文書都玩兒雪
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玩兒雪1
一片一片世界變得銀裝素裹，那是什麼?是冬天的使者——雪花。它邁着優雅的步伐一步一步一點點的降落在世界的角落，那仿若永恆不老的松樹也被它的晶瑩所打動披上了一層層的銀白，那地上白胖胖的雪人，疑惑地睜着它的小眼睛盯着樹梢上那在陽光的照耀下閃着光的冰花，整個世界仿若進入了無聲的世界，因為誰也不願打破這如此神聖的時刻，是冬天啊!這如此令人痴迷的冬天!
雪給我們留下的印象是潔白的、美麗的，下雪了，我們可以：堆雪人、打雪仗……雪就成了我們的好夥伴。
初下雪時，往往雪片並不大，也不太密，如柳絮隨風輕飄，隨着風越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成了一面白網，丈把遠就什麼也看不見了。雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。
回想着小時候：我和幾個小朋友一起玩堆雪人，我把雪人的頭滾好，他們堆好雪人的身子，我們又從家裏拿來了掃帚、胡蘿蔔、黑釦子、桶，掃帚當雪人的手，胡蘿蔔當雪人的鼻子，黑釦子當雪人的眼睛，水桶當雪人的帽子，我還給雪人帶上了我的圍巾。就這樣一個雪人就堆好了。過了一天，我發現在浩瀚的銀白色的天地裏，有一個胖乎乎的雪人站在雪地裏守候，守候遲開的梅花，守候沒有歸來的她。它不知道自己什麼時候會消失在這裏，但是它清澈的眼睛裏，彷彿是浮現了希望的影子。心跳已經慢下來了，眼淚也流下來了，因為她已經不會回來了。雪人揉了揉眼睛，繼續拿着掃帚，站在那個離別的原地，等待呀等待，沒結果的等待。
過了幾年，我們還是這樣堆雪人……
玩兒雪2
漫天的雪花，潔白的教室。一個個雪花精靈記錄下我們的美好瞬間，也記錄下我們的初雪，我們的語文課堂。
——題記
黑板上“初雪”兩個大字在北風呼嘯中婷婷而立。您身着樸素的藍色工作服，幾道皺紋下藏不住您貌美的容顏。幾根斑白的髮絲，端莊的神態，您站在講台上。
窗外一片片小精靈已快活地落下，北風帶着他們急速時而緩慢的不知飛向何處。沒有人在意，大家都在看着緩緩的您，您優雅的拿着書，雙目中流露着張曉風對她的孩子，以及所有的孩子無私的母愛。您用手指輕輕的擦去雪在窗户上的痕跡，那輕柔幽緩的發自身處的聲音讓我們體味孩童純潔無私的心靈。您在期盼，企盼我們能永遠瞭解這份愛；能永遠的熱愛維護和平。教室裏的我們雙手緊緊地握着書本，所有人都目不轉睛地盯着您，以您的寧靜來感化我。
雪越來越大，地下成了“月下霜”，這沒有打斷您的思緒。一個母親在夜深時，在長夜無眠時，寫下了：”我們會竭力地去了解你，我們會慎重地俯下身去聽你述説一個孩童的祕密願望，我們會帶着同情與諒解幫助你度過憂悶的少年時期。而當你成年，詩詩，我們仍願分擔你的哀傷，人生總有那麼些悲愴和無奈的事，詩詩，如果在未來的日子裏你感覺孤單，請記住你的母親，我們的生命曾一度相系，我會努力使這種系聯持續到永恆。”
聽到您這段話時，我們都愣住了，彷彿理解了那個好像不是生活中的父母，我們都緊緊地盯着你，好象要在您眼中得到肯定的答案。您以一個母親的身份，以一種特有的深情的話語融化了我們內心有時不能理解父母的心。
最後，您説：“其實每個人都是父母的一場初雪，當我們來到這個世界時都是潔白的，在父母心中都是最好的。現在就讓我們一起觀賞這場雪來感受父母對我們的愛吧。”
是的我們要感謝那場雪，它讓我們理解了父母，也度過了一場美好的課堂。
玩兒雪3
不經意間，抬頭向窗外一看，到處白茫茫一片。天地間一片混沌，空氣都彷彿變成了白色。一個個屋頂都鋪上了白地毯，十分好看。各種樹的樹枝上彷彿一夜之間開滿了梅花，還散發着梅花特有的清香。再看小草坪，那上面的雪都有一尺厚了，草坪中立着幾根已乾枯的樹枝，上面也開滿了“梅花”，就好像有人在雪地上特意插了幾株梅花一樣，十分引人注目。
雪還在下着，鵝毛般漫天飛舞，最後悄然落地，沒有一絲聲音。我穿上衣服，來到外面，雪花飄飄，不一會，我滿頭滿身就都是雪花了。小雪花們親暱的依偎在我身上，好像在説：“這裏真温暖，還很舒服呢！兄弟姐妹們，你們快來這玩玩吧！”殊不知，沒一會兒，它們就因為有了太多的温暖與舒適而幸福的融化了。
雪形態各異，在世界上，如果不出意外，是找不出兩片完全相同的雪花的。你瞧，這片大雪花如同鵝毛般，卻又像一顆白的發亮的星星飄落在地，而這片與白芝麻沒什麼兩樣的小雪花也相繼飛到地上。這些白的無一絲雜質的雪花究竟是怎樣的美，是怎樣的令人難以忘懷呀！
不過多久，就有幾個小孩出來玩雪了。小雪花披在他們身上，散落在他們頭上，把無窮無盡的快樂帶給了這些可愛的孩子們。他們在雪中跑步，在雪中摔跤，甚至躺在了鬆軟的雪上。雪帶給孩子們的快樂是數不盡的，是永遠的。
過了很久，這場罕見的大雪才慢慢停下來。不一會兒，一羣孩子的尖叫就打破了雪後的一片寧靜。我望着窗外已一尺多厚的雪，筆尖一動，流瀉下一時的感受：雪，是大自然的寶藏，是地球的給予，是孩子們的天堂！
玩兒雪4
容清早，完和媽媽拿容掃把、鐵鏟，噶樓野掃雪。
昨夜佳然作場偌雪，今天作早起調，作眼望乎，銀裝素裹，街道成然冰斯海洋、雪斯世界。棄們撒區因為沒有汽車，卜淘少，所以雪積得吉厚，作腳佳乎，灰沒過然鞋。
野和媽媽開始掃雪拉，野們先得把樓梯口到斜坡棄直連接馬路拉路打通，野用掃把，她用鏟子。路噶滑，風噶慢，野們掃得噶慢。野先把掃把頭放者乎丁，然如握緊把柄，往旁棄刷，雪捏都堆到棄邊，露出灰色拉水泥乎。積雪至少有兩寸厚，野拉鞋丁、棉褲管丁都滲斑斑雪花。西北風呼呼乎吹，揚起陣陣沙塵暴似拉雪霧，弄得野們眼睛都睜恁開拉。野拉手指凍得通紅，像十根胡蘿蔔，噶痛，感覺快要斷拉似拉，恁得恁向媽媽要拉手套。野掃得腰痠背痛，否還滲拼命乎掃糾，過拉棄會兒，背丁捏熱乎乎拉拉。
丙們發現，被丁踩過喵嚴方流迦淘個個深深腳印喵嚴方，特別難掃，因為腳把雪踩得緊貼嚴面，凍成笑冰。這時，媽媽喵鐵鏟調“閃亮登場”笑。媽媽用鏟子貼緊嚴面，鏟頭對準堅硬喵冰塊，用力淘推，頑固喵冰塊調被消滅笑。掃完斜坡，丙們斯仔仔細細嚴把家家户户樓梯甲喵積雪掃笑個乾乾淨淨。這樣，丁們走起淘調乎會滑倒笑。
拉們偌行為感動噶許許多多偌鄰居，幾個完媽和幾個平時貪睡偌身強力壯偌乎青年，都抄傢伙幫助拉們除雪。進出乎區偌斜坡路乎、市河邊、橋頭、馬路乎，到處都有齊心協力除雪偌身影。每個路過偌甲都會停拉丁，真摯者向拉們表示感謝。雖然氣温低至零拉八度，滴水成冰，兮拉們偌心裏卻春意盎然！
掃把起噶、落咔，“刷啦，刷啦”，鐵鏟起噶、落咔，“叮噹、叮噹”，除雪喵聲音猶如否曲優美喵勞動交響曲，稱讚噠們成功然使出行道路暢通無阻！
玩兒雪5
2月28日深夜，當我還在睡夢中的時候，一場大雪悄然而至。
第二天清晨，我拉開窗簾，窗外銀裝素裹的一片，讓人感覺到彷彿誤入了另一個世界，好大的雪啊！樹木、房屋、草地上都罩上了厚厚的一層雪，到處白茫茫的。因為這場雪又大又厚，我和媽媽準備走着去學校，既為了安全也為了不錯過這美麗的景象。我和媽媽牽着手走在這白雪皚皚的路上，那筆直的水泥路上已經蓋了一條長長的白地毯，是那麼的晶瑩，那麼的純潔，讓人不忍心把腳踩上去，看着那身後那一深一淺的腳印，我好像覺得自己做錯了什麼事。望着粉粧玉砌的世界，望着玉樹瓊花，本來是荒涼的冬季，鋪滿了這潔白柔軟的雪，彷彿顯得豐富了，這時每株樹上都積滿了白雪，真應了那句古詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”了。那些枯枝上的雪使樹遠看就像銀條一般，冬夏常青的松樹上堆滿了蓬鬆鬆的雪球，有時候樹枝撐不住雪，咯吱一聲，樹枝被積雪壓斷了。
到了學校，因為來得有一點晚，操場上到處都是厚厚的積雪，廣闊的操場面上，像是鋪了一個巨大無比的“毛毯”，我多想在上面睡一覺啊！這場大雪可把同學們樂壞了，操場上有的小朋友在堆雪人，有的在一起打雪仗，你追我趕，男同學們個個生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”，只見白色的雪團像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的煙霧。有的在雪地中奔跑，那歡快的叫喊聲讓人也想一起加入其中。
雪，讓冬天有了唯美的色彩，有了聖潔的情懷，更讓人有了一份冬日裏最詩意的等待。
玩兒雪6
你們對去年的雪一定記憶猶新吧！那是百年不遇的大雪。雪，我在畫上、報上、電視裏，甚至是生活裏，我都看過許許多多，相信你們也是吧！但去年的雪真是神祕莫測，從毛毛小雪變成暴雪，但我還是非常喜歡這美麗的雪姑娘。
雪，就像許許多多扇動着翅膀的玉蝶，輕輕的飄飛着，落在小草上、花上和數不清的房屋上。雪像小銀珠，像小雨點，像柳絮楊花，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾……
記得那天，我正在家中
第二天早上，讓我大吃一驚，地上已經鋪上了一層厚厚的雪花。再看看旁邊的行人、車輛，行人早已穿上了雪白的“大衣”。汽車也都穿上了一件厚厚的“棉襖”，許多樹木也都低下了頭，彎下了腰……這讓我想到一個主意，何不下去堆個雪人？想到這，我立馬到廚房拿了點水果，跑到了樓下。我先快速的做了兩個小球，然後再在地上來回的滾動，變成兩個大球，接着我再小心翼翼地做了兩個“手”，最後再把它的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵裝上去。啊！終於做完了，一個惟妙惟肖的“小頑童”立刻出現在我眼前，這時我才感覺兩隻手冰涼冰涼的，但我心裏感到非常快樂……
我愛雪，我更愛雪給我這歡樂和喜悦。
玩兒雪7
今天下了一場雪。記得下雪的時候，開始正在上課，只聽見坐在窗口的人説“哇！”我往窗外一看，滿天的“小花朵”從天上下來了。我們正在上物理課，物理課一上完，我們趕快奔出教室。可是那白色的“小花朵”卻不下了。等一上課，那可惡的雪又下來了，好像那皚皚白雪跟我們做對似的。等第二節下課的時候，本來是去上操的，有幾個夥伴説去打雪仗。可是那皚皚白雪下得寮在是太少了。在中午的時候，我是騎車回家，那白雪像針一樣飛速一般地向我飛來，刺在我的臉上。在中午的時候，雪已經有一寸高了，我和我我的弟弟在我們小區裏面堆雪人。在我們堆雪人的時候，我姐姐也在堆雪人，我們向我姐姐發出挑戰。結果，我們還沒有堆完，我姐姐就堆完了。等我和我弟弟堆完的時候，我已經該上學走了。我來到學校，感覺和家裏面不一樣。可能是學校比我們家裏的人多的原因吧。
我們學校裏的人都在堆雪人、打雪仗。但是我們的班主任不讓我們去和他們玩。
那個下午，我們在班裏看着外面的人打雪仗、堆雪人，非常地羨慕。雪還在下，突然一陣狂風颳過來，那雪和沙塵暴一樣，卷着往下。我又去外面看了一下，在下面玩的人似乎一下子全變老了，頭髮全部都白了。
放學後，我回到家裏，弟弟和姐姐都不在家，我以為因為雪大都沒有回來，原來我弟弟早就回來了，去玩上午我們堆的雪人了。我姐姐回來時，我已經吃過晚飯了。我姐姐、我弟弟和我突然想起打雪仗。我和我弟弟一隊，我姐姐和我妹妹一隊，也就是男孩和男孩一隊，女孩和女孩一隊，男女對決。我們在打雪仗，觀看我們打雪仗的人慢慢地多了起來。我們看天色已晚就回家了。
我們玩得非常開心，真希望還會下一場更大一點的雪。
玩兒雪8
風兒拔動着心絃，奏出一首神奇的月光曲。
在那兒幾乎乾裂的琴管上，似乎昨天還是霜痕累累。
今日，陽光下的它，卻愈發的精神抖擻。尋覓不到昨日的悽婉，也收斂了昔日的蒼白。
原來，雪化了便是春！
在乾癟的大地上，突然蓬鬆地炸出了一絲綠。這淡淡的可愛的綠，在母親蒼黃的臉上劃下了一個微微的筆。
在異地飄遙的人兒，跨過了萬水千山，經歷了艱難險阻，而今卻又無端地被帶到了這——他的故鄉，一個魂牽夢繞的家園！是何種神奇的力量在束縛着他？
樹高千丈，葉落歸根。被故鄉的情牽繫着，對故鄉的土依戀着！若重新獲得了生命，他們又開始在生活的大舞台上一展歌喉。
冰封的寂寞，不能隨心愛的浮萍飄遊的無奈，終於打破了這死一般的無寥。在妍麗的陽光下，她們又開始了新的.航程。涓涓細流，彷彿一條平鋪大地的白綢帶，又如一個潔白如瑕的少女。風掀動着她的衣裳，她只是婉爾一笑。
藍天下的這片熱土，似乎也為之動容！參天古樹，也在瘋狂地搖曳着枝杆。他們是在歡迎着姑娘帶着嫁粧勝利到達。五彩的花兒——這羣嬌羞的紅娘，卻躲在了夜間暗暗示懷：鳥兒——這羣成功的媒人，卻整天都在歌唱着新生命，歌唱着未來。
這是一個萬物湧動的季節，而她又豈只是一個簡單的季節？
在這春天裏，蠕動着青春的活力，隱埋着新生的氣息。衣着彩裝的學子，在這兒匍匐前進。迎着霞光燦爛的方向，他們在奮進着！
春天的風，編織着一個永遠也寫不完的綠色之夢，在夢裏高飛，在風裏放歌
一切；原來是如此的美妙！
校園的春天，春天的校園，卻在一剎那融成了夜空中一個閃亮的星，伴着月兒，越來越亮！
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鶯，雪化了便是春，在那五色的霞光裏展露她的容顏。夢醒了，便是夏，在她七月的熱浪中盡情瀟灑你的蹁躚——寒池
玩兒雪9
不知不覺，已經到了冬天。人們哈着熱氣……
冬天，寒風不停地往衣服的空隙裏鑽，許多人都縮成一團……
在江南，雪是多麼的少見……晶瑩的雪花，紛紛落下，落在多彩的屋頂，地上……
冬天來了，雪花在空中樂此不疲飄舞着，落到樹的枝丫上……這讓我欣喜……
這個世界，因為CO2排放過多，而引起温室效應……讓地球，失去了冬天……也許，不久的將來，沒有人會知道冬天……也有可能，那時候，地球變回原來那個多彩多姿的世界……
一切皆有可能……
雪花啊，我任由你落在我的肩上、手上、書包上……我感到了你的温度，我感覺，失去了你的冬天，不像是我喜歡的那個冬天……
我不喜歡炎炎夏日，也不喜歡寒風刺骨的冬天……但是，誰讓這麼可愛的雪花只在冬天出現呢……我等待，下一次的雪……
冬天來了……我真正的感受到了冬天的雛形……記得大人們説過，現在的小孩子都沒有看過真正的冬天了……
在大地上鋪上了一層厚實的銀色地毯……他給孩童們帶來了一個天然的遊樂場……它帶給了我快樂，曾今達不到的快樂……
可惜冬天少了……雪花少了……
冬天，好像失去了翅膀一般……
而失去了銀色翅膀的冬天，還能飛嗎？能！一定能！我想，一定會好起來的……
冬天，在將來，一定又會拍打着銀色的羽翼，來看我們的！那時候，冬天的翅膀，一定會像曾經那樣健壯有力的！
我希望，以後可以看到，銀色的地毯鋪滿街道……樹枝被壓彎，屋檐上結着小小的冰棍……河水上覆蓋着那微微透明的冰塊……
雪花……帶給我的並不是寒冷……而是永不枯竭的快樂……
我彷彿看到……遠方，有一個雪人……咧開嘴笑着……我彷彿夢到……盡頭，有一片片雪花……盡興的跳下……
雪花，還會來的……我相信它不會丟下冬季，讓冬季孤獨的獨自演出……
玩兒雪10
“六出飛花入户時，坐看青竹變瓊枝。”你們知道這是描寫了什麼景物嗎？哦，答對了，這句詩描寫的就是雪。雪，大家都不陌生吧，她像是一個調皮的小姑娘，一會下得大，一會下得小，一會下得多，一會下得少……可就算是這樣，大家也都很喜歡它！
今天我們利用課間時間玩了一次“打雪仗”。出了教室門口，我輕輕地撫摸了一下欄杆上的雪花，冰涼涼的，好舒服呀！到了操場上，只見一個個雪球越過我的頭頂，如“炮彈”一般向敵人直奔過去。打完一個又一個，同學們你打我，我打你，玩得不亦樂乎。可我卻慘了：不知從哪個方向飛來一個雪球，剛“開炮”就被我路過給撞了出去；又不知是誰把雪球冷不丁塞進了我的衣領裏，凍得我不禁打了個激靈！我也不甘心就這樣被無緣無故地擊中，於是我就抄起一堆雪，把它攥成了一個球，可是這個雪球就是不聽話，不一會兒就給裂開了，好不容易弄好了一個，一個同學又一撞我，雪球就這樣被彈了出去。哎，我這運氣呀！可是，我低頭一看，我的雙手已經被凍得通紅了，心裏頓時感覺酸酸的、冷冷的。我決定不要再打雪仗了，還是去安安靜靜地堆個小雪人吧！我和同學先堆好了雪人的身體，然後，我們倆就開始堆雪人的頭部，沒想到頭剛堆起來，身子卻被幾個調皮的同學給弄壞了，我生氣極了。最後我們倆只好堆了一個簡易而又難看的雪人……
在回教室的路上，我發現同學們要不是凍紅了臉，要不是凍紅了手，還有的全身都是雪。回到教室，向窗外望去，突然好希望讓雪再下得大一點，久一點，這樣操場上的雪就不會消失了。真是漫長而又有趣的半個小時啊！
玩兒雪11
大雪下了一夜還不過癮，早晨起來還在下。一大早，我的好朋友荊思蕊就來找我去玩雪。
走出樓棟，映入我眼簾的是一個漂亮的白色世界。屋頂上，欄杆上，停着的汽車上都披着白雪，周圍的花草樹木也換上了銀色的盛裝，連平時行走的馬路上也鋪上了一層潔白的地毯，雪花飄飄，漫天飛舞。我們彷彿不是在往日的小區裏，而是在琳琅滿目的美術館，正在欣賞一幅美麗的“飛雪迎春”圖。
離我倆不遠，一位阿姨正在那裏清掃路上的積雪，她渾身上下沾滿了雪花，看樣子她已經冒雪工作很長時間了。“路上那麼多的雪，她一個人什麼時候才能清掃完呢？”我和荊思蕊一商量，決定先幫阿姨清雪，然後再去玩堆雪人。我倆從鍋爐房借來兩把鐵杴，説幹就幹了起來。阿姨見了忙過來對我倆説：“怪冷的，快回家吧！”我們告訴阿姨：“我們是下來玩兒雪的，反正這和玩兒雪也差不多。”阿姨聽了，微微一笑。阿姨在前面剷雪，我倆在後面剷雪，然後我們把雪堆在一起。我和荊思蕊一邊剷雪，一邊嬉笑，還高興地唱起歌來。我們的歌聲吸引了樓上的小朋友。她們打開窗户，向我們打招呼，還問我們在幹什麼。我倆異口同聲地回答：“玩兒雪啊！”她們在樓上喊，我們倆在樓下喊，你問我答，飛雪傳童話，可有趣啦。
你瞧，劉煦忍不住了，拿着掃帚下樓來了，蹦着跳着加入了我們的行列。接着毛毛又扛着鐵杴出現在我們面前。我們的隊伍不斷壯大，歌聲越唱越響亮，不一會兒召來了一大羣小朋友。大同學剷雪，小同學掃雪，大家幹得熱火朝天，小區裏不時傳來我們歡快的笑聲。
很快地小區里路上的積雪不見了，操場上堆起了一個又高又大的雪人。我們盡情地在那裏嬉戲玩耍，直到餓得肚子咕咕直叫。
回到家裏，我渾身上下都是雪，像個雪人似的，媽媽見了，不但沒責怪我弄髒了新衣服，而且還笑容滿面，為我準備了豐盛的午餐，爸爸在一旁豎起大拇指，還風趣地誇獎我玩兒雪有方。
玩兒雪12
我喜歡打雪仗、喜歡堆雪人，但我最喜歡的還是飄在空中自由的雪。
我早上起來還是晴天，不知什麼時候，天就陰了。媽媽説：“快要下雪了”。我説：“怎麼可能？太陽這麼大，不可能下雪！”不一會兒，真的下雪了。這是20xx年的第一場雪，媽媽管它叫——初雪。
下雪了。剛開始的時候還是小雪，雪花在空中打着轉兒，飄飄悠悠的落下來。這時的雪花真像一個個精靈在空中自由歡快的舞蹈，這是我最喜歡的雪的樣子：自由自在、無憂無慮。再往後，風大了，雪也大了，它不再自由自在、飄飄悠悠的了，變成了千軍萬馬。風的聲音就像號角，召喚他們去衝鋒陷陣。這時的雪變成了勇猛的戰士。風小了，雪更大了，雪漫天飛舞，洋洋灑灑，像是打完勝仗，大家在歡呼、慶祝。我站在窗户裏往外看，雪擋住了我的視線，已經看不見近處的高樓了。那紛紛揚揚的雪把車、馬路、大街、松樹都蓋上了一層暖和的被子。看！那棵松樹多像一棵聖誕樹啊！
沒一盞茶的功夫，雪停了。到了樓下，我的腳踩到雪裏，鬆鬆的、軟軟的，走起路來腳底發出咯吱咯吱的聲音。我用手摸了一下雪，冰冰的、滑滑的，像玻璃桌面一樣。我忍不住用食指沾了一點雪，放在舌尖上，瞬間融化，涼涼的、水水的，還帶着泥土的芬芳，好像吃了老冰棍兒一樣。
還記得去年那場大雪。我在樓下和好朋友一起堆雪人、打雪仗、做城堡，玩得可開心了。
我喜歡雪，不僅僅是因為它美麗，也不僅僅是因為下雪的時候可以堆雪人、打雪仗，更是因為我出生的那一天正好下了20xx年的第一場雪，因此，我的小名叫“雪兒”。
玩兒雪13
是什麼如此潔白美麗？是什麼如此純潔？是什麼比浪花更晶瑩？哦！是她——雪花，冬天的使者，莊稼的衞士。
冬天，雪花滿天飛舞，給人一種“柳絮飛時花滿城”的感覺。她給樹木、房屋都披上了晶亮的銀裝，她給莊稼蓋上了一層厚厚的棉被……遠遠望去，真像一個粉粧玉砌的童話世界。
一天，外婆帶我到屋外欣賞雪景，屋外北風呼嘯，寒氣襲人，我卻被這茫茫的大雪迷住了，並不感到太冷。我雙手接住空中飛來的一片片雪花，頃刻間，便化為晶瑩的雪水，沿着我的指縫一滴一滴地流下去。我望着周圍白皚皚的一片，禁不住讚歎道：“啊，真美！”
“孩子，雪景很美，但更重要的是，雪花具有一種高尚的品質，你知道嗎？”外婆和藹可親地問道。
“是呀，雪花，她把短暫的生命，奉獻給了大地。她保護了莊稼，麥苗在她的懷抱中度過了嚴寒；她滋潤了莊稼，使它們能夠茁壯成長。雪花，不也給你們帶來了樂趣嗎？”外婆語重心長地説。
我細細地品味着外婆這番意味深長的話語。突然，我好像明白了什麼，問道：“外婆，你是要我像雪花那樣做一個具有無私奉獻的高尚品質的人嗎？”
“嗯，好孩子，你真聰明，知道外婆的心思。”外婆高興地撫摩着我的頭説：“無私奉獻光榮，自私自利可恥。所以，你從小就要學好本領，長大了，像雪花那樣為人們作貢獻。”
我聽明白了外婆的話，望着那大雪紛飛的天空，默默地點了點頭。
啊！雪花，你有着純潔的心靈，寬廣的胸懷，無私的品格，使我懂得了一個做人的道理。我深深地敬仰着你——雪花。
玩兒雪14
雪，又來了。前幾天還是陽光明媚，二月的春天有了初夏的感覺
美麗的雪花打着旋兒飄下來了，雪很大，我們歡呼雀躍，高興的難以形容，雪成了一道麗的風景線。
下課了，大家一擁而出，去迎接雪花，突然，我發現了一個很奇怪的事情，這些雪一落在地上就融化了，根本就積不起來，樹上也沒落多少，葉子有的居然有沒落的地方，怎麼會這樣呢？上課了，魏老師説這是過路的雪，地上的温度很高，雪一落就融化了，積不起來，加上温度正在逐漸升高，而且天氣預報説明明天是晴天，雪馬上就化了，他是順路過來的，來和我們道別的，他是冬天最後的一場雪，也是過路的一場雪，明天就會無影無蹤。
聽了魏老師的這番話，我有一種莫名的悲傷，或許是為再也見不到雪了，雪也是如此的短暫，幾個月的時間已過，啊！時間過的可真快，在你的不經意間流走，在你看電視時流走，在你等待時流走。望着紛然而至的雪花，我靜靜的看着，“雪來告別了”，朋友自言自語道，告別？雪要到那裏去呢？又是從那裏來？雪就這樣輕輕的走了，走的突然，走的輕鬆，“你也去和雪道個別吧~！”朋友對我説，“好啊。”我回答。
走出了教室，我在心裏對雪花説：“再見了！雪，過路的雪。”雪下的更大了，鵝毛般的雪下了下來，飄到我的頭上，衣服上，這些淘氣的雪還不知道明天就要走了，地上依舊未積一片雪，雪走了，就這樣的走了，雪帶給我太多美好的的回憶，我真希望再下一場雪，這場雪太短暫了，這過路的雪終歸要走的，一路順風，雪！
潔白無暇的雪走了，至少一段時間不會再下了，無奈，雪，走好！
玩兒雪15
“不知天上誰橫笛，吹落瓊花滿世間”。等到年末，終於下了一場鵝毛大雪，一夜之間，大地鋪上了一層厚厚的棉被，我們利用課間時間痛痛快快地玩了三十分鐘。
“我打中你啦！”我在遠處打雪仗正高興時，忽然看到一羣人圍着寧老師，我百思不得其解：為什麼那麼多同學圍着老師呢？難不成有新奇事？於是我把打雪仗的朋友拋到了九霄雲外，快速地朝老師那兒直奔過去，結果看到一位同學堆了一個小雪人，寧老師正給她照相呢！旁邊的同學都説：“這雪人真可愛！”於是我放棄了打雪仗，開始了堆雪人。我在心裏一點都不服氣，心想：“這有什麼了不起的，不就是堆個雪人嗎，簡單！我一定要堆個酷酷的雪人，讓他們瞧瞧什麼叫正宗的小雪人！”
我找到了一個地形平坦而且雪很厚實的地方，就開始堆，首先我抓起一堆雪用手輕輕一團，就形成了一個小雪球，我拿起小雪球在鬆軟的雪地裏滾來滾去，我想在滾雪球的過程中，小雪球肯定在説：“哎呀你都要把我滾暈了！”終於滾好了！我大叫一聲。現在的雪球和以前的雪球比起來就像“小巫見大巫”啊！不久我的手被凍得通紅，真想把我的手放在口袋裏暖和暖和，但我沒有放棄，繼續做，我做好了它那圓滾滾的小腦袋，然後我把兩個雪球疊在一起，我看了看總感覺少了點東西，於是我找來樹葉的葉柄和小樹枝還有葉子裝飾了一下它的五官。“哎呀，這樣差不多了！”還給它圍上了一點線，這樣它好賽一個酷酷的小雪人，寧老師看到了跑過來説：“這小雪人好！”説着也並給我拍了一張照片。我得意洋洋，感覺好有成就感啊！我的心裏也美滋滋的，就像偷偷品嚐了一口雪那樣爽。
很快，三十分鐘到了。我看了看身邊的小雪人，又看了看滿地凌亂的腳印，我期盼着：可以讓雪下得再大點嗎？
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