【精華】太陽作文九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的太陽作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

太陽作文 篇1

在一次晚自習，學校組織我們去會議室看一部電影，名字叫做《指尖上的太陽》。這部電影説的是在一個貧困山區的打撈寨裏，許多孩子的父母為維持家計，不得不去遠方的的大城市打工，為了節約路費，甚至幾年都不回家。在打撈寨裏，孩子和老人都渴望能夠一家人團聚的那一天。

其中的主人公小禾和小魚是一對兄妹，他們跟爺爺生活在一起，爸爸媽媽在深圳一家大工廠的食堂裏工作，已有兩年多沒回家了。爺爺年級大了，眼睛不好，哥哥小禾，不放心爺爺一個人在家，讓校長配合自己向爺爺編織了一個善意的謊言“學校空牀位不夠，這學期不在學校住宿了”。看到這裏，使人禁不住鼻根發酸，眼淚在眼眶裏轉。他們這個地方，只有山和水，從家到學校，有很遠的一段路，既要坐船，還要走很遠的一段山路，一天一去一回，對於一個小孩，該多辛苦啊。

看着爺爺一天天的衰老，兩個孩子熱切渴望爸爸媽媽能回來看他們，為了見到爸爸媽媽，一向考試考滿分的乖乖女小魚故意讓考試不及格，想讓爸爸為此擔心，就回來教育她，關心她。為了見到爸爸媽媽，孩子們努力贏得拉船比賽的獎項，能夠進大城市找爸爸媽媽。有些孩子甚至懷疑，爸爸是否在城市有了出息，不肯再回來了？電影裏的豬豬阿姨對這個作了很好的回答：“不是爸爸媽媽不願離開城市，而是城市離不開他們了。”

電影裏的老人也讓我們心酸。其中有一個場景：小禾的爺爺跟王幹爺坐在一起，王幹爺虛弱地説：“如果哪天我比你先走了，你來為我唱首繞棺歌吧。”真正到了王幹爺葬禮那一天，王幹爺的子女回來了，可惜再也等不到一家團聚了。我猜小禾的爺爺這時心裏是否想着：“是不是也要等到自己走了，兒女們才能回家一次呢？”

留守兒童都渴望親情，因為父母不在身邊，他們總是比其他孩子少得到幾分温暖與幸福，但為了生活，為了國家發展的需要，他們不得不與家人分離，與孩子分離。我也是留守兒童，我多麼珍惜家人團聚的幸福時光，隨着經濟迅速發展，希望城裏能接納我們進城生活和學習，希望爺爺奶奶們也能到城裏去安度晚年，永遠跟父母快樂温馨地在一起生活！

太陽作文 篇2

風自以為很強大，總想跟太陽爭個高低。

有一天，天氣十分寒冷，風看路上一個行人身上穿着一件厚厚的大衣，就有了一個主意。他對太陽説：“咱們打個賭，看誰能讓路上的行人把大衣脱掉誰就算贏！”太陽自信地説：“簡單，我能！”風説：“別得意得太早，我先來。”於是，風使勁的吹，吹得人把釦子都扣了起來。風見第一次沒成功，又發起第二次進攻。風又呼呼大吹了起來，這次比剛才那次厲害得多風更大了，把地上所有的樹葉都吹了起來，連大樹都開始搖晃了。只見大衣比以前裹得更緊了，風終於放棄了。到太陽了。他先是微笑着俯視着大地，接下來，太陽把暖洋洋的光和熱灑到行人身上，行人走着，一邊解開了所有的扣子，太陽光漸漸增強，在猛烈地照着大地，天氣也越來越熱了，行人抬起頭看太陽，滿頭大汗地説：“天氣可真熱啊！”一邊説着，一邊把衣服一件件脱了下來。風看見了，認輸了。

太陽微笑着對風説：“你有你的長處，不過做什麼事情光憑力氣是不夠的，需要講究方法才行。每個人都不能驕傲，還有自己不能做的事情千萬不要跟人家比。”風羞愧地説：“我明白了！”

太陽作文 篇3

森林裏已經有好長時間沒有看見太陽了，沒有太陽獅子大王就沒法懶洋洋的睡覺。於是它決定等太陽一出來就把太陽給搬下來。他叫森林裏的小動物都來幫他搬太陽。

這天，太陽終於升起，小動物都在準備梯子想把太陽搬下來，還沒碰到太陽，小動物們就受不了了，太熱了！獅子大王就説：我們等太陽快落山的時候再來搬吧，那是太陽會比較的矮，而且應該不會那麼熱，可是下午突然變天了，太陽突然就不見了，只好等明天吧。第二天太陽還是沒出來，第三，第四。很多很多天太陽都沒出來，小動物們都不高興再等了，可是獅子大王依然堅持，他一個人默默的砍着樹枝作了個很長很長的梯子，就等着太陽一出來就出發，這天，太陽終於又出來了，獅子架好梯子就象太陽出發，爬呀爬呀，它感到越來越熱，好像是離太陽越來越近了，可是又怎麼也碰不到太陽，到了下午太陽快下山了，獅子發現怎麼它離太陽反而越來越遠了，小朋友們你們知道是為什麼嗎？

哈哈哈！因為太陽總是從東面升起西面落下的。

太陽作文 篇4

人説，啜飲一杯苦茗，便品得生活甜蜜靜好，在舌尖靜淌；人説，靜撫一棵老樹，便觸到生命不息的頑強，在指尖縈繞；我説，凝望一個背影，便看到不懈堅持鑄成的輝煌，如陽光濯濯，在心頭閃耀。

那是在斯里蘭卡加勒古堡。海崖邊上，能直面印度洋的咆哮，景緻頗好。唯崖盡頭的小棚，極不協調的存在，棚旁花花綠綠覆蓋如山，不解的存在倒是勾起了我的好奇。

黃昏時分，海崖的棧道上人來人往。我朝着崖邊落日的餘暉眺望，隱約可見一個身影。帶着探究的神祕，漸漸走向他的方向。他，佇立於海浪中間的礁石上，在橘黃的夕陽下，彷彿為背影渡上了一層金光。他，有一種無言卻盡歡的流暢。

彎腰，伸手，撿起，放入揹簍。慢慢地直起身，緩緩地往前走。彎腰，伸手，撿起，放入揹簍……一遍又一遍，如海潮，同起同落。

路邊靜坐的老奶奶順着我的目光看去，笑道：“總是他。”出於好奇，我駐足聆聽。

餘輝中的他，七十來歲，出生便與海相依。六十歲對於一個漁夫而言，正是知天命享安樂的年紀。而他，從十幾年前開始，就在這海域撿拾塑料袋等垃圾，收集堆疊，防止它們流散到更遠的海域。“那個地方，看到沒？”老婆婆指向的正是不知被我在心裏嫌棄了多少遍的小棚，“他就住在那裏，一天到晚搗鼓那些破爛，幾年前好象還獲了個什麼環境保護獎，有名的很。”她笑着望向礁石，“了不起的人啊。”

心，在那一刻被強烈地猛擊。不知是愧疚，還是敬慕。我用一種全新的眼光凝望那渺小而又偉岸的背影。他仍在前行，嫻熟的動作，悠然而自如。

看得久了，竟不知是他朝着風景迎去，還是風景面着他襲來。他在夕陽下行走，夕陽繞着他的背滾動。海咆哮着彷彿要將他捲走，他沉默着彷彿能將海吞沒。他佝僂的背上馱着日的雄偉，而伸出的手中攥着海的寬闊。

礁石之上的背影，成為我心中最靚麗的風景。如填海的精衞，如移山的愚公。他讓我想起一切為美好堅持不懈因而崔巍不倒的事物。他們是每個時代都渴求的微光，是人的渺小散發出的偉大。遠處這沉默厚重的身影，彷彿可與日月同輝。

太陽作文 篇5

語文課本上的第五單元是信息傳播的一個單元，第一篇文章《三個太陽》是一篇通訊，更是一篇科技文章。

此篇文章以第三人稱來寫，主角是一名畫家，名叫陳雅丹，陳雅丹是浙江新昌人。清華大學美術學院教授，中國美術家協會插圖裝幀藝委會委員，中國美術家協會藏書票研究會副主席，中國出版家協會藏書票藝委會副主任，北京女美術家聯誼會監事長，一九四二年出生，女，擅長版畫，北京幻燈製片廠，美術編輯，中央工藝美院教授，中國藏書票協會副會長，1960年畢業於美院附中，1965年畢業於中央美術學院版畫系。1986.11到1987.2赴南極中國長城站，創作壁畫“三個太陽”留在南極，是中國第一位赴南極寫生進行藝術活動的畫家。

沿着70年前地球物理學家父親陳宗器走過的路，兩次穿越生命禁區羅布泊，成為我國“第一位縱穿羅布泊的.畫家”。她還是美術圈裏公認的“環保先行者”。

太陽作文 篇6

酷暑是人人討厭的天氣，在那時候，經常會有人中暑，如果搶救不及時，就會危害到人們健康。高温還經常使莊稼枯死，土地乾涸，使人們受盡磨難。因此，人們很憎恨炎熱，同時也厭惡起了引起酷暑的太陽。可是，你可曾想過，如果沒有太陽，那地球會變成怎樣呢？

如果沒有太陽，地球將沒有白天，只有黑夜。如果這樣，植物會無法正常生長。而動物也會因植物無法生產果實，慢慢地從地球上消失。而在地球上生存了五千多年的人類，也可能因為沒有太陽而在地球上滅絕。

假如沒有太陽，將沒有我們所看到的七色大橋——彩虹。生活中，你也許有時心情不好，但如果你看到了那美麗的七色橋，那不高興的情緒立刻會被吸走。

假如沒有太陽，人類將怎樣生存呢？

太陽作文 篇7

今天我讀了《向着太陽歌唱》裏的一小部分，那就是：留在我心底的眼睛—善良，同情與悲憫。一起來聽聽我讀後的感受吧！

這些故事有許多令人感動的地方，其中我記憶最深的一篇是—一杯白開水，這個故事講了一個男孩，上大學的時候得了肺結核病，住在一所離學校很近的醫院裏。因為是傳染病，所以很少有人去看他。有一天，他剛剛倒了一杯白開水，然後要給遠方的父母寫信，護士突然告訴我院口有個女孩找我，我很激動。但最後是一個我平時不跟她接觸很多的女孩子來看我，她是籃球隊隊長，是個個性很強的女孩子。她是跑來的，所以很渴，剛好看到牀頭櫃上有一杯白開水，便要喝。我跟她説我有傳染病，讓她吃橘子吧，可是她説：“健康的生命是不怕被傳染的。”就是她的一句話感動了我。

我想如果是自己親生經歷的話肯定也會被感動的，我也有過這種經歷，來聽聽我的吧！那是我小的時候，爺爺生了病，需要開刀，也是會傳染的病。爺爺經常不讓我們接近他，怕傳染給我們，就把自己的碗筷，毛巾等等一些生活用品或餐具，都跟我們的分開 ，就連吃飯也不在同一個地方。我很想去照顧爺爺，但爺爺總是不讓。於是，我在爺爺睡覺的時候就偷偷的進去，然後給爺爺擦擦臉，蓋好被子，不要凍住了，還把桌子上的東西整理得乾乾淨淨的。那個時候我最大的願望就是，爺爺要快點好起來，不要讓我們擔心了。

你有這樣的感受嗎？你有經歷過這樣的故事嗎？趕快説出來，和我們一起分享吧！

太陽作文 篇8

沒有光的世界是什麼樣的？我一直很好奇。那天，我經歷了。

我們去撫仙湖看日出。天亮前，我們出去了。半路上有個漆黑的山洞，我勇敢地走了進去。

那一刻黑暗包圍了我。恐懼、寒冷、絕望在那一刻湧上心頭，似乎有無數隻手伸到了我的背後。我愣住了，下意識的向右走，貼在洞壁上。我終於有了一點勇氣，鬆了口氣，挺直了身子

哎喲，我頭疼！這個洞這麼低，你能走嗎？懷着忐忑的心情，我扶着凹凸不平的洞壁向前走去。但是我還沒走出兩米，就踩到了一個小泥坑，差點掉進狗的泥裏！有了一點經驗，我小心翼翼地扶着洞壁，把腳放在前面，然後走出來。然而，在黑暗中，泥濘似乎無邊無際，讓人覺得前方沒有希望。

正當我想弄清楚怎麼去的時候，大人們走了過來，打開手機和手電筒，終於亮了一點。光線，鬆散的，分散到各個方向，穿過空氣和霧後，是如此脆弱。

我以為有了光，我就可以趕走黑暗和寒冷，其實並不是我想象的那樣。在這無邊的黑暗中，這微不足道的光反而給這黑暗蒙上了一層奇怪而神祕的面紗。在接觸冰冷的巖壁之前，我把猙獰的面目暴露在我面前。它的身體凹凸不平，又黑又醜。它彷彿被這微弱的光復活了，靜靜地蹲着，等待着時間，移動着。我感到更加絕望，我的心被這無邊的壓抑擠壓着。我被這種寒冷包裹着，立刻轉身跌跌撞撞地走了出去。

當我看到洞口的自然光時，我的鼻子變得酸酸的，眼睛突然佈滿了淚水。

就在這時，太陽慢慢從天空探出頭來，一條條金色的光線灑在地上。就像一個無比強大的國王，一個擁有光明的戰士，及時的拯救了我。就在剛才，無邊的黑暗似乎退縮了，跑開了。我跑到陽光充足的地方，伸出雙手，握緊我伸出的雙臂，讓陽光緊緊地擁抱着我的身體。我感覺到了，我感覺到了，明亮，温暖，安全

不再寒冷，不再絕望。啊，擁抱你，太陽！

太陽作文 篇9

這天，太陽媽媽出去辦事了，只留下太陽娃娃看家。

太陽娃娃閒的沒事，打了一個哈欠，只見白雲一下被吹出了一個大洞，太陽娃娃見了哈哈大笑。於是他又吹了起來，他把一朵白雲吹成了一隻巨大的螃蟹。那隻大螃蟹見了太陽娃娃就説：“你這個小傢伙一邊去！”太陽娃娃不聽，就站在白雲上。海邊的小螃蟹們見了白雲上的大螃蟹，都嚇得逃跑了，就連小海豚見了也嚇得遊走了。大螃蟹看見太陽娃娃不講理，一個大鉗子過去，夾住太陽娃娃那肥嘟嘟的臉蛋，忽然大螃蟹慘叫一聲就變紅了，不時還有香味飄來，太陽娃娃便大口地吃起螃蟹。

吃飽後，太陽娃娃又玩起來，他吹出了一隻長長的手，圓圓的殼，小小的頭，大大的眼睛，這不正是烏龜嗎？地下小河邊的小龜見了連連揮手，太陽娃娃站在一邊，嘻嘻地笑起來。接着他又吹了起來，吹了歡快的小魚，吹了可愛的小白兔，還吹了形態各異的小動物。

晚上，媽媽終於回來了，這時太陽娃娃還在吹白雲呢！