夏天的腳步作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的夏天的腳步作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏天的腳步作文1

滴答，滴答”窗外下起了傾盆大雨。哦，我看見了，那是夏天的腳步。

輕輕地，她踏進了山間。山間頓時像披上了一層素白的銀紗。山，模糊了；書、樹，模糊了。這柳絮般的雨仙子飄然而下，瞬間吞噬了這萬里青山。啊，夏天——豪放。

緩緩地，她邁入了田野。田野裏處處飛舞着她靚麗的身影。她快樂地與田野伯伯嬉戲着，水花濺得好高，恰如她那清泉般的笑容。“嘩啦嘩啦”雨大了起來，不正是她那銀鈴般的笑聲嗎？哦，夏天——率真。

慢慢地，她走進了校園。天真的孩子們開心地投入夏天的擁抱，以按串串百靈鳥歌聲一樣的笑聲來迎接她。校園裏，一把把印着米老鼠的小花傘陸續撐了起來；一雙嬌小的腳丫拍打着水花，多愜意呀！有些有創意的小朋友高舉着小傘，快速地旋轉着傘。打到水泥上的雨水紛紛飛濺出去，濺起那一潭潭可愛的笑聲。哈，夏天——有趣。

……

不知過了多久，雨停了。太陽公公迫不及待地探出了頭。田邊小河旁的小女孩扯着媽媽的衣角，用白嫩的小手指了指天上的太陽：“媽媽，媽媽，快看呀！太陽公公變了，變得更加慈祥了！”媽媽停下了手中的活，輕輕地撫摸着小女孩的頭：“看啊，那是夏天的太陽。夏天來了！”

是啊，夏天來了，一個新的生機勃勃的季節又開始了。夏雖然沒有春的温柔，秋的'涼爽，冬的潔白，但她那縷縷甜陽，絲絲暖風，卻是無人能及的。

朋友們，你們看見了夏天的腳步嗎？

太陽的熱量放射得正和人意，不會讓人懶洋洋的，也不會把柏油馬路曬得滾燙。山是一片綠，有的尚淺，有的已然是濃郁的墨綠色了。路邊的小花兒是少了，但花園裏的玫瑰卻是格外濃豔。玫瑰是惟一濃豔而不妖冶的花，但人們之所以喜歡它，多半是緣於它有刺兒。那棵銀杏樹，由下到上分成了三個色彩段，很有層次感。樹尖的葉子被風吹得直襬頭，像是風鈴，又像是許多扇子。水泥的地比土地更燙一些，在樹蔭映着一個個亮亮的圓形光斑；有的樹影像個少女，有的卻像張牙舞爪的妖怪。

山下的風光是更好的。桐籽花謝了，但是樹葉也有觀賞性。這種樹總給人以亭亭玉立的印象，並不婀娜，卻很端莊。梧桐的那些巴掌都隨風拍着，是在給汶川的解放軍們加油嗎？一個年輕人騎着自行車，後面坐着他的母親。老人家張着嘴喝着風笑着，斑白的發在風中飄搖，很有一種滄桑美。路邊的小銻鍋燜着四季豆，飄來一股清香。鍋蓋上蒙着一張濕潤的帕子，讓人想起“暖老温平”四個字。

河邊的漁人多了起來，提着一杯茶，架起傘，坐在小摺疊凳上，悠然自得。也許沒坐正窩子，一上午也沒釣到一隻魚，卻也愜意着呢！風吹着河邊的樺樹，發出嘩嘩的響聲，聽起來挺舒服。河上的波紋泛着太陽的反光，粼粼地閃耀着，像是一大片沒有切割的鑽石，很美很美。

回到家裏，抱起吉他，音符順着指尖飛出了窗外，窗外那美麗的陽光也撒進我的心裏。

夏天來了，真好！

夏天的腳步作文2

穀雨一走，夏天的腳步近了。

這樣的季節，晨夢似乎短了些。黎明時分，窗外的鳥兒早就嘰嘰喳喳，跳躍在枝頭。它們也想把春留住。不一會兒，旭日東昇，陽光擠過窗簾的縫隙，像一位年輕母親的手，輕柔而温暖。春光莫負，起牀罷。

“春秋代序，陰陽慘舒，物色之動，心亦搖焉。”劉勰的《文心雕龍·物色》中，短短十餘字，道出了季節輪換時的心境：四季更迭，陽和的天讓人感到歡快舒暢，陰沉的天則令人悽戚傷感。自然景物聲色的變化，無不感染着看客的心情。

落花流水春去也。再讀那一本《宋詞一百首》，發現傷春的詞居然佔了多數。晏殊用“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊”表達對時光流失的惆悵與無奈;辛棄疾以“更能消幾番風雨，匆匆春又歸去”抒發自己的家國情懷，寄寓光陰虛擲，事業無成的感慨。再看李清照，“寂寞深閨，柔腸一寸愁千縷。惜春春去。幾點催花雨……”，一個深閨思婦的無限愁情一覽無餘。

“詩寫梅花月，茶煎穀雨春。”春總是要走的，不妨沏上一壺穀雨茶，放幾曲好聽的歌，在茶香四溢中淺吟低唱，讓塵世間的浮躁與煩惱擱置一邊，徑自享受心底那一份寧靜安然。

售茶給我的老餘已然不忙。緊趕慢趕，今年的明前茶採摘及時，價格還好。雨前茶產量大，一部分被茶商收購，剩下的賣給了當地茶廠。氣温漸升，空氣中已有了夏的氣息。老餘的茶園裏卻更加熱鬧，聚集了前一陣來幫採茶的婦女們。老規矩，她們現在採摘的鮮葉，全部歸自己。這一點老餘毫不吝嗇，他心裏清楚，這一個春天正在遠去，可是下一個春天很快就會回來，這些勤快的女人手中，有他滿滿的希望。

“哥哥呀，你上畈下畈勤插秧。妹妹呀，你東山西山採茶忙。插秧插得喜洋洋，採茶採得心花放。”20多年前的一個春天，學校排演舞蹈節目，背景音樂用的就是這首《採茶舞曲》。那節目排練歷經三、四個星期，從春末到了夏初。

因不能耽誤孩子們白天上課，排練安排在晚上進行。快到八點鐘，還缺一個女生娟，校領導讓我去她所在的村子看看情況。騎自行車十多分鐘，我到了娟的家裏。“唸書就念書，還跳個什麼舞?”娟的父親顯然有些不高興。我笑着解釋，娟和大家一起去縣裏參加比賽，不但代表咱學校，還是全鄉的光榮嘞。

又是綠肥紅瘦時。去市區一所名校聽課，課間休息時，我被一位年輕漂亮的女教師叫住。“老師，還認得我麼?”見我滿臉的疑惑，她説，還記得那個跳舞的春天嗎?我是娟啊。她的臉上寫滿了自豪：“在面試中，我就是用那一支舞打動評委拿到第一，圓了自己的教師夢……”那一個春天播下的種子，在娟的身上綻放得絢爛無比。