【推薦】天空作文彙編六篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的天空作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

天空作文 篇1

靜謐籠罩了夜空，喧鬧了一天的萬物都已沉睡，一彎明月掛在高空上，但似乎缺少一抹耀眼。哦!少了星星!在星星微弱的光的襯托下，月顯得耀眼，假若沒有星星的襯托，也不缺少月的獨特。即使天空有殘缺，卻也一樣美。‘

上天沒有絕對的公平，也許你擁有深愛你的父母，那麼你無法理解孤寂少愛的悲傷;也許你擁有富裕的家庭背景，那麼你無法明白努力賺錢的辛苦;也許你擁有健全的體魄，那麼你無法懂得身體殘缺的痛苦。我的同桌是個殘疾人。幼時，她耳神經中的神經中樞被大量的藥物損害了，使得耳朵無法健全。上天只有相對的公平，也許上天是可憐她，她還獲得傾聽萬物歌唱生命的權利，但她始終無法擁有正常人的聽力。那天，烏雲交織在一起，重重疊疊，得到了殘疾證，她只有八歲。自卑佔據了她內心的每個空間，她頹廢過、放棄過，可當她看到感動中國的邰麗華時，她那已死去了的心霎那間燃起了信念之火。邰麗華面對失聰，她微笑着走過一個個春秋，終於，她的付出與汗水感動了國人，感動了世界，連正常人都無法將“千手觀音”演繹得如此完美，她卻做到了。她的辛勤給了我們啟示：殘缺的天空一樣美。

同桌從她自閉的世界中找到了光明，她開始走出陰霾，她學會與正常人一樣，用一顆平常的心去對待生活，每天在為自己心中的天空創造藍天。她堅信一個人無論殘疾與否，只要懂得用一顆平常心對待，內心不再會自卑，即使她的天空有殘缺，但只要拼搏，也可以一樣美。

“寫作文時要學會運用細節描寫，這樣可使文章內容豐富，語言細膩------”語文課上，老師正在入神地給我們授課。“什麼?!”她竟然莫名其妙地問我這種問題。我鄙夷地瞥了她一眼，上課不認真，還若無其事地問“什麼”。唉!我壓下了心中的努火，再次與老師遨遊在作文方法中，“鈴鈴鈴------”哦，下課了!“嗯，你剛才上課問我什麼是什麼意思啊!”語氣裏充滿了不屑，後來，我才知道，自己好爛。老師嘹亮的聲音在她的天空裏，是模糊不清的，她渴望知識!而我卻------也許是我的愧疚，從此以後，我成了她的翻譯官“稀有氣體由原子直接構成”“幾個非負數的積的算術平方根等天這幾個算數平方根的積”“bedifferenfrom=benotlike與眾不同”------坐在後面的同學，總會笑話我是鸚鵡，老師説一遍，我念一遍，每當這時，我和她便會哈哈大笑，因為這是我和她之間的“祕密”。

清晨的第一縷陽光射入教室，照亮了她勤奮的身影，她捧着課本，遊蕩在古詩句與單詞中，她的讀書聲傳入我耳，像一支振奮人心的進行曲，傳遞着勃發奮進的力量，感覺好美。

天空殘缺一縷光彩，但收穫的卻是更多勤奮、堅持、關愛，使那空虛的殘缺頓時有了填補，有了一樣的美麗。

天空作文 篇2

常聽説：生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。沉思了很久，我認為這句話説得確確實實很有道理啊！

前天，我跟着外婆在樓上撿茶籽。只用了一會兒功夫，就撿完了。傍晚，總是忙得團團轉的'外婆走下樓做飯去了。而我，卻依然留在樓上仰望着天空。

傍晚的天空真美啊！你看——有一道道橙色的光線纏繞着西邊的山巒，我知道，那是太陽公公捨不得離開我們侗族山寨咧。那一片片晚霞，有時像一塊巖石，有時像一把剪刀，有時像一匹懸掛在天邊的七彩侗錦……

不知什麼時候，素來乖巧的妹妹也到我的身邊來了。於是，妹妹在晚霞的輝映中一邊唱歌，一邊跳起了舞。説實話，我被她那優美的舞姿陶醉了。為了在記憶中留下快樂的瞬間，我急忙叫外婆拿手機來給妹妹拍照。不用説，興沖沖的外婆一口答應了。後來，外婆拍了妹妹在跳舞，拍了村子對面的山脊，也拍了飄飛着瑰麗晚霞的天空。

過了一會兒，那一道道閃耀的光漸漸黯淡下去，直到漸漸模糊，最後就完全消失了。

晚上，躺在牀上的我一直都在想：別人説山川美，別人説京城美，別人説金銀首飾美，別人説火樹銀花美，別人也説能夠吃到美味佳餚更美，難道美麗的天空不就是我眼中的繽紛世界麼？

天空作文 篇3

一到年底，同學之間為了表示一下真誠的祝願，增進彼此間的友誼，就開始互相有賀年片來來往往。沒想到，媽媽的神卻像弦一樣緊了起來，趁我不在的時候，她就打開我的抽屜，來一番“探雷”。我回來時，見桌上放着好幾張賀年片，我就鄭重地問媽媽，媽媽倒也爽直:“我看看這些賀年片漂亮不漂亮，嗯，還是蠻漂亮、蠻不錯的。”可她眼睛裏的目光，卻分明透出她對我的替惕和不信任。我再看那些被娜動位置的賀年片，儘管還是那樣精緻，那樣鮮豔，上面的賀詞還是那樣熱情、真摯，可是，在我的眼裏，在我的心中，它們已不像原先那樣光潔了，那上面留下了“祕密偵探”的指印和目光，賀年片已不是原先的賀年片了。

我忽然想到報紙上曾登過一則消息:一個女中學生的心底祕密被人偷看，日記被貼到牆上之後，沒幾天，心靈被踐踏、損害的女孩終於在湖水中找到了擺脱痛苦的“歸宿”。

儘管《未成年人保護法》已經公佈於世，但是，從農村到城市，少男少女的權利橫遭侵犯的事還是比比皆是，而受侵犯的少男少女誰又能站到法庭的原告席上去狀告家長、老師呢?孩子們都能理解，家長、教師的“無微不至”都出於好心呀。但是，這樣的“無微不至”，的的確確侵犯了我們的權利，損害了我們的自尊，刺傷了我們的心靈。我們實在不願意接受家長和老師私拆信件這樣的“關心”和“愛護”!

我們是少男少女，我們不是小雞小鴨。我渴望自己，更渴望同齡人都擁有一片真正屬於自己的天空。我要高聲呼籲:請長和老師多給我們一點尊重和信任，少來一點懷疑和干預。

天空作文 篇4

躺在草地上，呆呆地看着天空，我不禁埋怨起太陽來，為什麼一點明媚的陽光也捨不得施捨給我們，留給天空灰色的傷感後揚長而去。

天空一片灰暗，彷彿黑白照片，昔日的色彩已不知去向，也許隨風兒一起飄向了遠方。

燕語的呢喃，鳥兒的歌唱化為烏有，天空找不到鳥兒飛過的痕跡，似乎天空從來就沒有奢侈地擁有過。

一片壓抑，我的心情也是一片壓抑，失敗的痛苦猶如濃霧，始終不肯散去，本想從天空的多姿多彩中得到慰藉，可它很小氣，一片潔白的雲都不肯留給我。我呆呆地看着天空，並不是因它而沉醉，只是有説不出的惆悵，還有怨恨，這些感覺籠罩着我，我無法走出這片陰影，因為陰影外面還是陰影，一片單調的灰。

大地似乎也受了傳染，充滿生機的綠葉此刻也變得黯淡，生機悄悄溜走，就像蟬蜕一樣，似乎只是空殼，遠方只有一片紅屋頂，紅得那麼誇張，那麼驕傲，卻又那麼迷人。她曾經也是一片毫無生機，毫無意義的灰，可她等啊等，終於等到了光彩照人的時刻，終於等到了人們為她添上紅粧。

我豁然開朗，為什麼一定要讓別人來安慰自己，為什麼就不能自己鼓勵自己呢？我能想象到紅屋頂無數次滿懷希望地告訴自己，灰暗的日子總會過去。盼望着，盼望着，她終於盼到了幸福降臨到她頭上。

我揚起了嘴角，抬起頭望着天空微笑，然後，告訴自己：“你是最棒的，只要再努力一些，你一定會成功的。”

心中的那片陰霾已不復存在，我忽然發現，每個人的心裏都有一個藏寶盒，它收藏着陽光，畢竟是寶盒，不容易被人找到，但找到它後，煩惱痛苦馬上會消失。

這時，天空似乎明亮了許多，也慢慢有了色彩。瞧！那白白的雲正在望着我們笑呢！

天空作文 篇5

蔚藍的天空下，有個小小的我。

我生長在中東地區，一個盛產石油的地方。準確的説，我生長在人類地圖上一個名為伊拉克的國家。

我今年六十歲了，對於樹來説，我還是個孩子呢。每天夜晚，祖國會給我講關於天空，關於星星的故事。我也常望着天空，想像天上的生活。

有一天，安寧靜謐的生活被打破了。我看見人們來來往往，十分匆忙。好像發生了什麼大事。蜜蜂告訴我，有很多陌生人來到了這裏，他們手拿武器，到處殺人。蜜蜂説話時，好像想起了那血腥的場面，嚇得趕緊飛走了。

而我並不知道的是，災難才剛剛開始。空氣中瀰漫着火藥味，周圍有一種緊張的氣氛，壓得我喘不過氣。城裏也失去了往日的熱鬧，來來往往的都是巡邏的士兵。

我的夥伴們也在一天天減少。晚上天氣寒冷，人們生火取暖。而我，眼睜睜地看着一顆炮彈落在同伴身邊，然後，粉身碎骨。我卻什麼都不能做，什麼都做不了。

一個家庭，在我的身旁搭建帳篷，住了下來。爸爸為這一家子的生計整天東奔西走，即使這樣，家裏依然是捉襟見肘。晚飯時，爸爸看着桌上那少得可憐的食物歎了口氣：“今天我就不吃飯了，明天我再想想辦法，看能不能弄到更多的食物。”媽媽也是滿臉愁容，卻強顏歡笑招呼孩子們吃飯。爸爸媽媽心裏清楚，他們把大兒子和二兒子送去當兵，實在是迫不得已。如今家園被毀，他們無路可走。

戰爭一直持續了幾年。孩子們都很懂事，已經能幫父母分擔家務。只是，有一個畸形的弟弟，他生下來就得了一種怪病，醫生説是由化學污染引起的基因突變，目前還無法治療。唉，又是因為戰爭。我抬頭看看天，天空灰濛濛的一片，何時它會恢復蔚藍呢？

不久，大兒子大戰死，二兒子負傷退役的消息傳來，這對堅強的夫婦失聲痛哭。但在孩子面前，他們依然是對未來充滿希望，積極樂觀的。

孩子們骨瘦如柴，明顯發育不良。他們明明可以像其他地方的孩子一樣，坐在明亮的教室裏快樂的學習和生活，可是戰爭卻剝奪了他們上學的權利。他們每天都會看到熟悉的人躺在地上，毫無生息。他們眼裏閃動着對未知、對黑暗、對戰爭的害怕和憎惡。

我的天空，蔚藍、自由和和平。什麼時候，我的天空，只有快樂，不再有痛苦和傷害？

天空作文 篇6

20xx年8月24日，因為家庭的緣故，我來到了3中。

開始的日子，就像天空中寂靜的雲，沒有顏色，緩慢地飄蕩，不留下一絲痕跡。一個月後，班級來了專學生，平常的樣子，平常的眼睛，卻改變了雲的形狀。

我一直相信我們都是寂寞的人，我們都是需要朋友的人，且，都不擅表達。雖然這樣，卻也默契地欣慰着。

風變大了，天空開始不寧靜。

事，真的發生了好多，快樂的，悲傷的，沉默的，興奮的，現在回憶，也早已釋然。

學校，我一直將其當作一個和同齡人交際的場所，畢竟，以後再社會遇到的人和事，要比這些無助的多。所以，我一直不明白，難道單純地相信自己也是錯嗎？

初3時的分別並沒有改變什麼，學習，心情，林林總總，無非如此。

風越來越大，雲開始彼此靠近。

後來，時間就真的走向了初4，傳説中很黑暗的時節。

不得不説，我放棄了。開始的時候，我就知道，總會有終結。但真的到來時，還是措手不及。

閃電，大雨即將來臨。

默唸，還有人陪我。默唸，我還是我自己。默唸，我們對對方都那麼信任。默唸，我們的結局居然就是輸給了信任。

或許，我們都活在彼此的謊言中，或許，我們的所謂付出換來的只是一瞬的幸福。

20xx年10月17日，抬頭，我的天空依舊還在。

雲散開，天變晴，依舊純潔。