現一個問題：月亮今天為什麼這麼圓呢？也許是天空的心情非常好吧，可那一片薄雲又代表什麼呢？也許天空是怕月亮寂寞，專門派來陪伴月亮的吧？再不她就是天空給月兒送的禮物？或許是一套晚裝，或許是一條蠶絲巾……

我的煩悶漸漸地不見了，是啊，連天空都這麼開心，連月亮都這麼開心，我為什麼還要憂傷呢？從前，月兒可沒有這麼開心過，也從來沒有像今天這麼晶瑩剔透，閃着熒光。有時，她因為傷心而沒有和我們見面；有時，她即使出來也是背對着我們，——她在哭泣麼？有時，她只偷偷的露出半邊臉，忽而就不見了……現在，月兒終於開心了，敞開了她的胸襟，放射出她的熱量。而我，則在靜靜的品味着她的幸福……

我喜歡今晚的月亮，今晚的一切都因為她而快樂起來。我希望月亮每天都這般亮，這般純，散發着快樂的光芒。

教師評語：似乎不明白月亮，似乎又非常瞭解月亮。而且還理解她，懂得她的心聲。月兒你在想什麼？做什麼？因為月兒總會帶給我們靈感，帶給我們不盡的思緒……

月亮作文 篇5

月亮是同學們再熟悉不過，只要一到晚上，月亮就從水天相接的地方冉冉的升微波粼粼的海面上，霎時，灑滿了銀光。有時侯，銀白的月色像蟬翼般的輕紗，把黃山遮掩得影影綽綽；有時侯，金晃晃的圓月被掩進了密密雲層深處，大地頓時一片黑暗；有時侯，半個月亮掛在樹枝上，像一小片桔子瓣掛在樹叉當中。這就是月亮。

可它們怎麼也比不上十五的月亮，十五的月亮又大又圓，似乎一個銀白色的大圓盤掛在半空中。原先，月亮的光亮給大地披上了銀白色的衣服，為人們照亮路程，可後來，它那柔柔的`光漸漸的變暗，最後好比一盞微弱的燈。有時侯再加上五彩繽紛的焰火的點綴，使深藍的天空顯得更加美麗。

我喜歡迷人的夜空！

月亮作文 篇6

在21世紀，這個科技飛速發展的年代，也許人們會以為在超級大國美國，人們一定會充分利用科技，在節日都會發電子郵件代替傳統的郵寄賀卡。然而人們萬萬也想不到，美國有六成以上公民堅持郵寄傳統賀卡，而非使用電子賀卡。他們認為，這樣子才有聖誕氣氛，他們熱衷於過傳統的聖誕節。

而在我國，卻有越來越多的人熱衷於寄電子賀卡，熱衷於過洋節。他們認為這樣子才趕時髦，才國際化。而對於我國的傳統節日，則越發忽視。清明掃墓、重陽登高、端午吃粽子，這些傳統活動也越來越少人蔘與，尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統大節的來歷也搞不清楚。是教育上的疏忽？還是社會新文化的衝擊？

從小學到大學，我們可以在書本上知道秦始皇是誰、知道李白是誰，卻沒有一篇課文告訴過我們屈原與端午節有什麼聯繫；我們可以在書本上學到勾股定理、韋達定理，卻沒有一頁書告訴我們二十四氣節是如何算出來的；我們可以從書本上知道指南針、火藥是如何發明的，可沒有一課書告訴我們月餅的來歷。我想，在國外人們一定會知道聖誕節為什麼要去教堂，可在我國，真的每個人都知道為什麼端午節要吃粽子嗎？難道真的要等到東南亞的國家把本屬於我國的傳統節日拿去成功申遺了，我們才知道重視嗎？

自從香港、澳門迴歸以來，我國大陸與港澳的交流日益頻繁，兩地的文化交流亦日益加強。人們看到港人過洋節時洋溢着濃厚的節日氣氛，都被感染了，都想像他們一樣，有更多的節日，拋開生活中的煩惱去瘋玩一番。於是，洋節在國內肆虐，特別在聖誕節，人們學着外國人一樣去倒數、送禮物、買聖誕樹，然而他們根本不知道聖誕節的歷史。在西方情人節，人們又學着外國人一樣送玫瑰花、送巧克力，卻忘記了我們也有中國情人節。

我國與世界的交流日益頻繁，無時無刻不承受着國外文化與本國文化的衝撞。假如我們不能堅持本國文化的繼承與發揚，而是盲目崇洋，就會像近代史那樣，受到侵略，這次不是政治上的侵略，而是文化上的侵略，是能夠控制人們思想的侵略。

月亮是同一個月亮，外國看到的月亮是不會特別圓的。