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流星雨作文600字錦集八篇

流星雨作文600字錦集八篇

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的流星雨作文600字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

流星雨作文600字錦集八篇

流星雨作文600字 篇1

那場流星雨是在雨中進行的,它們呈現出迷人的光彩,令人心曠神怡、舒展心靈。

我可以説,那場流星雨是我此生見過的最美的“星星”。我用它滋潤心靈,温度過高是降温,因此傷心流淚也折射出它們的美麗。

一天早晨,我走在清涼濕潤的空氣中,綠色美麗的植物旁,舉着花傘,漫步在雨中。走到車站,等待公交車的到來。公車很擠。雨在半空中飛舞。停了,它敏捷地附在公交車的擋風玻璃上,接着,流星雨來了……

開始,只有幾顆流星,它們拖着長長的尾巴,從天空中滑落下來。我緊張的心情慢慢舒展開。

只見成千上萬的“星星”畫出一道扣人心絃的弧線。它們交織着、扭動着、滾動着,彷彿唱着歡快的歌謠促使它們如此純真,可愛,活潑。可是,一塊“橡皮擦”把它們趕走了,我感到遺憾,因為這是獨一無二的流星雨。它們彷彿聽到了我心靈的呼喚,再次一湧而至。這次它們舞動着、翻飛着,顯得格外耀眼,晶瑩剔透,小巧玲瓏。“星星”們用自己最嬌小的聲音吵鬧着:

“你看,我的尾巴多長,多漂亮呀!”

“我跑得可快了,我畫的弧線就是最好的證明。”

“哎呀,你摔倒了,我扶你起來吧。”

“謝謝你,我們是最好的朋友,對嗎?”

“我們一起做遊戲吧!”

“我要實現自己的夢想?幫助人類實現願望。”

……

我的心靈已經被它們淨化了。不傷心了,不緊張了,不生氣了,留下來的只有單純和善良。

還有一些“星星”們在“宇宙”中飄浮着,沉睡着。看,它們甦醒了,從空中滑落,就像小精靈的魔法一樣充滿着神奇,神祕。它們是那樣純潔,那樣善良,那樣晶瑩。

雨停了,流星雨消失了,太陽出來了,我也下車了。我凝視着擋風玻璃上殘餘的流星,念念不捨的離開了,一步三回頭。

上還會有比這場流星雨更加美麗嗎?期待下一次,獨一無二的“雨”。

流星雨作文600字 篇2

流星雨是那麼動人美麗,一道道流星劃過星空,發出的藍光是那麼的動人美麗,月亮的周圍卻照耀着亮光,使天空變成了橙桔色,月亮的周圍有兩道像彩紅似的七彩雲,圍繞着月亮放射光芒。

雖然沒有看到流星雨一樣的閃落,但我看到了流星一顆顆的閃耀着,觀看流行是那麼的驚喜萬分,使我從等待的焦慮到無比好奇與高興。從我生下至今還從未看到過流行的模樣,所以有點好奇高興。

但最終我還想,這不會是災難的前兆吧?網絡上流傳着瑪雅人的一個預言,説20xx年1月11日(19:13:38分)人類將見不到明天的太陽,這一説法給世界上的人類帶來了轟動,但又説不準這預言是真是假,據科學家推測,這可能是一個錯誤的預言,但又不否定這是錯誤的預言,這會給了人們對這一預言的猜測,使得人們對這一預言的驚慌和焦慮。

但是假設20xx年1月11日是個錯誤的預言,我們還是會看到地球正在走向衰老,南北兩極的磁場也不斷的消弱,而地球也正是會出現地震。火山爆發。龍捲風。洪水溺末城市的景觀,這是危害地球的五大災害,人類將無法阻止這場災難的發生。但假如南北兩極磁場完全失磁,那地球已成為沒有防禦能力星球,在面對太陽風暴的來襲,地球只能靜靜任其襲擊,完全沒有還手之力的地球慢慢的走向死亡。

然而這一切的一切都證明了地球將要回到生命的起點,回到恐龍時代的末日,時間又回到生命的第一步。

科學家認為地球從成長到中年再到老年分為三個季,而我們現在正處於中年階段,預計地球31億年“不”,是整個太陽系將要發生爆炸,把整個太陽系包括地球在內都將毀滅,在我們的下一代人他們可能看到隕石墜落。火山爆發。洪水溺末城市。龍捲風襲擊的其中一至兩樣以上,所以我認為流星雨可能是災難得前兆,但我不認為會在20xx年發生。

當觀看了流星雨後,使我感受到地球正在走上死亡的道路,正是如此提示我要珍惜身邊的每一分每一秒。

流星雨作文600字 篇3

忽然望見天空,一顆流星閃過。

———————題記。

【美好。】

軒是一個很文靜很秀氣的孩子,招人喜愛。幾乎是舒馨大學校草了。而那幾個學期,是雅靜最美好的時刻。雅靜早上正在公園練彈琴,軒被這優雅的琴聲吸引過來。“這琴聲真難聽!”軒本想吸引靜,只好撒謊。“憑什麼這麼説?”靜聽後大怒,抬頭一看,這麼帥氣的美少男怎麼會心靈如此醜惡,但還是抑制不住自己,“那你會彈?”“嗯。我教你吧!”軒説,他想接近靜。然後軒就坐在靜的後面,提起靜的手慢慢地教了起來。這女孩的手很好看,軒想。就這樣,每天靜都來公園彈琴,而軒每次都會來教他,就這樣,他們慢慢了解了對方,也知道對方是喜歡自己的。

【痛苦。】

有一天,軒沒來,靜等了一個上午。也許軒病了,靜想。她趕緊撥通了電話,軒接了:“靜,往後我不能來了。因為,爸爸他給我找了一個女朋友,如果我不答應,我和他就會斷絕父子關係。”軒的聲音是哽咽的。靜聽了,手機掉了下來。突然,下起了大雨。軒的身影一直在她腦海裏徘徊。難道……靜揹着琴默默淋着雨走回了家,她什麼也沒做,只是趴在桌子上痛哭……

【留戀。】

軒打來電話:“我爸要把我轉到美國大學,我不要。我討厭那個女孩丫丫。我要和你在一起,你放心,就是斷絕父子關係,也罷。”靜聽了,心裏有了一絲安慰,但她卻不想糟蹋軒的生活:“你走吧……”“不!我知道,你是愛我的,我會堅守這分愛,就算有緣無分,我也要找回分!”……

【快樂。】

晚上,軒和靜來到靜家的樓頂。忽見有顆流星,軒説:“這是美好的。我相信,老天會幫助我們的。快許願吧!”靜默默許了一個願:“我要和軒快快樂樂的。”“靜,你許了什麼願?”軒問。“我愛你~”靜臉通紅通紅的。軒明白了……

未完待續,請10歲以下的同學勿入。請支持我吧…

流星雨作文600字 篇4

暑假的一天,媽媽宣佈,今晚我們一家要去四海山看流星雨。“流星雨!”我高興得一蹦三尺高。好啊!我來到過濤聲陣陣的大海邊游泳,玩賞過風景秀麗的九寨溝,卻從沒有看見過傳説中神奇的流星雨。這真是讓人期待呀!

晚飯後,我們來到四海山莊。涼風習習,我們躺在山莊小院裏的軟墊上,仰望天空,開始數星星。多美好的夜空啊!那一閃一閃的小星星好像無數只螢火蟲,有的極亮,有的模糊,有的小,有的大,若隱若現,好看極了。“一顆,兩顆,三顆……”我彷彿乘着太空飛船,自由自在地遨遊在浩瀚的宇宙中,和星星握手,和月亮問好……不知不覺進入了夢鄉。

“流星雨來啦!”正在睡夢中的我,被媽媽激動的聲音喚醒了。我趕忙從帳篷裏探出頭來,只見凌晨的小院靜悄悄的,披着一件朦朧的,薄薄的輕紗。勤勞的青蛙在樹林裏打鼓。

見我過來,爸爸一手拿着電子星圖,一手握着指星筆,指着夜空的星星,熱情地向我介紹起來:“今晚的流星雨從英仙座穿過,這個長得像‘人’字的星座就是英仙座,它旁邊還有三角座,山羊座……”

“爸爸,為什麼它叫‘英仙座’呢?”

“英仙座象徵着希臘神話的英雄柏修斯。傳説中柏修斯想取魔女美杜莎的頭……”

我若有所悟地點點頭,正説着,南邊的夜空劃出一道金色的弧光,像織女拋出的一道錦線,在我眼前一閃而過。“是流星!”我不由地尖叫。當我閉上眼睛正要許願時,又有兩顆流星,從英仙座穿過,我立馬許了願。

“許了什麼願呀?”媽媽很好奇。

“我長大了,要去太空翱翔呢!”我笑眯眯地望着夜空。

“太棒了!現在好好學科學,我相信你的願望一定會實現的!”媽媽拍拍我的肩膀,豎起大拇指。

望着,望着,我想起一首小詩《曇花一現》,我要把它改成:七月裏,劃過天際的英仙座流星,曇花一現的璀璨,綻放在追夢人的心裏。

流星雨作文600字 篇5

在我很小的'時候,我認識了一個百年一見的新朋友——流星雨,他是最能明白我的,體諒我的。它像我的守護神一樣,時時刻刻的關心我。

在流星雨出現的前幾天,我得到了一個晴天霹靂,我考試成績一落千丈,從優等生變成了中等生,這並不只有一次,而是連續幾天都如此,不斷的在我腦海裏浮現,不斷的重複着……

流星雨來臨的晚上,我認識了它,我向它述説了我的心聲:我考試沒考好!變成了差生,沒有一個朋友能體諒我,我得到的只是同學的嘲笑,朋友的諷刺,老師與家長的雙面責備,我失落了,失落的就像一滴淚一樣,虛無縹緲。你能體諒我嗎?我想把你當作真正的朋友,一生一世的朋友,有痛苦就向你傾訴,行嗎?

流星雨,它並沒有理我,似乎還幸災樂禍,但我覺得它心裏並非如此,他和我一樣失落,甚至比我更失落,它此時的情緒和我一樣,難過,痛苦,自卑,他希望它可以接近我,可以做我真正的朋友,不想讓我在如此寂寞,它想安慰我,卻不知道怎麼安慰,因為它此時也不知道怎麼撫平自己的心情,他安慰不了自己。

當我心情忽有好轉,它也高興了,它為我高興,它高興我沒有鑽牛角尖,,沒有不能自拔,它希望我振作起來,保持一種好心情,讓我相信山的那邊是海;彩虹是在暴風雨交戰過後才出現的。

我聽見了,它對我説的話,我又向它傾訴:我聽見了,我相信了,我明白了。我不會再這樣,我會重新振作起來,考個好成績。我最高興得就是我有了一個真正的朋友,不須要一個人流浪,因為一路上有你——我的真正的朋友,可我還是寂寞,沒有多少真正的朋友,只有你一個真正的朋友。

我問我的朋友們,難道我的命運真的如此可憐?一生只有一個流星雨是我的朋友嗎?我是多麼的寂寞?誰還能做我的真正朋友呢?不再讓我寂寞暴走?

你説做朋友並不是朋友,我們比路人還陌生得多,友誼的廢墟重建以後,誰會偶爾回來走走 ?

流星雨作文600字 篇6

“仔細想想看,你們的父母為你們付出了多少?而你們是怎樣報答?”這句話一直在我的耳邊迴盪,每當想起這些話,我都雙眼通紅。

那天天氣暖洋洋的,我心情也超好,這不,正值春天,到處都是鳥語花香,我更是心花怒放,所以語文課上,我滔滔不絕地閒聊。“李子林,起立”,不用説我被老師發現了。老師氣呼呼地喊道:“李子林,請把我剛才講的,給同學講一講”,我站在那沉默了,因為我剛才就沒有聽老師講課,只好準備接受老師的“口水攻擊”了。

老師接着又説:“同學們,仔細回頭看看你們的父母,為了你們付出了多少的心血呀?而你們是怎樣報答的呢?是上課不停點地説話”,老師的這些話吸引了我,“我們班大多數同學的家長,我不太瞭解,但有一些的家長我還是瞭解的,比如説,劉佳瑤的父母,都在北京打工,他們的父母為什麼要背井離鄉,離那麼遠去打工呢?還不就是讓他生活得更好一點嗎?”

穿過老師的話,我看見了我的父母,他們為了讓我吃好、穿好。每天起早貪黑,從來不覺得累,甚至單位放假了,他們還要加班,就是為了得到一點加班費。

“還有劉忻博的家長,大冬天的,為了讓自家的小吃,賣的更快一點,都要把袖子挽起來工作,我們可以想象一下,大寒冷的天,你把袖子挽完起來,是什麼樣的感覺?

穿過老師的話,我的思想來到了父母的跟前,我的父母無論颳風下雨都堅持上班,不辭勞苦,特別是我的爸爸,他每天都騎着一輛摩托車上班。不管是下雨下雪天,特別是下雪的時候,等爸爸回到家的時候,整個人都凍地顫抖着。而我呀,上課説話,次次拿個80分的卷子來報答他們。

老師不斷的説,我的思維不斷的飄到我的父母身上……

父母的這些,難道不是愛嗎?這些愛就像流星雨一樣繁多。愛就在我們的身邊,無處不在,我們也應該拿出自己的愛來回報父母。

流星雨作文600字 篇7

夜,出奇的靜。

我在等一場流星雨,可是沒有。

我坐在電視機旁,看着一張張從災區傳來的照片,聽着一句句令人熱血澎湃的話語,眼淚一次次湧到眼眶,雖然説男兒有淚不輕彈,但當看到一幅又一幅捨己為人的鏡頭,聽到一聲又一聲感人肺腑的話語時,還有誰能忍住心中的淚水?

當看到一位位普通的老師,用自己的血肉之軀,用他們最寶貴的生命,為學生築成了一道道鋼鐵般的長城,修了一條條從地獄通往人間的生命便橋之時;當看到一位位民警和戰士,顧不得擦去身上的泥土,顧不得與家人聯繫,更顧不得自己的安危,便奮不顧身地衝入了廢墟時,我沉默了,每個人都沉默了,中國也沉默了。。。。。。此時此刻,全中國以及全世界的中華民族,華人華僑都連成了一體,我們不再分你我,13億人同時説出了一句話:“別怕!挺住!我們來了!”

還記得一位解放軍政委嗎?他在汶川奮戰之時,得知在北川的親人已經失蹤的消息,他忍着淚,只説了一句話:“我的職責在這,這兒也需要我!在北川我無法盡到的義務,我的戰友和我的領導會幫我盡到的!”他忍着淚説完了這句話,而我,也忍着淚聽完了這句話,我不知道我還能説什麼?

“傘兵們!你們要全部安全的回來!這是全國人民的命令!”當這條“命令”在網站裏的貼吧上出現的以後,成千上萬的人聯名跟帖,每一個名字都是一顆跳動的心,將中華民族緊緊凝聚在一起,向世人宣佈“災難可以奪走我們的生命,卻奈何不了我們的精神。中華兒女永遠都不會低頭!”

流星雨作文600字 篇8

太陽照耀大地,給人們帶來了光和熱,他找到了自己的價值;月亮揮灑,給人們帶去了美好的想象,它找到了自己的價值;閃爍的北極星給迷途的人指定方向,他也找到了自己的價值。那麼,流星呢?夏夜,我望着一顆隕落的流星想:流星的價值是什麼?

流星,一閃即過,沒有太陽熾熱的光芒,也沒北極星永恆的位置,似乎它並不存在的價值呀。——我想。

“爺爺,看,流星!”一個小孩拍着手驚奇地叫着,“真好看。”老人沉默不語,然而我卻猛然醒悟:是的,小孩子看見流星會驚奇,老人看見流星會勾起對逝去親人的懷念。流星能讓人們產生這些感覺,那它一定是有價值,有自己的價值!

當流星還沒有成為一顆流星時,它只不過是一顆小行星——或是更小的一塊石頭而已。人們看不見它,天文學家也不去注意它,誰也感覺不出它的存在。如果它沒有勇氣投入地球的懷抱,在燃燒自身中尋找自身的價值,那麼,它將永遠默默地遊蕩在宇宙中,直至默默地消亡。

然而,流星義無返顧地來了!雖然空氣摩擦產生的高温不斷吞噬着流星的身體,但是流星卻因燦爛的紅光,在夜空中劃下一道美麗的弧。這一刻,它甚至比所有的星都要奪目,因為它的光是用自己的身體作為代價換來的。

流星隕落了,它在人們心目中留下了自己的位置,它找到了自己的價值。堯茂書,賴寧``````這一顆顆流星也隕落了,他們同樣在人們心目中留下了自己的位置,這就是他們的價值。——雖然他們沒有牛頓、愛因斯坦那樣偉大。

我想:要是成不了太陽、月亮、北極星,那就做一顆流星!!

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