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水之韻作文(8篇)

水之韻作文(8篇)

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的水之韻作文,歡迎大家分享。

水之韻作文(8篇)

水之韻作文1

水之美,不像松柏之蒼勁,花草之嫵媚。它時而磅礴,時而清新,時而兇猛,時而平靜……瞧,它就像一面多稜鏡:在大海里,它兇猛得像一頭暴怒的獅子;在小溪裏,它嘩嘩的流水聲似清脆的歌聲清新無比;在湖泊裏,它安安靜靜,宛如一面碩大的銀鏡仰面平躺;在瀑布中,它勇敢而壯觀,像一個激流勇進的青少年,義無反顧,勇往直前。

水之凡,在生活中隨處可見,平凡無奇。從小河到大江,從溪流到大海,從地上水到地下水,從自然水到自來水……我們的生活離不開水,水亦為我們平凡的生活增添一道亮麗的風景線。譬如水鄉周莊,出門見水,小橋、流水、人家,構成一幅恬靜優雅的水墨畫。乘上小舟,放眼望去是潺潺流水,隨手拈來也是清涼之水。水,成了水鄉人生命中不可或缺的東西。

水之品,就如同人品。孔夫子把水比作君子,因為它在孔子眼中是那麼的高潔,它能夠盪滌一切污垢。成語“滴水穿石”,鼓舞着一批又一批的人在追求夢想的路上堅持不懈,持之以恆。“滴水之恩當湧泉相報”則告誡人們要學會感恩……

水之美、水之凡、水之品此三者可謂水之韻。水之美,用眼可發現;水之凡,用眼亦可發現;而水之品,則需要我們用心去感悟。水之韻,值得我們每個人細細品味一生。

水之韻作文2

你,不要拒絕小溪,那川入海;你,持之以恆,不捨晝夜,堅持奔跑;你,澎湃,激昂;你滋潤生命,孕育萬物;

你,平淡無奇,是生命的源泉;你,清澈透明,洗淨人的靈魂;你,樸實無華,藴含着人生哲理

你,穿過羣山,折射出太陽的光輝;你,不知疲倦,信念無窮;你,滾滾東流,譜寫了一曲壯麗的生命之歌;你是雄雞澎湃的血液,你是龍脈。

開心的時候會笑,難過的時候會哭。你在女人心中透明而脆弱,在男人心中湧動而澎湃;在孩子們的心中,你是千千成千上萬的回憶,在大人的心中,你是永遠的驕傲。

你有靈氣。

你的涓涓細流是安靜而連續的;丁咚聽起來像你,安靜優雅,賞心悦目;直下千尺的你,如仙女一般,只是化粧;你温柔安靜,透徹多彩,光滑如鏡,温柔如少女。

你,讓人夢寐以求,流連忘返。

昏黃的燭光下,池裏的秋水充滿了相思之苦和離別後的相思之情;門前向西流淌的流水,讓已經白髮蒼蒼的詩人激動不已;一股東流的泉水,是亡國之君無盡的怨恨和悲哀;捲起的成千上萬的波浪抹去了時代的英雄;從天而降,你帶着呼嘯的風,縱身千里,如不可阻擋的馬奔騰,唱着讓眾神哭泣的英雄讚歌。

水之韻作文3

我喜歡和水一起玩耍,她有時很温柔,像一牀舒服的絨毯;有時很兇猛,像一頭吼叫着的雄獅。

我和水已經做了五、六年的朋友了。現在我只要跳進她的懷抱,她就會輕輕地托起我,感覺像在飛一樣。

在爸爸的看護下,今天我和她一起玩的時候,有一個新的發現。每當我把手往下壓,她總會吐出一顆顆珍珠般的泡泡。我樂了,兩隻手不停地往下壓,她也吐出一串又一串的泡泡,就像一條頑皮的小魚。陽光灑落水面,她大大的肚子成了藍綠色,就像碧綠的玉石那樣純潔無瑕。

我的游泳技術一年年逐漸提高,當初只能撲騰兩下的我,現在能從游泳池的這頭游到那頭了,算下來應該有15米左右吧!

我學習的自由泳,是我爸爸教我的。游泳其實很簡單,只要控制好氣息,然後保持好體力,就會遊得很輕鬆。每次游泳的時候,總是感覺手裏握着一個充滿浮力的小水球,只要牢牢地抓住這個小水球,再加上腿部的擺動,很快就能遊起來。

游泳時我打出來的水花有好幾米遠,爸爸在離我3米外的地方,我都可以用水花打到他呢。

水給我們帶來這麼多快樂,我們一起和水玩耍吧!

水之韻作文4

水,是靜謐的,是婉轉的,是天真的,如同一位少女,亭亭玉立,好似一個小孩兒,天真純潔。只要人瞟一眼,就被感染了,那一瞬間就會化成永恆,又經不住想看看,來飽一飽眼福。

當水聲在耳邊“嘩嘩”唱響,你似乎進入了另一個夢,它在延續着,一直伸到夢的近緣。當清波在你眼下微微泛動,你彷彿漫步到一個人間仙境,亭亭玉立的少女舒一綾紅綢。

一陣清風撫過,留下淡淡自然的氣息,蘆葦張開了睡眼,小魚兒過來告訴它昨夜做的好夢。葉影吹動,柳兒梳洗着秀麗的長髮,搖曳着,如同一條絢麗的絲綢,閃爍着豔麗的光芒。草兒看上了水露服,那纖細的身軀,陶冶在水韻中,微笑着,向人們傳達一份朝氣,那鳥兒歡快地 叫着,給大自然增添一份新意。遠處一葉小舟劃過仙境一般的綠波,人們張開雙臂,感受自然的天性。兩畔的景色十分秀麗,豔陽顯得十分靦腆,那更覺得是人間仙境了。

片片葉兒輕輕拂過,留下一份清新,只只鳥兒“喳喳”輕盈飛過,留下一份活潑,陣陣風兒悄悄走過,留下一絲涼意,艘艘船兒緩緩遊過,留下一蕩水波……

啊,多麼懷念那動人的一瞬間,我的歡聲笑語將化作一屢陽光,永恆在天地之間。

水之韻作文5

雪芹先生借賈寶玉之口説:“女兒是水做的.骨肉。”將女兒比作水,是因為水是日月山川美秀之氣所在。

中國的瑰寶,無疑是山水畫。山水山水,水當然必不可少。看那叢林裏淙淙的清泉,那山峯頂匯聚的細流,那石縫間湧出的地下水,都是山石流動的靈魂。畫軸上,霧氣繚繞山間,順山勢而瀉的白練,都是水最輕盈的靈動,是山的生命。缺了水,山也就沒了靈氣,山水畫也沒了意義。

萬物生長都必須依靠着水。是水的滋潤,讓種子頑強地衝破泥土,迎接太陽的温暖;是水的粉飾,讓花朵嬌豔欲滴,享受人們的讚歎;是水的澆灌,讓樹苗茁壯成長,長成參天的棟樑……

是水賜予了我們生命,人離不開水,水亦是人,人亦是水。水永遠是我們的母親,她無私的奉獻,給予我們健康的身體。正如夏軍説的:“水是生命之源”沒有水,就沒有我們,我們永不忘水的哺育之恩。

我住在素有“水鄉”之稱的江南。每當看到波光粼粼的水面,我的心的便會泛起一種感恩的情懷。水,是你給了我們生命;水,是你讓我們成長;水,是你給了我們歸屬……

風兒吹過,帶動了湖面,一陣陣波紋蜿蜒開來。我輕輕用手舀起一些水,涼涼的水在我的手心裏晃動,清澈的水透着太陽的光芒,感恩的水在我的心裏盪漾開來。

水之韻作文6

鄉村旁有條小溪,彎彎的,清清的,繞着村莊四季不息。春天來了,溪邊盛開小小的野花。引得蜂飛蝶舞。小溪的源頭我是不清楚了,因為小溪很長很長,每到雨季,小溪面便會寬廣起來,一陣微風吹過,波光粼粼。兒時,在溪邊常看到村婦涴洗的身影。那時的我喜歡一個人靜靜地望着溪水,獨自傾聽溪水流動的聲音。我總會出神地望着,想着,在想些什麼,我已説不清了,大概總有一些藉助那水波光而使童稚的心靈有所感悟的東西吧。因為水本可愛。

稍長,知道了“仁者樂山,智者樂水”這句話,不免感念聖人的高明。見過比家鄉小溪更氣派的多的大河,面對渾濁的流水,思緒常常被打亂,彷彿被拉去了很遠。但兒時在溪畔與水心交神會的感覺卻很難再現。家鄉小溪的水早已被世俗之物所攪和,我便沒有在體驗過了那種感覺,在家鄉或遠去,都不曾有過。幸好我桌前常有書,我發現了許多有關水的佳話你看:飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。李白這誇張的比喻體現了他觀廬山瀑布的奇偉感受。你再看:魏武觀海遺偏,東坡赤壁作賦,曹超東觀滄海……這是何等興致淋漓!人心靈對水的感受,或水對人的啟示,常常是天時地利人和。

水不同,人相異。每個人觀異水得異感。大多古人將沉重的人生感慨寄予它。流水有情,這情屬於生命,屬於用心去體味人生和歷史的人。但詩人也好,英雄也罷,“千古風流人物”終為滾滾江水淘盡,留下的唯有這些與水神交的結晶。水,流水,包含了多少難言的會心與默契。

水之韻作文7

水,萬物生命之源。它的韻,更是與其本身一樣姿態萬千。

水韻成美。“白水繞東城”的簡單美。“灩灩隨波千萬裏”的盪漾美,“桃花流水鱖魚肥”的樸實美,“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨”朦朧透出的一種寧靜美,都令人留戀。那美麗的水,使得伊人也在水一方駐足顧盼,神采飛揚。水,透明清澈,簡淨純潔,這本身就是一種美。水通常還包含文人雅士的情感。王維將那份對純樸安靜,放縱山林的熱愛寄託在“明月鬆間照,清泉石上流”的水中;李白把因現實與理想的矛盾不可調和而產生的煩憂與愁苦,刻在了“抽刀斷水水更流”的水中;李煜用“恰似一江春水向東流”的水袒露了自己物是人非的生命感慨。

水韻築城。水之韻的神奇,在於它可以造就一段故事,一座水城的故事,例如周莊。水之韻裝點了它的外衣,點亮了它的內心,讓人覺得周莊它是活的,如黛玉的多愁善感,如昭君的飄逸灑脱,如西施的弱柳扶風。因為有了水,周莊就變得靈動了,如同一顆散發光芒的空靈水晶。

水之韻作文8

水是山的歌喉。

它的歌有時是輕柔的,小溪潺潺緩緩,叮叮咚咚,流過草叢、花叢,穿過鬆林,繞過山巖,帶着飄落的花瓣,帶着小鳥的親吻,帶着小獸的微笑,一路歡歌而去。唱出心中的喜悦、歡樂,唱出對天地的讚美,唱出對造化的感恩。風輕輕地彈着松枝的琴絃,吹着巖穴的笙簫,為它伴奏。偶爾路過的雲朵,也會情不自禁地灑下晶瑩剔透的雨珠,在巖石上敲擊出清脆的樂曲。

它的歌有時是雄壯的。暴雨驟至,水從山上衝鋒而下。山樑、山谷、地表、地下的水一起湧出。小溪變成了大河,懸崖掛起了飛瀑。水咆哮着、奔騰着、跳躍着,虎嘯獅吼,雷霆萬鈞。它把滿腔的熱情發泄出來、噴射出來。把一切的污濁、一切的阻礙,全部掃清、摧毀,只留下一個清清爽爽、乾乾淨淨的世界。

它的歌有時是無聲的。山坳間的小湖,碧波盪漾、波光粼粼。藍天、白雲、青山,倒映在水中,悠然自在。無聲無息,嫻靜恬美。無聲無息中,融入了山柔柔的情意或者深深的苦悶,又或者融入了對世界的感悟、對宇宙的遐思。

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