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秋天的校園600字作文

秋天的校園600字作文

秋天是一首詩,秋天是一幅畫,秋天是一首歌,秋天是一個美麗的夢。秋天是金色的季節、收穫的季節。下面整理的是秋天的校園600字作文

秋天的校園600字作文

作文一:秋天的校園

秋天悄悄地來了,來到了溪邊,來到了田野上,也來到了我們可愛的校園裏。校園在秋風的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。

梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風吹來,枯內的葉子在樹枝間飛舞,紛紛揚揚地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地毯。引來了一羣愛收集樹葉的小同學,他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,落葉沙沙地響着。好像在説:“很高興認識你。”

從學校門口往裏看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門口的台階上,是由寫字枱、書、地球、太陽和星星組成,一本打開的書放在寫字枱上。書“捧”着一個大約一米多高的地球,地球連着星星,星星連着太陽,真有意思。寫字枱的側面刻着“奔向明天”幾個字,我想,這可能是老師希望我們走向未來,走向世界。再一看,一面五星紅旗高高的掛在旗杆上,旗杆後面是主席台,主席台上擺着一盆盆花,好看極了!一座高大的教學樓聳立在主席台後,教學樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗,它的右邊站着一排高大,挺拔的法國梧桐。再往遠處看,學校教學就像一個披着金光閃閃外衣的`國王,右邊的梧桐樹就像帶着金色帽子的大巨,旗杆呢,就好比是“國王”的枴杖。

走進校園,你就可以看見許多小密蜂忙着採花粉,為自己過冬準備着充分的食物。低頭往下看,你隨時都可以看到一羣羣螞蟻的身上都揹着食物,什麼麪包屑啦,白麪饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過冬的準備哩!在校園200多米的大操場上,充滿着快樂的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。

我愛秋天,更愛秋天的校園。

作文二:秋天的校園

輕柔地帶走了夏天的炙熱,秋姑娘拉着風的手,與夏姑娘擦肩而過。它們走過我們的校園時,停住了腳步,彷彿在欣賞着自己帶來的美景……

10月的金秋,是最美的。走進校門,眼前的景象彷彿在一夜之間變了裝似的。水泥地,變成了一張金黃色的地毯,榕樹上掉落下來的葉子,鋪滿了小路;教學樓上種着的迎春花變得更加稀少,枝條有些無力地向下垂着。

體育課,我們來到操場。旗台兩旁,銀杏樹的葉子已變得桔黃,時不時有一兩片葉子從枝幹上落了下來,結束了它們的一生。跑步的時候,迎面吹來一股涼風,秋天的風不像春天那樣温暖,生機勃勃;也不像夏天那樣熱情,乾燥;更不像冬天那樣的冰冷刺骨,而是有一種獨特的魅力,有些涼爽,也有一些濕潤,足以把一天的疲倦吹得煙消雲散。隨着風一吹,銀杏樹上的葉子大片大片地落下,像一羣黃蝴蝶,漫天飛舞。

下了課,同學們一齊湧出教室,投向秋天的懷抱。有些同學在一片樹木中尋找最美的葉子,把它做成美麗的標本,也有一些調皮的同學撿起葉子往同學身上撒,於是頭上便開滿了“小黃花”……

有時候,秋姑娘的情緒有些低落,那便下些小雨吧!好像是夏姑娘把沒有下完的雨都送給了秋姑娘,秋姑娘便留在情緒不好時撒出一點。不過秋天的雨都是細雨,不像夏天那麼狂暴。

秋,多麼美麗的一個詞。它融匯了春天的温暖,夏天的熱烈和冬天的涼爽,造就了一幅幅豐富的景色。如果秋天再加上學校,那難道不就是一幅最美的畫嗎?

作文三:秋天的校園

輕柔地帶走了夏天的炙熱,秋姑娘拉着風的手,與夏姑娘擦肩而過。它們走過我們的校園時,停住了腳步,彷彿在欣賞着自己帶來的美景……

10月的金秋,是最美的。走進校門,眼前的景象彷彿在一夜之間變了裝似的。水泥地,變成了一張金黃色的地毯,榕樹上掉落下來的葉子,鋪滿了小路;教學樓上種着的迎春花變得更加稀少,枝條有些無力地向下垂着。

體育課,我們來到操場。旗台兩旁,銀杏樹的葉子已變得桔黃,時不時有一兩片葉子從枝幹上落了下來,結束了它們的一生。跑步的時候,迎面吹來一股涼風,秋天的風不像春天那樣温暖,生機勃勃;也不像夏天那樣熱情,乾燥;更不像冬天那樣的冰冷刺骨,而是有一種獨特的魅力,有些涼爽,也有一些濕潤,足以把一天的疲倦吹得煙消雲散。隨着風一吹,銀杏樹上的葉子大片大片地落下,像一羣黃蝴蝶,漫天飛舞。

下了課,同學們一齊湧出教室,投向秋天的懷抱。有些同學在一片樹木中尋找最美的葉子,把它做成美麗的標本,也有一些調皮的同學撿起葉子往同學身上撒,於是頭上便開滿了“小黃花”……

有時候,秋姑娘的情緒有些低落,那便下些小雨吧!好像是夏姑娘把沒有下完的雨都送給了秋姑娘,秋姑娘便留在情緒不好時撒出一點。不過秋天的雨都是細雨,不像夏天那麼狂暴。

秋,多麼美麗的一個詞。它融匯了春天的温暖,夏天的熱烈和冬天的涼爽,造就了一幅幅豐富的景色。如果秋天再加上學校,那難道不就是一幅最美的畫嗎?

作文四:我愛秋天的校園

我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。

一進入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是説:離裏原上草,一歲一枯榮……小草這種頑強的精神似乎在告訴我們:你落後了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來,超過任何人。

在四塊大草坪中間,有着一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池裏水都幹了。着讓我想到:我們一定要節約用水,不要最後一滴乾淨的水是我們的眼淚。假山裏的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……真是千奇百怪,無所不有。

樹,開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時,象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無情物,化做春泥更護花”我想老師就是這樣,花盡心血教導學生,可是,有些學生不知道老師的用心良苦啊!

秋天到了,風高氣爽,人們已經添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運動場上你追我趕,奮力拼搏;教室裏書生琅琅,歌聲飄揚;辦公室裏辛勤的園丁正埋頭批改作業、培優補差……“秋天在哪裏呀,秋天在哪裏,秋天就在我們的校園裏……”歌舞興趣班的練歌跳舞,學校裏師生們的心多麼美啊!

秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對它有一種説不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!


標籤: 校園 秋天
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