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一束陽光作文600字-小學四年級寫景作文

一束陽光作文600字-小學四年級寫景作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的一束陽光作文600字-小學四年級寫景作文,歡迎閲讀與收藏。

一束陽光作文600字-小學四年級寫景作文

老師的愛,就像一束陽光,灑遍我內心的每一個角落,讓我感到温暖。

我的新語文老師是一箇中年婦女,留着長髮,而且喜歡把頭髮全都束起來,看上去很精神,但有幾根白髮還是淘氣的從髮束裏跑出來。

我很內向,從不主動和周圍的人説話,唉,誰知道我的苦的呢?我無數次地夢到,我眼角上的那塊蝴蝶狀的胎記,扇動翅膀,飛到它該去的地方,該多好呀!可是無數次的夢後的現實,我漸漸地把心裏那扇門關起來。

新學期的.第一天,我特起了個大早,把頭髮全梳下來,把那個蝴蝶形胎記藏起來,我還特意挑了一個靠窗的最後一個座位。我想:這麼周密的計劃,應該不會用人注意到我吧!

果然,老師幾乎把全班的人的位置都調了,就是沒有調我的意思。我正沾沾自喜。

彭小梅,你和周通換一個位置。老師的聲音如同一個晴天霹靂,讓我一驚:越害怕的事情越容易發生。我只好極不情願的坐到第三組第二位上去。

下課以後,老師示意我來辦公室一趟,我的心七上八下的,老師拉着我的手説:小梅,怎麼啦?你不喜歡坐那個位置嗎?我把頭壓得更低了,説真話,現在的這個座位更適合我的身高。但是,我應該怎樣向老師説呢?老師站了起來,指着它桌子上那盤綠蘿對我説:小梅同學,這盤綠由於整個暑假躲在辦公室裏,奄奄一息的,幫老師一個忙,把這這盤綠蘿移到陽台上去吧。我想:老師葫蘆裏賣什麼藥?我只好照做,老師指着那盤陽光下的綠蘿,語重心長地説:小梅,你看,這綠蘿在陽光下,多精神呀!説完,輕輕的把我兩則的頭髮撥開,説:多漂亮的一個小女孩,就這樣把自己藏起來,多可惜呀!你就像這盤綠蘿,應該長在陽光下。聽了老師的話,我恍然大悟。

每當我看到辦公室陽台上的那盤在陽光下長得勃勃生機的綠籮,我就想起老師的話,她的一番話,就像一束陽光,射進了我的心房。

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