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精選寫陽光小學的作文600字彙總6篇

精選寫陽光小學的作文600字彙總6篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的寫陽光小學的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

精選寫陽光小學的作文600字彙總6篇

寫陽光小學的作文600字 篇1

冬天,是無邊的寂靜,我獨自漫步街頭,排除心頭的煩悶,突然,鼻尖一涼,看見一片晶瑩的雪花落下,化開了,一片片小雪花悠悠然落下,這雪,是來化解愁苦的嗎?

我放慢了腳步,迎接着每一片雪花,抬頭看着太陽公公,並無一點暖意,還刺得生疼,於是靠着小路燈坐下,閉眼尋找答案。眼淚從眼角不由自主地流下來,涼涼的。突然,有一絲温暖爬上臉龐,我睜眼一看,是一個跟我一般大的小姑娘,臉上洋溢着笑容,彷彿一朵花。她説:“你在這兒坐着幹什麼?這雪多麼可愛啊,為什麼不跑一跑,跳一跳,坐在這裏幹什麼啊?”説着把我一把拉了起來,又幫我擦了擦眼淚,我被她的陽光感染了,露出一絲微笑,説:“那好吧。”“真的嗎?太好了。這冬天,在我們蒙古,大家都在外面玩呢,為什麼你們這裏這麼寂靜?”我這才發現她頭上的飾品五顏六色,與尋常人不同,問:“你是蒙古人?”“是啊,我來這裏玩,迷路了,等着她們來找我呢,我準備先玩會兒,大不了找匹馬騎回去。”天啊,我想,走丟了都不着急,説:“快跟我去車站,我這兒還有點錢,我送你回去。”“哎呀不用了,這裏景色多美啊,想那麼多幹什麼。”拉着我往空曠的場地跑。我着點摔了跤。只得跟着她跑,跑着跑着,感到手心暖暖的,像握着一個小太陽,通過她頭上的頭飾看見自己,淚痕全無,取而代之的是久違的陽光般的笑容。

玩累了,一起坐下,紛紛揚揚的雪花落在我們身上,我才感到,雪下這麼大了。抬頭看着太陽,感覺並不像方才的刺眼,而用温暖的陽光來温暖着我們每一處肌膚,我們歡聲笑語了很長時間,我都忘了時間的存在,只是感到內心温暖如春。天色晚了,我才突然想到她還是一個走失的女孩。我問:“你不着急回家嗎?”她説:“我們蒙古人,哪兒不是家?你就不用管這事了。”她拉起我的手,純潔的雙眸看着我,我心靈就如一條温暖的小溪流過,清澈流暢。

我深感蒙古人的陽光、灑脱深深映到了我的心裏。就如冬日裏的陽光,温暖着我的心扉。

寫陽光小學的作文600字 篇2

我是一隻蠶,在一隻蝶飛過我身邊時,我的生活僅僅是吃了睡,睡了吃,我曾以為這是世上最美好的生活,但在那之後,一切都變了……

一個美麗的清晨,我揉着朦朧的睡眼看着這美麗的世界。這時,飛來了一隻色彩斑斕的蝴蝶,它僅僅在我身邊停留了一秒鐘。我震驚了,我從沒見過這樣美麗的生物。當我看着我那又粗又肥的身體時,一個信念從我心中悄然升起:我不要這樣平凡的活下去,我也要像蝴蝶一樣美麗。

我努力的吃着桑葉,努力地吐着蠶絲,我要長大,我要長大!突然有一天,我醒來就看見自己被困在一個白色牢籠裏,我使勁掙脱,卻始終不見一絲動靜。我大聲的吶喊:我不要困在這裏,我不要死,我還沒有成為美麗的蝴蝶。我呼叫着,吶喊着,掙脱着,使出所有的力氣……

我已經精疲力竭了,我全身又軟又疼,就在我迷迷糊糊之時,一個影像突然從我眼前劃過,那隻美麗的蝴蝶又在我身邊飛過,那優美的舞姿讓我陶醉。我不能沉睡,我還沒有變成美麗的蝴蝶,我的理想還沒有實現。在迷迷糊糊之中,我的信念給了我力量。我從一點撞去,幾十頭疼欲裂,即使全身痠軟,但我的信念支持這我,永遠不要倒下去。

終於在清晨第一束陽光照在這個白色牢籠上時,我出來了,我終於出來了。而我的身後,一雙比任何蝴蝶都要美麗的翅膀。在陽光的照耀下,我展開翅膀向天空飛翔。這一切都是信念給我的饋贈,它是我心中的陽光。

一個人可以殘疾,可以有缺憾,但永遠不能沒有信念。那樣的生活是空洞的,無價值的。張海迪雖然半身殘疾,但她擁有信念從而取得巨大的成就;劉偉雖然丟失雙臂,但他擁有信念從而用腳彈鋼琴並在音樂上取得了成就;在災難面前的災區人民,因為擁有信念從而有活下去的堅持……

我的信念很簡單,就是讓自己活得更有價值,實現自己的理想。而在人生道路上,是曲折的,充滿了荊棘和石塊,每當我失足摔倒時,每當我屢進不前時,每當我對前方的路失去信心時,它就像心中的陽光,給我力量,奮發向前。

寫陽光小學的作文600字 篇3

陽光,對我們而言並不是一個陌生的詞,它的意思就是一束帶着暖意的光線。然而,就是這樣一束温暖人心的光線。照亮了你我,給了人們希望,也增添了世界的光明。所以,我們應該盡力讓自己的心中充滿暖意,充滿陽光,也讓每一個心中沒有陽光的人被這一束束温暖人心的光線所打動,不由自主地為世界增添了光明。

現代有一個傑出人物——海倫-凱勒。即:美國女作家,教育家。她,做出了令常人感到非常敬佩;難以置信的事。她小時侯因生了一場大病,導致幼小的她,雙耳失聰,雙目失明。若在我們常人眼中一定認為這孩子已失去了孩童應有的快樂,但事實卻剛好相反。

這是為什麼呢?這正是因為在她的心中始終有一束照亮並温暖着她的光線——她一生中的好教師——安妮。因為安妮用自己的雙手帶領凱勒一起去觸摸了身邊的事物,讓她感到了事物的多樣性;用心的體驗;細微的觀察……把一個雙耳失聰,雙目失明的孩子帶出了黑暗,走進了光明。

就是海倫-凱勒用心生活的態度,造就她寫出了這兩本激勵人心的書;《我所生活的世界》,《從黑暗中出來》。從中也讓我感悟到:人生的價值並不在於它的長度,而在於它的質量。而人生的質量就在於你能夠從生活中體會到多少。有的人經歷豐富,但是因為缺少對生活敏鋭的感受能力,因此浪費了他的經歷。有的人擁有的物質很少,但是他會用心去體會周圍的一切,所以他能感受到更多的快樂。

由此可見,不論是什麼人,正常或殘疾,心中必須有目標,有目標才會有光明。這或許也是一個成功的祕訣,正因為成功了,才能把一道道成功之光撒播到世界各地,讓世界充滿了光明,充滿了勝利的曙光。

就讓我們共同擊敗一個個迎面而來的困難,一起走上成功的道路,也一起為世界增添光明,好嗎?

寫陽光小學的作文600字 篇4

温暖的陽光射進屋裏,星軒靜靜地坐在輪椅上,享受着平和的生活,陽光綴紅了星軒的半邊臉,但無法癒合她內心的傷口,對於星軒的身世,那位叫冰凌的醫生並不過問,雖説不問,但是星軒總是感覺到那位醫生知道些什麼,既然醫生不問,星軒也沒有過問,她們能聊的話題也漸漸少了許多,但是冰凌一直沒有放棄治療星軒的腿。

春天來了,陽光變得特別温暖,就像脱掉了一直包裹着温暖的棉衣,迎春花倚着牆攀爬到星軒經常觀望的窗台,似乎在告訴星軒“春天來了,我醒了,來這裏陪陪你!”。星軒也經常過來看它,將它視為自己一直重視的小溪。

命運的羅塔牌一直指明着星軒的人生旅途,卻不曾忘記在成功的路上埋下一顆顆絆腳石,考驗着星軒,但是命運依然在眷顧她,給她温暖,給予她希望。

就這樣一天一天過去了,但是星軒並沒有笑過任何一次,畢竟這次的傷害對星軒的心靈經行了很大的打擊,沒有笑容,也沒有一絲笑意,然而,這一切在第二年發生了轉變。

今天,是星軒的生日,冰凌做了很多好吃的,為星軒打扮的漂亮至極,黑色的長髮盤了起來,插上水晶頭飾,火紅色禮裙收起星軒纖細的腰肢,此時的星軒,宛如妖精般的美麗。在星軒的生日宴會上,冰凌邀請了自己的同事,還有同事的孩子,都前來歡祝星軒13歲生日快樂,就在這一天,星軒笑了,笑得是那麼清甜,是那麼可愛,如鈴兒般的笑聲,迴盪在整個屋子裏,冰凌很激動,其他人也很激動,但更激動的事還在後面。輕輕地,輕輕地,雖然輕浮,但是卻讓人的瞳孔不斷縮小,驚訝、驚奇撲面而來,星軒的腿動了動,雖然很微弱,但是這已經在告訴大家——星軒的腿可能恢復起來!這回,大家更興奮、激動了,星軒也顫顫巍巍的,激動的不得了,切下大大的生日蛋糕,草莓味果醬就像甜絲絲的太陽,温暖着星軒的心,撕碎的傷口慢慢癒合了……

寫陽光小學的作文600字 篇5

“哎,你的鞋帶散了。”課間操後,我在樓梯上聽到一個不熟悉的女聲,並沒在意,仍徑自拾級而上。“喂,你的鞋帶散了!”咦,她跟誰説話呢!於是,我轉過身去,一臉疑惑地看着那個女孩。“你的鞋帶散了。”那個女孩又對我重複了一遍。她的笑容是那麼的陽光,我都有些不好意思了。

低頭一看,果真,我左腳的鞋帶一直拖到兩邊的台階上,我連忙蹲下身,利落地繫好鞋帶。心想:多虧了這個女孩的提醒,要是我身邊的`同學踩到這鞋帶上……後果不堪設想,我不禁後怕起來。正想道聲謝,可一抬頭,人家早就沒影兒了。我連她長什麼樣兒都沒好好看清楚,不免有點遺憾,有點自責,但更多的卻是感激,卻是慶幸。

樓道間的這一幕還在腦際盤旋,回到教室看到的情景又讓我增添了感慨。

起初似乎一切如常:還是那個黑黑的男生將牛奶桶拎回來,並有序地把一袋袋牛奶分發到每個人手上,大家一邊吸着牛奶,一邊閒聊着。可就在他發到我面前的一桌時,我突然發現那紅紅的牛奶桶底部被一層白白的東西覆蓋着,原來,最後一袋牛奶被壓破了,明顯癟了下去,只剩下不到半袋了。我想,這最後一個同學真倒黴,如果他不樂意,我就把自己這袋換給他。誰知,分發牛奶的同學毫不猶豫地把自己那份完好無損的牛奶遞給了最後那名同學,並迅速拿起那袋破了的吮吸起來,好像生怕別人搶去似的。那位同學本來在做作業,並沒怎麼注意,隨手接過牛奶正準備往嘴裏送,可抬頭一看發奶的同學,剛剛開始吸的那袋奶竟然已經所剩無幾,再伸頭看看那桶底似乎還在微微流動着的奶液,便什麼都明白了,怎麼也不肯接受這袋完好無損的牛奶。分奶的同學笑着説:“我已經喝了,你就別堅持了,沒什麼大不了的。”

他的笑容是那麼的燦爛。

距離上課還有一點時間,我信步走到陽台上,頓時覺得今天的陽光特別燦爛,特別温暖。是啊,樓道間那女孩對我的一再提醒,教室裏兩個男孩的一再推讓,那誠懇的話語,那燦爛的笑容,不就是環繞在我們身邊的一縷縷陽光嗎!它比大自然的陽光更加燦爛,更加温暖。其實,我們每個人都能成為陽光的使者,彼此照耀,互相温暖,如此,我們的身邊必將陽光永駐,春天常在!

寫陽光小學的作文600字 篇6

俗話説:“不經歷風雨怎能見彩虹?”時光荏苒,歲月蹉跎,一次又一次的磨鍊,讓我學會如何面對生活。正是因為有了困難和挫折,生活才充滿陽光。

課堂上

在一次數學自習課上,我不幸碰到了一道解不了的數學題,任憑我絞盡腦汁的的思考,也毫無頭緒。後來,又接二連三的碰到兩道這樣的題,心想:“這是什麼題?怎麼這麼難啊,這不是明擺着刁難我嗎?”我一氣之下,竟然將那些題全部空着。

考場上

我胸有成竹的走進考場,用筆在考卷上盡情的揮灑着。我心想:“數學該不會太難吧!”但天有不測風雲,出乎意料的事竟向我慢慢襲來。唉!那兩道以前沒解決的題出現在我面前,我一下子懵了。面對這突如其來的沉重打擊,我不知所措。考卷上出現的一道試題猶如一隻只猛虎,張開它那血盆大口,露出瞭如鋼刀一般的鋒利牙齒,好像吼道:“哼!小子,想過去嗎?門也沒有!你永遠都是我的手下敗將!”頓時,嚇得我渾身直打哆嗦,早已魂飛魄散。這一次,我真的很後悔。

不久,考試成績如期而至。當我拿到數學試卷時,我呆住了:不及格。頓時頭腦感覺電閃雷鳴,好像一下子掉進了萬丈深淵。大大小小,成片成片的錯號迅速向我聚集而來,瞬間凝結成一張鮮紅色的大網,一下將我結結實實的裹住,越來越緊,使我透不過氣。

家中

回到家寫作業時,我又一次碰到那道數學題。難道這就是常説的‘冤家路窄’嗎?我不屑的將它丟在一邊。這一舉動被細心的大姐給看見了,她走過來,拍着我的肩膀説:“怎麼不做呀?”我小聲的説:“不會。”大姐轉到我身邊坐下:“不會可以問我呀!”説完,她便拿起那題仔細地端詳起來,然後不緊不慢地對我講起了如何去解析這類題,一遍沒懂,她就不厭其煩的給我講起來。二遍、三遍,直到我明白了為止。不知怎的,我越聽越愛聽,居然對這道題產生了興趣,繼而心裏也悄悄燃起了學數學的希望之火。

以後的日子,可想而知。在學校裏,我一有不會的題就向老師請教。老師也像老姐那樣,細細的給我講,儘管我理解的慢,老師一直耐心給我講解,直到我明白為止。在老師和大姐的幫助下,我的數學成績也有了顯著的提高,我的心裏湧上來了一股暖流。那種感覺,我一時無法用言語表達,心裏只有兩個字:感激!

生活中,雖然充滿了困難與挫折,但它們並不可怕,因為生活充滿陽光。

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