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描寫四季的作文【熱】

描寫四季的作文【熱】

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的描寫四季的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫四季的作文【熱】

描寫四季的作文1

故鄉的四季真是風景如畫、美不勝收。

一年四季,每個季節給人的感覺都是不同的。春天,給人美好的希望;夏天,給人火熱的激情;秋天,給人豐收的喜悦;冬天,給人吉祥的安寧。冬去春來,夏去秋來,大自然就是這樣神奇的變幻着。

春姑娘悄悄的來到人間,像是給大地媽媽換了一件新衣服,樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子,山上的積雪都融化了,河水在不停地流淌着,河面上波光粼粼像一位跳舞的姑娘在河裏跳着一支優美的舞蹈。瞧,那一朵朵粉色的桃花挨挨擠擠,掛滿了枝頭,一陣微風吹過,桃花隨風飄舞,散發出一陣陣清香。

夏天來了,天氣越來越熱,草兒和樹木都長得更綠了,太陽火辣辣地掛在空中,知了在樹上不停地叫着,好像在説“熱死了,熱死了。”草地上盛開着各式各樣、五顏六色的小花,蜜蜂在花叢中採蜜,蝴蝶在花叢中傳播着花粉,小狗熱得吐出了長舌頭,小河和游泳池成了人們的最愛。

秋天到了,碩果累累、果香撲鼻的果園裏結滿了各種各樣的果子,有像燈籠的紅柿子、有像瑪瑙的山楂、有像葫蘆的鴨梨、也有像珍珠的葡萄,秋天是個豐收的季節,農民伯伯的臉上露出了豐收的喜悦。

冬天到了,北風吹來,吹光了樹上的葉子,吹乾了地上的小草,吹來了潔白的雪花,大地變成了白色的世界,小朋友們在雪地玩着遊戲,有的在玩打雪仗、有的在玩雪、還有的在滑旱冰……冬天真美啊!

我愛故鄉,更愛故鄉的四季。

描寫四季的作文2

春天,真是一個百花齊放、綠樹成陰的季節。春天是一個美麗的時光,她給我們帶來了許許多多的陽光,我們很喜歡她。我們覺得春天真舒服呀。還有很多很多的蜜蜂在交友聊天呢。我們看得真美麗呀。

夏天,是一個炎熱的季節。當我們上完體育課,大家都是一身大汗衣服都濕了。而夏天可以游泳,那是我們的喜愛。我知道大家都喜歡游泳。還有很多的花朵呢,比如大紅花、荷花等等,還有很多蝴蝶在飛來飛去呢。我們覺得在這個時刻就是最好的了。

秋天,他是一個陰涼的季節。他有很多好吃水果,是小朋友特別喜歡。秋天還有很多金黃色的、彎彎曲曲的稻穀。小朋友一看就很喜歡。還有很多蜻蜓在翩翩起舞。一看就是一片美麗又漂亮。

冬天,是一個寒冷的季節。大家穿了很多的棉襖,還有五顏六色的圍巾。大家又迎來了新的一年,有一些人在家裏看春節晚會呢。還有一些人在堆雪人。還有很多大燕再往南飛呢。我們看上去就覺得大雁就是最美好的家園。

我覺得四季就是我們美好的家園。我們的四季就是一年的樂趣呀。四季給我們帶來了不同的感受,我想她就是就幸福的一年。我會愛護她的。我希望大家都喜歡她。

描寫四季的作文3

美麗的校園對我的靈魂來説是一個美妙的地方。多彩的校園有我童年的快樂。校園一年四季都像春天一樣,五彩繽紛,總是那麼美麗。

早春時節,地球上的一切都恢復了,充滿了活力。燕子從南方飛來,給校園增添了許多美麗。校園裏的花園看起來很迷人。紅玫瑰盛開,它們在微風中唱歌跳舞,彷彿在表達對春天到來的愛。草把頭伸出地面,微笑着向我點點頭。

在仲夏,校園裏又高又直的樹為學生遮擋陽光。樹下的健身器材給學生們帶來了快樂。還有許多學生在大樹下看書和玩遊戲。一陣風吹來,樹葉發出“沙”和“沙”的聲音,彷彿在為每個人歌唱;樹上的蟬叫道,“蟬!蟬!”辦公室裏的學生似乎在大聲叫喊:"學生們,努力學習!"老師看到學生們認真閲讀,開心地笑了。

深秋,校園裏的兩個球場都被風化了,巨大的樹木和枯黃的樹葉飄落下來,落入地球母親的懷抱。在秋阿姨的照顧下,小草脱下了綠色的衣服,換上了金色的衣服。

在嚴冬,校園已經把幾場雪變成了一個銀王建造的世界。許多學生在課後堆雪人和打雪仗。

我喜歡校園裏的一切,但是我更喜歡校園裏的四季。

描寫四季的作文4

春是帶着雨和香味來的,她有一個摩法棒,“唰!”下雨了!“唰!”小草長出了芽!“唰!”花兒吐蕾了!“唰!”河水又開始流動了!“唰!”蝴蝶、蜜蜂飛來了!春把摩法棒收起,吹了一口氣,大地一片欣欣向榮的景象。

夏是最調皮的,他有一個滑板,“呼!”風兒變熱了!“呼!”蟬兒熱得叫起來!“呼!”水泥路變得灼人!“呼!”空調、電扇、冰箱開始工作了!“呼!”冰棒賣得更火了!夏把滑板收起,潑灑黃色顏料,熱浪此起彼伏。

秋天是美麗又可愛的,她有一支彩色的畫筆,“唰!”蘋果變成紅色!“唰!”楓葉變成紅色!“唰!”菊花變成黃色!“唰!”麥子變成金色!“唰!”桂花變成黃色!秋放下畫筆,端祥了一會兒,她又給人們臉上畫上了豐收喜悦的笑容。

冬天是漂亮的,她有一盒銀粉,“呼!”樹兒戴上了“白帽”!“呼!”小山披上了“白披肩”!“呼!”大地蓋上了“白被子”!“呼!”房頂戴上了“白花”!“呼!”院子裏出現一個“白娃娃”!冬的銀粉用完了,她便將銀粉盒拋下去,河水變成了孩子們的滑冰場。

描寫四季的作文5

內心變得愈來愈純澈,因為步伐的篤定和單一,這指向的不是任何妥協,而是更為沉靜的喜氣。持久,靜好,卻又極豔麗。讓我着了迷。

天欲明,覺寒生,打書窗只聞風有聲。數不盡的夜,清嘉的苦,然餘味不絕。

讀古語,翻黃曆,抄古詩,背文言。浸潤太久古老的氣息,再也尋不到先前的自己。從前的急於顯露,可笑亦可憐。他們説,你怎突然地,靜謐。

我只是人為的讓將自己拽回到過去,很遙遠的距離。

已是金秋時節,仍是閒庭信步,我不擔心,你亦無需。你最明瞭我的潛力。

且將新火試新茶,詩酒趁年華。奮行而又詩意,跟隨我罷。

那一場秋雨裏,你終於變得明晰。你成為我所有靈感的來源,自然也是我的冒險。

我和你一起被罩在巨大的雨幕裏。隔着一百米的距離遙望你,我想起綺貞清新的詞句,

雨天的手牽着你的衣袖,雨天的温柔總是選錯擁擠的時候。我的青春是否,你也牽着走。

秋天推翻了潛意識,所有不和協的位置都放下了矜持。在猶豫過許久後,那一句“雲且留住”還是飛過網絡送達給你。想象着你經過了很微小的吃驚,草草收下這一大串浮雲,然後心中帶着暖意,繼續一臉冷漠地聽張楚的聲音。

我突然,突然想在這蕭索的秋裏,輕輕念一首古詩給你聽。

描寫四季的`作文6

春天,樹上長出了小小的嫩芽,柳樹姑娘在春風裏跳舞,桃花姐姐在春雨裏笑紅了臉。家門前的小河清澈見底,像一面鏡子,活潑可愛的小魚在水裏游來游去,好像在捉迷藏。一旁的小草綠油油的,舒展着嫩綠的葉子。

夏天,路邊的石榴花開了,池塘裏的荷花也競相開放了。荷花姐姐在夜裏用它美麗的歌聲哄着小動物們入睡,荷葉給小水珠當搖籃。當太陽升起時,荷花和露珠都被映得火紅火紅。

秋天,黃黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,楓樹的葉子像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽。秋天的田野一眼望去,就是一個黃色的海洋。秋天是個豐收的季節,一片片金黃金黃的稻田,農民伯伯們正彎着腰在裏面忙着收割稻子。蘋果、橘子、菠蘿……各種水果爭先恐後擠進了人們的視眼中。

冬天,寒風刺骨,大地上覆蓋了一層層積雪。大樹穿上了厚厚的“大棉襖”,整個大地都變成了童話裏的白色王國。

一年四季,每一個季節都有獨特的美景。只要我們善於發現,總能找到最美的風景。

描寫四季的作文7

我的家鄉在衢州,那裏風景優美,空氣清新,是個美麗的地方。

春天,層巒疊嶂的山上長出了嫩嫩的小草,就像小孩剛長出的牙齒,可愛極了!許許多多花都開放了,五顏六色,我最愛桃花了,遠遠望去像一片片火紅的朝霞。

夏天,樹木長得葱葱蘢蘢。太陽出來了,我和哥哥最愛去河邊捉魚蝦,好玩極了!太陽火辣辣地照着大地,勞累的人們熱得滿頭大汗,不過從山上流下來的泉水又清又亮,農民伯伯只要喝上一口泉水,臉上就盪漾着幸福的微笑。

秋天,我家後院的那棵古老的銀杏樹葉變黃了,每天秋風吹來,落葉就偏偏飛舞着,美麗極了!菊花也競相開放,黃的、白的、大紅的、粉紅的……桂花雖然沒有那麼多姿多彩,卻暗暗地給人們送來陣陣清香,沁人心脾。

冬天,雪花在空中飛舞,地上的雪積得厚厚的,又鬆又軟,樹上、房頂上都積滿了厚厚的雪。小溪邊的冰條很誘人,我忍不住嘗一口,啊!真冷!冰條抓在手上,水不停地流下來,雖然小手已經被凍得通紅,但我依然快活。

衢州真美!我愛我的家鄉。

描寫四季的作文8

四季雨各自有着不同的心事。

春雨,總是躡手躡腳地來到,不輕易讓人發現。小時候,我總是不明白,為什麼大人們欣喜地認為“春雨貴如油”呢?我看那春雨,它不緊不慢地飄過來,又飄過去,沒完沒了,害得我老被關在家裏,真讓人心煩。長大了,我才明白,原來春雨在工作呢!看,那細細的雨絲,滋潤着大地,就像一位母親用乳汁哺育着花草樹木。也許正是它的付出,才讓人那麼喜愛它吧!

夏雨,總是一陣陣地來,一陣陣地去,真可謂來也匆匆,去也匆匆。大人們也許沒覺得它有什麼大優點,但它卻給孩子們帶來了無窮的樂趣。看,孩子們在雨裏光着腳丫踩着,在水窪裏跑啊跳啊,還把那一把把小傘撐得像一朵朵五顏六色的小花,花傘下綻放出燦爛的笑容。有時,大人們看到我們這麼高興,也快樂起來———啊,夏雨,是帶來那陣陣歡笑的使者。

秋風陣陣,葉孩子無奈地離開了大樹媽媽的懷抱,它們憂傷的心情引來了秋雨,也只有温柔的秋雨憐惜地跟在葉孩子身後,為葉孩子送行。秋雨,特別容易使那些離家的孩子想起故鄉,它是遊子思念媽媽的淚。

冬雨,帶來寒冷,幾乎沒有人喜歡它。但它還是變幻着自己的身姿,成為漫天飛舞的雪孩子來討人歡心。大人們哪裏知道,冬雨也是個寂寞的孩子,也許只有我們這些孩子,才理解它的心情吧……

四季雨向我們訴説着它們各自不同的心情,我愛它們迥然各異的個性。

描寫四季的作文9

我的家鄉在山東濟南,那裏的空氣清新,四季分明。我愛我的家鄉。

春天萬物復甦,冰雪融化,桃花露出了她紅紅的小臉蛋,小草從厚厚的白棉被裏鑽了出來。春天到了,小朋友們脱下厚厚的棉衣,都出來玩了,還有許多人去英雄山上放風箏,充滿無限生機。

夏天,大明湖裏開滿了荷花,青蛙從荷葉上跳來跳去,公園裏開滿了五顏六色的月季花,美麗極了。到了這個時候,媽媽會給我買很多蓮蓬,我們全家人都喜歡吃。

秋天,秋高氣爽,蔚藍的天空中點綴着朵朵白雲,像一團一團的棉花,在空中飄來飄去。在這個季節裏,我看見中秋夜那皎潔的明月;我看見公園裏美麗的秋菊;我看見排着整齊隊伍的大雁向南飛去;我看見樹葉漸漸變黃了,從樹上飄落下來。

冬天,一天比一天走近了,滿樹的黃葉全都飄了下來。寒風刺骨,那鵝毛般的大雪給大地披上了銀裝。我和爸爸媽媽一起堆雪人、打雪仗、滑雪,照了許多雪景照片,玩得非常開心。我們還在盤子裏堆了一個小雪人帶回家,我跟小雪人照了像。冬天下雪真好玩。

我覺得家鄉真美!

描寫四季的作文10

淡春

若這般温柔的陽光,開出了一朵兩朵三朵丁香花,在風中蔓延,吹起一點兩點三點漪瀾。渙然冰釋的感覺,穿梭於花香瀰漫的整個空間。站在一片嫩綠中以一個角度去仰望雲空,湛藍的粉碎了瞬間,看兩片雲變成一大片而後漸行漸遠,就像兩條相交的直線在有過一個交點後就愈走愈遠……

盛夏

倚着榕樹坐下,去聽枝頭翠色中的知了鳴出夏天的味道,不必擦拭額頭些許折射着陽光強烈晶瑩的汗珠,任一滴兩滴三滴沿着頭髮流下。然後看見腳下的溪流跳躍着舞動出心情,肆意揮霍着時空。

傷秋

斜下的夕陽照在古樸的弄堂班駁的磚牆,爬山虎翻過的灰牆留下了歲月的感傷。謝了帷的幕台凍結了歌聲,唱針在黑底的膠片中擱淺了記憶。走在鋪着櫸木板的屋子內回憶白牆黑瓦的淡淡的憂傷。抑或歲月並沒有腿色,只是記憶在剝落。

靜冬

手中握着畫筆去形容雪花的形狀,撫去雁過的痕跡。一片兩片三片而落的雪花沉澱着一切的凌亂與光亮,預示着一個四季輪迴的結束,預示着下一個四季輪迴的開始。原來,希望與現實是兩條總有一天回相交的平行線。

描寫四季的作文11

春天來了,寒冷的冬天過去了。不知不覺中,天氣也變得暖和起來了。人們去掉了厚厚的冬裝,換上了清爽的春裝。

不久,天色變了,開始下雨了。唐代大詩人杜甫説過:“好雨知時節,當春乃發生。”現在不正是這樣的嗎?

過了一會兒,雨小了,但夜霧卻悄悄來臨。細雨隨着微風在夜裏下着,悄然無聲地滋潤着大地萬物,這就是“隨風潛入夜,潤物細無聲。”

初夏,有許多可愛的小蜻蜓繞着池塘上面飛,小小的嫩荷也露出了葉尖。不僅這些,還有泉眼悄無聲息可能是愛惜細細的水流,樹影映照在水面上好像是因為喜歡晴日的温柔。這幅美麗的景色難道不是宋朝詩人楊萬里《小池》描寫的美景嗎?

清秋薄墓,新雨過後的山上真美啊!讓我們來欣賞一下唐朝詩人王維的《山居秋瞑》吧!新雨後的空氣一派清新,傍晚時的天氣透着秋涼,這是空山新雨後,天氣晚來秋。明月鬆間照,清泉石上流,意思是:月光映照着斑駁的鬆影,清泉在溪石上緩緩流淌。多美的詩啊,我似乎真的看見了清泉在溪石上緩緩流動了。

“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”一看就知,是寒冷的冬天來了。冬天雖然嚴寒,但還有潔白如雪的梅花,在自己開着。就這樣,冬天還可以打雪仗、堆雪人,有好多好玩的呀!

一年四季,各有特點,就讓我們盼望,等待下一個美好的春天來臨吧……

描寫四季的作文12

春天的雨,隨着幾絲微微的春風潛入初春的夜晚,悄無聲息地滋潤着世間萬物。總有夜半三更還未眠之人,靠着窗邊,細細聽那窗外的雨聲,卻也不知院內的桃花被打落多少。擇日清晨,推開門,走上街道,街邊的小樓與府邸都在雨後被蒙上了一層細紗,好似在煙雨之中一般。

夏日的雨,帶着幾分悶熱,牆頭上的細雨濛濛低垂着纖纖綠草,水面上,微風打着旋,聚集着那片片落花,抬頭望見天空中朵朵殘雲,便知夏日馬上就過去了,而新雨帶着朵朵蘭草來到這人世。

秋天的雨,有着幾分淒涼,一陣秋風吹過,帶着點點雨滴吹過南樓。一夜的清涼過後,便快到了立秋。秋雨料峭,寒意肅然,而北風蕭瑟,則秋江清爽。

冬日之中並無雨,卻有一物更勝雨,名為雪。

冬日裏,一場依依裊裊的雪後,走進西安彷彿夢迴長安。走入長安,片片柳絮因風而起,路旁的樹枝上的積雪好似一夜開放的梨花。白雪穿過庭間,落到院內的紅梅上,聖潔的白雪為那紅梅又添了幾分姿色,那雪彷彿也沾染上了幾分清幽,那梅在雪的映襯下愈發顯得嬌美。

描寫四季的作文13

我的家鄉在杭州,我最喜歡杭州的西湖,它在杭州的西面,一年四季可漂亮了!

春天,小柳樹長出辮子了,她想:辮子髒了,我應該要去洗一洗!想完,她就痛痛快快地洗了個頭。這時,西湖裏的水碧綠碧綠的。桃花説:“快來拍我呀!我換了新的頭飾!”遊客們聽見後,舉起相機“咔嚓”,她的願望也實現了。小燕子從南方飛回來,嘰嘰地叫着:“春天到了,我們回來了!”

夏天,荷花開了,荷葉圓圓的,綠綠的,像一個個碧綠的大圓盤。粉荷花從荷葉之間冒出來。小蜻蜓説:“荷葉是我的大牀。”他落在荷葉上休息了一會兒,又飛走了。小魚説:“荷葉是我的太陽傘。”他在荷葉下,捧起一朵朵美麗的水花。

秋天,落葉繽紛,猶如一隻只黃蝴蝶。菊花仙子穿着美麗的衣裳:紫紅的、淡黃的、雪白的,在微風中翩翩起舞。好香呀!是誰發出來的呢?哦,原來是桂花小姐啊!她穿着金、銀、紅色的裙子,西湖邊都瀰漫着她的香味。

冬天,雪花在空中飛舞,雪花像一個個精靈,從天上飄灑地落下來,落到屋頂上,落到大樹上,落到大地上,到處都積起了厚厚的白雪。從北高峯上望去,斷橋真像斷了一樣,多麼迷人呀!

美麗的杭州,一年四季都那麼誘人,那麼光彩,它吸引了許多國內外的遊客,來到西湖邊,欣賞西湖的美景。

這就是我的故鄉——美麗的杭州。

描寫四季的作文14

我喜歡樹,樹的形狀、樹的外貌,樹的神態,我都喜歡,尤其是四季的樹,我喜歡樹!

春天,小草頑皮的睜開雙眼,時不時的探出頑皮的小腦袋,好奇的望着四周;樹葉開始閃出黃青的顏色,剛剛萌發的樹芽,正在向好奇望着四周的小草打招呼呢!在經過一場春雨的洗禮,樹葉閃得發亮,樹枝柔軟的擺動,而那綠茵茵的波浪,正是剛剛萌發的樹芽,正是如此,樹在春天的襯托下,顯的更加柔軟,更加輕柔。

夏天,樹也有夏天的風格,枝繁葉茂。每一年夏天,樹都會貯存力量,只有這樣,才能展示出自己的才華,樹收集着靈氣,吸收着營養,收集着力量,樹葉開始發深,雖然天氣乾燥炎熱,但是,樹卻橫生枝杈,頑皮的生長着。

秋天,世界撒上了一層金黃色光輝,樹上的顏色也有些泛黃,但是,它用盡了所有的力氣,生長出它的果實,它是果實累累的代表,也是秋季的象徵。

冬天,下起來雪,大地換了新容顏,而樹呢,穿上了白棉衣,收拾好行李,準備過冬了,它想幹什麼?原來他是要冬眠呀!樹葉落了,它們融入大地,為大地增加營養,為大樹添加養料。樹僅剩下光禿禿的枝丫,但它不零亂,而是堅強的活下去。

我喜歡樹,更喜歡它那一種頑強的精神!

啊!我喜歡樹的四季呀!

描寫四季的作文15

自古以來,我們就知道一年有四個季節,春、夏、秋、冬。春來萬物復甦,夏來樹木茂盛,秋來涼風習習,冬來寒風刺骨。這四個季節各有不同,各有千秋。

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”就是在描寫春天。春天,春色滿園,小草冒出了新芽,小花也長出了花骨朵,小樹苗也發芽了。一片一片新氣象啊,好像地球一下子穿上了一件美麗的新衣服,特別好看,讓人心曠神怡。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這是夏天獨特的美景,在佈滿了荷葉的池塘中,出現了一些白色和粉色的小花苞。我不用説,大家一定都知道,這是荷花的花苞。在池塘的上空,有許多的蜻蜓在飛,它們忽飛忽落,忽高忽低,真的是別有一番風味啊!

“停車坐愛楓林晚,霜月紅於二月花”中的楓葉就是秋天的象徵。到了秋天,楓葉從綠變紅,紅的鮮豔,紅的熱烈,紅的開放,紅的深沉。楓葉的美,在於它的外形和顏色。它的外形像我們的手掌一樣,突出了五個角。那一樹樹的紅楓葉,猶如一團團希望的火焰在燃燒,顯的格外生動。

“千里黃雲白日薰,北風吹雁雪紛紛”中的雪就是冬天的特景。冬天,雖然寒風刺骨,但在大雪紛飛之時,還是很美麗的。我對冬天還是情有獨鍾。

四季,是有許多獨特的風景的。我們無處論在哪個季節裏,都要去珍惜那一個季節的美景,千萬不要錯過,不然,又要再等待一年,才可以再次看到。

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