當平安夜遇上公開課作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的當平安夜遇上公開課作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

當平安夜遇上公開課作文1

昨天是一年一度的平安夜，是大家最喜歡的節日之一，可是令我在平安夜裏最開心的事，卻不是因為平安夜的到來，而是在平安夜那天剛好是我們班公開課，這是我人生中第1次遇見這種百年難遇的事。

早上同學們來到學校便七嘴八舌的討論起來，都説今天是平安夜，我們班上公開課，我們班實在是太幸運了，有的人甚至説一定是老天爺見我們活潑可愛又人見人愛，花見花開，所以安排了這場公開課。

到了下午我們一起去多功能廳開始上課了，同學們剛剛嬉皮笑臉的臉，一聽見上課這兩個字都變得嚴肅起來。

公開課在繼續，其中有一個環節，就是如果你是官生，你想對西門豹説什麼這事有很多同學都舉起了手，可老師卻不知道為什麼不請我們回答問題，偏偏要選擇沒有舉手的人，_李錦泓，老師請他回答問題，他一臉茫然的站起來，他可能在想老師叫我回答問題幹什麼，再説了我也沒做好準備呀，老師這是專業坑隊友啊，他絞盡腦汁的死命的飛快的想自己該説什麼，可命運像跟他開了個玩笑似的，偏偏不讓他想，過了一會兒大家看見他沒説話，呆若木雞的站在那裏，便不約而同的哈哈大笑起來。

到了最後一個環節了，複述老師請了一位同學上台，放屁的聲音就是他説這個不字再次打破了寧靜的課堂，讓課堂多了幾分樂趣。

你們看，這就是我平安夜裏最開心的事，你們呢？

當平安夜遇上公開課作文2

今天是平安夜，也是我們上公開課的日子。

終於到了下午，到了上課鈴響的那一刻，到了我們走進多功能廳開始課前誦讀的那一刻，我已經聽見我的心在砰砰砰的跳個不停。

開始上課了，這時，我偷偷瞄了一眼，這一瞄可不要緊，差點把我給嚇尿了。原來後面坐着好幾位拿着本子，坐在椅子上聽課的老師。為了不給咱們班丟臉，我挺直了腰板，打12分的精神，認真聽了起來。

到了小組討論的時候了，我轉過去悄悄地討論起來。老師走了過來，疑惑不解，問道：你們為什麼不大聲一點啊？你們看討論都沒有聲音，這樣老師可能會誤以為我們聲音太小，沒有在討論。我們壓低了嗓門，異口同聲地答道：不是我們不大聲，是我們大聲不了，老師你想想，如果我們組很大聲，就會顯得我們組很突出，再説，吳老師説過討論要小聲一點，不要發出噪音。老師聽了，無言以對。

很快公開課上完了，我一個箭步衝到了教室。我發現每個人的桌上都放了一個精美漂亮的聖誕盒子，我打開盒子一看：呀！是個又大又紅的香噴噴的蘋果。我看着蘋果不禁流出了口水。

這時，老師走了，進來拍了我一下，説：去幫我把辦公室的糖果拿過來。我一溜煙似的跑到了辦公室，拿來了糖果。老師給我們每人發了一個糖果。身為吃貨的我，一拿到糖果就用暴力的手段把包裝袋打開了，津津有味的吃了起來。

最後我們單獨幾個女生，還一起和老師合影，真是一次難忘的平安夜啊！

當平安夜遇上公開課作文3

今天，我們班級迎來了百年難得一遇的公開課。我們可高興了！我們邁着整齊的步伐來到了多功能廳，這次公開課的主題是二十六西門豹治鄴，我心裏想二十六課我們不是上過了嗎？怎麼還要再上一遍，原來是那次是預習一下而已這次才是正式上課。這時，老師開始提問，讓我們複述一遍十到十五自然段的內容，大家都躍躍欲試，舉起了雙手，滿懷期待地看着老師，希望老師可以提問到自己。那場面在場的老師都驚呆了，難以置信地望着同學們。而我也高高地舉起了手，等待老師請我回答問題，可是事與願違，老師並沒有提問到我，我感到很失落，只能等待下一次的.提問。那位同學慢條斯理，自信滿滿的回答了老師的問題，大家聚精會神地聽着同學的答案，老師的臉上流露出讚許的表情。聽完那位同學的回答，大家不約而同地響起了掌聲，老師也表揚了那位同學愛思考，愛動腦。那個回答的同學把頭抬得高高的，像一隻驕傲的小公雞。

台上，老師全神貫注地講着課，台下，同學們聚精會神地聽着。突然，叮鈴鈴，下課鈴響了起來，大家還沉浸在歡樂的課堂之中難以自拔。下課了，同學們戀戀不捨的離開了教室。這真是一堂快樂的課堂啊！

當平安夜遇上公開課作文4

昨天是一年一度的平安夜，是大家最喜歡的節日之一，可是令我在平安夜裏最開心的事，卻不是因為平安夜的到來，而是在平安夜那天剛好是我們班公開課，這是我人生中第1次遇見這種百年難遇的事。

早上同學們來到學校便七嘴八舌的討論起來，都説今天是平安夜，我們班上公開課，我們班實在是太幸運了，有的人甚至説一定是老天爺見我們活潑可愛又人見人愛，花見花開，所以安排了這場公開課。

到了下午我們一起去多功能廳開始上課了，同學們剛剛嬉皮笑臉的臉，一聽見上課這兩個字都變得嚴肅起來。

公開課在繼續，其中有一個環節，就是如果你是官生，你想對西門豹説什麼這事有很多同學都舉起了手，可老師卻不知道為什麼不請我們回答問題，偏偏要選擇沒有舉手的人，_李錦泓，老師請他回答問題，他一臉茫然的站起來，他可能在想老師叫我回答問題幹什麼，再説了我也沒做好準備呀，老師這是專業坑隊友啊，他絞盡腦汁的死命的飛快的想自己該説什麼，可命運像跟他開了個玩笑似的，偏偏不讓他想，過了一會兒大家看見他沒説話，呆若木雞的站在那裏，便不約而同的哈哈大笑起來。

到了最後一個環節了複述，老師請了一位同學上台，這位同學説到不字的時候，話筒就發出放屁的聲音，就是他這個不字再次打破了寧靜的課堂，讓課堂多了幾分樂趣。

你們看，這就是我平安夜裏最開心的事，你們呢？