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【必備】秋天的作文七篇

【必備】秋天的作文七篇

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的秋天的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】秋天的作文七篇

秋天的作文 篇1

秋姑娘踏着輕盈的步伐來了,所以為大家帶來了小學二年級寫秋天的作文。

【篇一:小學二年級寫秋天的作文】

今天,邊老師帶着我們去校園裏觀察樹葉。

秋天,梧桐樹葉的顏色漸漸地從綠變為深紅。一片片梧桐葉,多像我們的手掌啊!秋風吹過,梧桐葉像一隻只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,地上被鋪上了一層金黃色的地毯。

香樟樹上的葉子有的還是青的,有的變黃了,有的已經變紅了,樟樹葉的形狀還真多呢!圓形的像一隻迷你的桃子,橢圓形的又大又黃。我拿起樹葉一聞,有一股淡的香氣撲鼻而來,正是這股香氣,才使周圍的空氣這麼新鮮。

楓樹葉已經變得火紅火紅,像小雞小鴨的紅爪子。楓葉樹脈比較清楚,邊上有一些小刺,摸上去很扎手,那楓樹林好像一團熊熊燃燒着。

我突然想到了一個問題,為什麼到了秋天樹葉會變成黃色呢?我打開電腦,一查,原來,一到秋天樹葉中綠葉素被破壞,黃葉素都被顯現出來。

秋天的樹葉真美麗,有空我一定再去觀察。

【篇二:小學二年級寫秋天的作文】

秋天到了,大地、山川到處是一片金黃。

秋高氣爽,藍藍的天空飄着朵朵白雲,有的像小貓,有的像小狗,還有的像小白兔…。

農田裏,稻子黃了,像鋪滿一地的金子。玉米成熟了,一株株玉米杆上接滿了大大的玉米,農民伯伯樂呵呵地説:“今年又是一個豐收年。”

大樹的葉子黃了,像一隻只蝴蝶隨風飛舞。小草有些是紅了,有些是黃的,還有些枯萎了。但是,松樹還穿着一件綠色的毛衣,在秋風中挺立着。

果園裏,一棵棵蘋果樹上的蘋果,像一個個紅燈籠。

公園裏,菊花開了,有紅的,有黃的,還有紫的,五顏六色,美麗極了!

秋天真是一個豐收的季節。

我愛你,美麗、五彩的秋天!

【篇三:小學二年級寫秋天的作文】

秋,你向人們展示出一幅絢麗的色彩,你給人們帶來了一派豐收的景象。

你悄悄地走來,走進田野,到處五穀飄香。那一片片莊稼,遠看,像一片金色的海洋,秋風一吹波浪翻滾;近看,高粱漲紅了臉、稻穀笑彎了腰、玉米樂開了花。這時候,地裏的人可高興了,到處歡聲笑語。

你悄悄地走來,走進菜園。看那茄子,像一個個穿着紫大褂,彎着腰,戴着帽子在樹下乘涼的老頭。白菜只能坐在地上眼巴巴地看着茄子,她鬆散的葉子像個剛睡醒的小姑娘,正等着媽媽來給她梳頭髮呢。蘿蔔“家”就更慘了,她只能把綠葉留在地面上,而把身子埋在土裏,在地下偷偷生長,等成熟了農民伯伯再把她拔出來,不過這樣也好。要不怎麼會有《拔蘿蔔》這美妙動聽的故事呢!

你悄悄地走來,走進菜園。看,樹上碩果累累。有燈籠似的柿子、葫蘆似的鴨梨、珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……非常誘人!孩子們爬上樹,摘一顆“仙果”,咬一口,“呀!真好吃!”

秋!你帶來了迷人的秋色,帶來了豐收的碩果。

【篇四:小學二年級寫秋天的作文】

“我愛秋天的田野,秋天到了,田野脱去了綠襯衣,換上了黃毛衣,人們都感歎説:“啊,秋天來了,萬物要凋零了。”但是,就在這黃色的田野上,我卻找到了秋天的生機。

今天,我和爸爸、媽媽到郊外的田野上去玩。走在田野的小徑上,我突然發現前面不遠的地方,有什麼東西在閃着紅光,十分耀眼。走近一看,啊,是一簇簇盛開的芭蕉花。芭蕉花又大又紅,隨着秋風不停地擺動,就像是一團團燃燒的火焰。

走在前面的爸爸突然對我喊起來:“周凌,快來看!”我和媽媽忙跑去,啊,原來爸爸在樹叢中發現了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的.,掛在樹枝上,就好像一串串透明瑪瑙。爸爸揪住樹枝,媽媽上前去採,把手也扎破了,但終於採到了一串野葡萄。

翻過一座小山,我們又彷彿走進了花的世界。盛開的野菊花遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的,在微風中婷婷玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。好看極了。我們一邊看花,爸爸一邊講解:這叫金絲鈎,這叫黃石公,這叫綠新蘋,這叫滿鬥星……啊,真是千姿百態!

突然從灌木叢中飛竄出一隻沙褐色,胸部淡棕色的小鳥,直插高空,清脆地鳴叫着,我高聲叫喊:“鳥!鳥!是雀吧!”爸爸笑着説:“那不是麻雀,那是‘告天子’也叫‘雲雀’專在高空叫,這種鳥很靈活,有時從天空直落地面。”我正在仰頭張望的時候,又飛起一隻鳥,落在小樹上了,叫聲婉轉悦耳,那是一隻脖子火紅火紅的鳥,真可愛。爸爸指着説:“那是‘紅點頦’,有優美的歌喉。咱們今天真幸運!”是啊,鳥正在用優美的歌喉,唱着一曲秋天的讚歌。

看着這秋天的田野,我在想,秋天不是凋零的季節,秋天充滿着活力。秋天是美麗的,我們應該在這可愛的季節裏,加緊努力,為我們的生活增添姿色!

秋天的作文 篇2

在許多秋葉中,松葉像一根繡花針,青青的;銀杏葉像一把小小的扇子,和它那綠中帶黃的軀體;柳樹葉像一個漂亮的小女孩扎的長長的辮子,迎風飄揚在眾多的秋葉中,但我還是最喜歡惹人愛的楓樹葉,因為它有與別的樹葉不同的特質。

楓樹葉像一朵盛開的鮮花,永不凋謝。在世間,它被詩人所吟誦,畫家所描繪,遊人所向往。我在公園裏撿了一片紅透了的楓葉,我會將它作為自信,勇敢,激情的象徵,永遠珍藏!我抬頭一看,整片楓樹林就像一團頑強的烈火,無論經歷多少風吹雨打,都象永不熄滅的`生命之火。它紅得耀眼,紅的透亮,紅得讓人心血來潮。我想,可能是那些為祖國做出奉獻的英雄們染成的紅色精神;也可能是夏姐姐送給秋妹妹的禮物;還可能是頑強的大雁在去南方的過程中流下的鮮血......它的紋路就像人的血脈和那紅紅的鮮血。我情不自禁地拿起了楓葉在鼻子上聞了聞,頓時有一種奇特的韻味撲到了我的鼻子裏,大概是大自然秋天的味道吧!楓葉還恍如一隻只紅色的小手,這不正象徵着奉獻嗎?樹葉無論是生還是死,它都會捨生忘死,不顧一切地為別人做出奉獻。這片小小的樹葉都能這樣做,何況我們更有能力的人呢?所以我們一定要向這些樹葉學習。

啊!大自然你真是無所不有。你哺育了世間生靈,創造了許多美景和奇觀。只有你,我才看到了那麼美麗動人的楓葉。我的心裏説不出來有多麼喜愛秋天的楓葉。我一定要撿好多好多的楓葉,拿它來做書籤,做標本,做裝飾品,擺圖案......那絕對是一種獨特的享受。我希望一年四季都是秋天,這樣我就心滿意足了。

一到秋天,就會有一種奇妙的力量,催促着孩子們去玩耍,去嬉戲,催促我去撿那些精美的秋季樹葉。秋天的樹葉是最美的!秋天的樹葉簡直不愧四季之花王。秋天我讚美你,你不僅温度適宜,瓜果蔬菜豐收。而且有那麼多五彩變幻的樹葉天女散花般灑向人間。

秋天的作文 篇3

因為有風,蝴蝶飛。因為有愛我有淚。一直以為自己是蝴蝶,原來我只是一片落葉............

落葉無聲,是大自然中畫家那畫筆灑出的豪爽;落葉無聲,是大自然中詩人那靈感舒述的蒼涼;落葉無聲,是大自然中舞蹈者那輕盈邁出的優雅;落葉無聲,是大自然中樂師那靈巧的雙手譜出的輝煌!

讓我們一起感悟落葉,感悟深秋,感悟時間的飛逝!

初秋 是音樂家湊出的 樂符

颯颯的秋風不時地刮向那佇立在泥土上泡桐,嫩綠的梧桐葉也漸漸着上了淺黃,在夕陽照耀下像鍍了層黃金一般散着光芒。“沙沙沙,沙沙沙”午夜的“精靈”們歡慶秋天,請梧桐葉為它們鳴響樂團,時間流逝在這梧桐葉間的縫隙中。不知不覺地,黎明的曙光又在它們的樂聲中擴散着,“精靈”們停止了播動,留下泡桐,留下樂符,留下了昨夜見證的淺黃梧桐葉。

仲秋 是冒險者吹出的 號角

淺黃的梧桐葉在一日日的洗禮中增添了新衣,深色的.黃似乎顯得格外耀眼,幾片興奮的冒險者迫不及待地離開了家園。正向不遠處慢慢地飄去。去迎接他們的究竟是寒冷殘酷的深夜還是燦爛温暖的早晨呢?也許,不管什麼他們都會開心的。因為他們勇於的追求,追求那未來,追求那夢想,追求那已逝去或未逝去的片刻時間。

深秋 是舞蹈者邁出的 舞步

在那樹的梢頭宛如一支火把,插在深秋的腳下。涼爽的風捲集着沙土吹來,大自然中拉開了舞者秀台。火繚的身軀狂舞在這迷人的氣氛中,旋轉,揚手,昂頭扭腰,激烈的舞步檫燃了深秋的死寂,樹上飄下的落葉帶動着不同種類一齊狂歡着!紛紛揚揚的落下,時兒似蝴蝶交頭嬉戲;時兒似蒲扇互相飄移;時兒似火苗含首輕舞;時兒似雞冠花灑落的迷離!

落葉見證了深秋,是深秋見證了季節,是季節見證時間,更是時間見證了流逝!揚起你的志向,激發你的鬥志,想像自己是片落葉,想象時間無情的溜走,你不會再只顧埋頭,傾聽深秋哀歌。你的奮發證明了你一定能行!

請珍惜時間,珍惜深秋,珍惜自己,珍惜你眼中的落葉!

秋天的作文 篇4

炎熱的夏天過去了,又迎來了涼爽的秋天。

一個陽光明媚。萬里無雲的下午,我拿着心愛的風箏,興高采烈地和小夥伴到家鄉的龍角山區享受秋天的快樂。

我們哼着歌兒,一邊走一邊欣賞路邊的美景,秋風吹黃了稻穀,吹紅了蘋果,吹紫了葡萄,菊花仙子穿上黃黃的衣服,到處都是秋天的氣息。最引人注目的事楓葉,紅紅的楓葉大大小小千奇百怪,有的一片片伸展在半空中,有的三片一羣,五篇一堆。似乎在玩遊戲。一陣風吹來,葉子發出沙沙的聲音,像媽媽正在給它們搖搖籃,又像慈祥的母親在給自己疼愛的娃娃講故事。

我們來到半山腰,俯視山下,啊!一派豐收的景象盡收眼底,農民伯伯在果園裏採摘果子。不時傳出爽朗的笑聲。黃澄澄的桔子你擠我碰,爭着要人們摘呢!我和小夥伴來到山頂,遠方的'一塊平地上,站着密密麻麻的人,像一顆顆黑黑的芝麻,抬頭一看,五顏六色的風箏在空中翩翩起舞,形態各異的風箏在藍天上比賽飛翔的技術,我們安奈不住心中的激動,也開始放風箏,一個小夥伴用手託着風箏,另一個人牽着線,相隔遠遠的,牽線的大喊一聲“放”然手一陣小跑,風箏隨着風飄飄蕩蕩起來,隨着我的一緊一鬆風箏漸漸的高過樹梢,飛向藍天,我們歡快的跑着,叫着,歡呼着,看着越飛越高的風箏。

啊!這真是個快樂的秋天。

秋天的作文 篇5

秋天的校園小 荷 秋天是收穫的季節。

秋天,我們的校園更是充滿了詩情畫意。到處都呈現出一片秋天的景色。一走進校園,立刻就可以看見那美麗的大花園,花園成一個“6”字形,四周的樹木在經過了春天、夏天的鬱鬱葱葱生長後,到了秋天,大多數的樹葉都已經開始枯黃了,被瑟瑟的秋風吹落在地上,同學們又多了一項任務和樂趣,就是把落葉掃成一堆,挑選好的做標本,壞了的就扔進垃圾桶裏。花園裏有許多小草,剛長出來時直直的,還扎人呢,而現在東倒西歪,甚至有些已經離土了。花園裏有許多樹木,鐵樹、松樹、冬青樹、玉蘭樹、癢癢樹、萬年青等。

花園裏的.冬青樹在寒意逼人的時候,雖然沒有往日的葱翠,但仍傲然挺立着。要説最有趣的還是癢癢樹了,同學們玩兒的時候總要去摸一摸癢癢樹,一摸它就會東搖西擺,好像是一個怕癢的小孩兒。我和同學們常常在這美麗的校園裏盡情地嬉戲。我愛秋天,更愛這美麗的,充滿詩情畫意的校園。

秋天的作文 篇6

不知什麼時候,秋的滋味已經悄悄爬上了我的指尖。也許就是那次不經意的凝望,夏的委婉不知不覺就離開了心房。迎來送往之間,夏的狂熱還是那麼熱烈,秋的執着確還在夏的煎烤下踽踽自樂。大雁“呼呼地”往南方而去,他們排列整齊的“人”字隊伍告訴我,關於夏的詩句由着你慢慢整理、關於秋的故事在它們離開後任憑你楚楚思緒。祝你,秋安!

季節在我們生命之間的輪迴,終還是一面塵緣,那一聲聲道別的“秋安”,也未知隨着今天的這一抹殘綠又飄落到那一隅眉前?

對於這麼多來不及、慢慢整理的風景。大膽的決定,我要去“觸摸夏的尾巴與秋的風塵,去看夏的惋惜與秋的果敢”。韻一闕青詞小楷讓夏帶走,讓僕僕風塵的秋開啟温暖入住於我的詩行。誠祝夏、秋安暖!

依着夏的“背影”尋找秋的足跡,輕輕撞擊着張掖西夏國寺的鐘聲,在“金城春雨”裏聆聽秋的“心音”。我驅車來到黑河弱水岸畔打撈秋的影子,徒步於居延漢簡中等待秋的步子,直到矗立於祁連雪峯遠眺秋的嫵媚,同敦煌莫高窟飛天女子相許若羌胡笛.....,即使我等待的心跳加快,無奈秋的步履還是那樣沉穩而來!

夏已去了,秋究竟在哪兒?再一次沿着絲綢之路斷壁殘垣,我詳查漢簡與殘缺的經卷、原來啊!秋,是一幅童話般模樣的臉龐!它輕輕捧出自己的細節,絲絲侵染絢麗,如同一為虔誠的朝聖者跨越萬水千山,懺悔於孤獨的路途。星夜臨窗,潛入我的身旁。

誘人的美美在樸實,秋的美美在成熟。為了慰勞一下尋秋疲勞的心跡,置一張搖椅,閉上眼睛感覺秋的氣息;端詳一枚楓葉,茗一口花茶吻吸秋的氣質;索性掀起滿地的殘紅,摘一株小草撫摸秋的魅力。心變情,情換景,也許只有這樣換愛的方式我才可以接受,感知秋的柔美和深沉;也只有這種媚態的做作才可以知味秋的興趣,秋的色澤和秋多變的臉。有誰知曉“獨獲一葉秋”會將我滿腹的傾訴溶進她的懷裏遐想,又有誰曉得眉目間幾許禪意全是寫不盡的恬淡與悠閒的靜美。

秋雨很小,很細。張掖的秋雨確如一顆顆晶瑩的水晶吸附在植物的葉子上,像一枚枚珍珠打在水池、地面、房屋的瓦片上。吸附在植物葉子上的雨滴晶瑩剔透,一抹微風吹過搖搖晃晃,分開又合攏別去再相聚,你中有我我中有你,曬得是親暱,秀的是如膠似漆。打在水池、地面、房屋瓦片上的雨滴,好似一朵朵盛開的玉蘭花,是一場壯觀的藝術演繹。打碎了得沁人心扉,啪啪啪”作響的又撩撥了失魂落魄的滋味,它飄飄然蠱惑你忘卻煩惱,嬌滴滴慰藉你別離憂傷。如果你願意琢磨她猶存的弱點,那麼,你可以伸出雙手撫慰它的肌膚,便感到繞指鬧心的接觸。

秋雨很沉,很弱。張掖的秋雨這份文弱有時候確很張揚,她清風捲簾,拂牆花間,是情。她頗具稜角,有時候也很剽悍,她桀驁不馴,綿裏藏針,慢慢消遣你、纏綿你,在沉靜與平淡之間不亂於心,不困於情,亦是生動,過往與相遇之後藏一份冷暖懂得,這是義。

張掖的秋雨豁達,它從遠古走來伴着傳教士的任性在這方泥土駐足;是一種博愛,合着西行折返取經人鞍馬勞頓梵歌聲聲、普濟眾生;是一位滿腹經綸的智者,把這兒滄桑的生命賦於詩性,淡泊幽遠,心定如菊,勵人生熱烈濃郁,握質樸靈魂清香。

每當秋雨襲來,寂寥的心總不免去感染一番秋雨的柔美,總不免藉此機會與我的詩文拾一道秋雨靈犀的印跡。雨後奼紫嫣紅的張掖濕地如優雅的少婦,回眸清純,別具風韻。雨後張掖這座絲路間古樸的城池既不張揚且用心傾訴着秋的風骨。它以馬頭琴繆斯的琴聲滑過你的肌膚、思緒,留你夢入秋雨;以奶酒的醇香輕挑你的神經,激盪於這個城池夜空,任憑你的疲憊流浪遠方....

要把張掖的秋雨之美飽覽眼底,有兩種方法可以選擇:

首先,選擇在細雨時節或者雨後獨步濕地。這個時候濕地的`景色好像梵高的畫筆隨意揮灑,所到之處黃的、紅的、綠的、藍的、紫的、黃中透綠,綠中透黃目不暇接;水湄之濱犬牙交錯,小徑通幽,風中夾雜着花香雨裏揮發着淡淡的青草味,不似江南勝似江南。其次,登上濕地中央的觀鳥塔,濕地水系、鳥語花香、蘆葦蒹葭一網打盡。遠眺景色純正不帶半點雜色,近觀碧塘田田鶴影靈動。紅的是楓葉、黃的是小油菜花、紫的是薰衣草、綠色的是松柏和蘆葦的顏色,期間還夾雜着粉的荷花、藍的牽牛花;如果此景還不足以為你盡興,可約幾位好友于詩仙茅屋裏小酌,淌雨吟詩賦詞亦別有情趣。

生活總是充滿變數,有時期望的太多卻終究無法獲得。其實只需以心相守,情有多寬,世界就有多大, 愛在心動,情在至深,守候不為擁有,思念不為容顏,只要一切安暖於心,獲得與失去只是心與心的溝通,情與情的感動。

在秋雨裏用腳步丈量着辛福的生活,儘管失去了夏的紛擾,但是迎接秋的步履更加瀟灑;我以感恩的心去面對失落,又用滿足的心尋覓物種獲得,無怨無悔給心一份安樂,給夏一個安定,給秋一片溢美!

站在秋雨中,遠望祁連雪美,這場秋雨又會給心靈詮釋怎樣的故事!些許,會遇見另一種唯美;或許,正開在他人的傘花底下;是唯一、是蜜語,我只採擷一縷雨花,也許能在温蔚的金秋裏得以懷想,攜一絲暖陽在秋雨中慢慢釋懷.....

秋,我不想拽住你一半火焰還是握一絲微寒,其實我們都是在經歷一次冰與火的舞台表演。至於舞台上誰是主角或者配角,人生的舞台總閃爍着為你記錄的鏡頭;拉開的序幕曲終自閉,人生的角色務必時時開始。你看!角色本身對觀眾與你來説:錯過了風景只因你走得太急,傷過了的心從此會淪為往昔。

聚散愁別,你又何必去計較夏的零落;百年好合,你又何必在意秋的冷漠。四季變換我們無法挽留,花開花落我們心有靈犀。秋,掉在私語、詩情裏與秋水、秋波、秋暈安暖,一渦留戀、一渦跟着秋雨流淌.....

於是,在金秋想對你説:我姑酌彼金罍,維以詠懷。惠而好我,攜手同車。祝秋安!

秋天的作文 篇7

秋天是多麼美麗呀!

秋天像彩色的蠟筆。他趁你沒注意,把穀子、高粱、玉米……各種各樣的蔬菜,還有飽滿的水果,畫上了各種顏色。高粱田裏,株株高大的高粱擎着“火焰”在風中搖晃。玉米田裏,棵棵玉米裝滿了“金子”,為了不讓“金子”丟失,還用“綠袋子”兜起來。

果園裏的水果琳琅滿目,看了讓人有一種幸福的感覺。蘋果樹上,有的蘋果在枝頭好像在“看風景”;有的在葉子間好像在捉迷藏;還有的圓圓的`腦袋擠在一起像在説悄悄話。果園裏還有上小下大的梨、又脆又甜的棗、紫瑩瑩、圓溜溜的葡萄……真是碩果累累,瓜果飄香啊!

山坡上層林盡染,沒有一棵樹不“綻放”出美麗的葉子。銀杏的葉子是把金黃的小扇子;梧桐葉是金黃的大巴掌;楓葉是火紅的小巴掌。

看着這美景,我真想變成詩人,用最美的詩句來讚美它。我也想變成畫家,用最美的顏色來描繪它。

秋天,五穀豐登、五彩繽紛,真美好。

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