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以夏天為話題四年級作文

以夏天為話題四年級作文

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的以夏天為話題四年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

以夏天為話題四年級作文

以夏天為話題四年級作文1

正值盛夏的七月,太陽再不像往常那樣矜持了,它就像一個大火球,炙烤着大地,向人間噴灑着熱浪。

路邊的小草和花兒被太陽烤得都蔫了,它們正張着大嘴,等待着雨露的來臨。小草耷拉着腦袋,埋怨着説:“這是什麼鬼天氣啊,熱得我一點精神都沒有。”路兩旁的樹熱的也彎下了腰,像生病的老頭。

動物們也熱得受不了了。知了趴在樹枝上也沒有心思汲取那甘甜的樹汁了,有氣無力地叫着,好像在説:“熱死了,熱死了。”再看小狗也熱得滿嘴是汗,舌頭伸出老長,哈哈的喘着熱氣,好像在説:“天氣真熱,熱的我連喘氣都累得慌。”還有小河裏的魚兒也不停的朝水面吐着泡泡,好像在説:“這麼熱的人天氣,我都快窒息了。”

花草樹木和小動物們熱,我們人類更是熱得難以承受。平日裏勤勞的爸爸媽媽熱的連飯都不想做了,不是你推我做就是我讓你去做。還有在樹下乘涼爺爺奶奶們,即便不停地搖着扇子,但身上仍然汗珠不斷。

七月流火,在這炎熱的盛夏真希望能痛痛快快地下一場涼爽的雨啊!

以夏天為話題四年級作文2

接天的蓮葉,別樣的紅蓮告訴我們夏天來啦!鳴蟬和叫天子的合唱把我們帶進了熱鬧非凡的美景,展翅的水鳥在西湖的半空中翱翔。一排連綿起伏的羣山圍着整個西湖。正是美極了!一座座高樓建立在羣山四周。一排茁壯的,又高又大的綠樹像解放軍戰士在站崗。

傍晚,有一座石橋,半圓的橋洞和水裏的倒影連起來,好像一個大大的月亮。四個小朋友坐着兩條小船。其中一條小船的船尾拖着一條長長的波紋。小鴨子也來湊熱鬧了,在水面上游來游去。荷花在綠色的荷葉上靜靜地錠開。啊!夏天真美啊!

天黑了,天黑了,小動物們要睡覺了。抬頭望去,夏天的星空是多麼的璀璨。小鳥慢慢地飛進自己做的鳥巢,不一會兒,就進入了甜美的夢鄉。小馬飛快地跑進自己的馬棚,站着不一會兒,就説起了夢話。可愛的小魚遊進了自己的“水晶城堡”張大眼睛,不一會兒,就進入甜美的夢鄉。

小蝴蝶飛進她的“彩色香牀”漸漸地睡着了。睜着大眼睛的青蛙可精神呢,它呱呱地叫個不停,在荷葉上蹦來蹦去,就像在輕輕地對小朋友們説:“安心的睡吧!我會一邊捉害蟲,一邊守着你們一直到天明。”

以夏天為話題四年級作文3

夏季是一年中最美的季節。

夏天的太陽是威嚴的君王,他的威儀鎮攝了每一個子民。火辣辣的太陽像把巨大的火傘,高張在空中,它的熱氣灼痛了每個人的臉。人們懼怕太陽強大的威力,只好紛紛尋找各個清涼的出口。有的三三兩兩在樹蔭下納涼,有的躲在家裏吹冷氣,有的乾脆暢遊在游泳池裏不肯出來。這時候恐怕只有小孩是最勇敢的勇士了,他們才不怕外面的'熱氣有多燻人呢,在廣闊的天地裏你追我趕,好不快活。

荷花仙子也趕來湊熱鬧。她們不約而同地穿上了豔麗的粉紅色盛裝,撐着寬大的綠色遮陽傘,翩翩佇立於池塘之上,美麗極了。要是有清風相伴,她們還會獻上一段好看的集體舞呢。那時你若正在觀賞她們的舞蹈,仙子們還會請你嚐嚐鮮嫩的蓮蓬。那一個個嫩黃色的小蓮蓬散發着淡淡的荷香,迷醉得人馬上就想嘗一口。

我就是那愛在夏天嬉戲的小男孩兒。我喜歡夏天的每一個日子,但願秋姑娘在家裏多睡會兒,不要起得太早。

以夏天為話題四年級作文4

夏天,是一個快樂的季節。在夏天裏,孩子們告別緊張的學習迎來了既輕鬆又快樂的暑假。

暑假是快樂的,因為在這個季節裏,孩子們可以在清澈的游泳池裏打水仗、嬉戲打鬧,可以練習自由泳、蛙泳等等……一些游泳技巧和本領。在那兒,你總能聽見游泳池裏洋溢着單純的、快樂的歡笑聲和游泳池裏濺起的雪白的水花落入池水的那歡快的聲音。

暑假是快樂的,因為在這個烈日炎炎的季節裏,無論是大人,還是小孩,都會在舒適的空調間里美滋滋的看着有趣的電視、打着好玩的電腦、吃着涼涼的棒冰、喝着既涼爽、又解渴的冰飲料!那是一種多麼幸福、美好的一種享受啊!

暑假有時也令人頭疼。比如孩子們上各種很令人乏味的補習班,語文、數學、英語、科學等等……很多很多的補習班。

夏天有時也令人傷透腦筋。比如説在夏天,孩子們會被毒辣的太陽曬得黝黑髮亮。出門也成了一個心頭事,困擾着我們。

夏天有時令人喜愛,有時也令人厭倦。夏天是個多面體,是一個令人捉摸不透的奇怪的季節。

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