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夏夜之歌作文

夏夜之歌作文

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的夏夜之歌作文,希望對大家有所幫助。

夏夜之歌作文

夏夜之歌作文1

夏夜,微風輕撫着萬物,麥葉隨風擺動,壓下了麥谷,不一會兒便伸直了腰,掀起了一陣陣的麥浪,散發出了豐收的香氣。

隨着香氣,我們一路來到了麥田,我們藉着月光,看見了那一大片麥子豎立在田地裏,但已經消失大半,這就是媽媽和奶奶奮鬥半天的成績。麥子長得異常高,可以將我淹沒,讓我無蹤無影,摸着它那彎彎下去的小腦袋,用鼻子聞,一股麥的清香。月亮和星星在天空望着我們,用它們的光,映照這無邊的黑夜,微風將我們的疲勞一掃而空,為我們的炎熱感受帶來一絲絲爽意,感受田園生活的熱情和涼爽。

媽媽和奶奶揮舞着鐮刀,“唰唰”聲在田園中蕩回,將我也感染,想大試身手,割麥聲與蟲子們鳴叫交錯在一起,漸漸成了一首夏夜之曲。我用左手將麥莖抓緊,用右手拿着鐮刀,小心翼翼割了起來,並且是大模大樣的,聽着這樣的讓人舒服解壓的聲音,我漸漸沉入了,陶醉在其中。過了一些時辰,我們迎來了豐收的喜悦,收麥子是多麼快樂,我們會得到那香甜的米飯,獲得那勞動的快樂的甘甜。

月光下,我們露出了笑臉,雖然黑夜將它籠罩,但是並不會抹去心裏的那一份歡樂雲源泉,我覺得那一首夏夜之曲是一首歌,寄着我們心中歡樂的夏夜之歌。

夏夜之歌作文2

你是否還記得,在那個清爽又美麗的仲夏夜,曾演唱過的一首首自然之歌呢?

聽,那是誰在伴奏?啊,原來是水稻和風兒。它們倆的默契簡直無人能及;它們合力演奏出的音樂多麼美妙。那些“沙沙沙”聲音足以能夠撫慰人心,治癒一個個憂傷的生靈。

聽,那是誰在低吟?啊,原來是蟋蟀。它們的歌聲是那麼悠遠,彷彿穿過了無數個時空,才回蕩在我們的耳畔。它們的聲音是那麼抑揚頓挫,似乎在演繹人們喜怒無常的心情。

聽,那是誰在高歌?啊,原來是青蛙。它們才是這場“演唱會”真正的主人,那洪亮的嗓門和高亮的聲音,在這寧靜的夜裏顯得格外引人注意。它們用歌聲驅散了黑夜的迷霧,使星光重新灑向了這片大地。

瞧,那是誰在伴舞?啊,原來是螢火蟲。它們是無數盞小燈,在漆黑的.星河裏劃出一道道流星的痕跡。它們在幽靜的黑夜裏指引着那些迷途的羊羔,用自己的嗓門生命,在這個世界上留下它們曾經存在過的痕跡。

美麗的夏夜,一首首的仲夏夜之歌在繼續吟唱……

夏夜之歌作文3

在夏天的夜晚,片片烏雲遮住了月光,只剩幾點兒星光露出來,一點點雨滴從空中落了下來,又荒涼,又死寂,讓人感覺非常寂寞孤獨。

我拿起傘在院裏遛遛,不料,兩步踩死了三隻蝸牛,屍體慘不忍睹,耳朵中還有“咔嚓、咔嚓”的餘音呢。

雨“滴答、滴答”的響,讓我想起了“夏夜大合唱”。

蛤蟆的歌聲一陣又一陣,擾得人心亂,可靜下心來聽,卻別有一番滋味,我不知不覺走出了大河,來到了池塘旁的小路,我輕輕的走過去,蛤蟆早就跑了,好像是早聽見我的腳步聲兒了吧,我蹲在那裏不動,水下開始冒泡,我期待着,可是冒出來的卻是小蝌蚪,我失望的走開了,“咕咚、咕咚”有聲音,我又輕輕地跑過去看,蛤蟆又出來了,開始了“鼓鳴”。

天空中閃過幾道雷電,好像在給“合唱團”喝彩,又好像一副抽象畫。

不知不覺,夜有點暗了,蛤蟆合唱團也退場了,天空中還下着小雨,身在一片朦朧之中,天上卻有了月亮,流淌下來的月光,照着小池塘,我覺得好像看見了美人魚,池塘裏還冒着一些小泡,我想起了一首歌叫做《泡沫美人魚》,我情不自禁的哼了起來:

小小人魚看着天空放晴/想起那天和他相遇/他的笑容那麼孩子氣……

我不禁笑了,瀉下來的月光照在朦朧霧氣裏,一位打着傘的女孩兒,這意境一定很美!

“我們不會跟童話故事一樣,像泡沫蒸發……”

標籤: 之歌 夏夜
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