精選享受陽光作文四篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的享受陽光作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

享受陽光作文 篇1

法國作家雨果説過：人間如果沒有愛，太陽也會死。愛是人類最美的語言，愛是人與人之間無私的奉獻。小小的水滴只有流入大海才會永不幹涸。涓涓細流能夠匯成愛的海洋；縷縷陽光，能夠温暖冰冷的心房。生活在美麗的校園裏，我們無時不感受到老師的關懷、集體的温暖；生活在温暖的集體裏，我們無處不被愛所包圍。我們就像微不足道的水滴在浩瀚的愛的海洋裏徜徉！在科技發達，社會進步的今天，我們與愛同行，享受陽光！

校園裏，一個個愛的故事在流淌，許許多多感人的場景又浮現到我的眼前――

含谷小學陳明蘭老師的兒子，正在上大學一年級，卻得了一種令人望而生畏的疾病――白血病。陳老師只是一個普普通通的小學教師，微薄的工資，供兒子上大學已經很不容易了，面對這突如其來的打擊，陳老師一籌莫展。九龍坡區的教育局知道這個不幸的消息後，發動了全區的老師和學生為她籌款。學校裏，老師伸出援助之手，一百元、兩百元……同學們父母的支持下，捐出零花錢，五元、十元、二十元……愛心在校園瀰漫，關懷在無聲延展。我們凝聚愛的陽光，從死神的手裏奪回了一個年輕的生命。他重返大學校園，過上了正常人的生活，現在他已經參加了工作。我想他一定會努力工作，用愛回報社會。

我的媽媽是一位小學教師，一個真實的故事就在她的班級裏流傳：一個叫牟濤的男同學，母親失去勞動能力與自理能力後不久，父親又病倒了，家裏完全失去了經濟來源，這真是雪上加霜啊！他每天不僅要走一過多小時來上學，還要利用課餘時間撿垃圾賺點生活費。家庭的重擔落在一個12歲男孩的肩上，媽媽看在眼裏，急在心上。媽媽就主動為他捐款，還發動全班同學為他捐款、捐物。當媽媽帶着同學們提着水果、營養品和生活用品，上門家訪的時候，牟濤的爸爸媽媽激動得熱淚盈眶。生活在愛的集體裏，老師和同學的關懷温暖着牟濤，一首愛的奉獻之歌在班上流傳，同學們懂得了理解，學會了關愛。

在我們班上，每學期都會開展“一幫一”的結對子活動――一個成績較好的同學幫助一個成績較差的同學，讓兩位同學一起進步。在這個結對子活動中，我們看見了讓人感動不已的一幕幕：成績較好的那位同學，總是不厭其煩地為成績較差的那位同學講題。每天放學後，也總是守着自己的小夥伴把所有作業完成後，才放心地離開；成績較差的那位同學，也十分認真地傾聽講解，有不懂的問題就主動向那位同學請教。“一幫一”活動後，我們看到：同學們的成績提高了，更重要的'是，大家的友誼越來越深，享受着愛的陽光，我們快樂成長！

伴隨着21世紀的鐘聲，我們進入了一個嶄新的時代。無論我們身處何時，無論我們身在何處，愛，總與我們同行，我們的生活撒滿愛的陽光！

享受陽光作文 篇2

“外面的雨快要停了吧！”我問着自己，抬起頭，看到櫃枱前帶着燦爛笑容的女老闆，心裏不禁泛起一絲波瀾。腦海中不禁回到了3個小時前的場景。

母親託我拿東西給奶奶，我看了看外面瞬間移動的雲，心裏想：這雨應該會在我回到家之後才會下吧。出門前，母親提醒我拿上傘，我只想車騎快些應該淋不到我吧！

回來的路上，一聲響雷把籌備已久的雨水打了下來，如決堤的洪水，來勢兇猛，心中一面抱怨着自己的大意，一面加快腳下騎車的速度，但實在不行了，情急之下我躲進了一間閲覽室避雨。推開門，一股暖流撲面而來，現在的我已經被凍得瑟瑟發抖了，剛剛的雨水和強風把我打得全身已經半濕了。

我站在門內，看着門外的傾盆大雨，心裏只好期盼大雨快快停下。剛剛我推門時吹進的冷風似乎讓女老闆注意到了我，她拿了一條白毛巾和一杯熱水向我走來。走到我面前時，她把毛巾遞給了我説道：“擦一下吧，要不然容易感冒”，我不知所措的站在原地，她有把毛巾塞到我的手裏，然後我才有所反應，擦乾後她又把水遞給我説道：“看你剛剛氣喘吁吁的樣兒，一定是，一定是因為躲雨沒有躲得及吧。”我點了點頭，接過她手中的水喝了起來。女老闆又説道：“我看這雨一時半會兒也聽不了，不然你現在這看會兒書，等雨停了再回家。”此時的我彷彿被陽光包圍着，照耀着，她傾吐的話語如縷縷春風。但我瞬間回過神兒並意識到了一個嚴重的問題：我沒帶錢，因為曾經來過幾次，是要收費的。想到這後我尷尬的笑了笑，她彷彿看穿了我的心思，笑道：“沒事，不要錢的”。

我走到一處座位，坐下，認真的讀起了手中的書，中間有幾次她來問我還要不要喝水，我只是笑了笑答道：“不用了，謝謝。”

一束陽光把我從回憶中拉回現實，雨停了，陽光也出來了。我把手中的書放回原處，走向櫃枱，對老闆表示感謝後走出閲覽室，騎上車。雨後天晴，天空藍得如水洗過般，微風中夾雜着花香，我的心情比剛才更加愉悦了。自行車駛過濺起的水花，也成了一道好看的風景。

享受陽光作文 篇3

山谷讓我快樂，寧靜的山谷則讓我享受生活的陽光。

在一個陽光明媚、晴朗少雲的天氣中，我們全家來到了寧靜的山谷。正當我心情鬱悶時，遇到了一位動聽的歌唱家——風。你柔柔地、輕輕地吹過小草，那青綠的小 草被風吹得翻起了綠浪。“沙，沙，沙”我們和歌唱家——風一起唱着。它又來到了翠綠的樹旁，它跟着樹在陽光的照耀下唱起愉快的歌，讓我的心情豁然開朗。

我正在沿着小溪歡快地哼着小曲前行，忽然，我發現有人也哼着同樣的曲調，肯定是又有人在開玩笑，我猛地回頭一看，“噢”原來是山谷有名的演奏家——小溪。到了懸崖邊，它也不害怕，它毫不猶豫地從懸崖上

跳了下來，我為萬物驚喜尖叫：“神奇，成功。”你形成我們舉世聞名的瀑布。我疑惑地問它：“你不害怕嗎？”它耐心地給我解答：“這有什麼好害怕的，做每件事之前都要懷着一顆有勇氣的心。”這件事讓我明白了一個道理：做每件事都要有勇氣去做。

我走着走着，忽然耳邊傳來了美妙的音樂，我正沿着歌聲的來源走了過去，“哇”，原來是山谷的打團隊：“合唱隊”。它們彙集了山谷裏唱歌最好的小動物們。 瞧，山巖正在打着優美的鼓點伴奏，小鳥們正“嘰嘰喳喳”的唱着歌曲，好不愉快！還有演奏家小溪正在指揮着它們，歌唱家一風，也正在領着小動物們唱着優美的 歌，馬兒也正在唱着歌曲，好不快樂。我聽着聽着，也情不自禁地唱了起來。

山谷好比歡快的海洋，小鳥的歌唱讓人把一切的煩惱都扔到了九霄雲外，風彈的琴讓人不禁想到了偉大的鋼琴家——貝多芬。人還可以跟着馬賽跑，在伴上 風、草、樹的歌聲，讓人非常愉快。 “好累呀”我跟爸爸爬到了山頂，從山頂上往下一看，濃淺深淺變幻莫測，交融出百合色、桔紅、深紫……都形態萬千：有時定格，讓人盡情欣賞，有時瞬間變化， 讓人捉摸不透。像神仙，像動物，像美景……眼前還有一片金黃色的海洋，那些草木和金黃色的樹。我大聲地喊着：“我——愛——你——山——谷——”好神奇 呀！回聲竟然清清楚楚的返回到了我的耳朵裏。風又開始頑皮了，它左吹右吹，好像在説：“不要走，不要走。”我説：“下次，我再來跟你玩耍，你還可以上我那 兒玩，我不會忘記你的——風，我也不會忘記你悦耳的歌聲。”

夜色深藍，海水湧了過來，天色越來越晴，星星眨着眼，月亮笑眯眯，在這美麗的景色下，不是一種享受嗎？在伴上和諧的音樂，讓人們的心情豁然開朗。

山谷是寧靜的，你無比神奇，無比美麗，相信以後，你會更受人歡迎，更美麗，更值得人們關注，你讓人們享受陽光。如果説沒有到過羅拉多大峽谷，等於沒有到過 美國，以後你們可以驕傲的對世人説，沒有到過山谷，就不能説看過世界間最悠閒、最快樂、最惹人喜愛、最讓人們享受大自然的奇觀。

讓世界間在添一個奇觀，讓世界變得分外美麗，希望風將會是世上最優秀的歌唱家，希望小溪將會是世上最偉大的演奏家，希望你們的團隊：合唱隊成為世界上最著名的合唱隊。

你——寧靜的山谷，讓我無比快樂，無比高興，讓我從一個性格內向的小孩變成了活潑可愛的大男孩，謝謝你：山谷，是你讓我享受陽光。

享受陽光作文 篇4

現如今，人們總想着怎樣用高科技去替代陽光，而人們卻恰恰忽略了陽光在人們生活中的重要性，也漸漸失去了對陽光那種渴望、期盼的感覺。

從前，我曾在温暖的春天，沐浴着和煦的陽光在草地上玩耍嬉戲；從前，我曾在陽光的照耀下茁壯成長；從前，我曾悠閒地走在路上默默感受着陽光帶給我的温暖……可現在，陽光卻在不知不覺的悄悄離我遠去。直到那個下午……

在一個星期天，我和幾位朋友在綠茵茵的草地上，陽光緩緩的照在草地前的那片斜坡上，我們找了一塊空地，準備野餐。突然，身後傳來一陣稚嫩可愛的聲音。

“媽媽你看。”那個小女孩把小手指向了緩緩西落的太陽，便説“陽光是有味道的。”

我和朋友們聽完，都忍不住捧腹大笑起來。那位媽媽哭笑不得：“傻孩子，太陽怎麼會有味道呢？”

“不，不，太陽是有味道的！”那位小女孩急切地解釋道，“太陽就像彩虹糖一樣，有草莓味、蘋果味……”

看着她那甜美的笑容，聽完那天真、稚嫩的回答，我心裏不禁暮然一驚。以前我曾讀過一篇文章《花開的聲音》，那時我的心裏不禁想，花開怎麼會有聲音呢？但作者卻説，花開有着極其漂亮動聽的聲音，但只有那些對生命佈滿熱愛並以一顆感恩之心看待社會的人才能聽到。

於是，我緊緊的閉上眼睛，用誠摯的心去感受陽光那如母親般温柔地撫摸。漸漸地，眼前出現了一層淡淡的紅暈。是呀，陽光給這個世界帶來光明和暖和，假如沒有陽光，這個世界就變得多麼黑暗和冰冷呀！

可是，現在卻有那麼多的人“全副武裝”的去躲避陽光，戴着遮陽帽，抹着防曬霜，打着太陽傘，怕曬黑，假如能在空調的房子裏豐衣足食，果斷不出門。

陽光以它對萬物的觸摸讓人真切地感受到了陽光的存在，被觸摸的人會掃去陰霾，重視光明。讓我們親近陽光，盡情享受陽光帶給我們照透生命的感覺吧！