身邊的美麗作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的身邊的美麗作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

身邊的美麗作文1

你默默奉獻，早出晚歸，勤勞樸實向一位美麗的天使圍繞在大家身邊保護周圍的環境。

記得那是一個烈日炎炎的夏天，我揹着沉重的書包邁着輕盈的步伐走在回家的路上。樹葉密密麻麻地，遮住了強烈的陽光，蟬大聲的鳴叫着，樹底下落了許多枯枝敗葉。是你拿着一把破舊的工具一步一步走到樹前彎下腰撿起一片落葉放進垃圾箱裏，然後又將屢見不鮮的落葉掃垃圾箱裏掃了掃，臉上汗如雨，衣服濕了，默默打掃着，天熱了，就擦擦汗，天冷了多穿衣服。一年四季的工作你有多少人樸實無華穿着工作服在大街小巷打掃衞生每天早出晚歸默默奉獻。您的工作雖然條件苦，但你從來沒喊過苦喊過累，工資雖然不高但您甘願守護環境無怨無悔。美麗的環境出自您的手，美好生活由您開創。看着這美麗的城市最開心的應該是你吧。看着工作中的你讓我看到了尊貴的品格和無限的價昂，這些都是在我們身上沒有的金錢權利地位買不來的東西，路邊垃圾的身影無法忘記再苦也毫無憂愁的您的真誠是我無法忘記的，身邊的風景也美麗你卻在我的風景上抹了抹上了一道絢麗的光彩。

看到美麗的環境我會想起你看到潔淨的垃圾我會想起你，你就是我身邊的一道風景，一道美麗的風景線，他比得上高樓的繁華，比得上樹林的幽靜，比得上彩虹的美麗。

身邊的美麗作文2

瞧，這就是我！美麗在哪裏？走在馬路上，一個小女孩向你跑來，你會讚歎：”啊！真美！”在公園裏，五顏六色的花朵綻開燦爛的笑容，你會情不自禁的讚歎：“啊！真美！”今天，我要帶大家走進校園，看看我！

李老師是我們班的班主任。李老師長的可漂亮了！仔細看，你會覺得她那雙笑盈盈的大眼睛，似乎在對你笑，流露出滿滿的笑意；一張能説會道的嘴巴，它能説出一口流利的普通話；一手漂亮的好子，讓同事和學生們都羨慕不已。。。。。。李老師不僅美麗，而且還非常關愛我們。

記得一次，天是那麼的晴朗。侯璋嫄也早早來到了學校，慢慢地，風越刮越大，天從晴天到了陰天。侯璋嫄看到了，就走了過去，準備把門關起來，怕大家冷着了。可是，侯璋嫄剛一過去，要把門關起來時，老天爺似乎要跟她作對，一陣風“呼，呼------”地刮來，不料，侯璋嫄的手指頭被夾了，指甲蓋離開了下面的肉，鮮血不斷地往外溢。。。。。。侯璋嫄痛得大叫“痛，痛。。。。。。”。這時，她的眼淚順着臉頰流了下來，同學們一時不知道怎麼辦可好。最後，我們先讓一部分同學上前安慰侯璋嫄，一小部分的同學去叫李老師。

我們來到了教師辦公室，看到李老師正坐在那裏批改作業。我説：“李老師，侯璋嫄在關門時，一陣風吹來，侯璋嫄的手被夾了，現在還在那裏哭呢！”李老師剛到辦公室坐下，還沒來得及休息一會兒，椅子也沒坐熱，就被我們叫走了。李老師看到侯璋嫄那痛苦的表情，就趕緊把她送往醫院。在路上，李老師一直説：“堅持住，馬上就到醫院了。。。。。。”到了醫院，李老師不住的撫摸着侯璋嫄的臉，幾顆“金豆豆”掉了下來，落到了侯璋嫄的臉上。李老師帶着哭腔地問“侯璋嫄，還痛嗎？好一點了嗎？”侯璋嫄勉強一笑，回答：“不痛。”侯璋嫄生病的這幾天裏，李老師總是關心地向她詢問病情有沒有好轉。

美麗，其實就在我們身邊。

身邊的美麗作文3

日子總是周而復始，太陽也總是由東至西地落下。時間，彷彿一個按時做事的乖孩子，遵守着許許多多的規矩。一天匆匆地開始，又匆匆地結束。每天都在發生着不一樣的故事，而我身邊的這些美麗故事，就是來自我那美麗的校園。

這是一個很平常的中午，同學們都坐在座位上趕時間做作業，我感覺時間不夠，就瞥了一眼鍾，忽然看見有兩個同學正在説話，我覺得這沒有什麼好理會的，就繼續埋頭寫老師佈置的作業。

傍晚的時候，班主任進來問紀律委員午自修的情況。紀律委員就講了個別人，其中就有我中午看到的那兩個同學。班主任重重地拍了一下講台：“你們為什麼要講話？你們知不知道，你們這樣違反了我們的紀律!”整個班鴉雀無聲。半晌，那位同學低着頭，輕聲説道；“我……我只是和她説我的錢找不到了。”霎時間，我看到她的眼睛裏的淚水在眼眶裏打轉。她稍稍哽咽了一下，抹去淚水：“那是我回家的車錢，沒有這錢，我就回不了家了……”家？這個字眼在我的腦海裏閃過，我的心頓時暖了起來。我立即心軟了：縱使她有錯，只要肯改正，我們也是可以原諒她的。班主任怔住了：“這件事就這麼算了，下不為例，那你一會兒來找我，我會給你錢的。”最終，她還是沒有接受班主任給她的錢。

放學了，我們一起走出校門，恰巧，我的好朋友看見她，便偷偷地塞給她一個盒子，讓她千萬要收下。她打開盒子，竟是幾塊錢！我的心再一次被温暖了，像一塊冰在温暖的火爐面前融化了。雖然只是幾塊錢，卻是給她的最好的禮物。

她説：“你會不會覺得我很粗心……我是真心覺得委屈，眼淚就忍不住流了下來。”我便安慰她：“其實每個人真的感到委屈的時候都會哭的，大人只不過是不想被別人發現罷了。”説完，我朝她笑了。

我走出了這裏，每一天都有全新的故事，温暖人心的故事。故事發生着，我們也用堅強的微笑度過了每一個早晨，每一個夜晚。

身邊的美麗作文4

記得某一天放學回家的路上，我與朋友一起行走在枯燥的灰色水泥路，就那麼一直走着，有説有笑。忽然，朋友不經意的一抬頭，往右邊望去，指着那片山頭對我説：“假如你只看着溢出的景物，你會認得出這是哪裏嗎?”我順着她的手所指的方向望去。心中不由得一驚。咦?那是什麼地方?記得以前沒看過呀?於是我便陷入了沉思之中。

記得每一次走在這條路上都會經過這個地方，可是卻很少認真地去看上它幾眼，最多也只是用於防將它收入眼中，留下一點模糊的印象罷了。也突然想起上一次認真的觀看這裏已是上一年的夏天了，如今已時隔一年。

過了一會兒，我從恍惚中清醒過來，望着眼前這番沒經，又望向在這條路上的行人，不由得心生悲涼。現在的人們生活節奏越來越快，每天只會在途中奔波，為生活而操勞。也正因如此，人們發現沒得眼睛也開始逐漸消失了。而人們卻每天都抱怨自己的生活一點也不美好，説自己的身處壞境一點也不安逸。

事實上，那些美得事物一直都在我們身邊，從未離開過。每一天，它都在靜靜的呆在原地，等待你去發現它。

美無處不在，它需要我們用心去發現。早晨的露珠是美的，母親的凝望是美的，路人的提醒是美的，個人的努力是美的。進步是美，遺憾也是美。

美是一種智慧，她需要我們去開發。美是一種嚮往，他引領我們去追求。

不如就現在開始，睜開你發現美的眼睛。否則，美真的要離你而去了。

身邊的美麗作文5

習作在我們的生活中，處處可以看見“美麗”，比如：美麗的人，美麗的環境，美麗的心靈……

我們學校這幾年來，開展了“爭做美麗心靈小使者活動。”這種小使者現在在我們身邊隨處可見。我們學校，校園環境可是一流的好，馬路兩旁種着鬱鬱葱葱的大樹，給夏日添了一絲涼意，還有那綠油油的草叢上，開出一朵朵雪白的小花，就像一大塊翡翠上的一顆斑點。可是，我們的校園超市門口卻有許多零食垃圾。

那天，我和我的好朋友一起去超市買零食，我們看見零食區排着長龍般的隊伍，我和我的好朋友就輪流排隊。當我坐下來休息時，我看見一位大概比我小兩個年級的小弟弟，在路上抬起一個一個的垃圾包裝袋，我心想：真無聊那小孩也太髒了吧！真噁心。説着還不忘撇了他一眼，就走進了超市。過了一會，我和我朋友買完東西出來時，又看見那小孩正在撿地上的垃圾，我指着他，對朋友説：“那小孩真髒啊，還在那撿垃圾，唉！”朋友説：“對啊！”

我們走在回宿舍的路上，我腳下踢着一個易拉罐，突然，一隻手把它從地上撿起，我抬頭一看，原來是剛才的那個小孩，他説：“大姐姐，請你不要亂扔垃圾！”説着，他把那個易拉罐扔進垃圾桶説：“我們應該保護環境，爭做文明小使者。

身邊的美麗作文6

給老人讓座，給盲人帶路，順手撿起垃圾扔進果殼箱，其實美無處不在，我今天就給大家舉幾個例子吧。

一個星期天的早晨，我和小夥伴們來到了孤寡老人劉爺爺的家。我們説好一塊兒來劉爺爺家打掃衞生。劉爺爺見我們來了，開心得合不攏嘴，又是拿瓜子，又是拿糖果，可我們堅決不要。小夥伴們開始行動了，我們有的在掃地；有的在擦玻璃；有的在洗衣服；還有的在擦桌子。過了不少時間，滿頭大汗的我們就有了喜人的成果，劉爺爺的家被我們打掃得乾乾淨淨，整整潔潔了。

一個放學的下午，我在回家的車子上。車子上到處都擠滿了人。到了一個車站，上來了一位老奶奶，她走路搖搖晃晃的。我看見了馬上把書包放到座位上，當我想把老奶奶扶到座位上時，忽然，一位離老奶奶比較近的，帶着紅領巾的小朋友站了起來，給老奶奶讓了座，這時的我們都會心地笑了，老奶奶一個勁的誇獎：“謝謝，現在的孩子真乖，真懂事！”

春天是植樹的好季節，我們相約去公園植樹，為我們生活的地球增加美麗的綠色。在老師的帶領下，我們小朋友挖土的挖土，搬樹苗的搬樹苗，還有力氣大的小朋友在幫忙拎水，小朋友們像勤勞的蜜蜂，快樂的`跑來跑去，彷彿看到了一棵棵小樹苗在我們身旁不停的點頭微笑。

美其實就在我們身旁，有時，多一點等待，對別人來説就是多一點關愛，有時，多一個手勢，對別人來説就是多一份關心，有時，多一點支持，對別人來説就是多一點温暖。小朋友，你發現你身旁的美了嗎？

身邊的美麗作文7

傍晚，我和爸爸迎着夕陽來到翠湖公園散步。

我抬頭仰望天空，天空藍藍的，雲彩一團一團的，頭頂上不時的飛過幾只鴿子，綁在腿上的哨子不時的發出響聲，好聽極了。

湖水的周邊的石子路上，人們有的快速地走着，像是在小跑一樣，呼吸急促，好像很累，估計是在減肥。有的人則慢悠悠的，一邊走，一邊聊天，時不時的發出歡快的笑聲。還有的人坐在樹林裏的鞦韆上，自由自在的蕩着鞦韆，好愜意呀！

湖畔的柳樹在湖水中照着鏡子，好像在欣賞自己那美麗的長髮，樹上的成羣的小鳥在嘰嘰喳喳的開着大會，歡聲笑語不絕於耳，敢情小鳥們在舉行歌唱比賽呢！也不知道是誰得了第一名。

旁邊的草地上，小草們在無拘無束的生長着，它們用自己的綠色織出了一塊綠茵茵的地毯，還有幾隻不知名的小花點綴其中，煞是好看。

天漸漸暗了，我又一次仰望天空，許多小星星掛在天上，眨着美麗的大眼睛。月亮姑娘用雲彩遮住了自己害羞的臉龐。小鳥們停止了歌唱，都回家睡覺去了。

我第一次發現身邊有這麼多的美景！

身邊的美麗作文8

風輕輕揚起飄落的花瓣，編織出一個又一個美麗動人的瞬間，時間彷彿就在那一刻停止。有那麼一個瞬間，讓我感覺到美麗就在我們身邊。

那個瞬間，我不曾忘記，也不會忘記。

那天，雨從天上傾盆而落，將古老的小街洗的一塵不染。路上的行人稀稀疏疏、匆匆忙忙。時間一分一秒的流逝，不帶一點色彩，沒有一點温度，甚至不留一絲痕跡。

一位老人映入了我的眼簾：他沒打雨傘，沒穿雨衣。手裏提着一個重重的袋子，將他本來就直不起的腰壓的更加彎曲。腳上穿着不知用了多少年的鞋，深一腳淺一腳地在泥水裏走着。寒風肆意地颳着，從老人的前心吹到後背。豆大的水珠從老人臉上滑落，我不知道那是汗還是雨，或是它們的混合物。

我訝於老人的行為，他為什麼不和我一樣在亭子下躲一躲，還有那個袋子，到底裝了些什麼，竟會這麼重！

老人絲毫沒有停下來的意思，手裏拽着那個袋子，身體搖搖晃晃。我有些於心不忍，剛走近老人，卻發現老人停了下來，旁邊站着一位婦女，在和老人説着些什麼，只見老人將袋子遞給了婦女，便轉身要走。而婦女卻拉住老人，並在包裏掏出了些什麼要塞給老人，老人卻搖了搖頭，轉身消失在雨中，留下婦女一人在雨裏沉思。

我走過去，只聽見婦女喃喃地説：“這老人真是奇怪給他錢卻不要。不過真是個好人，還好這些書找回來了，不然，老總那邊真是沒法交代。糟了，書不會濕了吧？”她彷彿從夢中驚醒一般，將袋子搬到了亭子裏。我也跟了過去，打開袋子，袋子裏放着一件破舊的雨衣，雨衣包着的是那一摞厚厚的書。我分明看到婦女的眼中滿含淚水。

那一刻我明白了事情的經過，心瞬間温暖起來。望着老人離去的方向，我感覺這個世界不再陰沉，它充滿了色彩。那個老人的出現使這個世界變得更加美麗。

時間仍然在一分一秒地流逝，不同的是，現在它充滿了色彩，有着温暖人心的温度。

風吹散了飄落的花瓣。夢裏，我又見到了那個老人。他説：“美麗就在我們身邊，我們身邊充滿美麗。”

身邊的美麗作文9

無論是晴天雨天還是寒冷的雪天，他們都在默默的工作。他們就是最美的人——“城市美容師”環衞工人。

雨天：

他們頂着一個斗笠，在傾盆大雨中工作。濕滑的地面讓垃圾都濕透了，變得十分難以清理。可是，他們只是默默地彎腰，默默地撿起垃圾，默默地放入畚箕。這個動作來了一遍又一遍，在傾盆大雨中他們環衞工人臉上都是水，已經分不出那個是雨水，那個是汗水了……

大熱天：

太陽炙烤着大地，大地幾乎都快開裂了。環衞工人剛剛開始工作沒一會兒，就汗如雨下，那厚厚的衣服都快濕透了。以前，那個掃地的動作顯得分外笨拙。可他們還是在工作着。汗多了，他們就用衣袖擦擦汗，這個動作在一天之中要反覆上千遍。一天下來我猜環衞工人的衣袖都已經濕透了吧。

雪天：

雪花飄飄墜落，所有人都躲在家裏不肯出去，不過他們還是例外——環衞工人。雖然雪很大，地上也有一層厚厚的雪，但是環衞工人們還是一如既往的在辛勤工作。快看！他們的衣服上竟然有一層厚厚的雪，看來他們在這寒冷的天氣中工作很長時間了。環衞工人們的臉好蒼白顯得十分憔悴；有些沒帶手套的環衞工人他們的手有好幾顆凍瘡，而且手還很紅，不過是被凍紅的。

在這麼殘酷的天氣條件下他們還是在默默地工作，他們不為名利，只為讓城市更加美麗，乾淨。他們就是我眼中的最美的人——“城市美容師”環衞工人！

身邊的美麗作文10

美，一個賞心悦目的字眼。只要我們細心觀察，用心去體驗，它就無處不在。

人們常對“美麗”這個詞作為形容外貌的詞，可是經過了那次運動會，我對這個詞有了新的感悟。

那是一個金風送爽的秋天，學校開展秋季運動會。跟許多同學一樣，我們班的同學都帶了許多小零食，一些不自覺的同學就把手中的食品包裝袋隨手扔在地上，風把它們吹得滿天飛舞，很是影響校園的環境。這時，李倩突然扭頭就回了教室，我們一開始還以為她有什麼東西要拿，運動會快要開始的時候，她氣喘吁吁地拿下來兩個掃帚和一個垃圾桶，很認真地把周圍的垃圾掃乾淨，那些不自覺的同學也羞愧地低下頭，幫忙一起打掃。李倩這種熱愛集體，熱愛校園的精神，難道不是一種美嗎？

“嘟——”，裁判一聲哨響，拉開了運動會的帷幕。第一場是實心球比賽。雖然天氣已經涼爽下來，可參加的每一位運動員額頭上都滲出細小的汗珠，他們身後是同學的榮譽，班級的榮譽！每一位運動員投出了較好的成績後，都露出了會心的笑容。那純潔的笑容，證明了他們已拼盡全力，這難道不是一種美嗎？

這次800米賽跑是我們班的體育委員參加，冠軍當然是穩操勝券啦。我們班自覺組成了一個拉拉隊幫體育委員加油，可是意外發生了，後面的一位運動員不知怎的，推了他一下，就是這個細微的動作，弄得他差點摔倒，這當然也就耽誤了幾秒鐘的時間，儘管體育委員後邊奮力拼搏，可也只得到了第二名的成績。我想要帶他和那位運動員理論理論，誰知他笑着説：“不要找了，他也不是故意的。”這種寬容大度的精神，難道不是一種美嗎？

“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”讓我們一起去發現美、感受美，用有力的雙手，打造一片美麗的天地！

身邊的美麗作文11

“美”，她神祕而又親近，無形而又可感。她總會悄悄躲在我身邊，或是氤氲，或是迷藏，在等待中期盼着我將她發覺。

也許是一片海，一個笑，一朵花兒，這些都彷彿將我的心靈輕柔地托起，那是愛撫，那是輕吻，身邊的“美”是多麼親暱啊！

我總覺得自己是萬分幸運的，因為在身邊，有太多的美與我相伴。

清早，我總刻意起得早些，只為在上學的路上，我可以騎得慢些，準確的説，是為了可以在這清晨之美中多留一會兒。一切都是那樣的寧靜，靜匿得令我的身心也變得沉靜下來。呼吸是輕緩的，一股股柔和的空氣被吸入，又緩緩吐出，似乎清新了整個身心，帶去了體內的污濁。

仰首望去微亮的天空，那種透明般的淡藍好像有了觸感，透透的，淡淡的，一觸就要泛起漣漪似的。遠方是那初升的太陽，沒有趕上日出的紅，惋惜錯過朝陽的霞，卻也有幸望見了天邊那一抹魚肚白。道路兩旁的花兒也揉揉惺忪的睡眼，伸個懶腰，探出小腦袋呼應太陽的昭告。

中午在食堂享用過午餐，同學們總來到學校旁的小花園——“頤園”。小徑兩旁鋪滿了花草，矮小的樹木也是一棵接着一棵，像是手挽手一般，彼此沒有間隔。附近的鳥兒最愛來這裏嬉戲，布穀鳥是這兒的常客，纖長的黑尾散發出淡淡的藍，尾尖抹上一點白，灰藍的身形在空中飛過，優雅的身姿帶給我的感覺不再只是單純的飛翔，更像是在舞蹈，舒展的雙翼輕緩地拍動，留下一串藍灰的影，舞蹈中還有那婉轉的歌聲伴唱，這大自然的演繹實在是完美！

稍稍留意身邊的小事，只需稍稍便可，你便發現身邊的美，是那樣優雅、親暱、如影隨形。

身邊的美麗作文12

時間如梭，轉眼間六年就過去了，在這六年中，我們身邊有許多美麗的風景，其中讓我們難忘的是我家門前的一道風景那一棵老樹，它筆直的樹幹，繁茂的樹葉，迎風搖擺的樹枝，給這條小街平添了一道亮麗的風景。

老樹的枝葉茂盛。每年開春的時候，老樹的枝頭便會悄悄地綻放出嫩芽，第一時間給人們帶來了春的氣息，鳥兒在枝丫上築起了鳥巢，唱起了婉轉的曲子，迴盪在這棵老樹上。

老樹又粗又壯。所以它在這羣樹中也是最年長的，我和朋友們經常在這棵樹下捉螞蟻，在樹上我們也摘果實，捉小鳥，別提多高興了。

老樹承載了歲月。聽爺爺講，這棵樹已經種80年了，70年前，它差一點死於老百姓的手裏，所以它飽經風霜，它頑強的精神值得我們學習。

看着老樹讓想起了馬致遠的《天淨沙秋思》中的“枯藤老樹昏鴉”，我想這棵老樹與詩中的老樹截然不同，詩中的老樹“枯藤”和“昏鴉”一樣都已經奄奄一息了。而我家門前那棵樹依然生機勃勃，向人們提供春的信息，秋的蕭瑟與冬的寒冷。

茂盛的老樹，粗壯的老樹，承載了歲月的老樹，伴我成長，激勵我前行，它永遠是我身邊最美的風景。

身邊的美麗作文13

法國大藝術家羅丹説：生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。在我們的生活中，就有很多美麗的東西。美又分為心靈美和外表美，而心靈美才是真正的美。比如我們的老師，在我們休息時，誰家亮着燈光？燈光下是誰在工作？他在忙什麼？啊！原來是老師。拿着小小的紅筆，用那乾澀的眼睛，認真的批改着作業。

深夜了，誰家還亮着燈？那還是老師！看着那小小的屏幕，認真的備着課。教師，是神聖的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。教師為我們付出的實在是太多太多，日日夜夜地操勞着，夜以繼日地忙碌着。每一次，當我們踏入失望之中，您都會盡全力幫助我們；當我們成功地辦好每一件事，您都會同我們慶賀，同我們歡呼不錯，教師就好似一名園丁，每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵，為了讓我們早日成材，早日成為祖國的棟樑，祖國的驕傲！

感謝您老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。世間什麼最美麗？除了老師，還有誰能承擔起這個名號！

身邊的美麗作文14

我們無論身在何處，只要用心觀察,一定會發現許多的美麗故事。

運動場上，各個比賽項目正在如火如荼地進行着。在我參加的800米項目中，剛起跑時，邊上的一個同學撞了我一下，導致我腳崴了。雖然當時腳腕很痛，但我依然堅持跑完了800米。到終點後，葉宸綺同學冒着毒辣辣的太陽，扶我去醫務室診治。我深深地被葉宸綺同學感動了！

學校裏，食堂門口的小徑兩旁長着一些漂亮的小野花。有一個低年級的同學跑到那裏，伸手準備拔起一朵又藍又黃的小花，恰巧被旁邊排球場上打球的一個大哥哥看見了。大哥哥急忙跑來制止，勸導那個同學不要摘花。那朵又藍又黃的小花由此躲過了一劫，得以繼續綻放它美麗的花顏！

小區裏，小朋友們正在玩槍戰。一顆BB的彈從李之行的槍管中射了出來，不小心打中了餘子涵的下巴。餘子涵疼得大哭了起來。這時，一位素不相識的大姐姐跑過來安慰他，並把餘子涵送回家，同時跟他父母説明了情況。大姐姐還教導李之行不要把槍對準人發射，這樣做會很危險。從此，小朋友們在玩遊戲時，會有意識地避免一些危險動作。

馬路上，一位老大爺準備過馬路，剛顫顫巍巍地走了幾步，綠燈便開始了倒計時。這時，一個年輕小夥跑過來，毫不猶豫地扶着老大爺，像是老人的枴杖似的。走到三分之二處，紅燈亮了，但這時所有的汽車都停了下來，耐心地等待年輕小夥扶着老大爺通過馬路。我深深地被眼前的這一幕感動了！

美麗的故事，還有許多許多呢！無論身在何處，我們只要有一雙善於發現美的眼睛，有一顆善於發現美的心靈，便會發現身邊有許多的美麗故事。我們還要用自己的行動，將美麗故事在自己的身上載遞和接力！

身邊的美麗作文15

“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”在我未搖到外婆家前，生活是平淡無奇的，可當我到外婆家時，我卻與一個素不相識的人生活了兩年，而風景卻令人陶醉。

在我五歲時，由於父母外出打工，便把年幼的我託付給了外婆。

在那裏我認識了一個腦子不正常的人，他便是我的舅舅，由於他小時候誤食藥物，沒有得到及時醫治，才導致他變成一個傻子。

記得一個冬天，他依舊帶着我出去玩耍。當我們玩得正盡興時。一羣小孩兒跑了出來，破口大罵；“你們看，大傻子領了一個小傻子，多般配呀”。

當時年輕氣盛的我如何忍得了他們的叫罵，便衝上去和他們廝打了起來。可我怎是他們的對手，最終我寡不敵眾，被打倒在地，舅舅瘋一般地衝進去，抱起了我。而他自己卻任憑他們打罵。

當他們停止對我們的毆打，我從舅舅的手中掙脱開來，開始用手指着他責備起來，不該讓他多管閒事。

憤怒的我跑開了。

我獨自坐在村頭的石墩上，委屈地哭泣着，時不時地指責舅舅那個沒用的人，正當我委屈時，他風一般地嚎叫着向我跑來，望着他臉上的淚水，我甚是驚呆。

他用他那雙大手抱着我，讓我倍感温暖，這是太陽光應在冰塊上，折射出七彩絢麗的光，讓人不再那麼討厭他。

從此，他總是給我寄許多好吃的。我也感到，原來身邊的風景一樣美麗。