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關於春天的景色作文500字集錦十篇

關於春天的景色作文500字集錦十篇

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的春天的景色作文500字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於春天的景色作文500字集錦十篇

春天的景色作文500字 篇1

春天,當春帶着她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜着她特有的温煦,潮一樣地湧來時,也能讓人斷魂。比喻生動,讓讀者對春感受更真。春,絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,温柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜着我們的目光。於是,開始在春天漫步。踩在她鬆軟的泥土上,才知道生命的温牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這裏孕育,並賦予生命一種變換的姿態。段首中心句。概括準確,比喻恰當。

春,絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這裏匯演自然那神奇的活力。於是,開始在春天漫遊。披着柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏,其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏着那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

春,也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含着特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷着有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿着那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間裏,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。從“畫布”到“畫卷”,再到“畫廊”,層層遞進。

這就是春,因着萌生在這裏的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

春天的景色作文500字 篇2

我們的校園不算很大,但花草樹木遍佈,在羣山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園裏頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾隻春燕自由自在地從校園上空飛過,一羣小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫着,像似在説:“春天來了!春天來了!”花壇裏,各種花兒紛紛開放,紅的豔,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏鬆土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的温暖中,盡情享受這美好的春光。

春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境,辛勤的園丁——老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對着那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園裏一片琅琅的讀書聲。課間休息,同學們盡情欣賞着滿園生機勃勃的春色,趁着大好春光進行着各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多麼清新,同學們都陶醉在這春色中。

啊!春天給校園帶來了生機,春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創造了優美的學習環境。我們要抓緊這大好春光,努力學習,使自己成為一個棟樑之材……

春天的景色作文500字 篇3

春姑娘扶着站崗的冬爺爺走過了寒冷的公路,送他回了家,自己卻接替了冬爺爺的位置。她一施魔法,把冰冷的大地有了暖意,令枯落的樹葉煥然新生令死氣沉沉的動植物精神煥發——春天到了。

我走在臨江的人行道上,欣賞着美麗的江水,聆聽着動人的鳥聲。在這邊的樹上,有的長出了嫩芽,像剛出生的嬰兒;有的仍留着黃葉,像一位位正在談笑風生的老人;還有的翠綠髮亮,像正值壯年的小夥子。這是一副多麼迷人的風水畫呀!

太陽光並不強烈,剛好可以很好地觀察周圍的景物。你看那兒,小草弟弟在太陽爸爸的説服下,終於肯幫助花姐姐襯出她的美麗,讓她成為大地舞台的一個亮點。

我走到巨石旁邊,費盡千辛萬苦,爬到了石頭頂上,真是不看不知道,一看嚇一跳:“我這只是在一個高不過3米的石頭上看見的風景嗎?”我自言自語道。向上一看,許多隻小鳥在天空中自由的翱翔,嘰嘰喳喳的,好像在説:“你們今年是怎樣過的呀?説來聽聽。”再向下一望,江面的景色盡收眼底,平靜的水面像一面鏡子,倒映出岸上的美景,偶爾有一艘船駛過,把平靜的水面上劃出一條線,波紋向四周拓展開來,十分美麗。再看遠山的景色,樹木蒼翠欲滴,翠欲流,就像大山穿上了一件綠衣服,十分迷人。

看到這美麗的景色,我不由得想起一句話“保護環境,人人有責”如果我們都儘自己的力量愛護環境,我相信,在不遠的將來,在任何地方都可以看到這樣的美景。

春天真美麗呀!

春天的景色作文500字 篇4

你悄悄地走來,默默無聲。你向人們展示出一幅美麗的春景,給人們帶來了熱鬧的景象。

你悄悄地走來,走進竹林,一棵棵竹子筆直地站着,細細的葉,疏疏的節;雪壓不倒,風吹不折。青翠碧綠,鬱鬱葱葱,嫩綠的竹葉一片搭在另一片,密密麻麻,拼成了一把巨大的雨傘,人們在綠樹陰下成涼,打牌,討論家事……。竹林成天洋溢着熱鬧的歡笑聲。微風一吹,沙沙沙,沙沙沙,竹林便唱起了動聽的樂曲。

你悄悄地走來,走進深山,一棵棵松樹傲然挺立,神氣十足像一香。幾隻杜鵑鳥站在樹枝上,放聲大長,這歌聲打破了深山的沉寂。它們停了一會兒,接着又用一股新的勁個個強壯的衞兵,保護着山上的每一角。春天也喚醒了桃花,它們爭先恐後的從樹枝上探出頭來,發出了濃郁花頭唱起來。深山到處都是鳥叫,一唱一和,奏成了一支音樂。

你悄悄地走來,走進池塘,一隻只魚兒成羣結隊地在水裏游來游去,甚至有些魚兒跳出水面,抖了抖尾巴上的水,一頭扎進了水裏,遊走了。在石橋旁邊,在綠樹陰下,常常會看見一羣鴨子弟遊戲水中,不時地把頭扎到水下去覓食,即使有人在岸邊打水,它們也從不吃驚。

你悄悄地走來,走進草地上,春天喚醒了小草,它們一個個從土裏探出頭來張望,有的像害羞的小女孩躲在土地裏不敢出來,草坪一片翠綠,像一塊塊綠色的地毯,像織不完的錦鍛綿延到天邊,像一個個玩皮的小朋友被風吹得不停得搖晃,可愛極了!

我愛你呀,春!我讚賞你呀春!你是個美麗的季節,也是一個熱鬧的季節。

春天的景色作文500字 篇5

説起我們的學校,我相信全校師生都會情不自禁地説:“實在是太美了!”是的,我們的學校一年四季都是美的。每一個季節都有自己的特點,可以説是各有千秋。,平分秋色。可我最喜歡的還是春天的校園。

春天到了,萬物復甦。蕭瑟的冬婆婆漸行漸遠,温柔多情的春姑娘翩翩而至。花樣年華、脈脈含情。她款款而至,於是,我們的校園平添了幾許生機,幾許活力。

走到校園的鐵門前,那莊嚴的大門上嵌着幾個油刷一新的藝術大字“林百欣附小”。剛走進校園,我的眼睛告訴了我,這不和平時一樣。校園裏的一切都像披上輕紗似的,顯得有些朦朧。校長和值日老師嚴肅卻略帶微笑地站在門口,看着一個個天真可愛卻又彬彬有禮的孩子,滿意地和他們點點頭。

操場的兩旁,是兩排整整齊齊的芒果樹,像兩列哨兵,時刻守護着操場。他們氣宇軒昂、龍驤虎步。操場的後面,有一個游泳池,池旁種着一棵柳樹,它在春雨、春風的滋潤下,抽出了新芽,在微風的吹拂下,抖動婀娜的身姿,對着碧波盪漾的“池水”,輕輕地梳洗着自己的頭髮。

走進教學樓,地面上和馬賽克上的都是濕漉漉,好像是剛洗過的。站在走廊上張望四周,覺得學校的各個角度都非常典雅。進入教室,只見班幹部都在做着自己的工作,有掃地的、有的在擦黑板;有的在檢查作業,非常認真盡責。早晨的春光從玻璃穿過射進來,斜斜地照在晨讀的學子身上。

下課了,我們走出教室,站在走廊,舉目遠眺。四周,是林立的高樓。長廊上,是茂盛的夾竹桃,花開正豔,羣蝶翩飛。從上面往下看,有一個長方形的花壇,花壇中錯落有致地栽種着有着幾株四季常綠的球狀松柏。地面鋪着柔柔的小草,像一塊綠色毯子。花壇周圍是開着小白花的九里香,已經被辛勤的園丁剪得整整齊齊。潔白的花瓣散發出醉人的香味,令人神往。這兒,成了蜻蜓、蛺蝶的天地。

太陽升起來了,濛濛的霧氣從校園裏散開,裊裊輕煙,如夢如幻,一天的序幕已展開,精彩的節目正上演……

呵,校園的春天,已降臨在每一個人的心中。

春天的景色作文500字 篇6

“春天在哪裏呀?春天在哪裏呀,春天在那小朋友的眼裏。”我們跟着老師的步伐,在學校裏尋找春天的足跡。

喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在花壇裏。花壇邊上那一排細細密密迎春花的枝條上,到處開放着小小的、黃黃的小花,它們在春風中微微的點着頭,好像在歡迎這春姑娘的到來。桃樹和梨樹上的花兒,也爭奇鬥豔,有的才展開兩三瓣花瓣兒;又得花瓣則全部打開了,露出了嫩黃的花蕊;可以有的還是花骨朵兒,看起來膨脹的馬上要破裂似的。一串紅挺直了綠色的腰桿,高高舉着紅色的“火把”,彷彿在告訴人們春天來了,春天來了。小草迫不及待的從泥土裏探出頭來,鋪開了一片碧綠的天地。一陣春風吹來,小草跳起了歡快的團體操,它們時而舒展雙臂,時而又扭動腰肢,多像小朋友們跳舞玩耍啊!

喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在小河裏。春天的柳笛喚醒了小河,水面漸漸的舒展開了,蕩起了魚鱗似的波紋。小河裏不時有魚兒探出頭來,一羣羣的蝌蚪游來游去,它們都想出來看看春天的美景。偶爾還有幾隻小鴨子在河面上悠閒地遊蕩着,快活地嬉戲着……

喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在操場裏。寬大的操場邊上,那一排排四季常青的松柏昂起頭,伸開那翠綠的“胳膊”,和春姑娘擁抱在了一起。它們的枝幹更加粗壯了,葉子更加繁茂了,身軀更加挺拔了。松柏整齊地站立着,就像一個個士兵,日日夜夜守衞着校園。

“春天在哪裏呀?春天在哪裏呀,春天在那小朋友的眼裏。”我們終於找到了春姑娘的足跡,它就在我們美麗的校園裏。

春天的景色作文500字 篇7

春天,大地從冬寒裏甦醒復活過來,被人們砍割過陳舊了的草木,又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它們就在風吹雨澆和陽光的扶照下,生長起來。這時,遍野是望不到邊的綠海,襯托着紅的、白的、黃的、紫的……種種野生花卉,一陣潮潤的微風吹來那濃郁的花粉青草的氣息,只像人心裏鑽。無論誰,都會把嘴張大,深深的呼吸,像痛飲甘露似的感到清爽陶醉。

草兒,露葱心似的嫩芽;河的柳枝也變成了暗紅色;芽苞也裂開嫩綠的嘴兒。高聳的木棉樹,正像萬綠叢中一點紅,開出了璀璨的硃砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹丫鳴叫,小巧的金絲雀在花間戲舞和歌唱。春水迴環,春氣瀰漫,春樹萌芽,春花怒放,鳥兒們都輕快得讚頌着迷人的春景……木棉花是温暖的象徵,春天的象徵,開得早,暖得早,春也來得早。

春天這正是萬物復甦的陽春時節,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾綠,大地上呈現出一派生機勃勃的景象。

輕風微微的吹拂着,如毛的細雨有天上灑落下來;千萬條柔柳,都舒展開他們的衣裙;紅的、黃的、白的花,青的草,綠的葉,都入趕集似的聚攏起來。

春天正展示出它的全部明媚的景色,各種花草樹木的芬芳撲鼻而來。那裏,一羣羣蜜蜂在飛舞,飄散着花粉的空氣也隨着蜜蜂的翅膀輕輕的顫動、飛翔。遠處一做杏園開滿了花,向是輕雲,又入白雪。來自南方地斑尾林鳩在咕咕、咕咕的唱歌。

春天的江南是美麗的,風很柔和,空氣很新鮮,太陽很温暖;大田裏的.麥苗像一片綠色的大海,河邊得柳枝翠色的嫩芽,蘆筍也鑽出來放葉透青;河道里的水流平靜,有時還可見水底游魚,三三兩兩,成羣結隊。

春天的景色作文500字 篇8

“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”……古人對春天的喜愛從這一首又一首優美的詩句中就可見一斑了。我最喜歡的季節也正是這萬物復甦的春天。

每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣沁人心脾的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡地邊歌邊舞。

我喜歡春天,就像那魚兒離不開潺潺的河水一樣。我熱愛春天,就像初生的嬰兒眷戀母親温暖的懷抱那樣。我每時每刻都在想,春天你能多停留一會兒嗎?哪怕是一會兒!

春天也恰恰和我有緣,我是春天生的,生在這個百花盛開的季節,是我覺得這一生最美好的事。每當鮮花盛開、冰雪融化的時候爸爸媽媽也在給我唱着生日歌,輕輕的微風拂過我的臉頰,彷彿也在為我祝賀。

冬天時,每當夕陽和月亮交接時。我都會把對春天的思念發泄出來。心中也想着,春天你什麼時候才能來。終於春天到了,我迫不及待的到那剛發出嫩芽的草地上,輕輕地走着,輕輕地撫摸着,生怕打擾了那還沒有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅,嗅到了春姑娘的花粉味,瞅一瞅看到了那茁壯成長的嫩苗。春天你終於來了,你知到我盼了你多久嗎?整整275天。每天我都度日如年,你知道嗎春?

春天不知什麼時候已經走了,我的臉上還掛着未乾的淚痕。昔日庭前那嬌豔妖嬈的花朵也早已悄無聲息地凋零,落入泥土中,僅僅殘留着隱隱約約的香氣。我曾經最愛花朵也謝了,正如我如夢般轉瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤獨。

春天的景色作文500字 篇9

春天的校園充滿了陽光的氣息,充滿了歡聲笑語,天真活潑。看!春姐姐邁着輕盈的腳步來到了我們的校園,而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。

早上,同學們在認真地讀書。透過教室的窗往外看,便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫着,好像和我們一起讀書。下課了,校園滿是歡聲笑語,同學們都感到校園迷漫着花香。在花壇旁做做遊戲的數女生最多。可能是花香吸引了她們吧!她們有的坐在花壇邊聊天,有的跳繩,有的輕輕地摸着鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬紫千紅。有茉莉花,有百合花,有月季花,還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧!又不忍心,那就留在這裝扮校園吧!瞧!蜜蜂來了蝴蝶來了。它們,和美麗的鬆土在一起,構成了一幅美麗的畫。在花壇中,我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的,聞一聞,會讓你心曠神怡、神清氣爽,代表純潔、美好。迎春花含苞欲放,有點像害羞的小姑娘。

走在校道上,龍眼樹的葉兒綠了,樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見小燕子飛來飛去,好像跳着歡快的舞蹈。我沐浴着春風,我深深地陶醉了。

來,我們去學校的新大樓看看。新大樓掛出了同學們描繪春天的畫,和同學們摘下綠葉拼成的圖畫,還有用彩紙做的小燕子,可愛的小鳥。我們這春天的藝術品還不錯吧!

“春天在哪裏呀!”春天在哪裏?春天在小朋友的眼睛裏……”咦?這從哪傳來的歌呀!原來,同學們很喜歡春天,很快,就唱出了《春天在哪裏》首歌。聽,那悦耳的歌聲迴盪在校園裏。

這就是春姐姐送給我們學校的禮物,這就是春天的校園。

我喜歡春天,我愛春天的校園!

春天的景色作文500字 篇10

昨夜下了一陣喜人的春雨。早晨起來,天氣已放晴。一出門,一股清涼的空氣迎面撲來,沁人心脾。走在上學的路上,一幅幅迷人的雨後春景圖躍入眼簾。

天上是一條雲的河流,那樣的長,滔滔不絕地從西天彙集而來,橫貫東西,這陣勢彷彿一列長長的、莊嚴的儀仗隊,隊員們個個身着白色禮服,挺胸抬頭,氣昂昂地等侯着奏樂的時刻。

忽然又變成了滾滾的雲濤,一簇簇地聚着,鋪棉疊絮一般,前呼後擁,熙熙攘攘地擠着,碰着,一浪推一浪地向前捲去。一會兒又變成了一匹白鬃野馬,活脱脱的,一躍而上青天,便凝然停住,隨後又收攏了前蹄,似乎要蜷伏下來,潛心地休息一陣……

地上的美景更是嫵媚可愛。路邊的野草,本來就已嫩綠了,加上這細雨的洗滌,綠得醉人。田野裏的禾苗,放眼望去,簡直是一塊塊綠茸茸的地毯,明亮的露珠活像那綠毯上落下的明珠,一閃一閃的,真是美極了。農民伯伯在田壟上漫步着,臉上露出了無比喜悦的神情。

雨洗之後的柳樹愈發青葱,“綠絲絛”似的柳條在晨風的吹拂下輕輕地搖擺着,好像那天仙般的舞女正在邁着輕盈的舞步,扭動着婀娜的腰肢,嬌滴滴的,可愛極了。在雲縫中漏出的朝陽,照在樹上,火紅的桃杏花,碧綠的楊柳枝,在樹叢中鳴囀飛旋的小燕子,構成了一幅絕妙的春景圖。

一陣潮潤的微風吹來,那濃郁的花粉青草氣息,直向人心裏鑽,人們盡情地呼吸着,像痛飲甘露似的感到陶醉,清爽校園裏盪漾着同學們的歌聲:“在那桃花盛開的地方,有我可愛的故鄉……”

啊,我愛雨景,尤愛這家鄉雨後的春景。

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