又見秋風作文（精選5篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的又見秋風作文（精選5篇），歡迎閲讀與收藏。

又見秋風作文1

隨着夏季帶着炎慢慢退去，秋天的使者—秋風又來了！

記得那是一個陽光温和的下午，我站在高大的樹林之間，在與同伴嬉鬧的過程時候。頭頂的樹葉簌簌的落下。聲音輕柔而又綿延，喜悦而又歡快。那時我才知道，秋季將到來，秋風也不列外。

秋風來的時候，帶着些許的涼意，吹走夏季的炙熱，帶來秋季的信息。它吹開了八月桂花的清香，將這股獨特的氣味散佈在校園的每一個角落，讓老師心曠神怡，讓學生蠢蠢欲動；它吹落了夏季鬱鬱葱葱的樹葉，讓這綠色的小精靈在它的懷抱裏酣甜入睡直至落入泥土，又重新孕育一個新的生命；它吹黃了大地上綠悠悠的小草，讓這美麗的小草，在他“呼呼”的伴奏曲中，開心的翩翩起舞，直至下一個春天到來時，給予它“野火燒不盡，春風吹又生”的勇氣。

瞧！秋風吹來了農民伯伯的笑容，那手中大把大把的麥穗，是秋風這個調皮而又乖巧的小姑娘，偷偷贈給農民伯伯的禮物。看！秋風領這一字“人”南飛而去，哦，原來是堅強的大雁。聽！秋風又來到了小溪邊，高興的同小溪跳了一支舞，“嘩啦嘩啦”“呼呼呼”真美妙啊！

最喜歡秋風的就是小孩子們了，因為這時的秋風是温和的。它輕輕托住風箏，小心翼翼的將他放飛在天上去，孩子們就在寬廣的大地上，一邊跑一邊笑，細長的風箏線上，一端繫着孩子，一端繫着秋風。他們共同攜着快樂，奔跑在這浩瀚無垠的天地間。

秋分是一個畫者，他畫上了光禿禿的樹枝，畫上了清香的桂花，也畫上了歡樂的小孩，當然，它也不會忘了畫絢麗多彩的世界！

又見秋風作文2

一陣習習涼意的微風鑽進窗户，迎面撲來，輕柔地吹拂着我的臉頰。

我抬起沉重的眼皮，向窗外望去，天空清澄，但，我知道秋風又起了，我的思緒又飄回了那幸福的時光……

以前，我們家的附近有一片很大的草坪，綠草如茵，記載了我童年的點點滴滴。那片草地的歷史似乎已經有些悠遠了，雖然我不知它的過去，但我依然喜歡與它為伴。大自然的力量是不可估量的，草地的周圍生長着許多野菊花，一叢叢，一簇簇依偎着草坪，如同花的海堤。

每到秋天，野菊花就散發着無窮的魅力，吸引着無數路人停足觀賞。天然的菊花圃宛若一個仙境，一個繽紛的國度。童年天真爛漫，我歡快地在花叢中穿梭，與小夥伴們嬉戲。菊花在颯颯的秋風中傲然獨立，白的像雪，紅的像霞。花瓣千姿百態，有的蜷曲，略顯慵懶之意；有的直舒，更帶傲骨剛烈之態。

曾幾何時，我憧憬着“更待菊黃家釀熟，與君一醉一陶然”的悠閒情致；我盼望着“他年我若為青帝，報與桃花一處開”的理想實現……可是，現實為何總要這般殘酷？一天，一個施工隊來到了我們家附近，向我們説明政府準備積極招商引資，對我們周圍的地區要進行規劃，建設新工程。不久，他們就開始行動起來了，一陣陣的.嘈雜聲刺入耳膜，使我對菊花圃深感擔憂。“剷除草地，建柏油路。”施工隊隊長最後來到草地前，看了一眼之後，便無情地下了命令。我看着那嫩綠的草兒痛苦地被剷除，看着那美麗的菊花被踐踏，零落的花瓣灑了一地，如同最後的希望被扼殺在黑暗中。施工隊員們個個面無表情，殊不知在毀滅美的同時，他們的心靈也多了層污濁。

和預期的一樣，施工隊按時完成了任務。一條嶄新的柏油馬路在我們腳下延伸。可誰又知曉，路的下面是菊花的精魂。

每每想到這，我的心總不能平靜……

如今，又見秋風起，可我之前的快樂時光卻不在了，只能“彈淚憶”菊花，不能“啜飲香茗”了……

又見秋風，秋風依舊，只是何處尋菊花……

又見秋風作文3

那一年的九月，我從媽媽口中得知，我要轉學了。頓時我感到頭上像被五雷轟頂一般。一是因為我要遠離我的母校，二是因為我要離開我的好朋友——李東澤。我只好出去散散步，來緩解我壓抑的心情。我走在小路上，看見一棵枯樹在院子裏孤零零的站着。蕭索的秋風吹起了憂愁的落葉，像是在為我哭泣。

記得前年的秋天，我和李東澤在校園裏無憂無慮的玩耍。秋風像個聽話的孩子一樣，將一團團的落葉捧到了我們的腳下。我和李東澤總是愛比賽，看誰能把落葉踩得響。而這時的秋風，卻又變得調皮起來總是跟我們作對，把我們堆好了的落葉吹到了四面八方。有時，秋風是一位裁判員。它將一片片落葉吹到了終點，而我們則像運動員一樣朝着終點飛奔，到達終點時，我們總會是相視一笑，包含着我們無窮的快樂。

本來我們可以做一生一世的好朋友，可是現在我們已經分別了三年，這秋風曾帶給我們快樂但也給我帶來了憂愁。只要現在一颳起秋風，就會讓我想起我與李東澤隨着秋風一起嬉戲玩耍，盡情享受的美好時光。

又見秋風作文4

秋風蕭瑟。

秋雨瀠瀠。

沒有陽光，只有飄飛的雨絲絲縷縷，縷縷絲絲，沙沙沙，沙沙沙……

我站在這熟悉的小路上，迎着風，呆呆地望着那枯黃的樹葉如受傷的蝴蝶一樣，飄然落下，心中不禁備感淒涼。

時光飛逝，如今舊景依然，故人卻不知芳蹤何處？物是人非事事休啊！我俯身拾起一片枯葉，原本在樹梢上鮮亮嫩綠的生命如今被無情的秋風吹落滿地，孤獨寂寞誰人知曉？我的眼淚簌簌地滴落枯葉。

她是一個美麗、單純、善良的女孩兒，身材嬌俏，有着一張可愛的娃娃臉。她可以為一個電子寵物討價還價，但當學校為貧病學生捐款時，她卻毫不猶豫地拿出了自己不菲的壓歲錢；值日時，一些男孩子馬馬虎虎完事後，就揹着書包一溜煙兒地逃了，留下她默默地重新打掃乾淨，有時我氣不過，要去告訴老師，可總被她阻止，“算了，算了，我一會兒就好了。”

然而，她卻有一個似乎很大的“缺點”，就是不愛學習，用她自己的話來説，就是對學習少根筋，自然，她的成績……有一次，她還竟然在課堂上睡着了，站着上課。”老師大發雷霆，“呃，我……”她不知所措地扯着衣角，在同學幸災樂禍的鄙夷中站到了下課。

也許是我和她有緣吧，我和她成了朋友，我從不覺得學習差會妨礙我們之間的友誼。

好孩子？壞孩子？我不知道這定義是什麼，但我卻常常看見老師眼中的焦慮，同學在背後竊竊私語，所有的人都不相信我會和她成為好朋友。

我很疑惑，她，真的壞嗎？

可我清楚地記得，冬天裏肺炎還沒好的她，不忘分一件衣服給我；

可我清楚地知道，我孤獨沮喪時，只有她陪在我身邊；

可我清楚地憶起，我生病的時候，是她冒着大雨來安慰我…。

我清楚地知道這一切，她的無私，她的善良，可是別人…。我還是漸漸疏遠了她，老師終於對我鬆了一口氣。

在不久而至的秋季裏，她轉學回老家了，臨走的時候，她仍然那麼甜甜地對我笑笑，我卻忍不住哭了。

如今，時光流逝，已經幾年過去了。當瑟瑟秋風又起時，我又站在當年我們分手的地方，似乎仍能從那角落裏看見她純真的笑容……

綿綿的雨一如既往地飄灑着……

又見秋風作文5

秋風又起，午後！

天，湛藍。雲，純白。空氣中，沒有一粒微塵。深秋，午後的陽光毫無遮攔的照下來，秋風微涼，輕輕地拂過臉頰，又見秋風起，小區的街道上，一排排高大銀杏樹，靜靜地站在午後的陽光裏！祥和而靜謐，金黃的銀杏葉，從上到下，滿滿的掛滿了樹枝，壓迫着你的視野，挑戰者美的極限，樹下，鋪了滿滿的一層金黃的樹葉，空中，有的樹葉在揮灑自如的舞着秋風。

天很高，雲很低，秋風拂面，藍天在白雲之上，白雲在金黃的銀杏樹之上，秋蟲，早已覓不到他的身影，鳥兒卻在枝頭跳繞、鳴叫，老人們手挽着手愜意的走在樹下，踩着厚厚的樹葉上，軟軟的，悄無聲息；熱戀的情侶們相擁在樹下，靠在樹幹上，喃喃細語；最熱鬧的是孩子們，打着、鬧着，把一捧捧樹葉拋向空中，樹葉在秋風中飄舞！

天很遠，雲很近，放眼望去，白雲就在銀杏樹之上！“你一會兒看天，一會兒看我，你看天時很遠，你看我時很近”，你拉着我的手，你離我那麼近，都彼此感受到對方的心跳，在這秋風又起的午後！秋風輕撫臉頰，而你卻像這醉人的秋風一樣，鑽進我的心底！自古世人多悲秋，而我和你，在這秋風又起的季節收穫了彼此的心！我們是歡樂的！

突然想到了一個詞“通透”。大自然的通透，通明透亮；心境的通透，讓人清晰開闊！

你我的心也是通透的，在這秋風又起的的季節！