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關於水作文(15篇)

關於水作文(15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的關於水作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於水作文(15篇)

關於水作文1

我是一滴水

在大自然中,我是一滴水,我是大自然中一滴不起眼的水,水的世界是絢麗多彩的。

有滾滾的黃河,有濤濤的大浪,還有綿綿的秋雨。

我是大自然的一員,大自然的生息都離不開我。可我也是小溪的一員,有兄弟姐妹陪我玩,有小魚哥哥教我們知識,還有柔軟的海草給我當被子。白天我和兄弟姐妹在這裏盡情的歌唱,我陶醉在這個世界裏了,我有一個願望,就是去看外面的世界。有一天,我一覺醒來,發現自己在天空飄啊飄,飄到了雲哥哥的懷裏,我看到很多兄弟姐妹都在這裏。過了好久,雲哥哥抱不住了,就把我們撒到了世界各地。我從此以後過上了新的生活。

我很快樂,因為大自然有了我,我才很快樂,雖然早晚有一天我會消失。

關於水作文2

水是由氫、氧兩種元素組成的。

在常温常壓下為無色無味的透明液體,被稱為人類生命的源泉。水是地球上最常見的物質之一,水是所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分。

在地球表面有71%被水資源覆蓋,從空中來看,地球就是個藍色的星球。

在成人體內,60~70%的質量是水。兒童體內水的比重更大,可達近80%。

植物的生長需要水分,水(與二氧化碳)作為原料參與了光合作用。

水的密度:1g/cm3;熔點:0℃;沸點:100℃。

海洋和地表中的水蒸發到天空中形成了雲,雲中的水分子在達到一定數量時通過降水落下來變成雨,冬天則變成雪。落於地表上的水滲入地下形成地下水;地下水又從地層裏冒出來,形成泉水,經過小溪、江河匯入大海。

關於水作文3

幸福是一杯茶,清香淡雅;幸福是一頁樂譜,華麗典雅,讓人陶醉……

一杯茶,就像朋友間那樣小打小鬧那樣平凡,雖然那樣看起來極其無聊,但對於朋友之間來説那是另外一種表達友誼的方式。

你每天都回家,每次回家你都會感覺到家的温馨、家的温暖!

在這璀璨的燈光下,伴隨着美妙的旋律,舞動你的腳步,跳一段優美的舞蹈。這樣的生活是一種享受。

生命需要色彩,音樂是一束七彩的光,把生命變得有滋有味。

可能你會體會到,這些節拍,全都是音樂家的心血,音樂為我們帶來了歡樂與幸福,所以他們創作的不僅僅是音樂,更是靈魂。

幸福就是這樣,平淡無奇,卻又華麗多姿!人生也是這樣,仔細品嚐人生這杯加了糖的白水!

四川成都武侯區第五十七實驗學校五年級:廖慷

關於水作文4

俗話説水是生命之源,樹是生命之根。可是很多人不愛惜水,例如;開水龍頭用水時不關水龍頭,洗菜,洗衣服用水量較大。

全球現有12億人面臨中度到高度缺水的壓力,80個國家水源不足,20億人的飲水得不到保證。我國屬於缺水國之列。可能到20xx年,形勢將會進一步惡化,缺水人口將達到28億到33億。目前全國600多座城市中,有300多座城市缺水,其中嚴重缺水的有108個。

同學們,我們可想而之水對於我們來説是多麼的寶貴啊!水就像母乳一樣養着我們;水就像陽光一樣照射着大地;水就像飢餓的美味佳餚不讓我們餓着;水就像寶貝一樣有爸爸媽媽的愛。

中國有一句這樣的話‘有限的資源,無限的循環。’這句話説得一點兒都沒錯。不管以前有沒有愛惜水,珍惜水從現在起大家一起愛惜水,珍惜水吧!

關於水作文5

今天,聽大媽媽説起,西埠頭裏杜湖的水快沒了。我開始半信半疑,接着又擔心地問:“那裏的水不是很多嗎?為什麼快沒了……”一旁的外公解釋道:“今年晴多雨少,乾旱嚴重,飲用水源水庫水位持續下降,供水形勢日趨緊張……”外公摸了摸我的小腦袋,歎了口氣:“哎,再這樣下去我們快要沒水喝嘍!”

我有些難過,決定親自去看看。當我們的車緩緩駛進西埠頭大橋時,我被眼前的一幕驚呆了:無邊無際的杜湖,露出了一片泥巴地。美麗的杜湖在我心中可是“汪洋大海”,怎麼變成了“小水潭”?

我迫不及待地跳下車,徑直跑向我經常玩耍的埠頭邊。埠頭的台階由於沒有雨水的沖刷變得髒兮兮的。最糟糕的是走完台階,卻再也不能彎腰觸碰到清澈的湖水了。湖水離我很遠很遠,抬望眼,一片乾涸的泥巴地,佈滿了裂縫,像極了一位白髮蒼蒼的老人,欲哭無淚。我拖着沉重的腳步向前走了幾百米,才看到了水。可惜,水可見底…...

外婆經常嘮叨要節約用水:洗完臉的水留着衝馬桶,擦沐浴露時把水龍頭關掉……到今天,我才明白了外婆的用意。於是,我讓媽媽把今天拍的`杜湖照片發到朋友圈,我還要把把今天看到的事寫下來,讓更多的人知道杜湖的現狀,呼籲大家節約用水的重要性!

從今天起,讓我們一起做一個小小節水志願者:節約用水,從我做起!

關於水作文6

我的名字是水,它由兩個氫原子和一個氧原子組成。它是人類不可或缺的朋友。

地球上的每個地方都有我的腳印。

我,可以給人帶來好處,也可以帶來災難。如果你能控制我的脾氣,我會好好為你服務,和諧相處。例如,我可以收集河流為人類發電,為農民灌溉農田,運送船隻、貨船和管理世界貨物。如果人們長時間見不到我,他們會盡力找到我,因為他們真的太需要我了。

我喜歡勞動者和新生兒,我經常一天洗去勞動者身上的污垢。給新生兒灑一滴冷水,讓他長壽。

如果你不能控制我。嘿嘿!我有脾氣!”例如,我將瘋狂地決堤,淹沒整個城市,給人類帶來巨大的災難。我也變了很多,變成了冰雹,打遍了每一個房子。它變成了暴雨,淹沒了農田。變成厚厚的雲遮住耀眼的太陽,長時間看不見光。

現在,隨着科學技術的發展,人類用我作為燃料來代替能源和減少石油。哈哈!我也追隨時尚!”人們還把我灑在樹和花上,滋潤它們,讓它們更有活力。

從上面的例子,你知道我的性格!我願意教人類朋友,更好地為你們服務。

關於水作文7

我最喜歡吃媽媽給我做的蒸水蛋,每次有這道菜我就會吃得更多、更香。

一天,我突然冒出一個念頭,既然蒸水蛋這麼好吃,不防自己學着做。我把這個想法告訴了媽媽,媽媽便來指導我,於是我從冰箱裏拿來了四個雞蛋,先磕蛋,我心想:磕雞蛋還不容易,就往碗邊輕輕地磕。只見雞蛋紋絲不動。好像在對我説:“我不信你也會磕蛋?”於是,我拿起雞蛋又重重地磕了一下。“咔。”的一聲,蛋破了,濺出來的雞蛋液流到了碗外面。媽媽對我説:“磕雞蛋的時候手的力要適度,不要一會兒輕,一會兒重。”於是我把蛋往碗邊上一磕,然後用手左右掰開,一個完整的雞蛋滾進了碗裏。我又往碗裏撒了一些鹽、味精和花生油還加了一些水。用力攪拌起來,開始的時候我攪得又吃力又不均勻,媽媽告訴我:“攪蛋一定要攪均勻,使蛋黃和蛋清融為一體,直到碗裏看不到蛋清。”我又照着媽媽教我的示範去做。比開始攪蛋時熟練多了。

我把攪好的雞蛋放入鍋裏,用小火蒸,過了幾分鐘,一碗香噴噴,黃嫩嫩的蒸水蛋展現在我面前,我連忙在蒸水蛋上撒一些葱花。媽媽用勺子舀了一塊“嗯,很不錯!”聽了這句話,我心裏甜滋滋的。

關於水作文8

水是一切生命之源,有了它才有了生命的氣息,有了它才有汪洋的大海,有了它才有了秀美的山色,有了它才有了一切。

星期日,我在玩玩具,媽媽在衞生間洗衣服。

忽然,我聽見嘩的一聲。我跑到衞生間一看,原來是媽媽把洗衣服的水倒進了馬桶裏。我急了,説:“媽媽,洗衣服的水可以用來涮拖把拖地,然後再衝廁所。”媽媽笑着説:“你真懂事,你是怎麼知道的?”我很自豪的説:“我在幼兒園的時候就知道了,我還知道,洗菜水可以用來澆花,淘米水也可以澆花,這樣能節約用水。”

“為什麼要節約用水呢?”爸爸聽見了我的話問道。我想了想説:“水是需要花錢買的。”“還有呢?”我搖了搖頭説:“不知道了,要不我們去網上查一查,老師説網上能查很多東西。”“行,你去開電腦吧。”我很快打開了電腦,在爸爸的幫助下我查到了。原來我們能利用的水很少,只佔地球總水量的白分之零點二,而我們處處都需要水。

大家看,我們能利用的水多麼少多麼短缺!我們一定要有危機感哦!一定要時刻記着:節約用水。

所以我們要節約用水珍惜水源,節約用水從我做起。

關於水作文9

我的家鄉在美麗的成都,這裏有山有水,風景秀麗。我的家住在天府花園,小區裏面有一條彎彎曲曲的小溪,小溪的左邊是條小路,右邊種了許多花草樹木。每當我從池塘邊走過,看見水面上總有大片大片的樹葉浮在水面上。

水的顏色是碧綠碧綠的,不過紅紅的花瓣和翠綠的樹葉落下來,它就變成花花綠綠的,每當春天來臨時,河邊那芳香的野花,倒映在水中,碧水裏像映着一副美麗的圖畫。

小溪的樣子像彎彎曲曲的迷宮,一眼望不到盡頭。水裏有大大小小,各式各樣的石頭。每當炎熱的夏天來到,小溪邊就會有許多小孩在溪邊捉小蝌蚪,還有的在石頭上爬來爬去捉迷藏,大人們就在旁邊的椅子上乘涼。

關於水作文10

輕輕的啜一口茶,慢慢地進入夢鄉,見那葬花冢旁的賈寶玉低歎一聲:“女兒是水做的骨肉。”一滴淚順着臉頰柔柔地流淌,她墜下去了,載着我的淡淡的愁思和歡樂。吧嗒,她摔成碎片,飛濺開來,本以為這一滴不經意失落的淚水會就此消逝在時間的迷惘中,從此無影無蹤,殊不知她那雖淡漠卻化不開的心思早已升騰成水氣飄向空中了。

她輕靈,她幻化,她飄忽。也不知過了多少億年終於觸到了天宇的頂蓋,雲端的盡頭,凝入雲中。

她拼命擠呀,撞呀,推呀,拉呀,把自己塑成一個美麗的模樣——一枚晶瑩亮潔的雪花。一晃又是千萬年。

一聲驚雷的召喚,她迫不及待地跳了下去,只是隱隱中感覺一種莫名的衝動,或許是人間的誘惑吧。在空中她沒有着落,只是漫無目的地飄飛,她的眼前一片黑暗,讓她想起當初被摔碎的那一瞬和幾億年的升騰之苦和千萬年的修煉之功,她甚至懷疑她是否還要重複這個痛苦的輪迴。噢——前途一片渺茫,一片混沌。

關於水作文11

水是透明的;水是液體;水是生活必不可少的,老師説:“水是變化多端的。”老師要給我們一人發一顆水珠讓我們見識一下水的神奇。

水安靜的躺在了三味作文集上,在正面看像可愛的逗號、好像精美的玉、更像甜甜的愛心,在側面看像長長的温度計,也像飽滿的米粒還想圓圓的棋子,水珠有亮亮的白邊,真是晶瑩透亮,形態各異。

我輕輕一吹,水珠開始大變身了,像一把亮澄澄的寶刀,也像飛翔的海鷗又想甜蜜的笑臉,我猛地一吹,水珠炸開了有的像耀眼的鑽石像無數的眼睛,也像精亮的露珠。

老師又讓我們用水珠做成一幅畫,我做了一個飄飄自如的白雲,我又攪了攪就做成了,後來老師讓我們擦掉,小水珠頓時消失了,不見了,雖然我離開了小水珠,但是它永遠映在我的腦海中。

關於水作文12

上個星期日,由林宇軒為組長的小隊在閘弄口地鐵站b出口集合,組員有:張夢蕾,阮嘉琦,韋佳,姚潔,徐翰磊,王洋。

林宇軒給每個同學發了兩份資料,一份是讓路人寫的,一份是有關於五水共治的資料,上面詳詳細細的寫了五水共治的倡議:一、爭當治水的宣傳者,積極響應號召。自覺宣傳治水的重要性,使“五水共治”行動家喻户曉,形成濃厚的社會氛圍。二、爭當治水的實踐者,自覺節約用水,積極保護水環境,不向河道排放污水、傾倒雜物。三、爭當治水的監督者,積極制止和舉報各種破壞水環境、水資源和水利設施等不文明行為,。讓我們積極行動起來,投身到全面治水、全域治水、全民治水、科學治水的大潮中去。

我和韋佳分到了一個組,我們向路人認真填寫了五水共治的調查問卷,並向他們介紹了五水共治的倡議,讓他們行動起來珍惜身邊的每一滴水,別讓最後一滴水變成人類的眼淚。

這次活動使我們對人更加了解,並透徹知道五水共治這個活動!

關於水作文13

水,是生命之源,如果沒有了水,那麼一切將滅亡。現在,我國能飲用的水只有1%,而我國又是浪費水最多的國家。雖然誰都會説:“珍惜水資源,從我做起!”但真正能做到的又有多少人呢?答案是寥寥無幾。

讓我們來看看,在現實生活中,有多少人刷牙洗臉時不關水龍頭;有多少人在洗手後不關或關不緊水龍頭;有多少人把一些沒喝完的礦泉水扔掉,難道這些事都不值得我們去關注嗎?

最近雲南等地鬧旱災,當我從電視上看到幾位少先隊員捧着一碗泥水要喝,老人提着水桶四處尋水,一輛輛救災車的旁邊放滿了水桶的場面時,我被震撼了,人類浪費水源,終究還是自食惡果的。省內600多萬人,360萬大牲畜飲水困難。還有種子,播下土的種子3700萬畝,受災面竟達到了3148萬畝,已佔85%。不僅如此,平均一週的乾旱給雲南帶來的損失就又會增加20億元,面對這些觸目驚心的數字,大家是什麼感受呢?

最後,在世界水日到來之際,我在這兒呼籲大家:“節約水資源,從身邊一點一滴做起!”

關於水作文14

時間:公元前512年

地點:一個山洞中

人物:一羣原始人

這裏已經三個月沒有下雨了,這羣原始人口乾舌燥的,他們其中已經渴死了十幾人,如果老天在不下雨,他們必定會全部渴死的。他們其中有幾個人跪在地上,口中發出:“嗚——啊!”的叫聲,似乎在祈求老天下雨。

旁白:人的生活離不開水,不然就會渴死的。

時間:公元1264年

地點:黃河附近的一個村莊

人物:一羣農民

黃河的水越來越高了,黃河的大堤眼看就要崩潰了,而村莊裏的人都不知道。雨越下越大,這雨已下了一個多月,幾乎每天都是大雨。大堤快堅持不住了。轟隆——,大堤被水沖毀了,大水立刻向村莊奔來,不一會兒,村莊被水沖毀了,到處是一片汪洋。雨還在繼續下。

旁白:水可以讓人生存,也可以讓人毀滅。

總結:人們的生活離不開水,它可讓你繼續生存,但也有可能會讓你走向毀滅。所以我們要保護好水資源。

關於水作文15

水資源危機已經成為全球最關心的問題之一。全球的11億人喝不上乾淨的飲用水,每年有310萬人死於引用水引發的疾病;全世界用不上基本衞生設施的人有26億;發展中國家的人每天平均要步行6公里去取水……多麼令人驚歎的數字啊!多麼令人深思的數字啊!為什麼會有這驚人的數字呢?

我們中國每天有無數的人王娜清澈的河水亂丟垃圾,河水為我們解除乾渴,滋潤我們心中早已枯竭的田地,養育我們子子孫孫。河水是我們的恩人,我們難道忍心毫無顧慮的往河水裏丟垃圾嗎?

每一滴水,每一條河,我們都不能浪費它——它是我們的恩人。河水是我們的恩人,河水需要我們,我們也需要河水,我們從一開始就眷戀着它,可我們何從留念過它呢?讓我們從今天開始珍惜水,保護水吧!

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