校園的秋天作文(彙編10篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的校園的秋天作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校園的秋天作文1

漫步這裏的小路上，撫摸着樹葉的脈絡；坐在靠窗的座位上，輕吟着課本中的美好，一陣颯颯的秋風吹過，書頁翻起，感到一絲愜意。這就是鄭外的秋天。

經過了一個暑假的沉睡，開學時，已經沒有了夏天的燥熱，有的只是秋天帶給我們的涼爽。

雖已進入秋天，這裏卻沒有秋天的蕭瑟和淒涼，這裏一切都是火熱的。

教室裏，老師激情地為我們講述着課本中的知識，使我們遨遊在知識的海洋。同學們的心也是熱忱的！聽，“東臨碣石，以觀滄海……”那是同學們朗朗的讀書聲。看，黑板上的白色板書，那是老師要傳授給我們的知識。

操場上，涼爽的秋風在捉迷藏，樹葉也“沙沙”地在那裏匿笑。伴着秋風，和着課間操的音樂，一個個音符飄在空中，我們在操場上放飛自我，展現出初中生的活力。體育課上，一陣整齊的跑步聲，無不彰顯着我們的激情。涼爽的季節裏卻有着熱忱的心情。

漫步在小路上，仍能聽到同學們讀書的聲音。在這涼爽的秋天，欣賞着這裏的一草一木。這時，花還沒有凋零，樹葉也沒有枯黃，彷彿還是那個草木旺盛的夏天。小魚兒自由自在地在池塘裏遊着，擺動着漂亮的魚尾，彷彿也在迎接秋天的到來。

教室裏，操場上，小路邊，有默默讀書的人，也有跑步的人，還有散步的人，他們都想抓住秋天的大好時光。

這就是我的秋天的校園。

校園的秋天作文2

我觀察過春天萬物復甦的學校，玩賞過冬天白雪皚皚的學校，卻從沒這樣仔細地欣賞過採荷二小學校的金秋！

秋天的採二學校十分美麗，真的是風景如畫。走進學校，迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香，令人舒暢歡愉。再往地上一看，畫有一個能夠站下一個班的大圓，裏面有一個很大的“和”字，是藍色加綠色構成的。這個“和”字代表了我們採荷二小的“和”文化，是經過深入挖掘“採荷”這一校名的內涵而來的。

通往教學樓道的鵝卵石小路兩旁，盛開着許多菊花，它們顯得五彩繽紛：有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣：有的花瓣向裏邊捲起來，像一團毛絨球；有的花瓣彎彎曲曲的，像海里的海葵；有的花瓣像噴泉，從花蕊裏噴出許多金絲銀線；還有的花瓣細細長長的，末端捲起來，真像千手觀音。真是千姿百態，令人目不暇接。

花圃裏多數樹木的葉子已經枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風中，樹葉飄落下來，時而高、時而低、時而快、時而慢，就像一隻只花蝴蝶在飛舞，向人們傳遞着秋天的信息。然而，雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們展示了自我頑強的生命力。

你瞧，那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦，原先是下課了，同學們三五成羣，有的在做遊戲、有的在踢毽子、有的在欣賞學校的秋景……一串串歡聲笑語灑落在學校裏。

啊！秋天的採二學校真美麗迷人啊！同學們像一隻只小鳥在學校裏盡情地歌唱，學校裏到處是歡樂熱鬧的景象。

校園的秋天作文3

光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，樹上的葉子、地上的小草，脱去了綠色的單衣，換上了黃色的外套，一跳一跳地到地面上去玩兒了，我們也漸漸地穿上了棉衣，加入這秋天的節奏。

天冷了，太陽也不愛早起了，我們代替了太陽的職務，早早地把這校園喚醒，雖然天還黑着，但是我覺得這一刻是很美的。看，那在黑暗中若隱若現的房子、樹木，四周還籠罩着一層薄霧，好像給校園又加入了一絲夢幻！你看，太陽來了。為這個校園拂去黑暗，帶來了新的一天，太陽照在每個同學的身上、臉上，似乎是想讓同學們帶着陽光、帶着温暖來開始一天的學習。你看，陽光照在牆角的一小團蘑菇上，小蘑菇在太陽的照射下閃閃發光，好像也想為學習增添一絲美麗……

下午太陽要回家了，他用那最後一絲陽光照在那落葉上，似乎每一片葉子上都有一個金色的生命隨着微風在跳動……隨着太陽的遠去，這一切又開始沉睡。這時月亮升起來了，她用那温秀的目光看着正在趕往宿舍的同學們。

夜深了，一切都靜了下來，所有都在沉睡，為新的一天養足精神。

這就是秋天的校園！

校園的秋天作文4

秋姑娘乘着秋風悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的學校。

清晨，一進校門，就看見僅有教學樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個圓形的大花壇，花壇裏種着許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……

教學樓正前面有一個大操場，操場四周環繞着一排排槐樹，它們的葉子變黃了，一陣柔和的秋風吹來，樹葉爭先恐後地往下掉，葉子落在操場的地上，給操場鋪了一塊金色的地毯。操場右邊有一塊大草坪，草坪裏的小草們已經失去了春天那生機勃勃的樣貌，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”

下課了，同學們都已經換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的`在玩遊戲，還有的在賽跑，真像一羣歡樂的小鳥！

教學樓後面有一個圓形的小水池，水池裏有幾條小金魚在快活地游來游去，突然，有一條白裏透金的小金魚停了下來，吹了幾個小泡泡，好像在説：“秋天來了，秋天來了，學校的秋天真美啊！”

多謝你，金色的秋天，你把學校點綴得如此絢麗多彩！

校園的秋天作文5

白玉蘭是落葉喬木，高達25米，徑粗可達200釐米，樹冠幼時狹卵形，成熟大樹則呈寬卵形或鬆散廣卵形。玉蘭葉在基部通常有托葉或附屬物，托葉有兩種，枝端芽末的托葉貼生於幼莖上與葉柄分離，呈覆瓦狀;葉部托葉散生，瓦刀狀，粘着葉柄基部兩側，芽伸葉長，托葉脱落，幼枝上殘存環狀托葉痕，此為木蘭科樹種的識別特徵。

在教學樓樓下的附近有一個生物園，裏面有許許多多的植物，有茶樹、桂花樹、小葉榕和大葉榕等等。以前那裏是有養一些動物的，不過現在不知道為什麼沒有養了。生物園裏有一個樓梯，不過我們通常都不能進去。生物園出來後有一個魚池，魚池裏有許多金魚突着眼睛自由自在地在水中跳舞。魚池常常會有人來清理，那樣我們就能歡樂地欣賞魚池裏的魚了。

魚池上有一座假山，認真地觀看就能看到假山上有許多景物和人物。有的是一個漁翁在拿着魚竿在釣魚;有的是一些詩人在山上漫步;有的是一座小亭子讓經過的人能休息休息;還有的是一位小女孩在山上游玩。這些假人和假物被製作者弄得栩栩如生，彷彿是一些活生生的人在遊玩。

我愛我的校園，我更愛我秋天的校園。

校園的秋天作文6

建在安寧路最北端的我們的學校，一年四季都有美麗的景色：有奼紫嫣紅的春季；有炎熱的夏季；有紅葉似火的秋季；有北風呼嘯的冬季，但我覺得校園最美的還是秋天。秋天的天空又空又高又藍，走進校園，時不時迎面撲來一陣帶有鮮花般清香的秋風。學校圍牆旁長滿了許多不知名的野花，在金黃而燦爛的陽光下爭芳鬥豔，綻放着各自美麗的笑臉。校門口旁兩棵粗壯蒼勁的老榕樹像是在揮着手在歡迎學生們的到來。

校園操場兩旁的相思樹，在秋風的輕拂中，葉子變得綠中帶點嫩黃，也有些變成了金黃色的。一陣輕風拂過，一片片枯葉像輕盈的蝴蝶一邊自由自在地飛舞，一邊往下掉，婀娜多姿，像仙女一般。落滿了一地的樹葉，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。落下來的葉子，有的隨風飄，不知道去校園哪個角落去“旅行”，有些樹葉則被值日生掃了幾大堆。

在校園的植物園裏有幾棵紫荊樹，紫荊花開得正豔，遠遠望去，彷彿天邊那一抹燦爛的朝霞，滿樹的花朵散發出誘人的淡淡清香，令人陶醉。

我愛校園，更愛校園的秋色！

校園的秋天作文7

校園的秋天作文550字

我愛百花爭豔的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉粧玉砌的嚴冬，我更愛楓葉似火的金秋。秋天象一位神奇的魔術師，把我們的校園打扮得分外美麗。早晨的花壇別具一色！信步來到學校的花壇，只覺得一股清新的空氣撲鼻而來。樹葉上濕漉漉的，好像剛下過一場濛濛細雨，把樹葉洗刷一新。仔細一看，樹葉上滾動着圓溜溜、亮晶晶的小露珠，怪可愛的。花壇裏盛開着許多“秋之驕子”，他們顯得五彩繽紛：白如雪、紅似火、黃賽金。他們的姿勢都不一樣：有的叫“千手觀音”；有的叫“海底撈月”；有的張牙舞爪，叫“蟹菊”；還有一種叫“羞答答”的菊花，她總是低着頭，就像個害羞的小姑娘。真是千姿百態、美不勝收啊！令人目不暇接。校園裏的樹木的葉子已經枯黃。在一陣瑟瑟的秋風中，樹葉飄落下來，就像一隻只花蝴蝶在林間翩翩起舞，向人們傳遞着秋天到來的信息。想必此時只有松柏依然那樣蒼翠挺拔，向人們顯示自己頑強的生命力吧！如亭亭玉立的少女的花兒，默默地裝點着美麗的校園。如健壯的青年的樹木，支撐着温馨的校園。感謝你，秋天！我想永遠把你留住，因為你把我們的校園打扮得如此神奇！噢，秋的詩篇正在校園裏譜寫，秋之韻歌正在校園裏飛揚。我愛秋天，更愛秋天裏這多姿多彩的校園！

校園的秋天作文8

秋姑娘穿着金黃色的衣裳來到我們人間，帶着甜蜜、帶着收穫，來到我們的學校。這時，你來看看我們的學校。

一走進校門，就看見一個“6”字形的花園，小花園裏裁着許多樹，海棠樹的葉子都落光了，只剩下光光的一根樹杆了。還有幾棵癢癢樹，為什麼別人把它叫癢癢樹呢!因為，如果你輕輕的摸摸它，它就會動個不停，好像在説：“別摸我，我快癢死了，這些癢癢樹的真名叫紫薇樹。

此刻工區的同學又多了一份勞動。嗯!哪裏來的花呀!這麼香的花，啊!原先是我背後的桂花呀!那些小小的金黃色的就是桂花了，真是金桂飄香呀!桂花一般是在立秋的時候開的，那裏啊!又香又好看。中間是一個美麗的，展現出我們這個花園風采的花園，那裏有月秀，紅的像火，有玫瑰花，像金粉一樣的、還有牧鵑花，不這還沒開。中間是一個小女孩捧着書坐在月亮上，不知在思索什麼。下頭是黃綠相間的草坪。還剩下最右邊的一個草坪了，這個花園的特點是那幾棵大的玉蘭樹，樹葉也落了。我發現，那棵玉蘭樹下還有一個用草堆成的鳥窩，説明，我們的學校太美了，所以在我們學校建窩。走完花園就登上天橋。向上望三角梅的葉子一片片像下落。你再向上望，學校的花園大半收在眼底。

我喜歡一年四季的學校，我更喜歡秋天的學校。

校園的秋天作文9

秋風吹來桂花的清香，秋菊張開了笑臉，樹葉在秋風的催促下，伴着秋的旋律，跳着優美的舞蹈，緩緩落到地上......着一切的一切，都是秋天派來的使者，它們告訴我們；秋天來了！獨自漫步在校園的幽徑上，你有會發現別具風韻的校園。淡淡的桂花想帶走這段時間學習上的煩惱，心情上的憂慮。坐在草地上，套頭對着天空發呆。天上潔白的雲像可口的棉花糖，真想上去咬一口，有時像一隻温順的小羊羔，真想用手輕輕摸摸它，有時又像一羣天真的小孩在無憂無慮地遊戲......這些可愛的雲，組成了一幅幅生動有趣的圖畫。秋天的夜晚總是來的特別早，大概在傍晚五點半左右天色就暗下來了，這時候的校園既是幽靜的又是熱鬧的。獨自藝人走在校園的小路上，看着樹葉被秋風吹落，不覺有些淒涼，對於這靜得落葉落地聲都聽的清的幽靜中，又透露出幾分陰森。校門口又是那麼熱鬧，同學門談論着一天的收穫，有的還討論着數學題，有的撲進父母温暖的懷裏，有的揮手想同學説再見，清校鈴聲響起，這是校園變得那麼安靜，等待着明天的到來.....我愛校園的秋天！

校園的秋天作文10

秋天的校園作文550字

福建省南靖縣實驗小學四（一）班王繪崢 風，輕輕地，温和地吹着，是美麗的秋姑娘珊珊而來；樹木開始脱下綠色的夏裝，換上金色的秋裝。大地呈現出一片豐收的景象，校園裏更是美不勝收。 走進校園，梯形的花壇首先映入眼簾。花壇裏綠草如茵，有紅葉子的草、綠葉子的草......五顏六色，美麗極了！最引人注目的當然是金邊龍蛇蘭：她的葉子綠油油的，花莖很粗，大約有一米多高。金邊龍蛇蘭的花纏繞在花莖上，有的花瓣全展開了，露出美麗的笑容；有的還是花骨朵兒，像一個個害羞的小姑娘低着頭。 向前走，只見大王椰子樹像士兵一樣挺立在道路一旁。它的樹幹有碗口那麼粗，黃褐色的樹皮一圈饒着一圈，綠葱葱的葉子像四面展開。從遠處看，就像一把綠色的大傘。教學樓前，一株株常青樹鬱鬱葱葱，秋風一吹，便輕輕舞動。 走進教學樓，朗朗的讀書聲在耳邊迴盪。教學樓裏有音樂室、陳列室、會議室......真是一所設備齊全的學校啊！ 踏着五顏六色的方磚，便來到橢圓形的操場。每當下課，操場上就熱鬧非凡。同學們在快樂的嬉戲，你追我趕，高興極了！ 操場後方有一株高大的玉蘭樹。據説她已有九十多年的樹齡，非常古老。每當秋風一吹，落葉就翩翩起舞，像一隻只美麗的蝴蝶。 可愛的校園，你是我們成長的搖籃，我永遠愛你！