精選秋季的作文錦集10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的秋季的作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

秋季的作文 篇1

天霧濛濛的，像披了一層薄薄的紗，雨還是在不停地淅淅瀝瀝地下着，似誰的汗水，又似誰的淚水，悄然無息地落下。

一聲槍聲響起，運動員像是隻掙脱了束縛的鳥兒，猛地躥向天際，800米女子賽，就此拉開序幕。

看!王玉蝶奮力地向前衝去，似支利劍，細雨沒有辦法澆熄她的鬥志昂揚。看起來並沒有與其他運動員有什麼不同，但實際上，她早在之前練習時就受傷了。

瞧!她快速地揮舞着手臂，咬着牙邁動着雙腿，看起來步伐輕快的樣子，在她的臉上，早已分不清是雨水還是汗水了，臉頰紅彤彤的，嘴脣卻泛着白色。雨還在不停地下，無情地拍打着她。她沉重的喘息着，卻從不停留，從不放棄。看着她在雨中奔跑的身影，我心疼極了。她每一步都是那麼的矯健而有力，即便她的腳，又負傷，她的前額的頭髮全部貼在臉上，高高束起的馬尾隨着她的腳步有節奏地擺動起來，看似輕快，其實早已氣喘吁吁，嘴裏哈着熱氣，因為跑得太快，白煙越拉越長，融入在這風雨中。但她從不停歇，我多想告訴她名次並不重要，身體第一啊!只因為這關乎到班級榮譽和個人榮耀。即使她的腳，又負傷!我的鼻子剎那間酸了。

堅持不懈，再累又何妨?這邊是王玉蝶的精神。

雨還在不停地下，我大聲地吶喊加油，卻最終被觀眾的聲音埋沒了。觀眾的關心和話題，一般都集中在結果，又有誰關注中間過程的苦呢?

到了終點時，王玉蝶差點當場吐了，氣喘不已，然後便由其他同學送走了。我的眼睛不由何時起了霧，怎麼散也散不開，我打着傘，看着遠方被攙扶着的身影漸行漸遠。直至化為了兩個點，雨還在不停地下。這，便是運動員!

“台上十分鐘，台下十年功。”這不就是應徵了這句老話嗎?終於明白當時勸他，她卻毫不動搖。

是呀!這是由多少汗水和辛酸的積累，才能煉就如此多成就。所以怎能説放棄就放棄呢?為了榮耀和名次，再累又何妨?我剎那間懂了，看着遠方消失不見的點，這便是王玉蝶啊?

感動，有時只是一瞬間的事，也許稍縱即逝，但卻又像是一片落葉飄進了心兒的湖水中，捲起層層漣漪，向外擴展開來，久久無法平靜。

秋季的作文 篇2

這個星期的星期四，是我最難忘的日子。

因為，那天是秋季田徑運動會。

今天下午就是運動會了，我十分緊張，我害怕我走不好。

下午，來到了比賽的場地，大家都吧羨慕的眼光偷到我們二年級代表隊的同學的身上。

第一項，走方隊，我要證明自己是個有自信的人，可是，可是，我還是緊張不已。

開始走方隊了，我雖然還是非常緊張，但是我一直在認認真真、數着腳步走着。

走到主席台那裏，我更加的緊張了，心狂跳不止，我覺得都快要跳出來了！因為哪裏有那麼多的老師、主任、領導、校長，還有高年級的優秀的學哥學姐們。

但是，看到他們露出了滿意的笑容，我緊張不已的心情就一下子平靜了。

第二線2：運動員跳遠、跑步。

我們班同學賽跑的時候，我們就像咿咿呀呀唱戲一樣，説加油説個沒完沒了，就像唱戲的把那戲唱起來就無法自拔唱個不停。我們不僅僅説加油，都蹦起來了。

最後，劉磊磊得了二年級1000米長跑第二，邱笑得了二年級跳沙坑第一名（還破了校級紀錄）和60米速度短跑第3名，兩人成績優秀，得了獎狀，給班裏掙了不少分。

運動會這天，真是個難忘的日子。

秋季的作文 篇3

秋季到了，天高雲淡，大雁南飛。在這個金秋時節，五穀豐登，瓜果飄香。

我來到了山坡上，看見大樹，小草都變黃了，好像披上了金黃色的披風。一片一片的樹葉往下落，有的在空中打轉兒，有的在空中上下起伏，像個小姑娘在翩翩起舞。樹葉落在地上，鋪了厚厚的一層，踩在上面軟綿綿的，真舒服呀！

秋季到了，天氣漸漸變冷了，我們穿上了厚厚的外套。小鳥也不見了蹤影，只有兩隻小麻雀在金黃色的草地上嘰嘰喳喳跳動着，好像在説：好冷呀，好冷呀，我們快回家躲着吧！

我撿起一片黃葉，緊緊地握在手中，心裏想，如果能留住這美麗的秋季那該多好呀！

秋季的作文 篇4

期盼已久的秋季運動會，終於在本週四順利拉開帷幕。運動場上整齊地站着一個個英姿颯爽的健兒，和一排排熱情高漲的啦啦隊員們。

這次三年級的比賽項目還真不少。個人項目就有：立定跳遠、三百米跑、五十米跑、壘球等；團體比賽有：兩人三組和兩腳球；最後是爸爸媽媽們和我們一起參加的親子比賽—青蛙部隊。

我們班的常勝將軍馬許文，在本次男子五十米和三百米跑中，又勇奪桂冠。看着他飛馳在紅色跑道上，用汗水改變着歷史記錄時，我們都為他喝彩，為他感到自豪。

同時，在女子組也傳來喜訊，張子昕和翁颯依同學參加的三百米跑，也分別取得了第四名和第六名的好成績，我們同樣為她們驕傲。

作為三（6）班的小成員們，我們也毫不遜色。在團體賽和親子比賽中，大家都使出渾身的勁兒。在一聲聲加油聲和吶喊聲中，我們班最終取得了年級兩項第一和一項第二的好成績，為班級爭得了榮譽。

團結就是力量，我為三（6）班全體師生和家長們鼓掌，為班級驕傲。

秋季的作文 篇5

這周星期四、星期五，秋高氣爽，萬里無雲，我們學校在西華師大的田徑運動場舉行了秋季運動會。

我們以班級為單位，整齊有序地走進了運動場。首先進行的是短跑比賽，運動員們在起跑線上做好準備，只聽一聲槍響，運動員們就像出膛的子彈一樣跑向終點。運動場上，選手們個個你追我趕，不分上下;看台上，同學們揮舞着啦啦棒為同班的運動員加油、助威。經過激烈的初賽和決賽，終於分出了前一、二、三名。

具有挑戰性的要算接力賽，只見第一位運動員手持接力棒，飛快地向對面的運動員跑去，把接力棒傳給對面的運動員，對面的運動員又飛快地跑回來，傳給第三位運動員……看台上，同學們的歡呼聲一浪高過一浪。

比賽結果出來，讓人高興的是我們班的女生得了第一名，可惜的是我們班的男生只得了第三名，我們男生要加緊鍛鍊，力爭下一次運動會取得更好的成績。

秋季的作文 篇6

10月17日，天高氣爽，陽光融融，十月的金秋迎來了全校師生盼望已久的秋季運動會的召開。

同學們興高采烈，精神煥發。踏着“陽光地毯”，和着《運動員進行曲》的音樂陸續進入會場。會場內五顏六色的彩旗迎風飄揚，各班都舉着為運動員加油鼓勁的牌子。運動員們也在活動身體，有助於比賽開始後更好地發揮。

運動會正式開始了，場上的氣氛一下子緊張了起來。跳高比賽正在緊張地進行中，只見選手們一個個身輕如燕，助跑、起跳、跨躍，整個動作一氣呵成，輕鬆便越過了橫杆。那一瞬間，他們的身體在藍藍的天空映照下、在金色的光芒籠罩中，如青龍過海，那矯健的身影在人們的腦海中留下了光輝的印象。跳高比賽結束了，喜訊也傳來了，我們班的陳立昂同學在比賽中榮獲第二名，為我們班贏得了榮譽。

最精彩的是田徑賽，那看着才有意思。一陣又一陣的吶喊聲、加油聲，此起彼伏，震耳欲聾。看，我們班的女中豪傑崔尚潔出場了，她剛一出場就喝彩聲、加油聲呼聲一片。只聽到“砰——”的一聲槍響了，崔尚潔如猛虎下山一樣，蹭的一下就躥出去了，像旋風一樣，跑到最前面，很快，她與鄰班的一名同學不相上下了，“加油、加油”的喊聲在我們班叫得更響了，同學們的臉因為太激動而漲得通紅，像一個個紅蘋果。崔尚潔聽到了同學們的加油聲，更加激發了勝利的信心，她像離弦的箭一樣向終點衝去。“第一，我們班是第一嘍”，歡快的'聲音響徹在運動場上空，同學們都跳了起來，撲向崔尚傑，而崔尚傑那一張汗津津的臉彷彿是一朵嬌嫩的花兒盛開在我們中間。

跳繩比賽也成為了焦點，那繩子如天空燦爛的彩虹，而運動員則是天上的仙女，揮舞着綵帶，一起嬉戲；又像一羣羣的小麻雀，上下翻飛，跳動不停。

鉛球、接力賽、跳遠比賽，也精彩非凡。無論什麼項目，運動員們都儘自己的能力，把自己好的一面展現給大家，拼出了好成績，為班級爭光添彩，又在比賽中找到了真摯的友誼，得到了歡樂。

《難忘今宵》這首婉轉動聽的歌曲，把人們帶到了美好的回憶中。回憶這一天的運動會，回憶今天的點點滴滴。

秋季的作文 篇7

一年一度的運動會終於再次到來了，經過兩天緊張的期中考試，總算可以好好放鬆自己那緊繃的神經，痛快地玩一下了。

早晨，隨着太陽漸漸爬出地平線，各個年級的學生也慢慢集聚在操場上。運動會的開幕式開始了，操場上人聲鼎沸，響亮的口號讓人震耳欲聾，鮮豔的彩旗在空中飄揚，讓人眼花繚亂。

這次運動會，我參加了許多比賽，有跳繩、仰卧起坐、1000米賽跑。由於時間過於密集，讓我體力有些透支，導致我在最擅長的仰卧起坐中吃了一個大虧，最終只以35個敗北。

在運動會中，我認為最有意思的應該是拔河了。賽場上每個人都在為自己班的同學吶喊，加油，參加拔河的運動員們也為了班集體的榮譽，拼命使足了勁往後拉，絕不允許自己班級輸掉。當輪到我們班男生時，大家一個個都摩拳擦掌、蓄勢待發，擺出一副必勝的樣子。在第一輪時，男生輕鬆地獲勝了，大家都非常高興，可是在第二輪卻拉輸了，都有些沮喪，女生那邊可真是過五關斬六將，一下子猛衝衝成為了第一，大家也都相互報喜。雖然參加拔河的男生輸了，但他們並不氣餒，在心中暗暗宣誓：一定在下午的比賽中取得名次。

到了下午，25米換物接力開始了，大家都為了取得好的名次，而積蓄着力量。輪到我們班時，每個人臉上一副嚴肅的樣子，聽到了哨聲，馬上開跑，前面的同學一個個出發了，不一會兒，就輪到我了，當前面的同學拿着接力棒向我衝來，可由於她衝得太快了，交棒時沒拿穩，接力棒掉到了地上，看到別組的隊員已經轉身跑出去了，我迅速貓下腰，飛快地拿起接力棒，箭一般的衝了出去。看到別的組的隊員離我有一段距離了，我便使出吃奶的力氣衝了上去！一時之間，只聽得耳邊呼呼做響，我和其他組的距離也越來越近了，便又猛地一陣衝刺。在一陣喝彩聲中，我終於超過了他們，把接力棒給後面的同學。最後，我們班終於贏得了這場比賽的勝利。

運動會雖然過了，但賽場上同學們頑強拼搏的精神卻深深地印在了我的腦海，到現在還難以忘懷。那可真是一次有趣的運動會呀！

真的希望下次運動會早點到來！

秋季的作文 篇8

秋風颯颯地吹，到處都是一片火紅的顏色。同學們期待已久的秋季運動會終於開幕了。在長達兩天的比賽中，同學們努力拼搏，超常發揮，為我們班取得了良好的成績。

我們班第一個比賽項目是男子六十米預賽，由王其星代表參賽，第一個上場的他不免有些緊張，但是他精神抖擻，鬥志昂揚。他抽到了第三道，只是他信心十足地跑過去，朝我們使了個眼色，意思是我能行。這個暗示更讓我們信心倍增。裁判員一聲令下，操場上頓時人聲鼎沸，同學們都把頭伸出來，想看看是不是我們班的同學得第一。只見六位運動員像離弦的箭一般，飛快在跑着。一開始，王其星到底行不行啊!於是我們放開喉嚨大喊：“王其星加油!王其星必勝!”王其星聽到後，可能是不想讓我們失望，就急忙加快了速度衝了上去。最後十米了，突然王其星衝了出去，奪得了第一名。同學們人像煮開了的水沸騰救起來，拿起照相機對王其星照起像來，“咔嚓咔嚓”王其星馬上成了我們班的焦點人物。

第二個項目是女子二百米決賽，上場的是包丹丹，包丹丹是我們班的“女超人”，每次運動會都是“女中豪傑”，所以我們對她充滿信心。她抽到了第六道，只見她很輕鬆，絲毫不把別人放在眼裏。裁判員一聲令下，六位運動員像六道黃色的閃電，誰也不甘示弱，就這樣僵持了半圈，距離已經拉開了，第一名是包丹丹，第二名緊隨其後。突然包丹丹被第二名後面節省體力，還剩半圈了，包丹丹猛然發威，像一隻正在捕食的獵豹一樣，向第一名衝去，最後，包丹丹超過了第一名，奪得了小組第一。此時，歡呼聲、讚歎聲在空中盪漾，久久不能散去。

在下午和第二天的激烈比賽中，運動員們用實力證明了自己，還有一些人刷新了校運動會的最佳記錄。

運動會結束後，我回想今天所發生的一切，寫下了這樣幾句話：無論是失敗還是成功，都是生活中不可缺少的一部分，只要你付出了，就會有收穫，是種子就會有綠色的希望，是種子就會有金色的夢想。你要知道，不是所有的掌聲都送給勝者，不是所有鮮花都送給成功者，只要你堅持住，把握住，勇於挑戰挫折，追求夢想，成功就會屬於你。

秋季的作文 篇9

秋天在夏姑娘不情願的目光中，悄悄地來了。隨之而來的花香化為縷縷秋風，吹進每一個人的心田——這是桂花香。試問，誰不願在這沁芳中，拋開煩惱，獨享寧靜呢？或許，你更願化作一朵小小的桂花，只需做千千萬萬中最普通的一朵，只需承載這花朵的半盅暗香。

今天，我同往常一樣去食堂吃飯。在回來的路上，我聞到了一股熟悉卻又陌生的香味，那是去時不曾注意到的。我並不着急去一探究竟，因為我已經從身邊擦肩而過的人手中知道答案——滿手的桂花。這讓我非常激動，想要走進桂樹去享一聞之快。

看來桂樹還是很受歡迎的。這不，我剛一走近，就看見幾個小孩子圍着它，每個人都捧着幾朵桂花，往天空一吹，再等它隨之落地，彷彿在思念冬雪一般。我的目光追隨着飄落的桂花，注意到了地上的落花，它們靜靜地散落在地上，孑然一身，無依無靠。三個月的待放期，能美麗幾周、芬芳幾天呢？我有點觸景生“傷春悲秋”的情緒，也有點憐惜。可是我始終相信這是一個生命的循環，也信服“化作春泥更護花”的深刻意義。“一生復能幾，倏如流電驚。”我彷彿聽到時間的深處，陶公所發出的對生命的感慨……

蕭蕭秋風，擦過地面，拾起幾朵落花。白色的花朵在湛藍的天空中飛舞幾下，隨之落地。這一刻，我覺得它是聖潔而不可侵犯的。我鄭重地托起它，表達着一種無聲的請教與尊敬。

秋季的作文 篇10

我愛我們的校園，我更愛秋天的校園。

秋天到了，天氣漸漸的變涼了，同學和老師都穿上了秋裝。

校園裏，菊花開了，你看它們正在爭奇鬥豔呢，有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人們展示着嬌豔的花朵和濃郁的香氣，看着枝頭上一團一團的小黃花，我聞到了濃濃的香味，這香味覆蓋了整個校園，彷彿還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的，幾隻小鳥在天上飛來飛去，一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫着什麼，可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。

上課時間，校園裏寂靜無聲，教室裏老師繪聲繪色地給我們講課，同學們專心致志地聽講，記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂，秋天的校園彷彿在和同學們一起認真的聽講。

下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場景，有的同學在跳繩，一個、兩個、三個，慢點，我都數不清了……嗯，操場那邊的幾個人在幹嘛？一個個像火燒屁股似的？哦，原來是在那兒比賽跑步，於是我也加入了，開始，跑！哎，等等我，你們怎麼跑得這麼快？看來我再不加速就要落到最後了。看哪，教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子，一個、兩個、三個……哦，踢了十幾個呢，我都快數不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想學踢毽子了。

怎麼還有讀書聲？這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入，而是象音樂一樣的和諧，彷彿在給笑聲伴奏。

校園，是我們的家，是我們心靈的天堂。是遮風檔雨的傘，是知識的樂土。我愛我們的校園，因為她是我們的樂土，是我們知識的搖監。