水的滋味作文15篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的水的滋味作文，歡迎大家分享。

水的滋味作文1

我清晰地記得，我成長最多的那個晚上，是我哭得最痛的那個晚上。

冬日的風裏充滿着刺骨的寒，但那個女孩卻好像感受不到一樣，平靜望着前方，向着夕陽的方向走去。

推開房間的門，沒有任何徵兆，鼻子便不由自主的發酸，書包因為手的放鬆掉在了地上，我最終按耐不住自己的情緒，癱坐在了地板上，眼睛裏的透明液體肆意的向下流淌，從一滴，兩滴，三滴到一行，兩行，三行，淚水從微紅的眼眶中流到了鼻尖上，又順着鼻尖流到了脖頸，流進了衣領，我可以清楚地感覺到，淚水比寒風還要冷，它不僅僅是鹹的，還包含着苦澀，包含着委屈，包含着悲傷，包含着無奈，包含着酸楚.

我在心裏狠狠的諷刺自己，“你以為只有你一個人在努力嗎”“你到底還是如此的脆弱不堪啊”“看看你現在這副滑稽的樣子吧，多可笑”“瞧吧，你每天的努力，得到了什麼回報”“你到底在為什麼哭啊，這一切都是你自己一個人造成的呀，你有什麼理由委屈”“這個世界是殘酷的，你的善良根本不值得一提”漸漸地，抽泣聲越來越輕，直到房間裏恢復了原來的寂靜。

似乎是心有不甘一樣，那個女孩大聲地向自己喊出了一句話“你的善良是對的，你的努力沒有錯！”女孩望着鏡中略顯狼狽的自己，輕笑了一下，抬起有些麻木的手臂，擦乾了臉上的淚水，給了鏡中的自己一個美麗的微笑。

沒錯，面對這個不完美的世界，你有一萬個理由是你一蹶不振，一百萬個挫折使你跌倒，一千萬個委屈使你痛苦，但是隻要有一個理由你就要堅強站起。

水的滋味作文2

告訴你們一個祕密，我落水池塘了。唉，想想都恐怖。

那是一個陽光明媚的上午，外婆坐池塘裏放了幾個魚網，我打算和外婆一起去。順便長長見識。我興致勃勃地跟着外婆來到池塘邊。只見外婆手拿着一根竹竿，竹竿的上頭有一個彎鈎，身子往前傾，用彎鈎鈎住那根繩子，慢慢的往上提，放的時候漁網露出了水面，瞬間看到了漁網中那活蹦亂跳的透明蝦和小魚子。在漁網周圍有6個小口子，估計那是小魚和小蝦進去吃食物的大門。外婆嫻熟的把手放入漁網中抓住幾隻小蝦，迅速的拿出來，以防它中途逃出來。一下子桶中就聚集了各門派，有小蝦門派，小魚門派，泥鰍門派……外婆把米飯和魚食一同放入漁網中，放的時候手要平衡，要不然漁網一傾斜，魚食就會倒入池塘。

我面帶笑容對外婆説：“外婆，我可不可以放一個呀？”“可以！”外婆慈祥的説。我回了一個微笑，便拿起漁網放入池塘。誰知我腳底一滑，重心往後一仰入到池塘中。我立馬用手擦一下臉，還好我學過游泳。我學以致用游到岸邊，雙手用力撐住岸邊，全身的勁全用到手上，外婆用力的拉我上來。上岸後我整個人都是懵的，大腦一片空白，頓時卡殼了。我遲遲不敢回去，怕媽媽責罵我。我躲在外婆身後，假裝和外婆聊起天，到了屋子裏，我立馬拿起衣服往樓上衝。我換好衣服後，下樓時，把濕衣服藏在身後。媽媽迎面走了上來，温和地對我説：“桌上有一杯涼茶，趁熱把涼茶喝了。我輕微點了點頭。我心中當時有一個疑問：為什麼媽媽陳我落水後就給我泡了杯涼茶呢？媽媽應該知道了這件事吧。

落水的滋味可真不好受，全身濕漉漉的，還把衣服褲子弄髒了，好在你膽戰心驚時，有一杯熱熱的涼茶來驅散你心中的害怕。大家千萬要注意，不能在沒有大人的監護下，去游泳哦。

水的滋味作文3

水，一個多麼平凡且不起眼的東西。但是，日積月累卻可以穿透磐石，可以匯成大海，甚至，還可以改變一段人生！

還記得在海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》裏的一個故事。海倫和她的老師因為杯和水的問題爭論不休，當她真正感受到水的清涼之後，對周圍的事物又有了新的認識，周圍的事物在她眼裏都變得有了生命，從此，她懂得了語言文字的奧祕，從而開始認知這個世界，開始了她學習的歷程。

又有誰會想到，水會有這樣的魔力呢？對於一位盲聾啞人而言，這是怎樣的一次鉅變呀！

同樣，水也曾伴隨了我的童年生活。

小時候，很喜歡水在手心裏的感覺，那般晶瑩、那般純潔、那般冰涼，好像自己的心都被它淨化了。而我總是小心翼翼地捧着它，捧在手心裏，生怕它從我指間逝去。可它還是宛如精靈一般帶着一些不情願，從我手心裏流去了。

再長大些，我學到了一句關於水的詩———

問渠哪得清如許？為有源頭活水來。

雖然那時的我還不懂得詩句的含義，但這句詩吟誦起來很是好聽，我便喜歡上了這句詩，同時也喜歡上了水。

我最喜愛的莫過於水了。

它的冰冷、澄澈，無論它是在浪尖翻滾，還是在山澗瀉下，摔得粉身碎骨，無論它是在溪水中伴隨魚兒暢遊，還是在湖水中靜靜流淌。

水，我想她定是世間至純之物，匯聚了天地之靈氣，造就了一番美麗的天地。

水，我想她定是世間至清之物，所以才能在它的懷抱中映出世間萬物。

水，我想她定是至靜之物，因此才讓人心靜如水。

我喜歡水，不僅愛她的靈氣，更愛她至純至清至靜的一面，這些又何嘗不是她最有滋味的一面呢？

在我心中，水的精神就是水的滋味。

水的滋味作文4

每個人都有一道傷口，或深或淺，蓋上紗布，也許能躲過他人的雙眼卻永遠躲不過自己的內心。

這是我從書上讀來的，一個真實的故事。

他每天都是第一個來學校的，他每天都坐在教室最後的那個角落，他每天都是不聞不問垂着頭，彷彿這世界上只有他一人在此沉默。

忽然一個文具扔過來，徹底打破了這裏的寧靜。他緩緩抬起頭，用那唯一能看清的眼睛死死盯住他們，那幾個人笑了幾聲大聲喊道：“小瞎子，把文具盒扔過來饒你不死。”他怔住了身體在微微顫抖，他用手罩住那隻失明的左眼，鼻頭有些微微的酸澀。

“你怎麼還不仍！”話音未落上課鈴聲便幫他結束了這場鬧劇。他稍稍鬆了口氣，把頭向左微微一側，便看到老師已在這注視他多時。他的心跳忽然加速，神情黯淡。又像往常一樣低下了頭。

這節課過得好像比以往快很多，這意味着一場悲劇要在他身上上演。

下課後老師在窗邊輕輕招手示意他來辦公室一趟，在同學們嘲笑的目光下他垂着頭走進了辦公室。辦公室裏空調吹出的冷風讓他不禁打起了寒顫。走到老師面前，右眼緊盯着地面灰暗的左眼則不配合地瞥向了一邊……

老師輕笑着，手輕輕地搭在他的肩上。緩緩的説：“每個人都會有些缺陷，並不是世界對你的不公平，不要在意別人的嘲笑，他們的嘲笑也是對你的一種激勵，不要總想着別人理解你，你要學會戰勝自己。”

淚水終於衝破了眼眶的阻攔，順着他消瘦的臉頰流下。淚水如此清澈如同一股清流，流到嘴邊，滑進嘴裏。眼淚的味道，鹹鹹的帶着微微的酸澀，又流露着淡淡的甘甜，老師輕輕拍了拍他的肩膀，在他耳邊説了一句“加油，”他下垂的嘴角微微上揚……

每個人都有一行眼淚，喝下冷的水，醖釀成熱的淚，將所有委屈融化。

水的滋味作文5

天，漸漸暗了下來，像被一盤打翻了的墨水染起來似的。風，漸漸變得“強硬”，吹起的灰塵在空中翻滾，打擊着窗户。

屋子外面非常冷，但屋內好似被烈日暴曬似的，特別的熱。

“媽媽！你明明説好今天出去玩的！”我極力爭辯着，從旁邊的鏡子可以看出我的兩頰很紅。

“可……可是今天下雨呀！”

“那……那不能不守誠信。”我指着窗外的小雨，“下雨也沒有關係！”

媽媽拿出棋盤，“那我們下棋吧？”

一股傷心、難過的心情湧上心頭——媽媽好壞！我使勁地打開門，不顧風吹雨淋，“呼”地一聲關上了門，大步向前方跑去。不知在臉上的是雨水還是淚水，任憑它在臉上流淌。

好累呀！我匆匆地喘了幾口氣，轉身向後看，幾棟小小的房子，有高有矮，有近有遠，已分不出哪棟是我家的房子。

我慢慢向前走，前方突然出現一個沙堆，我把褲腿向上提了提，使勁一跳，一瞬間，我像進了沼澤一樣，雙腿陷入了沙坑，怎麼也爬不出來。

雨更大了，本來豆粒狀的雨變成了玻璃球狀，泥土更加凝固。

“救命！救……”我剛想多喊幾次“救命”時，舉着大紅傘，留着長髮的人把我拉了出來，一看，正是我的媽媽。

媽媽把傘給我，自己冒雨回家，雨水順着媽媽的頭髮流到了地上，我想：媽媽不帶我回家或許是讓我一個人好好發泄吧！

現在，看到雨水二字，不禁讓我想起那天的事情。

水的滋味作文6

今天老師費盡心思，終於讓我們體驗到了水真正的滋味。

老師説：“同學們，如果我現在讓你們每一個人把自己的水，一口氣全部喝完，大家願意嗎？”大家都説：“我們才吃飯，不累又不渴，讓我們現在就一口氣喝完這一瓶水，我們才不願意呢。”我們只喝了一口，給我留下來印象裏卻是無色無味。

接下來，老師一口説出，就讓我們跑15圈，我們聽了過後完全傻眼了，但這又是老師了命令啊！不能不服從呀！了我們只好排好隊一圈一圈的跑起來既然我們一開始跑着還感覺挺有勁兒的，但是當我們爬到第10圈的時候我們早已上氣不接下氣了，我真巴不得馬上停下來站着呼吸一下清新甜潤的空氣，儘管我們現在在跑，但是我們的心思也已經飛了水瓶裏面。他們終於跑到了14圈了，但這時我們個個如蝸牛一般慢，這最後一圈竟然還用了五分鐘到老師叫我們停下的時候每一個人幾乎都是走過來的，而且到終點，每個人都禁不住一下子躺在草地上面我們每人都像現在馬上去拿着自己的水，咕嚕咕嚕的一口氣全部喝完我是老師還偏偏要趕在我們這個級需要水的時候給我們每人講故事，講完之後才讓我們自己去拿自己的水。

老師讓我們現在品嚐一下我們的礦泉水我夢都不想礦泉水，他是狼吞虎嚥起來。一瓶滿滿的水就給我解決了一大半兒，老師看我們喝過水後，就問我們現在你們的礦泉水是什麼滋味兒的，我馬上把上舉起手説：“現在的水是甜甜的滋味。”

我非常歡快，因為我明白了在生活當中水是多麼重要，在生命的緊要關頭，哪怕是一碗污水也是一根救命稻草啊！

水的滋味作文7

你的滋味無法用語言來描繪，也不能用神奇地畫筆展示出來，如果你鹹了也不能加糖，如果你太苦澀了，膩人的蜂蜜也“治”不好你，你到底是什麼滋味呢！你的“變換莫測”是根據什麼而改變的呢！

時間是療養傷痛的最好良藥，恰恰相反，你曾經被人認為是最懦弱的表現。

從一個孩子呱呱落地就能聽見嚎啕的哭聲和看見像水珠一樣的眼淚，這時你是什麼滋味呢！是不滿，興奮還是害怕，或者是其它。

我從不知道你儲存在哪裏，我一度認為你隱藏在人的眼睛裏面，在大大地眼睛中有時我可以看到你。當感動的時候我可以看到“清澈、純潔”的你，當委屈的時候我可以看到“受傷”的你。

我覺的從小到大我跟你接觸的時候不多，但我卻很瞭解你，因為你是我的一部分，當我受傷想哭的時候，你偏偏就是不出來為我助威，讓我沒有理由懦弱，這時我是多麼的恨你，當我不想離開媽媽一個人在外上學時，你又是那麼的不配合，讓媽媽以為我很懂事，雖然那時並不理解你但現在很感謝你。

分離時你的滋味好苦，你不受控制地緩緩流下難道你也在傷感嗎？當感動時你又是那麼地甜；心裏很幸福，滿足時你又是那麼的回味無窮；委屈時你又是那麼地倔強，寧死都不出來，你就像一個調味劑，酸甜苦辣樣樣具備，但你又像一個有靈魂的“機器人”，你可以隨即變換，像是能夠隨時猜透人的心情一樣。

因為你我明白了除了品菜以外的酸甜苦辣，因為你我明白了感情的豐富，因為你我明白了人的心地善良，因為你我明白了遇到困難不退縮，因為你我明白了發泄的含義，也是你讓我明白了柔軟地真正含義。

水的滋味作文8

當我玩耍結束或者運動後大汗淋漓時，我總是迫不及待地跑回家端起水杯牛飲一番，或者索性進入洗手間衝個涼，讓清爽的水在我身上流淌，帶走我的疲累；當我埋頭苦學或者大聲地朗讀後，媽媽總會及時地遞上一杯清涼的水：“潤潤嗓子吧！”

我們天天都要喝水，但我很少去細細體會水的滋味，很多時候我寧願喝進口的牛奶、甜甜的果汁，而不願去喝淡而無味的白開水。玩耍時我們也不經意地浪費了很多水。

但在今天的課堂上，我聽耿老師講了一個故事，對水的滋味有了新的體會。故事講的是有幾位旅客，來到一片沙漠裏，沙漠裏到處找不到水，他們快絕望了。就在這時候，他們發現了一個房子，看起來像農民的屋子，趕緊過去，農民端出一碗黃泥水，旅客很吃驚，大聲罵道：“沒良心的傢伙，還給我們喝這種水，明明有白開水，不給我們喝，偏給我們喝黃泥水！”但他們進了屋後，發現哪裏有乾淨的水啊，老爺爺家裏都是一些老殘病弱，而且他們只有很少的黃泥水可以喝，他們都驚呆了。

我聽了這個故事，也驚呆了。因為在我的.生活中，水是那麼平凡，天天見到，我根本沒有在意它，也沒有想到水是多麼重要。可是這個世界有那麼多人生活在缺水的環境中，連一滴乾淨的水都沒有。我想，如果我浪費了一杯水，世界上就又少了一捧乾淨的水了；如果我能節約用水，或許能為缺水的地方多送一份生命的希望。

我一定要像珍惜生命一樣珍惜我們的水資源。今年全國各地旱情突現，水資源尤其重要，希望世界上每一個地方都能喝上乾淨的水，為乾旱地方的人們送去甘霖，水的滋味其實就是生命的滋味啊。

水的滋味作文9

記憶會不知不覺中被時日所稀釋，彼時的感動卻永遠隨着那份古樸的滋味，在心中封存着釀出裊裊清香。

記得，他是班級裏唯一一使用鋼筆的人，也是班裏最內向孤僻的人。

整整齊齊的衣服，面龐中沒有任何表情，瞳孔中彷彿凍結了一層冰冷的霜，一付常人無法接近的淡漠。

那是我對他的第一印象，儘管和他同桌近一個月，幾乎不曾與他交流過一次，而只是趴在桌子上看着他整整齊齊的字跡，抬頭便是一張沉靜似水的臉。

原本還以為他是個多麼孤傲的人，所以不敢對他談話，關係僵持了兩個月之久，直到那天。

流行感冒很張狂的傳播整個班級，請假兩天，又來到學校，只感覺氣氛死寂，看到他依然淡定的從在座位上寫作業，正打算無視他而坐下，就聽他沙啞着聲音伴隨着右手輕搖動：“早上好啊。”

他的手指纖長且很漂亮，有纖細的關節，包括沾在右手指上的一塊墨色的痕跡，我正在猶豫時，只感覺一陣古樸的墨香撲鼻而來，是他特有的鋼筆字跡。

“你的筆記，我幫你抄了3天，如果有看不懂的字記得問我。”他羞澀的笑了一下，像那清晰的鋼筆字一樣，沉靜而温柔，像夜晚中的清潭。

心中，在接下筆記的那一刻突然漾滿了感動，看着他用墨色鋼筆細緻而耐心的寫下一個又一個漂亮的像工藝品的字，空氣中彷彿浸染了墨水一般的味道。導入了我的味蕾，那一片安逸的味道卻讓我無比的快樂。

六年級，短短的一年轉學生活，卻讓明白了很多，也理解了很多，更重要的是，我收到了一份陌生的關懷。手中再次找到那幾頁紙，我試圖在空氣中找到那份温暖墨香。嗯，相隔了3年，我又一次重温了那份感動。

因為那“古樸的墨香”，永遠不會因為時間而沉澱，而是永遠的昇華在了心中。

水的滋味作文10

除舊迎新的中國傳統節日—春節即將來臨，我們全家總動員決定對家裏進行一次徹底的大掃除，迎接來年的福氣。在這場大掃除中，我體會到了汗水的別樣滋味……

首先我們進行了分工，爸爸媽媽負責打掃難攻破的廚房和衞生間。我和姐姐呢，負責整理房間和打掃地面。心動不如行動，我們擼起袖子，説幹就幹。

我們先把平日裏拉亂的玩具歸回原處，然後將牀上團成一團的被子鋪整齊，一件件團縮起皺的衣服疊好放入衣櫃……

姐姐端來了一盆清水，我把手中的一塊抹布放入水中浸透，然後擰淨了水，開始擦了，我先把毛巾疊成兩層，準備先擦鞋櫃、衣櫃和其他傢俱，但還沒擦完一個，我就累得氣喘吁吁了，一屁股坐到地上，心想：媽媽平日打掃衞生看起來輕鬆，原來那麼辛苦啊！想到這兒，不知是哪股風，把我的屁股從地面上吹了起來，堅持、再堅持，費了九牛二虎之力，終於把幾個櫃子擦得一塵不染，這時我才發現，汗水早已把我的衣服浸透。

説實話，我真的很累了，心裏打起了退堂鼓，腦子裏卻有兩個小人在吵架。一個説：“要不就算了吧，已經這麼累了，反正也打掃那麼多了。”另一個卻説：“不行，一定要堅持下去。知難而進是勇士，知難而退是懦夫。”經過一番心靈的搏鬥，我又拿起掃帚和簸箕，不甘落後的幹起來，我先用掃帚將地面上的垃圾掃成一堆，推入簸萁中，然後拿起拖把，在水中清洗乾淨，將地板擦得乾乾淨淨，歡笑伴隨着汗水，在家中迴盪……

經過半天的功夫，整個家煥然一新，窗户亮了，地面乾淨了，擺設整齊了，坐在沙發上，望着我們共同努力的勞動成果，我不禁吟起了一句名言：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”大家滿意的笑了。

這就是我從汗水中，體會到的別樣滋味，別樣快樂！

水的滋味作文11

我清晰地記得，我成長最多的那個晚上，是我哭得最痛的那個晚上。

冬日的風裏充滿着刺骨的寒，但那個女孩卻好像感受不到一樣，平靜望着前方，向着夕陽的方向走去。

推開間的門，沒有任何徵兆，鼻子便不由自主的發酸，書包因為手的放鬆掉在了地上，我最終按耐不住自己的情緒，癱坐在了地板上，眼睛裏的透明液體肆意的向淌，從一滴，兩滴，三滴到一行，兩行，三行，淚水從微紅的眼眶中流到了鼻尖上，又順着鼻尖流到了脖頸，流進了衣領，我可以清楚地感覺到，淚水比寒風還要冷，它不僅僅是鹹的，還包含着苦澀，包含着委屈，包含着悲傷，包含着無奈，包含着酸楚.

我在心裏狠狠的自己，“你以為只有你一個人在努力嗎”“你到底還是如此的脆弱不堪啊”“看看你現在這副滑稽的樣子吧，多可笑”“瞧吧，你每天的努力，得到了什麼回報”“你到底在為什麼哭啊，這一切都是你自己一個人造成的呀，你有什麼理由委屈”“這個世界是的，你的善良根本不值得一提”漸漸地，抽泣聲越來越輕，直到間裏恢復了原來的寂靜。

似乎是心有不甘一樣，那個女孩大聲地向自己喊出了一句話“你的善良是對的，你的努力沒有錯！”女孩望着鏡中略顯狼狽的自己，輕笑了一下，抬起有些的手臂，擦乾了臉上的淚水，給了鏡中的自己一個美麗的微笑。

沒錯，面對這個不完美的世界，你有一萬個理由是你一蹶不振，一百萬個挫折使你跌倒，一千萬個委屈使你痛苦，但是隻要有一個理由你就要堅強站起。

水的滋味作文12

淚水像個百味瓶，它夾雜着歡喜的甘甜，委屈的心酸，奮鬥的清苦和感動的鹹澀。

那一年接力賽，我接過棒子就像瘋了似的飛奔出去，沒跑幾步就被跘了個大跟頭！我哭了，當時的我只想着贏得比賽，我後悔自己太過着急！辛酸的淚水伴着風滑到了耳朵裏，模糊了同學們和老師為我吶喊的聲音。

他們為我加油、打氣。他們叫我不要輕言放棄。他們告訴我還有時間！

他們相信我！

隨着心頭的一悸，又有兩行鹹澀的熱淚！

爬起來！

我心中的念頭，那心底的聲音

我大喊一聲，用手指摩挲着棒子，每一步腳印，都是堅定的！

我看了看倒退的樹木，它們退的越快，我就越快地跑。

咬着牙，含着清苦的淚，飛快的跑。

他們又被我甩到了身後，可我的心卻不再輕浮，而是沉着的，冷靜的，從容的跑着。

我只知道，那淚，是為了值得的人而流，此刻的堅持，是為了值得的事！

啪！

伴着最後一步的落下，同學們都衝我跑了過來，是第二名，很棒！

我如果不摔，可能就不是第二了。

第二多好啊，跑第一還怕你驕傲呢！

聽着耳邊的歡聲笑語，又是一滴甘甜的淚

淚水縱然擁有一絲甘甜，是因為它的背後有着清苦奮鬥的黑夜白天；淚水縱然擁有一絲澀鹹，是因為它的背後有着辛酸委屈的冰釋前嫌；淚水縱然擁有一絲滋味，是因為它的背後有着五味俱全的人生百態

淚水啊你的滋味，總是品不盡！

水的滋味作文13

6月6日，我們全體五年級去了青少年勞動基地，真是難忘的一天 ！

在我的印象中，最深刻的一個項目就是“水上鞦韆”這一個項目，因為在那一個項目中，我落水了，清涼，這是我唯一的感受！

那一天，教練帶我們去做了這個項目，先説了許多注意事項和一定要做的動作“手—腳—腳—手……”我沒有心思聽了，只想着快一點兒去玩，我焦急地等着。

終於輪到我了，我右腳踩上了第一個踏板，手也趕緊上去，好了，等我上去之後，哦！我有點兒後悔了，原來晃得那麼厲害，我的兩隻手一下子冒出了許多汗，我努力讓自己冷靜，踩上第二個踏板。

當我踩上第四個踏板時，我真的已經非常後悔了，我後悔當初要逞強來爬，忽然，我心裏不由自主地冒出一個大膽的念頭——下水！我搖了搖頭努力消除這一個念頭，繼續往前走。

過了一段時間，力不從心的我終於千辛萬苦地走到了踏板的中間，中間間隔有兩個踏板之間的距離，特別大，我看看前面的俞淏楠已經與我距離有五個踏板了，我心一急見踏板已經過來了連忙跨出腳去，誰知不爭氣的踏板竟然晃得那麼慢，哇！我踩空了，眼前一黑“噗通”一聲，我落水了。我起來站穩，眼神一片茫然，之後被叫上了岸。

如果你要問我那時我慌不慌張，我可以百分之一百的確定，那時不叫慌張，叫刺激！

落水的滋味 就是爽！

水的滋味作文14

水乃生命之源，通過今天一堂課，讓我受益匪淺，更加體會到一滴水雖然平凡，卻有不一樣的滋味。

九月的早晨，太陽公公瘋狂地將光芒散落到大地，讓氣温持續升高。剛走進語塵，一股熱浪就迎面而來。大家都無精打采地坐在座位上。這時“果粒陳”拿着一個茶壺走進了教室，她熱情地説：“天氣熱，我請大家喝，‘神奇的飲料’”。“哇”，“果粒陳”什麼時侯這麼大方，不會又坑我們吧！她坑我們可不是第一次。同學都竊竊私語。這時，“果粒陳”不知從什麼地方掏出一包粉末，一邊倒進茶壺一邊説：“我給大家加點料。”哎呀，“果粒陳”倒進去的是啥，她不是要整死我們吧？雖然我們有點調皮，但也不至於結下深仇大恨。她要這樣對我們嗎？“果粒陳”給每個組的一個同學倒了一杯“飲料”。我運氣太好了，居然被分配到一杯，我拿着杯子恐懼地望着杯中的液體，一口喝了下去。“這不就是白開水嗎？嚇死寶寶了！”聽了我的話同學們才放心了。

這時“果粒陳”像老鷹捉小雞似的，把我們趕到了户外讓我們跑步。“果粒陳”改教體育了？不容我們多想，前面的同學已經帶頭跑了起來。不一會，同學們氣喘吁吁，大汗淋漓。等到教室，大家像餓狼撲食似地衝向了那個裝滿白開水的茶壺。可是“果粒陳”一把搶過茶壺，我們乞求她説道：“‘果粒陳’快把水給我們吧！”她這才慢慢悠悠地給我們每人倒了一杯水，我一飲而盡。“哇！真爽，好像水裏放了糖一樣甜。”同學們齊聲歡呼着。

猛然間，我想起了偏遠山區沒有水喝的小朋友們，要是她們每天能喝上一杯水，一定很幸福。

水，雖然平凡，但我們的生活少不了它。讓我們一起珍惜水資源，不要讓世界上最後一滴水成為你的眼淚。

水的滋味作文15

惟有用辛勤的汗水澆灌希望的種子，才能擁有美好的明天！

——題記

時間像頑皮的精靈，總在不經意時溜走。一眨眼，我已經成為了一名初四的學生，就在明年的炎熱的夏天，我就要趕赴考場，迎接我人生中的第一次挑戰。

為了這次挑戰，我必須要放棄許多東西，我再也不能像以前一樣與網友胡吹亂談；不能像以前一樣看自己喜歡看的書；不能像以前一樣漫不經心，在失敗後告訴自己：沒關係，還有下一次……

初四的生活是枯燥的。每天只能往返於學校與家之間，到家後，除了學習還是學習，只有在睡覺的時候可以得到休息。

初四的生活是辛苦的。我只有不斷努力，才能不被別人超越，才能超越自我。每天都要學到深夜，學到眼皮打架才能睡覺，因為總有人想要將你超越。

初四的生活待遇被汗水滲透的。每過一天都像在長跑，把人累到汗流浹背，筋疲力盡。

但在我看來，初四的生活是有趣的，雖然很累，但我可以從書中嚐到感興趣的東西，自己的知識；雖然很苦，但我知道“不經一番徹骨寒，哪來梅花撲算香。”現在的學習是為以後打下堅實的基礎，雖然苦，雖然累，但這卻是對自己的磨練，用汗水磨練自己的性格；用汗水磨練自己的品質，用汗水磨練自己的意志。就像美麗的蝴蝶要經歷化蛹成繭的痛苦，才能在花叢中翩翩起舞。我相信，當我也用自己的汗水使自己蜕變後，一定可以在花叢中起舞，摘採甜蜜的花蕊。

惟有用汗水澆灌希望的種子，才能擁有美好的明天！我用自己的信念改變了汗水的色彩。