神奇的霧作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的神奇的霧作文，希望能夠幫助到大家。

神奇的霧作文1

起霧了！起霧了！一天，我發現大霧瀰漫，如同一張密密麻麻的網，籠罩着大地，猶如人間仙境。

我走出家門一看，哇，外面白茫茫的一片！霧就像在與人們玩捉迷藏，時而濃，時而淡。我站在小區裏，彷彿處於廬山山頂，雲霧變化無窮。

上學的路上，眼前的景物也是一片模糊。路旁的樹木時隱時現；高樓大廈的樓頂被大霧覆蓋；遠處的紅綠燈朦朦朧朧；還有幾隻迷路的小鳥在霧中東瞧瞧、西看看，尋找自己的小家……看到這一番景象，我不禁默默的感歎道：霧的景色真美呀！

我跨進校門時，霧變得越來越大了。操場上覆蓋了一層白雪，伸手分不清五指；那一幢幢教學樓隱隱綽綽，若隱若現，好似一座座瓊樓玉宇；同學們的頭髮白花花的，就像一位位拄着枴杖的老爺爺、老奶奶。

第一節課結束時，太陽已經漸漸升起，霧慢慢散去，此時空中下層有霧上層散，別有一番景象。剛剛迷路的小鳥應該已經找到了回家的路，現在它們正嘰嘰喳喳地唱着歌呢。太陽公公沒有了霧娃娃的阻攔，再一次笑眯眯地出現在我們的面前，向我們招手。

霧完全散去後，天空更藍了，樹葉更綠了，花兒更豔了，河水更清了，世界更美麗了。霧就像一位魔術師，使所有事物都變得生機勃勃。

神奇的霧作文2

我的家住在美麗的松花江畔，那裏有全國四大奇觀之一——美麗、神奇的霧凇。它令我們吉林人引以為豪，令世人心馳神往。

每到寒冷的冬天，北國大地白雪皚皚、銀裝素裹。由於松花江面與空氣温差，形成了大量的水汽和霧滴，它附着在樹枝或乾草上，便形成了晶瑩剔透的霧凇。數枝和乾草彷彿感到了冬天的寒冷，披上了一件銀白色的衣裳，在風的吹拂下飛舞。昨天的數枝還是枯黃的，而今天潔白晶瑩的霜花便綴滿枝頭，在陽光的照耀下銀光閃爍、分外妖嬈。清早，寒風吹拂，霧氣繚繞，人們漫步在松花江畔，情不自禁地讚歎道：“這真是猶如一夜春風來，千樹萬樹梨花開呀！”

霧凇不僅美麗，還很神奇呢！仔細看霧凇的話，你還會發現它千姿百態、婀娜多姿。有的像盛開的銀花，有的像精美的工雕，還有的像老爺爺的鬍鬚……

我愛我的家鄉，更愛這美麗、神奇的霧凇！

神奇的霧作文3

我是一名科學家。小時候，我就立志要發明一種可以回收霧霾的東西，幫人們擺脱霧霾的魔爪。

經過無數次試驗，我發明了一種樹，這種樹叫“霧霾回收樹”。我和助手們把這種樹的種子發給市民們，帶領他們在城市的各個角落都播下樹種。這些種子生長得很快，沒幾天，就長成了參天大樹。

有一天，可怕的霧霾又降臨了。黃色的濃霧籠罩着整個天地，遮住了陽光，遮住了藍天。空氣中夾着許多像灰塵一樣的小顆粒，使人都快要窒息了。

突然，那些霧霾回收樹的葉子一半向左張開，一半向右張開，出現了一個“大洞”，“撲哧撲哧”地響着，霧霾和許多灰塵都被一團一團地吸入了那個“大洞”裏，土地一點一點地高了起來，一陣陣清新的空氣從綠葉的縫隙中透了出來。霧霾漸漸變稀變淡了。過了一會兒，滿樹的葉子慢慢地合了起來，樹又恢復正常了，葉子也變得更綠了。燦爛的陽光重又灑滿大地，天空藍晶晶的，雪白的雲在飄着，空氣乾淨又清新，一切都顯得生機勃勃。

看到這一切，人們驚訝極了，好奇地問我：“那些髒東西都到哪裏去了?”

我自豪地回答：“這些樹是我發明來專門對付霧霾的，那些灰塵和顆粒都被吸進了泥土裏，變成土壤了。”

“那些小顆粒都是污染物，不怕污染土壤嗎?”

“放心吧，這些樹在吸入小顆粒時，把污染的物質都過濾了。”

小孩們都用敬佩的眼神望着我，我更加自豪了。

其實，這只是我的一個夢。不過，我相信，總有一天，我會發明出這種樹，把霧霾都消滅乾淨!

神奇的霧作文4

清晨，我背上書包準備去上學。剛踏出家門，就發現四周不知何時被霧籠罩了。

原來的馬路上，汽車一輛輛飛奔而過，可是現在它們只好像烏龜一樣慢慢向前爬行。坐在車裏的人們皺着眉頭，不時地看手錶。路邊的大樹也變得影影綽綽。此時，馬路上排起了一條長龍，沒想到小小的霧居然能影響我們的生活！

終於來到學校。草坪上鋪滿了一層層白霜，美極了。高大的教學樓沒了平日裏的威風，被霧緊緊住。路面變得又濕又滑。第一節課過後，霧淡了許多，彷彿一觸就破。

中午，太陽出來了，霧連忙識相地退了回去。陽光灑在了樹上，灑在了小朋友的身上，灑在了每一個人的笑臉上。草地上的白霜變成了水，滲入泥土中，對小草來説，這可是珍貴的養料呢！周圍的一切又恢復了以往的面貌。

啊！霧真美。

神奇的霧作文5

下雨、下雪、颳風、霧，你們喜歡哪一個，肯定會有一半的同學都喜歡~下雪，我卻喜歡"霧"，為什麼呢……

清晨，我背上書包去上學，前腳剛一踏出家門就看見:到處一片白茫茫的，霧中的大地就像一個頑皮的孩子，帶上白色的絲巾，去跟人們捉迷藏呢！路上的行人好。像都隱形了似的，突然像一個"影子"一樣走過來。樹就像一個綠色的巨人站在那兒若隱若現，外面的一切都被霧籠罩住了，變的朦朦朧朧，非常神祕。

昨日的馬路上汽車飛奔，現在的馬路上的汽車都打開車燈，像橫糊的紅暈，給這個霧的世界增添了幾分色彩。

終於到學校了，學校在濃霧中的裝扮下。變得分外嫵媚，教學樓似乎飄浮在雲海裏，我自己也彷彿置身於仙境裏，美妙極了！

中午，霧漸漸散去，太陽露出了笑臉，光芒穿破了雲層。操場上，教室裏，又回到往日的歡聲笑語，熱鬧非凡……

霧，你輕飄飄地來，靜悄悄地走，我就喜歡你那種神祕，讓人摸不透。

神奇的霧作文6

傳説中的霧，是白茫茫的一片。跟風是一樣的，永遠抓不住。

那天早晨，當我從睡夢中醒來，彷彿來到了一個全新的世界。“姐姐，快來看！”剛跳下牀，就聽到弟弟急切的呼喚，我連忙穿好了衣服，一路小跑來到了站在院子裏的弟弟身邊。“哇！好美麗的霧呀！”我大聲説道。這時，媽媽走過來小聲説：“妮妮，該去上學了！”於是就我坐上了媽媽的車，踏上了新一天上學的路程。

一路上，到處都是霧濛濛的，只有我們經過的幾米之內是清晰的。當我扭頭向身後望去時，卻發現一切都變得模糊不清了。

忽然間，一個小小黃黃的燈出現在我們的面前，然後越向前走，那個小黃燈就越大，猛地一下那個小黃燈在一瞬間竟然變成了一輛三輪車，從我眼前快速地奔了過去。還真把我嚇了一大跳呢！

可是我卻不知道好戲還在後頭呢！一個紅色的燈慢慢變成了一輛電動車再一次從我眼前奔過。於是我開始玩：看燈猜車的遊戲。“三輪車！”我大聲猜測。一輛三輪車果然猛的一下從我眼前又一次奔過，我猜對了，真是開心極了……

霧真是神奇呀！我一直在想：它究竟是怎樣模糊了我們的視線呢？

神奇的霧作文7

今天早上，我七點鐘起牀，感到外面很冷很冷，再看看窗外，是一個白色的世界，大樹、房屋都看不清了，濃霧滿天，好像是白紗包圍了整個蕪湖市，像温泉一樣美麗！

早上七點半，我走在上學的路上，行人們都特別小心，汽車直按着喇叭，在十字路口那兒連紅綠燈都看不清了。

早上八點，我來到我們美麗的校園，來到了我們温暖的教室，往窗外一看，窗外一片牛奶白，置身雲端，一班神仙，飄飄蕩蕩的飛上天去了。

半個小時過去了，霧漸漸地散去，近處的高樓、樹木、房屋依稀可見，感覺太陽就要出來了。

兩個小時過去了，霧幾乎散去，陽光直射，暖和極了，小朋友們來到樓下玩耍，霧後的花草樹木像泡過温泉浴一樣濕淋淋的，顯得更綠了，顯得更加豔麗了。

到了下午，霧全散了，陽光照耀着大地，呈現出一片生機勃勃的景象。

這神奇的霧是多麼美麗啊！

神奇的霧作文8

清晨，霧這位美麗的仙女無聲無息地下凡了。她籠罩着大地，是那麼温柔，那麼美麗，彷彿一位穿了婚紗的新娘子。

我站在陽台上眺望遠方。遠處的紫薇山只剩下了一些淡淡的輪廓，真是天衣無縫呀！近一點的房子也模模糊糊的，如一幅淡淡的水墨畫。近處的樹被霧女籠上了一層輕輕的薄紗。道路上因為有霧，所以車子都開得很慢，活像一隻只笨笨的大甲蟲，喇叭滴滴答答地響個不停。只有菜園裏靜悄悄的，彷彿都還沒有睡醒的樣子。我伸手想把這層薄霧撥開，可她就是撕不開，割不破，斬不斷似的。

早餐過後，太陽公公就來上班了，他好像是來催霧女回家的。這時，菜園裏的葉子上全是霧女留下的足跡——上面浸了一層密密的小水珠，冬瓜、豆角、番薯，你不讓我，我不讓你，都伸了伸懶腰，精神抖擻地歡迎太陽公公的大駕光臨。忽然，知了唱起了歌，汽車也不再是甲蟲了，而已變成了一隻只精神的獅子，驕傲地在馬路上穿梭着。陽台上、菜園裏，又熱鬧起來了：鳥兒們來院子裏報喜了——“霧女回家啦！霧女回家啦！”蝴蝶兒好像被霧女耍得團團轉，還沒有找着方向，跌跌撞撞地，在菜園裏飛來飛去，蜜蜂也出來趕熱鬧似的，“嗡嗡嗡嗡”地在絲瓜花上採着蜜。一切，又都恢復成原本的樣子了。

“類煙飛稍重，方雨散還輕。”這就是霧的真實寫照吧！它就像一隻神奇的巧手，把世界打扮得朦朧、多變而美麗。

神奇的霧作文9

你知道植物栽培有哪些方式嗎？一般人大概都會説出：土壤栽培、基質栽培、水培技術，但今天我要告訴大家，還有一種神奇的栽培方法，它叫氣霧栽培，蕭山麥河農業的方春富叔叔正在廠房的屋頂上大行其道的使用這樣的栽培方法進行大面積的果蔬種植，實現他的綠色環保、向空中要土地的夢想。

週日上午爸爸、媽媽就帶我參加了蕭報小記者團組織的'《屋頂上的菜園子》這樣的活動，讓我大開眼界，體驗了一堂生動的户外課。在麥河農業的5樓養生館，待大家各自找好位置後，方老師就開始給我們講課了，首先他給我們講了有關農業的發展歷史，告訴我們栽培模式按技術分可分四類：

1、土壤栽培技術，

2、基質栽培技術，

3、水培技術，

4、氣霧栽培技術，他們現在就是採用氣霧在屋頂進行果蔬的栽培，因為這種栽培方法，培育出來的植物綠色環保，可以延長建築物的使用壽命，結省佔地空間，降低城市的熱島效應等。接着方老師還放了蔬菜水果的圖片讓小朋友猜。

第二項任務是方老師帶着我們去屋頂參觀，我一來到屋頂，看到別有一番天地，大大的屋頂暖棚裏種了許許多多的蔬菜，它們都是採用氣霧栽培技術培育的，好神奇呀！我這兒看看，那兒摸摸，樣樣都覺得好奇。參觀完蔬菜後方老師讓我們去做第三項任務：小朋友自己動手去種了幾棵小苗。我先從工作人員那裏領來了小苗和海綿，然後把小苗輕輕地放入海綿中，最後把海綿放進培育孔中，就這樣萌萌的一棵小苗就種好了，好有成就感哦！

歡樂的時光總是過地比較快，活動很快就結束了，通過這次活動讓我知道了栽培植物的新技術——氣霧栽培！也讓我懂得了，只要勇於探索，仔細觀察，就能有很多發明、創新。

神奇的霧作文10

一天早晨，走在上學的路上，一幅神奇而又美妙的景象讓我驚呆了：

看不見太陽了，看不見山峯了，看不見高樓大廈了，也看不見花草樹木了，一切的一切，只呈現出淡淡的影子，朦朦朧朧，時隱時現，如夢如幻——原來是晨霧大駕光臨了。

到處都是霧。這霧好神奇好厲害啊，像畫家筆下的潑墨，又像一條巨大無比的紗巾，把一切都罩住了，把一切都粘住了，我用手去揮，揮不掉；我用手去摸，摸不到；我用手去扯，扯不開；我用手去斬，斬不斷。如夢、如幻、如詩、如畫。

在神奇的晨霧面前，平時像脱韁的野馬一樣的車輛，此時此刻只能像蝸牛一樣慢慢向前挪動。還有，平時驕傲得不可一世的山峯，此時此刻也變得那麼縹緲，那麼弱不禁風；還有，平時一幢幢盛氣凌人的高樓大廈，此時此刻也變得那麼矮小，那麼萎縮……

霧，一會兒分散，一會兒聚攏，一會兒徐徐升騰，一會兒滾滾向前，它那變幻莫測的千姿百態，恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。

啊，這是多麼神奇的晨霧啊！

神奇的霧作文11

我曾經在書上學到過關於霧凇的知識，但是一直沒有見到過。這次我終於看到了它——神奇的霧凇。

放寒假後，我隨着爺爺奶奶回到了故鄉——郊區楊家莊，期待着春節的到來。大年初一的早晨我正做着美夢，爸爸跑進來，高興地説：“別睡了，快出來看呀，地上有霜了。”聽到這個消息，我很興奮，於是我趕快張羅着穿好衣服，跑了出去。

我來到門外，第一眼就看到了從未見到的景色。枯黃的小草、樹上以及大地上都“長出”了白白的、亮晶晶的“白花”，這不是我剛剛在課本上學到的霧凇嗎？怎麼會説是霜呢？於是我把疑問告訴了爸爸，爸爸經過仔細觀察後，肯定了我的説法。這就是霧凇啊！我心裏別提有多興了。

我已經看不到遠處的羣山了。眼前見到的高高的楊樹、槐樹也只能隱隱約約看見灰色的樹幹，而且只是有細細的一條，早已沒有了往日的粗壯。

我們家大門外的鄰居的房頂上有厚厚地土，土上生長着的小草也都枯萎了，在枯草和大地上也都染上了白色，毛茸茸的小草好像也在歡慶春節，穿上了過年的銀色的新裝。

爸爸告訴我，霧凇形成必須同時具備兩個條件，一是地面濕度足夠大，二是大氣温度足夠低，有了這兩個條件，才會形成霧凇這種自然現象。

啊！春節的第一天我收到了這樣美妙的“禮物”，真是開心極了。我喊道：“爸爸，快給我照張相，我要永遠記住這一天。”

神奇的霧作文12

霧是一種自然的天氣現象，它是由懸浮在空中的小水滴組成的，並會隨着天氣的變化一點點消失。我覺得霧十分神奇，所以總愛觀察它。

霧，神奇在它的濃淡變化多端。霧濃之處，就好像神仙下凡。濃霧出現在了山頂，好似一頂雪白的帽子；濃霧出現在了山腰，好似一襲潔白的紗裙；濃霧出現在了山底，好似一片白茫茫的雪地。霧淡之處，就好像一層層薄紗籠罩着四野。淡霧出現在了湖面，好似一條白綢帶；淡霧又出現在了花叢，好似花兒們那淡淡的香氣。啊！霧是多麼令人沉醉！

霧，神奇在它的顏色五彩繽紛。在藍天的映襯下，它是淡藍色的；在太陽的照耀下，它是金黃色的；在大樹的薰陶下，它是碧綠色的；在月亮的微光下，它是淡紫色的；在夕陽的映照下，它是橘紅色的。啊！霧是多麼令人神往！

霧，在每個人的眼裏都不一樣，它是令人陶醉的，令人迷茫的，令人充滿希望的。它是多麼的迷人，讓我不由自主地去探索它的美麗和奧祕！

神奇的霧作文13

早晨，我揹着書包去上學，打開門，我發現小區籠罩在一片白霧裏。哈哈，今天霧真大呀，樹木啊，房子啊，都在霧裏模模糊糊的。

我小心翼翼地出了門，一邊走一邊觀賞霧中的景物。霧可真濃啊！濃霧像白色的小精靈，調皮地在空中飛來飛去。在霧裏面行走，只能夠看見十米以內的東西，視線十分模糊。走着走着，我走累了，呼出一口氣，呼出的氣立刻變成了一團白霧。我想，那麼多的霧，是不是許多人一起呼出的氣變成的？

路上的行人慢慢地走着，迎面來了一個大叔，從他旁邊走過時，我發現他的頭上也有許多可愛的白精靈，不知不覺中，我的睫毛上也有了白色的霧氣。

到了學校，我遠遠地聽到同學們的歡聲笑語不絕於耳，待到走近了，同學們的身影才顯現出來。這一切都是小精靈在作怪，整個校園都籠罩在一片白色的帷幔裏。

過了一會兒，太陽升起來了。可是小精靈擋住了它，只能看見一個模糊的紅影子。漸漸地，太陽越升越高，它把小精靈趕走了，街上的房子露出了笑容，遠處的高樓，近處的大樹，都清晰地展現在眼前，同學們的笑臉和身影都清晰地出現了。馬路上的汽車加大了油門，開得更快了，植物被霧裏的甘露洗過之後，變得生機勃勃，更有活力了。

這神奇的霧，真是變化多端啊！這真是一個特殊的早晨，讓我見證了霧的神奇，看到了霧前霧後兩個截然不同的世界，同時也明白了多觀察才可以發現大自然的美麗和變化。

神奇的霧作文14

時針“滴答滴答”的響了幾下，轉眼到了20xx年，我已經是一位十分優秀的發明家了，經過我的刻苦鑽研，我終於發明了一種現代化的家庭清潔工——-噴霧器。

説它現代化，其實也沒什麼。它的外形十分簡單，它就像澆水的水壺一樣，一個圓圓的桶，一個把柄，再加上一個噴頭。別看它外形簡單，功能多的不得了。只需把圓桶內裝滿水，就可以使用了。把柄上有個按鈕，只要輕輕一按，噴頭處就會噴出霧，這霧可不一般，它有非常好的消毒功能，還能使污垢迅速消失。

就拿洗菜池來説吧，污垢是相當的多呀，我們只要把把柄的按鈕按一下，噴頭處就會噴出霧，把污垢都清理感乾淨，然後再用毛巾擦一下就可以了。洗菜池就像新的一樣。

噴霧器不但可以清潔家裏的傢俱，還可以洗車呢!怎麼樣，厲害吧。還可以在圓桶裝上香料，再加上水，按一下按鈕，噴出的霧就會特別的香，在客廳裏噴一點，就會使屋子裏充滿清香。

我以後一定要努力學習，發明這樣的噴霧器。

神奇的霧作文15

早上，緩緩睜開惺忪的睡眼，看到窗外白茫茫一片。

上一刻還迷迷糊糊的我，下一刻便是恍然清醒。跑到了窗邊，觀看着外面如同仙境一般的世界。

到了校園裏，每個角落裏瀰漫着白色的煙霧，我彷彿走進了白色的雲海。而霧呢，就像一個淘氣的孩子，總是用自己的身體遮擋住我們的視線。我想用手抓住淘氣的“孩子”，可每當我把握緊的拳頭張開時，卻發現手中什麼也沒有，前方依舊模模糊糊。

上課時，有些同學不時地看向窗外，好似想看看“霧孩子”是否在對面的教室上課呢，他們是不是比我們更認真地在聽課，瞭解我們人類的生活呢？

課間操的時候，我跟着同學們一起下樓到操場去。那時，我感覺我是生活在天間的“小仙童”，彷彿踏着雲彩正在活動自己的身體，我深深地陶醉在自己的幻想之中。直到旁邊的同學喊了我一聲，我才驚醒過來。做操時我依然很高興，因為大霧一直陪伴着我，我不禁浮想聯翩：大霧在小樹林裏纏繞着，動物們在歡聲笑語中玩捉迷藏；大霧在公路上，汽車先生不情不願地開啟了霧燈；大霧在家裏的窗外，小孩子們把十分驚奇的目光投向了遠方……

隨着時間的流逝，大霧慢慢地散去了，眼前也變得清楚了起來，世界恢復了原樣。我心裏好捨不得呀！