校園風景作文(彙編15篇)

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的校園風景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園風景作文1

早晨，走入校園。啊，你瞧，前面就是教學樓，教學樓裏的教室可多了呢！教師、實驗室、大隊活動室、報告廳……樣樣都有。

走過教學樓，再往右拐，就是後花園了。花園的左邊有一個大缸，雖然金魚在睡覺，但那叢荷葉依然那樣綠，上面滾動着晶瑩的露珠，小珠子們正在玩滑滑梯，一不小心＂啪＂掉到水裏啦！那棵桑樹，讓我記憶猶新。那個夏天，我們摘桑葚，吃桑葚，這棵樹下曾經洋溢着我們的歡聲笑語。還有一顆桂花樹，每當金秋時節，桂花仙子總是在枝頭等着我們，周圍瀰漫着一股沁人心脾的香味，讓人如痴如醉。

參觀完花園，我們去體育館看看吧！＂哇，真大呀！＂我們紛紛稱讚，這時便會有回聲向你奔來。走出體育館，一株白玉蘭便映入眼簾，那花瓣，白似雪，紅似火，一朵朵白玉蘭彷彿是白玉雕成的玉花，十分純潔、美麗。

進入操場，便可以看見那株薔薇，那茂盛的綠葉彷彿是夜空，而那一朵朵花，便是夜空中耀眼的繁星，格外引人注意。操場左側有一條綠蔭長廊，春天，那裏會有許多剛冒出來的小芽，綠綠的，嫩嫩的，讓人看了煩惱立刻煙消雲散；夏天，這裏綠樹成蔭，經常有孩子們在樹蔭下嬉戲、玩耍、談笑風生；秋天，枯枝孤獨地立在牆頭；冬天這裏經常有一羣穿着白大衣的人坐在牆頭⋯；⋯；這操場，天天都是孩子們的樂園。

校園裏處處都有美麗的風景，但最美的還是那夕陽下被太陽拉長的老師們忙碌的背影。啊，這真是一個如詩如畫的校園！

校園風景作文2

有的同學喜歡校園，是因為校園非常美觀、潔淨。有的同學喜歡校園，因為她充滿歡樂，而我喜歡校園，是因為校園的四季充滿了活力。

春天，校園萬物復甦。圍牆角下的小草悄悄的探出頭來看同學們遊戲，柳樹姐姐也染綠了頭髮，愛打扮的桃樹妹妹也給自己卡上了粉紅的髮卡，校園到處都是一片生機勃勃的景象。

“知了”“知了”隨着知了的叫聲，夏姑娘悄悄來到了校園，校園中間有幾棵槐樹，枝繁葉茂，密密層層，像是給同學們撐起了幾把綠絨大傘，為同學們遮擋炎炎烈日，同學們有的在樹陰下乘涼，有的在樹下津津有味地講故事，還有的做遊戲……那歡樂的笑聲久久的盪漾在操場上空。

一樹枝菊花開了，好像綻開了一張張笑臉。哦，原來是秋天到了！乍一看，到處都是金黃色的，一陣陣秋風吹過，樹葉紛紛揚揚飄落下來，好像一隻只蝴蝶翩翩起舞。在我們心中秋天最具有特色的遊戲就是“鬥寶根”，瞧！他們一個個玩的多開心呀！

轉眼間，冬天又到了，下雪了，整個校園變成了粉裝玉砌的世界，讓人感到神清氣爽，早晨來到學校，早有許多同學到校，他們都在掃雪，到處是一片和諧的景象……

我愛校園的四季，因為校園的春夏秋冬，每一個季節，無不給人以生機勃勃的景象，讓人倍感精神振奮，充滿無限動力……

校園風景作文3

校園是我們成長的搖籃，我們每個人都有印象深刻的地方，我印象深刻是我最愛的操場。

我們的操場是環形的，紅綠相的，由長長的跑道和寬敞的籃球場組成。踩在塑膠跑道上軟綿綿的，像踩在地毯上一樣，即使摔倒了也不感覺疼。每個籃球場上有兩個籃球架，從遠處看，像兩位挺拔的士兵保護着我們。

操場周圍的大樹高大挺拔，一年四季給同學們帶來了不同的美景。春天，枝幹抽出新的嫩芽，吐出淡綠色的風采；夏天，墨綠的樹葉包裹的樹枝，遠遠望去像一把巨大的遮陽傘，給同學們帶來蔭涼；秋天樹葉變黃，一陣秋風吹來，樹葉紛紛飄落，像一個芭蕾舞者不停地旋轉；冬天，雪花落在樹枝上，給樹木穿上了銀色的棉襖，一片銀裝素裹的世界。下課了，同學們像飛舞的彩蝶一樣，衝出教室來到操場上，操場像好客的主人熱情地歡迎同學們。同學們有的跑步，有的踢足球，有的打籃球……運動會時，同學們又在操場上馳騁奔跑，操場又像一位啦啦隊長，為同學們加油鼓勁。

我愛你操場，我愛你學校，愛你的美麗，更愛你無私奉獻，默默呵護我們成長的精神！

校園風景作文4

冰雪消融，春回大地，春姑娘邁着輕盈的步伐來到我們的校園。

春姑娘來到草坪上，哇，到處碧綠碧綠的！遠遠看去，彷彿鋪了一層綠地毯，走近看，小草左右搖擺，彷彿一位舞蹈家正迎着春風翩翩起舞呢！草坪四周，柳樹抽出了嫩黃色的枝葉，在微風中，在陽光下，柳枝擺動，一直披到柳樹的腰間，似一位少女正梳理着自己的長髮。看着這婀娜多姿的柳樹，我不禁吟誦：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

走着走着，一股清香撲面而來。我尋香走去，啊，原來是桃花呀！桃花粉紅粉紅的，有的才展開兩三片花瓣；有的已經完全開放了，紅色的花蕊頂着嫩黃色的小圓點，調皮地探出頭來；有的還是花骨朵，飽脹得馬上就要破裂似的。微風一吹，桃花姐姐隨風起舞，給春天增添了許多生趣。

春姑娘又來到花園裏。迎春花的葉子還未長出，花兒們就已經喊着響亮的口號開放了：“姐妹們，我們不要怕嚴寒，給春天增添點熱鬧吧！”便一個接一個地開放了。淡淡的粉紅的櫻花長在青翠欲滴的樹枝上，黃色的花蕊鑲嵌在粉紅色的花瓣裏，向我們綻開了笑臉，美麗極了。

我喜歡春天的校園，因為她很美麗。

校園風景作文5

學校是我的第二個家。

晨早起，迎着朝陽，揹着書包，一路歡歌邁進校園。

首先映入眼簾的是兩棟高大宏雄的教學樓，橫幅上寫着幾個幹勁有力的大字：“自強自律自信”，校園裏的幾棵參天大樹，迎着朝陽，伴着同學們琅琅的讀書聲，伸枝展葉，組成了一幅優美的校園晨景圖。

穿過教學樓，是一片綠油油的草地。課間，同學們在草地上做早操；課後，同學們地草地上舒活舒活筋骨，賽幾趟跑，踢幾腳球，打幾個滾…….柔軟舒適的草地是同學們課外的樂園。

在寬敞明亮的辦公室裏，老師們在低頭批改作業、備課，那愛崗敬業的精神讓人肅然起敬，這是一道美麗的校園風景線。

教室裏，同學們正在專心致志地聽講，那一雙雙求知的眼神，目不轉睛地跟着老師轉……“少壯不努力，老大徒傷悲”，孩子們已經懂得學習的重要性，聽，琅琅的讀書聲又在校園裏響起“青青園中葵，朝露待浠，陽春佈德澤，萬物生光輝…….”

這就是我們的學校，它雖然沒有花園裏的幽靜清雅，卻充滿了書聲意氣。這裏，同學們團結友愛，互幫互助；這裏，老師和藹可親，循循善誘；我愛我校。

校園風景作文6

我們的校園不只是讀書的殿堂，更是觀賞美景的花園。

剛邁進校園，就有一隻蝴蝶從我眼前飛過，原來，它是來自前面的花壇。遠看花壇中央有一塊橫躺着的大石頭，它光溜溜的，一點兒也看不出它的美，但是在他周圍的小樹，小花卻為它增添了許多生機，這兒幾朵紅的花，那兒幾朵黃的花，顯得嬌豔又有生機。大石頭兩旁有兩棵小樹，在樹上掛的小燈籠隨着風輕輕地上下襬動。

往裏走，來到一條小路兩旁高低不同的樹上長的葉子有深有淺，遮住了半邊天，一縷陽光穿過茂密樹葉，灑在了我的肩上。

小路盡頭，有一棵高大的銀杏樹，高大到平視都看不到全貌，仰望着這被銀裝素裹的枝幹好像是優雅端莊的女王一般，再看看邊上的桃花，她們就像是選美大賽上穿着嫩粉色舞裙的舞者，風一吹，她們就在枝幹上翩翩起舞。

順着小路走，就來到了我們學校的開心菜園了，園中有綠的青菜，淺綠的萵苣，還有深綠的大白菜，簡直就是綠色的海洋。

我們的校園真是個景色宜人的大花園！

校園風景作文7

你知道嗎？我們校園的風景真是美麗，一年四季都一樣漂亮，那天我們班在學校寫生，那時是秋天。

那天我們正在準備上美術課但是老師一進教室就説："今天我們去校園裏寫生。”我們全班歡呼起來。當我們走在育英大道的時候，天上飄落着黃色的銀杏葉像仙女在空中飛舞。

我們正在陶醉，老師突然説：“同學們我們到了。”我們忽然醒過來，一看原來是我們很嚮往的絃歌湖和幼兒園然後老師説：“可以在這兩個地方寫生但是不能超過這兩個地方。”

我們各自分散而去，我去了幼兒園，幼兒園裏都是小朋友玩的遊戲設施，真像回到了小時候，我一下開心了許多，心裏很温暖。

好了開始找座位，大家又熱鬧起來，我找到了，坐下來開始畫畫。

老師讓我們回來集合，我又看到了絃歌湖的美景，長長的柳樹枝條像姑娘的頭髮飄在空中，還有那湖裏的魚一個個活蹦亂跳的像孩子在玩耍。那鵝卵石還有強身健體的`作用呢，還有小鳥在嘰嘰咋咋像在給柳樹姑娘伴舞。

宏力校園的風景啊！真美！真美！

校園裏真是美不勝收，叫人不能不讚美啊！

校園風景作文8

走進校園，一派生機勃勃的景象，中心大道樹木成蔭，葱葱郁郁，這一棵棵l大l樟樹就猶如一個個戰士在守衞着家園。中心大道兩旁聳立着兩幢教學樓。

無論是嚴寒還是酷暑，它們始終都堅守着自己的崗位，它們為同學們擋住了風雨，擋住了烈日。它們的精神是如此的可歌可泣啊！它們已成為校園美麗的一景。

學校中央的那塊大大的操場，無時無刻地看着同學們茁壯成長。這難道不是一道風景線嗎？

放學後，飯堂熱鬧了起來，那兒更是吸引了我。同學們排着整齊的隊伍來到飯堂，規規矩矩的打飯，文文明明的用餐，吃完飯後又按照規定把盆子放到門口那邊，一切都顯得有條不紊，這難道不是一道美麗的風景線嗎？

教學樓旁邊開着非常美麗的花，五顏六色的，漂亮極了。站到花叢裏，聞着花兒的香氣，彷彿置身於一個長滿花的世界。這是校園美麗的風景線。

上體育課時，大家有的跑步，有的跳遠，還有打籃球，還有玩各種遊戲……一會兒，隨着一聲尖叫，大家都停了下來，原來是一個男生跑步摔倒了。同學們都跑了過去，有的拉着他的手，有的還拿了一張面紙掩住那個男生磕破的皮，有的關切地問這問那，還有的攙扶着他去了醫務室……多麼純真的友誼啊！多麼感人的畫面啊！這已成為校園感人的一景。

看着一扇扇窗户這麼幹淨。我的眼前浮現了一幅幅畫面，同學們正在精心地擦着窗户。

看，校園的風景是多姿多彩的，是多麼的美妙呀！

校園風景作文9

在我們的校園裏，有許多美麗的景物，但我最喜歡的是學校新建成的葫蘆園和文化石。

開學第一天時，一進學校，我就發現校園裏多了一道美麗的風景線，那就是葫蘆園。從遠處看葫蘆園是個長條形，上面長着密密麻麻的碧綠的葉子，當微風一吹，它們就翩翩起舞，彷彿在招呼過往的人們欣賞它，當我走進葫蘆園，發現裏面結出了一個個又大又圓的葫蘆，真是形狀各異呀！你看，這邊長着長頸葫蘆，那裏長着瓢葫蘆。它們有的長、有的短、有的胖、有的瘦。它們的顏色也不一樣，有的青中帶白、有的全身翠綠、有的帶有花紋、有的點上了幾個斑點。再看那粗細纏繞的藤條，細的像一根根繩子，粗的如同我的手腕。還有的像剛煮完的方便麪一樣，變化莫測，讓我留連忘返。這一別致的景觀給我的校園增添了無窮的色彩。

再來説一説文化石吧！文化石象徵着知識的力量，在文化石兩邊和中間湧出清涼的水，下面是小池子，裏面有許多花花綠綠的石頭，水裏幾條金魚自由自在的遊着。在石頭縫裏還藏着幾隻小青蛙。我真喜歡它們呀！

別看校園增添了這麼一個個的小小的葫蘆園和文化石。它卻給我們的校園生活帶來了清涼，帶來了綠色，更帶來了無限的遐想。也讓我們在課餘時，一看到它們就緩解了些許學習上的疲勞。朋友們，聽了我的介紹，你是不是也覺得我們的校園很美麗呢？歡迎大家到曙光小學來做客。

校園風景作文10

冬天，我們要告別了。哇！春天來了，看：小草出來了，小花開了，桃花露出了笑臉，春姑娘放下了一滴滴小雨，風伯伯輕輕地吹着氣啊！春暖花開，燕子又飛回來了。一走進我們的成長樂園校園，就可以聽到小鳥的叫聲。

我一走進校園門口。啊！一陣陣清香撲鼻而來，原來是那丁香花開了，一朵朵潔白的花兒真好看。校園裏的樹木有許多葉子變成了綠色，像換上了綠衣，小鳥在上面吱吱地唱歌。有龍眼樹、芒果樹、玉蘭樹、桂花樹一棵棵的樹像戰士在看護着我們的校園。

教學樓前面的玉蘭樹，更是神奇。去年冬天的時候，由於樹木已經長得太高了，校長把它的主幹都鋸掉了，沒了葉子和枝頭只剩下兩米左右的樹幹，現在已經長出了新葉子，新枝頭。一些小鳥在枝頭上唱歌，蜜蜂在飛來飛去，蝴蝶在圍着樹翩翩起舞，它們像在唱着迎接春天的歌。

如果你在校園高大的教學樓前的石凳坐下，看着玉蘭樹，聽着鳥叫，看着飛舞的蝴蝶，你也會流連忘返。

看，這就是我們校園裏的一道美麗的風景線。

校園風景作文11

每次開學都是最期待的事情，因為可以看到各式各樣的花.草.樹木.動物，每次看到這些景物都讓我感到很放鬆，因為美的景物總是都會讓人把一切的煩惱甩開。

每天一早，我就高高興興的跑進教室，趕快把書包放下，因為我想去看每天早上的景物，我都會去我們學校最特別的地方，就是動物園，我們學校的動物園有各式各樣的動物，偶爾我也會聽樹上的鳥兒輕快的唱歌，也會看一看地上的小草被風吹動輕盈的跳舞。

每當下課時都看到一整羣的人都去打球，有些人會看書，有些人會靜靜的欣賞美麗的風景，每當季節一換，小花小草也會換上新衣，當天氣熱時，一整片綠油油的草地，當天氣冷時，就會捨棄衣賞，當天氣又暖起來時，又換上一件鮮豔的新衣，翠綠的一片草地，被風吹動着，讓心情都好起來，也顯得小花更美麗，花多一朵一朵的盛開，就像一大片的花海似的。

我喜歡看風景，不管是美或醜，都是大自然給我們欣賞的，不要去任意的破壞它，這不是我們自己的，而是大家的，要一起守護它.保護它，不要讓它受到半點傷害，美麗的風景是讓我們欣賞.放鬆的，而不是去破壞他的，風景就如我們不想受到一點點的小傷害。

校園風景作文12

談到風景，大家一定會想到氣勢洶洶的黃河、山清水秀的桂林······可你知道，我們的校園也處處有風景。

操場篇

下課時的操場可熱鬧了。“加油！加油！”這是誰在喊。我的循着聲音找了過去。原來是一羣男同學在進行跑步比賽。“開始計時。”我眺望過去。原來是體育老師在幫準備在春季運動會上參加跳繩比賽比賽做練習呢。不知不覺我來到兩位操場的一個角落。本以為角落上每人，準備坐下了休息一下，令我意想不到的是拍卡的人竟然在這裏。他們有的用手使勁一拍，雖然手紅了，可是卡片卻絲毫沒有動靜；有的同學拿着衣角一扇，卡翻了過來，得意洋洋的。我心裏正在納悶：學校不是下了命令不許拍卡嗎？還説要懲罰拍卡的人。老師不知什麼時候站到了身後。我想：這次他要倒大黴了。上課鈴響了，操場上一下子變得寧靜起來。

教室篇

上課了，你走到一間教室前，仔細聽，的確很安靜。可你再仔細看一看課桌下，你會嚇一跳。有幾個同學正在腳跟腳打仗呢。看看另外幾個同學，她們先是來正面攻擊，發現明的不行，必須來暗的。於是互相用指甲戳對方。一會兒，老師出去了一下，教室裏一下沸騰起來，班長和班幹部大聲叫“安靜”也不管用。老師來了，拍了一下講台，可比班幹部把嗓子都喊幹了管用，教室一下子安靜起來。

怎麼樣，校園裏的這兩處風景線夠酷吧？

校園風景作文13

七彩繽紛的暑假一晃而過，我們迎來的是上學的歡樂時光。我一直希望完成我心中已久的願望。今天，伴隨着清爽的秋風，我懷着滿懷的好心情，走上了“校中訪友”的路途

你好，青青草地，是我第一個要訪問的朋友。走在草地，那柔軟的草地，散發着淡淡的清香味，在風中翩翩起舞不動搖，好像讓我欣賞它那婀娜的舞姿

學校裏德一切，都是我朋友，我熱切更他們打招呼：你好！教學樓，令人心情澎湃。教學樓啊，你落成至今日也有若年了吧！你給幾千名師生提供了優越的學習環境，舒適的讀書天堂。誰能説學子成才沒有你的功勞呢？你經歷了歲月的滄桑鉅變，依然脊樑不彎！你的宗旨是“培養下一代，奉獻學子”。堅信只要信念不倒，就沒有扛不住的大山；你好！籃球場，你像一個遊樂場，吸引了許許多多的同學來打籃球，給他們增添很多的快樂，減少了許多的無聊；你好，掉了漆的雙槓，你在我們學校裏呆了許多年了吧，你還是沒有穿上一件新衣服，可還是同學的玩物；喂！飛來飛去的蜻蜓，你們興高采烈是來迎接我們回到校園裏嗎？

撿起一個松果，彷彿看到了一隻松鼠在嬉戲；拾一片落葉，看出秋天來了。

拜訪了我的朋友，我該返回教室了！我心中有着留戀與依依不捨。但是無論何時何地，校園的一草一木，那塊操場，我愛着你們

校園風景作文14

我的學校叫東方二小，她座落在隴北二路上。

校園很美，有高大的教學樓，有美麗的天井院，有多彩的圖書館……穿過充滿同學們琅琅讀書聲的教學樓，你一定眼前一亮：哎呀，還有好大好美的操場呀！

我們學校的操場可是一道風景線！操場呈長方形，中間是一大片綠色，外圍是紅色的，把綠色圍成了

一個橢圓形，就像一團烈火中的草地。操場是塑膠鋪設的，摔在上面一點兒也不疼。白色的跑道上有些小小的坑點，灰塵會落在坑裏，值日生們看到後會馬上去把灰塵清理乾淨，因此，操場顯得非常乾淨，非常漂亮。操場的西邊有幾棵大樹，夏天的時候，樹葉密密的，好像幾把綠色的陽傘，同學們可以在樹下乘涼。

操場東邊是一叢叢灌木、玫瑰，綠油油的、紅豔豔的，煞是逗人喜愛。我十分喜歡灌木的綠，那種綠怯生生的，非常可愛。一下課，我就去聞聞它們，摸摸它們，感受一下大自然的美。

更顯眼的是南邊的網球場，它圍着綠色的護欄網，圍欄上貼着我們的照片。網球場邊上還畫有十七種運動項目。有打羽毛球，有跳水，還有擊劍……

下課了，原本安靜的操場又熱鬧起來，同學們在操場上扔沙包，踢足球……可快樂了！

校園的風景線真美呀！

校園風景作文15

我們的校園一年四季都風景優美，時刻給予我美的享受，校園的美無處不在。

一踏進校門，映入眼簾的就是幾座高大的教學樓。裏面就是我們學習的地方了，它有一個寬敞的大操場，前方有幾棵高大的玉蘭花樹。

舉目望去，校園到處都是綠色。校園的草地上，有綠油油的小草，有競相開放的花朵，一片清新，看上去就讓人的心裏很舒服，很清涼。草叢鬱鬱葱葱的，綠得發亮。校園裏的那些茂盛的大樹顯得生機勃勃，好像要把它們的全部生命力展示給我們看。那麼多的樹葉，一簇簇挨在每一片葉子的上面，不留一點空隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛。遠遠望去，似乎每一片綠葉上都孕育着新的生命。如果是在雨後，葉片上還會濕潤潤的，綠得閃閃發光，可漂亮了！

看着這片賞心悦目的綠，我不禁想到了學校裏無私奉獻的老師。老師是辛勤的園丁，精心培育祖國的花朵，讓我們茁壯成長；老師如遮風擋雨的大傘，像媽媽一樣無時無刻的關愛我們；老師每天都在給我們批作業，還要備課，教給我們許多的知識，十分的辛苦。是老師的奉獻，讓我們茁壯成長，就如大自然中的綠色，他們是校園中最美的風景。

我愛美麗的校園，更愛那無私奉獻的老師！