當前位置:文書都 >

自然作文 >雪作文 >

與雪有關的作文(精選31篇)

與雪有關的作文(精選31篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的與雪有關的作文(精選31篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

與雪有關的作文(精選31篇)

與雪的作文 篇1

遠處的天,愁雲翻滾着,洶湧着。那是,雪到來之前的前奏嗎?

風,凜冽起來,送來了第一位天使。

伸出手,想要把它接住。那麼涼,又充滿了熱情,化在了手中,彷彿要與血液交融在一起。

她的身後,必有千軍萬馬,隨風前來,洋洋灑灑。

他們定是來赴盛宴的,身着華服腳踩舞鞋。踮起他們的腳尖,與風伴舞,隨風而舞。風倒也十分的樂意,快樂的打着旋兒邀雪花們一起舞蹈。於是舞會就開始了。

看雪花們瀟灑的舞姿,任意恣肆,毫不拖泥帶水;衣抉飄飄,就是那麼幹淨,又透露着優雅。像一首透明的詩,像一幅空靈的畫。

我站在雪中,忘卻了寒冷,任風侵襲着我的皮膚,我也要雪花帶給我的那種冰涼的感覺;任他把我的手凍得通紅,我也不能放過這個和他零距離的最好機遇。

雪,冰涼,扎破指尖,冷到心裏。

呵氣成冰。這才是冬天。

遠處,是一羣稚幼的孩子,在雪中追逐,打鬧,用他們通紅的小手,來温暖雪花。看着他們,眉角就溢出一股温暖,濕潤的。

我看着那些雪花,停滯在屋檐,在樹梢,在草尖,鬆鬆軟軟的,絨絨的,那麼温順地靜卧在上面,看着這奇異的世界,他的心裏是否會感覺到自己的偉大。

雪花還在輕舞,飄旋,在風的鼓舞之下升騰。我,站在這雪中,感受着江南雪景帶來的奇妙的感覺,在這寒冬,感受生若夏花的美麗。

與雪的作文 篇2

在定興,冬天到來的時候,雪來的比較晚一些。記得那一次血。大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太陽出來了。推開門一看,嗬!好大的雪啊!樓房、街道、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山,變成了粉粧玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬鬆鬆沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來,樹枝輕輕地搖晃,美麗的銀條兒和雪球兒籟籟地落下來,玉屑似的雪末兒隨風飄揚,映着清晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪足有一尺多深,人踩上去,腳底下發出咯吱咯吱的響聲。一羣羣孩子在雪地裏堆雪人,擲雪球,那歡樂的叫喊聲,把樹枝上的雪都震落下來了。

俗話説,“瑞雪兆豐年”。這個話有充分的科學根據,並不是一句迷信的成語。寒冬大雪,可以凍死一部分越冬的害蟲;融化了的水滲進土層深處,又能供應莊稼生長的需要。我相信這一場十分及時的大雪,一定會促進明年春季作物,尤其是小麥的豐收。有經驗的老農把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚,明春麥子就長得越好,所以又有這樣一句諺語:“冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。”此時,我被家鄉那迷人的雪陶醉了。啊!家鄉的冬天是多麼美啊!我愛你——家鄉的冬天。

與雪的作文 篇3

有人會喜愛在春風下花紅柳綠的美景;也有人會留戀夏天在小河中追隨嬉戲的情景;也有人會欣賞在秋風下金黃的麥浪此起彼伏的景象……而我則喜愛冬天塵塵不染、潔白無暇的雪景。

清晨,大地還在沉睡,一陣急促的起牀鈴嘎然而止,我一躍而起,迫不及待地去觀賞雪景。只見漫天飛舞的雪花飄飄灑灑,像武俠小説中的綠林豪傑,有的像一縷牛毛……大地上鋪了一層厚厚的“地毯”,房頂上也罩着一層潔白無暇的雪,多麼像童話世界裏七個小矮人的神祕一屋呀!眺望遠方,一切都是白茫茫的,萬里江山變成了粉粧玉砌的世界,落了葉的樹木上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,一排排蒼翠挺拔的萬年青如“鋼鐵衞士”堅強的屹立在風雪之中,但它身上也多了一個白披風,真可謂“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”一陣風吹來,樹枝隨風搖曳,銀條兒簌簌的落下來,映着清晨的陽光顯出一道道五光十色的彩虹。

下課了,同學們一窩蜂擁出教室,小小的雪地上立刻閃現出同學們的身影,草場上頓時沸騰起來,他們在雪地裏堆雪人,打雪仗……快活極了,那歡樂的叫喊聲都快把樹枝上的積雪震落下來。

雪越下越大,越大越美,不一會兒,學校又一次變美了,真是“此景只乃天上有,人間那得幾回聞”。

雪依然紛紛揚揚的下着,滋潤了乾渴的麥苗,肥沃熱地,我也甘願作這樣的一片雪花,去滋潤祖國大地,讓世界更加美好。

與雪的作文 篇4

早晨我起牀了。推開門一看,玻璃窗上這麼多水花,它們有的像寶塔,有的像房子,有的像小人,還有的像長城……我好奇的伸出手指一模。啊!好涼啊!我透過指縫往外看,外面白茫茫的一片。我禁不住興奮地喊起來,“下雪了,下雪了”!

於是我趕緊洗刷,又急匆匆的吃完了飯,背上書包,對媽媽説了聲“拜拜”就飛似的跑了。

我興奮地跑在雪白的“地毯”上,腳下發出咯吱咯吱的響聲。在這冰天雪地裏,輕盈的雪花無拘無束的在空中飛舞。有的輕盈的雪花自由自在的躺在房屋上,像是給房屋換上了盛裝;有的輕盈的雪花掛在樹上,像是給小樹繫上了已從紗裙;有的把冬青樹團團圍住,好甘願化成清水,讓小樹喝個夠。在這白色的世界裏,輕盈的雪花很快的把我圍了起來。有的落在書包上,好像陪我去上學。有的沙沙地落在我的肩膀上,好想親切的問我冷不冷;我的調皮的趴在我的眉毛上,想要讓我變成小老頭;還有的敏捷的擦過臉龐,給我一個轉轉地吻。他們在我眼前晃動着,讓我欣賞他們那優美的舞姿。看着這可愛的輕盈的雪花,我伸手按住它,想和它玩一會,可他總是跟我捉迷藏。我想捧起一團打雪仗,一陣行風捲起輕盈的雪花朝我湧來,好像催我快快上課。

下吧,下吧,望你給莊稼帶來豐收,給老農帶來喜悦。

與雪的作文 篇5

第一次看到雪的時候,我還小,才5歲,因為父母帶我四處奔波,最後在武漢住了下來。

武漢在初春的時候,早上,雪花飄了下來,像一片片的天鵝毛、像一朵朵白雲、像一些棉花,草被雪蓋住了,成了白色的世界,武漢被白色覆蓋着。夥伴笑着,用自己的小手撫摸它,感受它,我們融入了雪,是雪的世界,雖然冰冷,但是我們還是讓它在自己的小手中融化。

清潔工忙着清理地面,夥伴也拿着掃把,費力的掃着。雪被掃開了,地面露了出來,雪被我們堆得高高的,像白花,像白羊。乾草和灰塵被雪緊緊的抓住,像膠水一樣。

冰冷的世界裏,我們帶着手套,穿着棉襖,厚厚的棉襖顯得肥大肥大的,朋友們,你笑笑我,我笑笑你,在冰冷的世界裏打雪仗,小小的雪團飛過來,又飛過去,打在紅撲撲的臉上,融化成了一滴滴冰冷的水。

白色的世界裏,一個朋友卻不小心摔了一跤,血流了下來,冰冷的水融合了痛苦的淚,掉在地上,雪上飄蕩着着急和痛苦的呻吟,清潔工跑來了,她着急的抱起他,奔向最近的醫院。

第二天早上,雪融化了,地上冰涼的,卻不見一滴水,回頭一望,清潔工拿着拖把走了,水桶被裝得滿滿的,我看清楚了,那是冰冷的水。冰冷的水在草地裏,花草吸收了水,變得更嫩綠了。

朋友來找她,想感謝她,她卻不知道去了何處……

與雪的作文 篇6

“一片兩片三四片,五片六片七八片,千片萬片無數片,飛入蘆花都不見”這首詩傳説是清代的乾隆皇帝寫下的一首描寫雪的詩,而在昨天,那夢幻般的雪,也悄無聲息地來到了我們的身邊。

昨天晚上,一切是那麼平靜,月亮仍然掛在藏青色的夜空上,羣星還是簇擁在月亮身邊。這時,突然落下了一片雪花,它可愛、莊重,穿着它那華貴的白色天鵝絨裙子,緩緩落下。我的視線一下子被它吸了過去,它那婀娜的舞姿深深地打動了我。我的視線也與它一起緩緩落下,直到它滑入一個小水潭,消失了。這時,我抬頭一望,發現天上到處都是雪花,它們姿態不一,樣式各異,伴着歡快的雨滴,一起落下。天空中的雪花,在藏青色夜空的映襯下,顯得格外潔白,格外耀眼。

這就是雪,今天冬天的第一場雪。它們是大自然給予我們的禮物。

雪,是冬天的象徵,它常常悄悄地來到,又緩緩地離去。

我最喜歡看,在空中漫步的雪花。有時,它們與雨珠結伴而行,跳着雙人舞緩緩落下。有時,它們一個人,乘着北風馬車呼嘯而過。當雪落入樹叢中時是最漂亮的,翠綠的葉片和淺褐色的樹枝,被純白的雪掩映着的時候,真是説不出的美。雪落到地上、雨傘上,整個世界便披上了一層輕紗。雪落在房頂上,發出一些細微的光芒,暗灰色的天空,慢慢地,就被照亮。

雪下來了,不僅給美麗的人間錦上添花,還給予了人們快樂。剛開始下雪,小朋友們都跑出來了,他們把積在車頂上的雪用手攏下來,緊緊地一握,然後扔向自己的小夥伴兒,小夥伴剛中招,便馬上開始還擊,就這樣,一場激烈的打雪仗開始了。除了打雪仗,還有很多樣雪地裏的活動,小朋友們都沉浸在其中,玩得不亦樂乎。

可是,沒過多久雪就化了,正如它來一樣,悄悄地去了。

與雪的作文 篇7

氣象預報蘇州今年下過兩場雪,一次在穹窿山項,一次大清早在市區,我都沒看到。這次我目賭了蘇州今年第一場大雪。

昨天,我去《小主人報》編輯部時,天空已經飄落起雪花。到我們編稿結束時,鵝毛大雪越飄越大,以至於前方看出去的道路都模糊了。我望着這越下越大的雪,我想,要是明早起來能看到一個白雪皚皚的世界,那該有多好呀!

今天一起牀,我就三步並作兩步地跑到窗户邊,向窗外望去。哇塞!我看到了一個潔淨的銀裝素裹的世界。那天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,一切都變得靜謐而又美好。我急急忙忙地吃完早飯,迫不及待地穿上外套,奔下樓去。

呀!這雪真硬,差不多能稱得上是病了。我好不容易滾好一個大、一個小的兩個雪球,做出了雪人的身體和頭,手就已經凍得發紅了。接着,我找了三片樹葉,做雪人的雙眼和嘴巴,又找了兩根枝條給雪人做手臂。最後,把頭裝到雪人的身體上,雪人堆好了。凜冽的寒風中,雪人挺直了身子,揮動着雙臂,像是在説:“小朋友們,預祝你們元旦快樂!”

緊接着,我又從一輛輛車上把雪積起來,做成一個個雪球,向着假想中“敵方”襲來的方向不停地擲去。“敵人”潰敗了,雪球開花了,散落在地上,慢慢地成了濕漉漉的一灘水。

正當我玩得不亦樂乎時,姑姑的汽車駛了過來,她搖下窗户喊了我一聲。我便高高興興地跟着姑姑、姑父上了樓。

雪,是冬日裏樂趣的源泉!

與雪的作文 篇8

冬季,我的朋友小雪花就會來看我。

雪是透明的,純潔的“冰雪小精靈”,它雖然寒冷,但心靈温暖。它雖然渺小,但心胸廣大。每年冬天,我最盼望的,就是它。

早晨,慢慢地睜開雙眼,看着窗外,“咦,下雪了”。我起牀很早,穿好衣服,跑到外面,抬頭一看,“啊,好大的雪啊”!我伸出雙手,手心向上,雪花緩緩地落在我的雙手上,雖然寒冷,但我無比舒服。

我叫來大夥伴,小夥伴們,穿着我們統一的“歡樂服”,手裏拿着一個個饅頭大小的雪球,圍着院子,堆起雪人來了。我們比賽堆雪人,比賽的時間是40分鐘,我高興地堆起來了。

當我剛剛堆完雪人身體的時候,有個小夥伴大聲説:“還有十四分鐘,大家快點”!我驚呆了,我想肯定是最後一名了,旁邊的一個夥伴説:“不要泄氣,堅持,我的已經堆完了,我幫你堆,來,你去做手臂,我來做頭,快”!我愣了一會兒,慢慢吞吞地拿起雪球,開始做手臂了。

媽媽走過來,大聲喊道:“時間到了,停”!姐姐給大家的雪人評分,“小鋒,91分”,“小寶,87分”,“小劉,93分”,“豆豆,90分”,喊到“小辰”時,我非常緊張,“95分”,“小辰第一”,我高興地跳了起來,大聲叫道:“好耶,我是第一”。

這就是我的朋友雪給我帶來的歡樂,一個冰雪世界和夢想世界結合的“快樂天地”。

與雪的作文 篇9

一早起來,我穿好衣服準備去上學,卻發現外面下着鵝毛大雪。北風在外面呼呼的怒吼,小區裏的樹被大風搖的東倒西歪,雪花在空中亂舞着。天空灰濛濛的,地上已經是白茫茫的一片。小區裏的車,灌木叢,遠處的矮房子,都蓋上了厚厚的白色“棉被子”。

我在心裏歡呼:“這下可以和老師、同學們滾雪球、堆雪人、打雪仗嘍!”誰知媽媽卻告訴我學校裏停課了。我想出去玩,可是媽媽説風雪太大,不能出去。我坐在窗台上悶悶不樂,一直看着窗外,心想:什麼時候才能出去玩啊?

到了下午,風終於停了,可能是玩兒累了,回家去了吧。我迫不及待的衝出家門。沒有了風,雪柔柔的飄着,地上已經是厚厚的一層,太陽一照,像鑽石一樣閃閃發光!我和小夥伴們在雪地裏打滾,滑冰,還堆了一個雪人警察,真開心啊!要是雪一直不化就好了,那樣我就可以和小夥伴們一直待在一起玩兒了,那多好啊!

與雪的作文 篇10

天氣很涼,先是一陣刺骨的寒風,它鑽進了我身體裏的每一個角落,很冰,使我每一根神經都繃緊起來,接着,雪,無聲地來了。

先是看見它的影子,遠處,高空中落下幾個小白點——

一點——兩點——三點……

小白點越來越近,逐漸由一點一點變成一片一片,它愈來愈精緻,愈來愈美麗,愈來愈活潑,由遠到近,我已直身在飄揚的雪花中。

它落到我手裏,一點一點地融化,像花兒如何綻放變成凋零。它落到臉上,涼絲絲的,融化了,它滑了下來,如同淚痕一樣傷感。它落到我的心裏,與我的心結合為一體,我學會哀傷。

接着,它落到了山上的每一寸土地,它覆蓋了巖石,覆蓋了樹,覆蓋了一切的一切,覆蓋了萬物。它旋轉着,飛舞着,如同一個個活潑俏皮的小精靈,改變了整個山林。

怎麼被改變了呢?你瞧!這是童話中的仙境,一片白皚皚的景象。喔不,不只有白色,還有銀色、灰色、乳白……所有的顏色拼在一起,便變成了一帽獨一無二的圖畫,畫家畫出來的雪景,都是死板的,看上去沒有活力,而真正的雪是富有活力的,只要用心去感受,它決不是一片白,而是七彩斑斕的!雪下那豐富多彩的世界,是可以感受出來的!

這時,雪悄無聲息地停了,而我眼中的並不是空白的世界,而是一個富有生機的,五顏六色的,充滿活力的世界。

與雪的作文 篇11

這幾日都沒有太陽,北風也似尖刀刮過人們的臉頰。單看樹的傾頹,草的衰黃。尋常人便知:冬,來了。

回憶是毫無道理的。他有可能會從一段簡短的對話中跳出來,或者是燃着火的圍爐夜話中引出來,使你靜默,發呆,深思,凝眸。像是什麼人把你拉回了回憶。或許是北風的呼嘯,無數的冷的歲月被寒風吹徹,讓你想起無數冬天的事件……或許是黑夜野貓的叫聲,讓你突然想起那隻髒兮兮的流浪貓。他大概是遭到主人和母親的遺棄了吧?或許是風雨的飄搖聲,讓你突然想起了田間玩耍時所見到的稻草人,他還在那兒不屈不撓,恪盡職守。不説一句話嗎?風,雨,霜,雷,電。它也曾畏懼於自然的威權嗎?彩雲間的明月,異鄉的的詩人看見它,又會發出深沉的詠歎嗎?當時明月今猶在,物是人非事事休。回憶藏在深處,融在思想裏,隱在情緒裏,藏在細節裏。我們一般不會見到它,就像無法看見躲在烏雲後面的太陽。其實,我們只是缺少開啟它的鑰匙罷了。

於是我回憶起了雪。江南的雪,可謂滋潤美豔之至了。像極細嫩的處子的肌膚。回憶雪的同時,不由得想起了我曾經寫過的一段文字。

飄飄灑灑的冷寂的雪啊,就這樣緩緩地從天父的手中掙脱,滑落,在白色的空中飛翔,降落。她的心靈如同水一般純淨。她的樣子如同在牛乳中洗過一樣。她多像頑皮的弱小的精靈,在人們的身邊打着轉兒。有時落在人們的頸上,然後在體温中融化。大地欣賞着她,呼喚着她,深情的召喚她。她也就如同宿命般落入大地的懷抱,輕柔的。同呼吸,共命運。

倘若少女頭上落滿了雪花,如戴頭紗,也比得上獨立之姿的美人了。倘若戀人頭上落滿了雪花,如看星月,也比得上相依相偎的情人了。如果把雪花送給那位清麗的女人,想必她可以在雪中翩然起舞了。如果把雪花送給那位幼稚的孩童,想必他可以在雪中粲然一笑了。那麼,我的戀人,我送給你的雪花,是不是都落在了你的夢裏了呢?或者是,寫在了飄滿玫瑰香味的日記本中?

在少女做的夢裏,安靜,雪花簌簌的落。在詩人寫的詩裏,寂靜,雪花悄悄的落。音樂家彈的曲裏,無聲處,似乎雪花在飛。名畫家作的畫裏,驀然間,似乎雪花在動。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。那都不是在描摹雪的意境的好詩句麼?

與雪的作文 篇12

雪花,在款款的飛,落在我心頭。一絲甜意,涼涼的。

——題記

不是説生命涅槃,那雪花是不是又一個輪迴?

今天清晨,飛飛揚揚的幾朵“棉花”落定在我的鼻頭。咦,哪兒來的?又忽然發現它在慢慢消融。這是——雪!我驚喜加交,猛得一抬頭,眼前是一片夢幻:它們在空中隨意舞蹈,隨風飄蕩。

它們小,好像是從遙遠的北國,隨風捲到這兒。如同一個個精靈在空中。它們的舞台,隨意旋轉。它們跳躍,甚至落到一個有着濕度的事物上,在快化的時候,一躍而起。

我驚訝,生命真的如此頑強!

雪。真的還不停歇,它們樂此不疲地在它的地盤上雀躍。我仰面,爽朗大笑。我喜歡它們落遍全身,温暖我腳、手心。我迎風猛跑,我要將它們全吸入口腔、鼻孔,融入我的血液。我興奮,我蹦跳,我大笑,我旋轉,我與它們共舞。

陽光一點一點灑下去,雪一點一點沒了。但它不會走得太遠,它就在我們的附近,可能下次,或許再過幾天,它們又將會出現在我們的身邊。

與雪的作文 篇13

“又下雪了!”這是今年的第幾場雪已然忘記!搜尋已被瑣事埋藏的記憶,這應該是今年最大的雪了吧!

背上書包,坐上電動車,小心翼翼的走着。太陽還沒出來,月光灑下大地,一片銀白。望着眼前那片無際的雪,真不想破壞它!

一星期後坐上車回家……

在路上我極力的想尋找一點雪,可看見的只有泥濘的路,轉過幾個彎,抬頭,忽然發現山上的雪還沒化。到家後接着去看爺爺奶奶到了山下,向上望去整座山已變成兩種顏色,白色的大地上聳立着許多翠綠的松樹。我放棄上山的小路,獨自向山上走去……

很久我轉下身向山下眺望,山坡上有許多大小不一的腳印,我極力的尋找着那一串屬於自己的腳印,很久我終於明白一個人在大自然面前是不值得一提的。我繼續往前走,雪上密密麻麻的全是山雞和野兔留下的腳印。好像在説“山是他們的,雪是他們的”是啊除了那些以和這裏融為一體的動物們,還有誰敢説這座山屬於他或她!

轉身向山下走去,不是因體力不支,而是不想破壞山上的寂靜,也許我的腳印不屬於這裏吧!向山下走着,後面的山上載來幾聲微弱的的叫聲,我很欣慰自己沒有打擾他們。

下了山向山上望去,夕陽照着大地,雪已被染成紅色,很美。

與雪的作文 篇14

星期三早上,我正沉睡在甜美的夢鄉之中,突然,一聲突如其來的尖叫把我從夢中驚醒了。原來是媽媽在大喊:“下—雪—了!”一聽到這個消息,我興奮不已,骨碌一下就起了牀,以我有史以來最快的速度穿好衣服,一個箭步衝到窗前。我強烈要求媽媽打開窗户,讓我看一下雪,窗外果真是雪花飛舞,不少地方已經完全白了。

上學的時候,雪還在紛紛揚揚地下着,整個世界都變得一片白茫茫的。小雪花像魔術師一樣,給大地蓋上了薄薄的白絨毯,給房子披上了一件白色的薄外套,把樹和葉子變成了玉樹瓊花。路上的行人行動遲緩,只有小孩子肆無忌憚地奔跑着。

下課鈴一響,大家都迫不及待地衝到操場上開始玩起雪來。我把一個小雪球捏好,然後在雪很多很深的地方慢慢滾動,最後竟成了一個大雪球!最刺激的是打雪仗。我們每個人弄了幾個小雪球,分作兩隊就開始了。我率先扔出一個雪球。哎呀!扔錯人了!丟到自己隊員身上去了!操場上寒風刺骨,冷冷的雪球挨在皮膚上,冰得人直打哆嗦,可大家一點也不在乎。經過一場激烈的戰鬥,我們每一個隊員都掛彩了――頭髮上、脖子裏、衣服上到處都是雪。看看彼此狼狽的樣子,大夥都開懷大笑。

下雪的日子可真是我們小孩子快樂的節日啊!

與雪的作文 篇15

昨夜忽的變了天,西風吹的人心悸,約摸是西伯利亞寒流流經亞熱帶氣候時迷了路,冷風伴着呼呼的聲響來勢洶洶地從門縫隙裏擠進來,驟降的温度疏忽成細細的風絲,鑽進我的被子裏,從腳尖蔓延至頭髮絲。寒顫和冷觸感讓我不由得裹緊了衾裏,可乾冷的觸感還是從被子外圍滲透進來。

原來是可以這樣的冷。

空氣不停止的帶走着我身上的温度,第一次感覺自己像是冷血動物,指尖所觸及的每一寸皮膚都像是浸泡在冰水裏。

終於起身,藉着從窗櫺外溢入的那一抹月光點燃了牆角的那幾塊乾柴,芸藴的火光發着橙黃的温度,就好像照亮了一個人的感情。我坐在窗前烤火,來勢洶洶帶着稜角的乾冷氣塊進門卻化作了軟塌塌的圓潤的水珠,噼裏啪啦滴滴趴落在我腳邊,然後被融爐裏的火光蒸發殆盡。

抬頭,月光朦朧撲在我臉上,我看見窗外的棉絮忽明忽暗的飛着,飄忽不定地遮蔽着月光,也遮蔽着我看窗外世界的視野,眼前只是白茫茫的一片。偶爾有幾粒冰花乘着風勢落在窗櫺上,湊前去看,六角精緻分明有稜有尖。

突然很想出去看看。

推開門楣,門前卻依舊白茫茫,只是鹽粒一般的觸感啪啪打在我臉上,靜看卻是像棉絮一樣飄飄然的質感,遠看萬物銀裝素裹,冬季枯黃草木因傾盆覆蓋而瑟縮看不出顏色,天上的雲彩被揉碎了反而是更純粹的白色,地上像是鋪了幾層厚厚的棉絮,遠方的樹和斜陽人家屋檐也都浸泡在白雲質感裏,莊嚴地鑲上了一層銀邊。就好像畫家只用最純粹的油彩分輕重力度着了一幅上下一白的冬景圖。萬物全然寂靜,唯有從天上落下的白雲碎片靜默飄着。

站在如此畫框裏,倏而片刻,我與天地共白頭。

與雪的作文 篇16

雪,你是冬天派來的天使,雪,你是上天的寵兒;雪,你是世界上純潔的結晶。

昨天,正當同學們在聚精會神的上課的時候,雪靜悄悄的來了……

鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個世界穿上了白色的外衣,一片片雪花從天上飄落下來,不一會兒,地上、樹上、房頂上都變成白色的了。潔白的雪花,就像是被誰撕碎的小紙屑,又恰似春天空中飛揚的柳絮,它是那樣的純潔無暇,又是那樣的美麗晶瑩。大雪紛飛,人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。

雪花好象一個個白色的小精靈,正在風中跳着慶祝冬天的快樂舞蹈,又好像是美麗的仙女在空中拋灑着白色的花朵。剎那間,天地間到處銀裝素裹。雪花落到房頂上,房子白了,像剛出爐的奶油蛋糕;雪花落到樹葉上,樹葉舒展着身體,熱情地擁抱她;雪花落到車頂上,汽車興奮地戴上了銀白的帽子;雪花落到草地上,草地白了,草兒們蓋上了厚厚的棉被。風兒吹着,雪兒飄着,老人們喜笑顏開,因為瑞雪兆豐年嘛!

我留戀這些雪,因為它們也曾有過美麗的時候。當雪停了,陽光又一次照射着大地。一陣風吹來,把地上、樹枝上的鬆雪吹起,在藍藍的天空中飛揚,陽光使它變得更加晶瑩。我這時感覺到了雪正用這最後時間,把自己最後的美麗全部展現出來,然後就默默逝去,化為水去滋潤大地……

與雪的作文 篇17

坐在座位前,望着窗外的雪景竟出了神,外面儼然一副白雪茫茫,又是一年冬歸至。那人可否安好?

我們的人生就像一台不到死方不罷休的戲,總有些人在我們的戲中扮演着各種角色,可是一出出戲總會落幕啊,人也換了一撥又一波,然而總是有些人有些事成為我們的羈絆。我是個懷舊的人,不知是對往昔的不逮還是不捨。在冬季這個感傷的時候我又開始深深懷念。冬又是個壓抑的季節。雪花整整壓抑了三個季節,才換來翩翩飛舞的一瞬間,喜歡雪不只是因為他白的乾淨,更是他堅持的品質,等待的過程是枯燥的,是乏味的是常人所不能瞭解的,就像我壓抑了幾輪春秋最終還是不敢去關心你。下雪就像我們做事,必須耐得了寂寞才能昇華。我們想於萬人之上,華裳加身,王冠於首,不經過努力,痴心妄想。要知道黎明前的黑暗最黑,因為上帝怕成功的路上人滿為患。

我們應該內心平靜去感悟去欣賞挫折。怪只怪這世道燈紅酒綠,紙醉金迷,我們迷失了自己。我們終會找到自己,找的我懷念的你。我會一直向前跑,頭也不會再回。

與雪的作文 篇18

一陣寒風吹過,2013年的第一場雪終於來了。

一瞬間整片天空,雪花飄舞,我看到下雪的情景,連忙大叫了起來:“弟弟,弟弟!快出來看!快來看!下雪了!下雪了!”弟弟聽到下雪兩個字連忙拉開了房間的窗簾,高興的叫起來:“太棒了!太棒了!可以打雪仗、堆雪人了!我們現在就去吧!”“好啊,走嘍,打雪仗去嘍!太棒了。”

我和弟弟到了外面,被眼前的一切打動了,簡直太美了,無與倫比,這就是自然的美,我太喜歡冬天了,太美了!我抓起草地上又軟又鬆的、又像糖一樣的雪,做成了一個球扔向弟弟,弟弟“啊”得叫了一聲我哈哈哈的笑了起來,弟弟的速度也非常快,沒等我反應過來,一個碩大的雪球飛了過來,我被弟弟擊中了頭部,我拿起雪把它做成了一把巴掌大的雪球3、2、1、瞄準—發射,又一個巴掌大的雪球打在了弟弟的身上,弟弟慘叫了一聲“啊”可是不知道為什麼,我總覺得弟弟在注意我的後面,我想後面一定有人,於是我抓第一個雪球正準備轉過身去,可是一轉身,我看見了爸爸,爸爸手中的雪球正向我的方向飛來,我一個閃身躲過了爸爸的“炮彈”,我又看見弟弟正拿着雪球向我砸來,我連忙一閃雪球竟然砸在了爸爸的身上,當我正在哈哈大笑的時候,爸爸撿起一個雪球重重的砸在了我的身上。我發現他們兩個人要合夥砸我,於是連忙轉移陣地……

我們在享受着2013年的第一場雪,享受着這一無與倫比的快樂。

與雪的作文 篇19

寒冷的北風呼呼地吹着,吹得窗户“吱呀”做響。窗外下着雨,我不禁打了一個寒戰,雖然是在教室裏,可還是冷得發抖。過了一會,便下起了雪粒子,“沙沙沙”的,像千百條春蠶在吞噬着桑葉,草地上有的地方已成了白色,有的地方草色還露着。這時,我的心已經不在課堂,早已飛了出去,老師講的什麼我完全沒聽見了。雪粒子下着下着,不知跑哪兒去玩了,便不露面了。雪花姐姐沒辦法,只好來接它的班,姐姐不像弟弟那樣心急,重重得摔落下來,它就像是一位舞者,優雅的在空中打着轉兒,輕輕地飄落下來。

“鈴、鈴、鈴”……放學了,我並沒有馬上起身衝出教室,而是像雪花姐姐一樣悠悠地瞟了一眼窗外,再慢騰騰地站起來,撐起傘飄了出去。在教室前的廣場上,一位諾貝爾小學的小朋友興高采烈的舉着一團雪對着我直叫:“姐姐、姐姐,你知道嗎?這就是snow!老師今天教我們的!”。我愣住了,但馬上回過神來,微笑着對他説:“哦,我不知道,謝謝你教了我!我也會了,這是snow!”,原來善意的謊言也能帶給人如此的快樂,“你真聰明,姐姐拜拜!”小女孩高興地向我揮了揮手就轉身跑上了樓,望着她遠去的背影,我彷彿看見我像她一般大時,下的那一場大雪……

那是2002年的一場大雪,是我出生以來看見的第一場雪,那雪下得特大,很多地方都鬧了冰災,但是我們那兒只是下得比較厚,並沒有造成什麼災害。爸爸和媽媽帶着我一起去了長豐湖,那湖面早已結了厚厚的一層冰,在太陽的照射下彷彿一面鏡子一樣,閃閃發光。我們把雪捏成一團,奮力往湖面上扔,看誰扔得遠,誰就贏了,每次都是我贏了,當時特驕傲,現在想想其實那是爸爸媽媽讓着我,為的是讓我高興。漸漸地湖面上的雪球越來越多,雪白的就像剛出籠的小包子。在陽光下我邊扔邊笑,一旁的爸爸媽媽也跟着我哈哈大笑起來,那一刻清晰的印在我的腦海裏,我希望時光永遠停在此時不要流走,我希望永遠留在爸爸媽媽的身邊,快樂的生活着。

“佳佳!”猛然從後面傳來叫聲,嚇我一跳,回過頭,原來是小潔,她這麼一叫把我從回憶拉到了現實,接着她也跟我滔滔不絕的講起2002年的那場大雪,每個人都有每個人美好的回憶!

我跟她迎着風向教室走去,看看身後只留下一串腳印,雪依舊下着,當太陽照在它身上時,它將一點一點融化成水,而我依舊成長着,當時間的流沙在我身旁流過時,我的童年便將成為記憶的碎片,遙不可及……

與雪的作文 篇20

一天中午,陽光明媚,爺爺帶我去西湖邊玩。

來到西湖邊,我們慢慢地走着,一陣微風吹過,送來一股濃濃的香味。“爺爺,為什麼這風這麼香呀?”我好奇地問。爺爺笑眯眯地説:“這是桂花香。”“那是不是迎着風走就可以找到桂花樹?”爺爺點點頭,“那我們就迎着風走!”我興高采烈地説。

走了一會兒,忽然,我看見前方有一顆樹,像傘一樣的樹冠上點綴着片片“雪花”。爺爺高興地説:“凡凡,那就是桂花樹。”我立刻跑到那棵桂花樹前仔細地觀察起來。

桂花真美麗!身子有白色的,有黃色的。一朵桂花上有4片小花瓣組成。花瓣圓圓的、扁扁的、短短的,好看極了。

桂花樹,桂花樹,你知道嗎,我最喜歡你的花。

與雪的作文 篇21

大年夜剛過,竟降雪來。我閒坐窗邊,擦洗夾層玻璃前的那層模糊不清的霧水,視野越來越清楚起來,因此便賞析起窗前的冬天雪景。

雪捨得下挺大,滿天的雪花稱作鵝毛一點也不浮誇,但姿勢與鵝毛卻迥然不同,鵝毛與雪花對比更看起來悵然若失,眼下的雪花彷彿一團白色的蚊蟲嗡嗡響飛舞,歡快快速而看起來強有力。迅速,房頂上、枝頭上就積起一層白色被子,風過在路面上卻一瞬間融化了。不久,地面好像從此沒法抵禦洶洶的雪蠅團場,也遮蓋了一層很厚降雪。這白色的雪精靈還在輕快地飛舞,顫抖着,呼出的西北風似乎成了他們的配用機,他們越來越猖獗,席捲着這個安靜祥合的郊外住宅區。

陽台逐漸積起很厚雪,我開啟窗暢快地撫摩着冬姑娘的賜予,享有着這嚴寒的氣場,好像很厚雪絨被給了我無窮的温暖與打動。

我們家周邊住着很多小孩子,但飄飄灑灑的下雪對她們而言並沒有興趣愛好,她們大約這時正沉浸在開了暖氣片的小房子和精彩紛呈的電視欄目裏。生活水平的提升,使她們比我少了一份純真。思緒飛回來兒時,一下雪,課室就早已燒開了,一下學,大家立刻狂奔回家了,丟掉揹包,和好多個小夥伴們堆雪人、打雪仗。那時候沒有電冰箱,大家便用鐵楸挖一些整潔的雪,堆起來一箇中空的正方體,把家中的雞、鴨、魚等提前準備新年的食材放到裏邊,用雪塞住密封,那樣食材就可以存儲一個冬季。

我好像聽到了小朋友們銀鈴一樣的歡笑聲縈繞在靜靜地雪上空。直到我在思緒中擺脱出去時,雪已失去剛剛的猛勁,大約是缺乏小朋友們的守候,雪也覺得迷失。

與雪的作文 篇22

冬天剛剛過去,我們迎來了全新的春天!但是春天剛剛到來,冬天的寒意還停留於此!於是,就在今天,雪花從陰森森的天空緩緩落下!

剛開始,雪花就像沒了氣一樣緩緩下落,那時的雪還很小,但不過一會,又大又如水晶般的雪花從天空中飛馳下來,應該是和雲朵“打架”打不過跑了。

剛開始是一落地就化成水了,現在呢?是開始“疊羅漢”了。雪還是這麼大,現在,路上的行人沒有幾個,但是,雪悄然無聲地給地面蓋了層被子。雪就一直這麼下這,給地面蓋的被子也越來越厚,看着大地被雪越蓋越厚,彷彿喘不過來氣了!

雪,好像沒有停的意思,但時間會使雪越下越小,直到停止。

雪停後,地球像是迎來了冰河時期,一片蒼白,也迎來了許多小孩子。

小孩子們一下來,説了一句:“哇!”,在屋子裏看電視都能隱隱約約聽到,隨後迎來的是一陣陣清脆的腳步聲和歡笑聲。孩子們玩的好不熱鬧。有人在堆雪人的,也有作死挑戰把雪球放入背後的,也有許許多多新的雪的玩法,但最常見的還是——堆雪人、打雪仗。

這是多麼豐富又精彩的一天,只可惜沒有親身體驗!

與雪的作文 篇23

寒假,查老師帶我們自然興趣組到廬山賞雪。

車過東林寺,遠眺廬山羣峯,宛如一羣白髮長者,與夏天那蒼松翠柏,鬱鬱葱葱的風姿比起來,真是判若兩“山”。一個季節下來,竟好像“蒼老”了幾十歲。

步入牯嶺街,更是讓人驚訝萬分,整個廬山成了白色的世界,那深邃明淨的如琴湖,那百花鬥豔的花徑,那英姿綽約的園林,那斑駁絢麗的亭台樓榭,全着上了一層厚厚的銀裝,而且散發着陣陣寒氣。我禁不住在心底感歎:廬山,這就是你嗎?夏天來時,你滿山蒼綠清涼,猶如仙境,怎麼一下子就變了呢?是查老師的話解開了我的疑團。原來廬山雪還是江南一絕呢,山下最長的.雪期不過三五天,而廬山卻長達三個月之久,這是因為廬山海拔一千多米,氣温常年偏低,不但冬天的雪下得早,而且春天也來得晚。我一邊聽老師介紹,一邊忘情地欣賞着雪景,不禁想到:廬山的雪,雖然沒有北國那千里冰封、萬里雪飄的壯美,但卻獨具江南情韻,難怪許多來自北國的客人也為之動情呢!

遊罷花徑,沿着如琴湖,途經仙人洞,來到植物園看雪樹。一路上,迎風飛舞的雪花似乎結成了經緯線,把這灰色廣袤的空間用一張活動的網網住了。雪片像是扯不完的棉絮,大片大片地落到我的臉上、睫毛上,落到枝條上、野草上,無聲無息。

整個植物園成了玉樹瓊林。那一棵棵高大的柏樹,壯美的雪松,已經處在在雪的包圍中:樹幹上裹着雪,樹枝上鋪着雪,樹杈上夾着雪,樹梢上墜着雪,樹葉上託着雪,斑斑點點,數不盡的珠蕊銀花令人目眩神迷。突然,“咯吱”一聲,一根樹枝被雪壓折,一大片一大片的厚雪簌簌地落了下來,把一隻絨團似的小鳥驚得撲啦啦飛了起來。

從植物園出來,我們深一腳、淺一腳地來到三疊泉看瀑布。在春夏之季,這裏的瀑布“飛流直下三千尺”,引得遊人不醉不歸。冬天該是個什麼樣子?百聞不如一見,誰知比春夏更為壯觀!破空而下的三疊瀑布拋灑着半天水珠,水珠在兩面石壁上凝成無數璀璨的冰柱,長的竟有幾十米,整個三疊泉景區就是一個冰的宮殿,真是令人歎為觀止。

從三疊泉爬上來,雪,仍在漫天飄搖着,飛舞着。在老師的指引下,我看到了許多,也想到了許多。可以説,廬山羣峯秀麗,樹木繁茂,泉流盈溢,不可沒有大雪的貢獻。我讚美春天廬山的秀麗,夏天廬山的清涼,秋天廬山的多姿,更讚美冬天廬山的冰封雪飄,處處洋溢着勃勃生機。

與雪的作文 篇24

下雪發生在那寧靜的下午……

我一回家就換上了厚厚的棉襖。我坐在椅子上靜靜地看着書……不知道過了多久“姐,外邊下雪了!”妹妹驚喜的喊聲傳了過來。“這才幾月啊?怎麼可能下雪呢?妹妹一定在耍我,肯定是的。妹妹真笨,耍我也不找個好一點的理由……”我心裏嘀咕着。“黃傑姐姐。”這是我表弟的聲音“你看,這是雪!”他朝我拉了拉他的衣服,我偏過了頭瞧了瞧。“呀!這真是雪!”我一下子石化了,我放下書風一般地衝了出去。

“哇!”我的臉上綻放出了燦爛的笑容。我看見這鵝毛大雪紛飛的景象,早已忘掉了冷得瑟瑟發抖的雙手。我伸出了手接着這漂亮的、潔白的雪花……我的一聲又一聲的笑聲迴盪在白茫茫的大雪裏。

第二天一早,我當一出門,便發現門口積滿了一灘水,我想“這一定是昨晚的雪融化了,變成了這一灘水。”我抬頭望向遠方,一片白色映入眼簾。雪白的薄紗鋪在圍牆上,樹上也掛滿了白色的絲巾房屋頂上也滿是雪……我朝媽媽喊到:“媽,昨晚的雪還沒融化,外面到處都是積雪。”媽媽一聽也急急忙忙走了出來她望着白白的雪臉上露出了一絲温暖的笑容。

走在上學的路上,行人們個個都顯得精神抖抖,原來這場雪也給他們帶來了快樂。我看見路旁的轎車被白色的雪給包住了,我走上前去,用手指摸了摸冰冷的雪,冰涼刺骨,但我的心裏卻感到暖暖的。不知這是不是我對雪的喜歡呢?

雪,冬天的天使,給了我們美的感受,讓我們在冬天也感受到快樂的温暖!

與雪的作文 篇25

北方的雪是極美的,許多生活在南方的人對北方的嚮往無疑是為了看一場紛紛揚揚的大雪。

今年的雪來的有些急了,十一月初便已大雪飄揚。遠處的學生在雪中興高采烈的打着雪仗,笑的格外歡樂,讓靜看的人也不覺染上些許喜色,他們玩的累了便各自散去了,馬路上又恢復了寧靜,許是雪大又加上夜深的緣故,這條路上很少有車,不一會那些狼藉就被白雪覆蓋了,耳畔除了簌簌的飄雪聲別無其它。

走到馬路中央,回頭看那橙黃的路燈下一串黑色的腳印,對於一片白氈來説是不完美的,卻也成了一副別樣的畫。踩在雪上那種鬆軟的感覺觸動了心靈的某個角落,抬起頭仰望蒼穹,是那麼深邃,雪花落在鏡片上模糊了視線,讓我看不到天的深處,可是我想看懂這蒼茫的天空到底藴含着什麼,能夠孕育出如此奇妙的世界。

有許多人總是埋怨上天待他不公,日子過的不好,好事總是不會降臨在他的頭上。這樣的人是真的生在福中不知福,你認為日子過的不好,那請你看看世界,那些街頭乞討的人,撿垃圾吃的孩子,光着腳丫的人,與之比較,你的日子無疑是幸福的對嗎?這些悲慘的人也許會怨好事沒有降臨在他們的頭上,但請你看看世界,每天有多少人在災難中、病痛中失去性命,相比起來我們絕對是幸運的不是嗎?不要總是去埋怨什麼,要學會放眼看世界,用心去發現身邊的美,我們的世界並不缺少美,只需要一顆能夠發現美的心。被大雪封在道路上的人們,別急,靜下心抬起頭好好欣賞這場大雪,在特殊的地方你會感到特殊的美。

柳絮般的飛雪是那麼的美麗,潔白的看不到一絲瑕疵,伸出手,一片片雪花落入掌心卻瞬間融化,只留下冰冷的液滴,手心的温度太高了,雪花不適合落在掌心,這是無法停留在掌心的美好。有些事也是這樣,往往人們很想得到它或守護它,用盡一切辦法卻偏偏無法抓住,於是陷入了無盡的自責中,我們也許應該換一種方式來看待,並不是做到不夠好,而是這個事物並不適合在我們這裏,它不屬於這裏。凡事想開一些,我們的人生就會多些色彩,人只活一次,為何不活的漂亮!

南方的人在夢中呢喃北方的大雪,既然嚮往就來看看,或許會有別樣的收穫。

與雪的作文 篇26

“轟”的一聲,公共汽車就到了西嶺雪山的山頂。我的眼前白茫茫一片:樹上掛着一串串的“冰糖葫蘆”,草地上的露珠結成了一顆顆可愛的小冰晶,小路像一條白蛇,蜿蜒伸向遠方。我真正體會了“山舞銀蛇,原馳蠟象”的含義。

我和弟弟沿着小路往前走。突然,前面出現了一塊空曠的雪場,全是厚厚的既潔白又明亮的雪。弟弟猛地向我扔了一團雪,我皺了皺眉頭。他大聲喊道:“打雪仗啦!”,我才明白他的意思。”來而不往非禮也”,我也朝他扔了一個雪球。於是,瘋狂的雪仗開始了!打着打着,弟弟發現他快要戰敗的時候,拿起了一把大雪鏟,剷起一堆雪拋在我臉上。好冷啊!我氣得臉發青,心想:你這小子,居然這麼狠,那我也不客氣了!我也操起鏟子,不停地向他剷雪,打得弟弟抱頭鼠竄,邊跑邊喊:“我不來了,我投降。”

在這時,讓我萬萬沒想到的是,弟弟竟然學劉邦,明明説好休戰了還打我。只見傾盆大雪又向我飛過來,全部落在我的頭上。真是又疼又冷!我暴跳如雷,用腳一踢,雪花就直衝上天,又全速落下,打得弟弟無處藏身。弟弟求饒道:“我們換一種遊戲吧。”我欣然答應了。

於是,我們開始滑雪橇。剛開始,我完全沒找着門道:不管我怎麼動,雪橇就是不聽我使喚!我只好“偷師學藝”了。看到傍邊的小朋友身體後仰,雙腳抬起,藉助重力的作用就可以滑動了!我也學他們的模樣,刺激的滑雪開始了!結果還沒滑倒一半的路程,我的雪橇就原地轉圈圈,轉得我暈頭轉向,茫然不知所措!我又慢慢摸索,驗證方法對不對!真是如同“小馬過河”一樣,只有探索出適合自己的方法才是最好的方法!哈哈,我終於學會了,可以自由自在地坐着雪橇徜徉在“高速雪道”上了!

“該回家了!”遠方傳來媽媽的喊聲。我只好拉這弟弟的手,依依不捨離開了!但我在心裏默默地對自己説:“今天真開心,我還會再來的,美麗的西嶺雪山!”

與雪的作文 篇27

“快來看雪了,看雪了。”夥伴一手指着天空中的飄雪,一手快速的搖擺着着召喚着我們。屋子裏的我們在這位夥伴的召喚下,全都出了屋子。我們一起站在屋外的欄杆上,目光一會兒望向朦朧的遠處山水,一會又收回注視着飄落在自己手心上的雪花。

我們全部都驚喜的瞧着這些雪花,今年的冬天裏雖然已經下過幾場雪了,但是之前的雪都下得不大,完全不似這一場雪,飄飄揚揚,帶了些壯觀。

“這場雪一下完,我們就可以去堆雪人了。”我們幾個夥伴靠在一起,雖然目光不在一個地方,但是心裏所想一致。“是啊,這場大雪一停,地上肯定會有很多積雪了。”我們紛紛認同的點頭。天空中的雪花好似聽懂了我們之間的對話一般,一陣寒風捲過,雪下得更大了。

我們一心想着等這場雪停下來,不過此時此刻,我們觀看着這場雪也都入了迷。六角形的雪花帶着魔法般的光澤,晶瑩潔白,只不過一小會,這場雪就將大地覆蓋。我們站在閣樓上,這一副雪落之景全都落入在我們的視線之中。觀雪,美麗的雪將我們的視線緊緊的吸引。我們站在屋子外,寒冷的風吹過了我們,而我們在這美麗的雪景之下,全然忽略了自身的寒冷。一心想着將這美麗的景色盡收眼底。

大雪下了幾個小時,等到飄雪越來越少,外面的世界已經純白如新時,我與我的夥伴們全副武裝的開始了。來到雪地上,我們分工合作,將四面八方的雪花全都堆積到一處,之後開始創作我們的冰雪王國來。這時候地上的雪花也在調皮的朝着我們微笑,像是在期待着我們能夠將它們做成什麼模樣來。

與雪的作文 篇28

今天早上,當我起牀的時候,我拉開了窗簾。看到窗外持續下着小雪,我很激動。因為在上海受傷,第一次看到這麼美的雪景。

從我出生開始,媽媽就告訴我,上海是一個幾乎看不到雪的地方。從此,雪的概念就來源於電視或文章。我真的希望看到一場真正的雪,感受一場真正的雪的樂趣。因為一個沒有雪的地方,方便了不打雪仗堆雪人的樂趣。從小就特別嚮往這樣的冬天,很享受。我看着窗外的雪。像無數的鵝毛一樣飄來飄去,像天使梳理它的羽毛,落在屋頂上,落在草地上,落在樹上,落在路上,落在行人的傘上。世界變成了銀色,披上了一層厚厚的棉絮。用手抓一把雪,又軟又冷。用手感受幾片雪花,落在手心。啊,雪真的是六角形的,很美。

看着今天早上的雪,我不禁在喜悦和興奮中帶着一絲悲傷。這讓我想起了安徒生童話裏的賣火柴的小女孩,想起了餓死和凍死的窮人。正是在這個充滿歡樂和美麗雪花的早晨,一個賣火柴的女孩的屍體被發現了。在這個下雪的季節,一個美麗的靈魂被送走了。我們應該珍惜我們的幸福生活,快樂而輝煌地生活。

冬天的雪不僅飄着美麗,也飄着痛苦和死亡的種子。希望大家都能欣賞,享受這個白色世界帶來的喜悦。冬天的雪真的很棒。

與雪的作文 篇29

天地間有種東西叫做雪,從天而降,落地而化;什麼是雪,雪便是純潔。這來自天國的陌路者飄逝處,我們看到了大真、大善、大美。它的前身是水,我愛那水,不僅因為它的純美,更在於它的洞府深處潛藏着的靈性。

這暗淡於地府的無名地精處,我們覓見了大喜、大悲、大空。它的前身是光,我愛那光,不僅因為它的明亮,驅散了黑暗,更在於它的心靈深處藴含的的力量。水,無形,無態;水亦可以有形、任意態。這便是靈動的水,而雪繼承了這種靈性。-什麼是雪,雪便是虛無。

光,無影,無蹤;光亦可以尋蹤覓影,擊碎所有的大悲、大喜,轉化成為大空。這便是光,來去無蹤,而雪繼承了這種力量。天地間有東西叫做雪,散天漫舞,遁地無聲;

這種力量的美與這種靈性的真,並非今天空間序的主題。下面是一句作為自由身後送與友人的感觸—— 朋友中有一個人是你,識於偶然,止於永久!願藍天為紙,清風為筆,祝福為星,點上真誠星星,描上白雲,奉上月亮,曉看今宵明晨,繪上阡頭,題上陌柳,相約永遠永遠。

與雪的作文 篇30

一到冬天,雪公主便迫不及待的出來散步,弄得整個世界都披上了一層厚厚的白裝,白的刺眼。

我特別喜歡下雪,特別想知道雪公主住在哪兒,便趁着爸爸媽媽熟睡的機會,讓夢姑娘引領我來到了天上,我發現不遠處有一座用水晶雕成的宮殿,便急忙讓月亮姐姐帶我去,來到宮殿內,我見到了我最崇拜的雪公主。雪公主一見到我,大為吃驚,我便歡呼的跳起來:雪公主,我是您的崇拜者,我很想知道您的來歷。雪公主見我並沒有惡意,便温柔的説:孩子,你太高看我了,我只不過是氣温降到零攝氏度以下時,空氣層中的水蒸氣凝結而成的。我大吃一驚,接着問道:那麼為什麼您春、夏、秋這三個季節不出現呢?

而偏偏在這寒冷又乏味的冬天出現呢?雪公主平靜的回答:那是因為春、夏、秋這三個季節都有他們的特色。唯獨冬天灰濛濛的一片,正因為我喜歡人類,不想讓人類在冬天受苦,便一到冬天就去人間遊一載。聽了雪公主的一番話,我越來越崇拜雪公主了。她這種高尚的品德在人世間又有幾個人有呢?不説那麼多,後來,雪公主邀請我去玩,我便答應了。從此以後,我們倆便成了形影不離的好朋友,而夢姑娘則成了我的嚮導。

與雪的作文 篇31

早晨起牀後,拉開窗簾一看,哇!天空飄着鵝毛大雪。我吃完早餐,就趕往學校。走進校園,我被眼前的景象吸引住了:平時顯得生機勃勃的大地、樓房、松樹,現在全變成了雪白的一片。展現在我眼前的是一個銀裝素裹的白茫茫的世界。

這時,一股冷風吹來,凍得我瑟瑟發抖,我急忙向教室跑去。推開教室的門,我感到了撲面而來的温暖。

上活動課啦!同學們都跑出了教室,向操場衝去,我從地上捧起一團雪,團成雪球,準備向張碩砸去,雪球還未出手,只聽見“砰”的一聲,楊帆的雪球已經飛到了我的背上,糟糕,我中彈了!我又迅速包了一個雪球,站到了有利位置,向楊帆發起了進攻,只見雪球向流星一樣飛向了楊帆,楊帆躲閃不及,被雪球砸到了頭上,他瞬間變成了小老頭。同學們都哈哈大笑。

過了一陣,大家開始堆雪人,我們剛堆起一個大雪人,只見李浩坤一個趔趄,撲倒在雪人的肚皮上,弄得滿臉是雪,大家都笑得喘不上氣兒來。

叮鈴鈴,叮鈴鈴......隨着鈴聲響起,活動課結束了。大家都戀戀不捨地離開了操場。

啊!我愛今年的這場初雪,我喜歡堆雪人、打雪仗!

標籤: 精選
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/ziranzuowen/xuezuowen/e80nxl.html
專題