描寫學校美景的小學作文9篇

描寫學校美景的小學作文1

我的學校在南寧市高新區高新苑不遠處，裏面十分美麗，特別是操場旁邊的景色，美麗極了。

操場旁的話一朵朵爭奇鬥豔，好像在爭論誰好看。牡丹已經把自己“打扮”得像花仙子一樣了，就等別人吟詩讚美它了，真像人類愛臭美。

梅花也高昂地“抬”起了頭，好像別人不讚美它，它就生氣了似的，好驕傲的花啊！忽然飛來了一羣蝴蝶，在圍繞着每朵花翩翩起舞呢！一陣風吹來，一朵朵五彩繽紛的花隨風舞動，好像在説：“看，我多漂亮，引來了許多蝴蝶，你們能嗎？”這些花科真愛美，俗話説：愛美之心人人有。這句話可真説對了。

你看，這邊的草一塊一塊的，像綠色的寫字枱。這兒的草軟軟的，像柔軟的牀。這兒的草綠綠的，像一張張綠色的天然地毯。

高高大大的樹，一棵棵樹，一棵棵默默無聞的樹“昂首挺胸”的，頗像一個個負責的小保安，在心底安靜地保護着我們美麗的校園。矮小的樹，同樣美麗，一點點小小的花，開出來，就是一幅幅美麗的畫卷，鋪在我們可愛的校園裏。

我們的校園多美啊！

描寫學校美景的小學作文2

今天，我像往常一樣去上學，進了學校的大門，不知為什麼，本應該向教室走去的我，卻呆呆地站在大門口上，一動也不動，也許我想好好看看校園的景色。

我站着看那校園，首先看到的是寬闊的操場，操場的同學在玩耍，除了同學，操場上就是那幾棵飽經滄桑的梧桐樹了，梧桐樹伴着學校走過了40多年的風風雨雨，依然巍然屹立。操場右面是《中華美德長廊》。操場前面是舞台和舊教學樓，看着舞台，彷彿想起了莊嚴的升國旗儀式，看着教學樓，彷彿想像着20世紀60年代修學校的情景。操場左邊是新教學樓，它是那樣潔白無暇，乾淨漂亮。

該往教室走去了，可我的腳偏偏不聽使喚，硬拉着我往操場右邊的《中華美德長廊》走去，遠看，長廊猶如一輛綠色的火車在奔馳，又好像一座畫舫。長廊由紅、黃、白、肉色磚組成，長廊呈長方形，房頂似橋樑形，長廊由幾十根柱子支撐，每根柱子上都有成語故事和諺語故事，看着成語，彷彿置身在知識的世界裏，無意間懂得了做人的道理。長廊右側有青滕和竹竿，青滕順着竹竿爬上去，爬上房頂。有的因為太長了，所以從房頂上掉下來了，就像猴子撈月一樣。

我愛美麗的校園！

描寫學校美景的小學作文3

剛進我們學校，總是有幾顆松樹像哨兵一樣保護你。要知道我們學校的美，必須從剛進學校説起。

走進學校，映入眼簾的是挺立在操場前的國旗，我們每個星期都要升旗，這是讓我們時刻將國家和先烈們記在心中。接下來是操場兩邊的樹木，每到秋季，樹上就落下了黃黃的樹葉，金黃色的校園馬路讓我們流連往返。操場上高高的籃球架孤獨的豎立着，似乎能感受到籃球筐説：“只要你們快樂，我們也就快樂”。

下課了，幾個小吊鈴叮鈴鈴地響了，同學們有的在玩沙包，有的玩皮筋，有的在看書，還有的在玩捉迷藏，同學們熱鬧嬉戲的樣子，給學校增添了許多生機。

學校的四季也很美。

春天，樹木都甦醒了，長了好多花，就像在給校園化粧，把校園裝扮的五彩繽紛。

夏天，學生們滿頭淋漓，都想馬上喝光一大桶水。課餘時間給花草樹木澆澆水，讓它們快快長成參天大樹和美麗可愛的鮮花。

秋天，天氣晴朗，在外面跑累了，一陣風吹來，好象一大盆水潑到身上，涼涼的。

冬天，如果有場雪，校園就像披上了一件白色的大衣，這件大衣就讓讓學校更加漂亮，更加潔白！

這就是我的學校，既漂亮又美麗的學校！

描寫學校美景的小學作文4

今天一早我去了學校，剛進校門，便聞到濃濃的香氣正向我撲來，原來是桂花香了。一棵高大挺拔的樹上點綴着金燦燦的桂花，走進一瞧，看見一朵朵小小的桂花擠在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花擠成一團在跳舞，有的桂花聚在一起，正在説悄悄話，還有的.像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子後面。

我找了一張石凳坐了下來，打開書，津津有味地品味着書。突然一陣風拂過，一朵朵桂花變成了一隻只小蝴蝶飄落下來，落在了我的書中，我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。

校園裏的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊，每當打開教室的窗户時，桂花的幽香就直往教室裏鑽。頓時，教室裏就有桂花甜蜜的香氣……

描寫學校美景的小學作文5

我們都愛自己的校園，有些校園像一座花園，綠草茵茵，花團錦簇；有些校園僅有幾間平房，幾棵樹。但是，無論環境如何，我們都愛着自己的校園。

我們的校園就像一座美麗的花園。早晨，太陽公公把大地喚醒，燦爛的陽光灑滿了整個校園；小鳥站在樹枝上，唱着優美的歌兒。風婆婆輕輕地撫摸着柳樹姐姐；花兒爭芳鬥豔，白得如雪，紅得似火，粉得像霞。

中午，太陽當頭照。小草從地下探出頭來；柳樹又抽出新芽。一陣風吹過，小草向我彎腰，花兒向我綻開笑臉，柳樹向我點頭，迎風送來一陣清香。

傍晚，太陽落下山去，霞光照着整個校園都金燦燦的。

雖然，我們在可愛的校園裏，都度過了許多的日子，但我更愛校園的景色！

描寫學校美景的小學作文6

走進我的母校映入眼簾的是一座雕像。雕像上是一個教師抱着一個六年級畢業生，教師的手裏託着一個“希望之星”。

過了雕像，看到的是四個大花園。這四個大花園左邊種着一排排的芒果樹，右邊是一排排挺直的南海葡萄……而花園的中間是一年四季都開這美麗的聖地。

春天，花園裏百花齊放，綠草如茵，到處一片生機勃勃的景象的。

夏天，花園裏的芒果樹開花了引來了不可計數的蝴蝶、蜜蜂來採花蜜微風吹過遠遠就能聞到一陣陣的花香。

秋天，花園裏的菊花開了各種各樣、形態各異有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火、黃地似金、粉的似霞……花園裏的芒果樹上掛滿了一個個金黃金黃的芒果好像在説：“今年大豐收啦！今年大豐收啦！”

冬天，花園裏的梅花開了。遠遠看去就知道那不是雪，因為那梅花有一陣陣花香。看到這種情景你一定情不自禁的想起了《梅花》這首詩“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”

走過這四個大花園就是學校的教學樓。教學樓上鑲着“教學樓”這三個金光閃閃的大字。教學樓共分為三層：第一層是三年級、四年級的教室。第二層是教導處和會議室。第三層是實驗室、電腦室和財務室……

校園的右邊是我們的運動場。運動場內有兩個籃球場和一個升旗台……

描寫學校美景的小學作文7

我的校園座落在魯山路中段。校園的一草一木、一角一落都惦記在我的心間。

春天，花壇裏的小草露出了綠油油的腦袋，它左瞅瞅，右瞅瞅，邊看邊説：“哇！春天真美麗啊！”旁邊的月季花也開了，有紅的、白的、紫的，五顏六色，美麗極了！它們散發着令人陶醉的清香，就連一些小蟲子也被吸引了過來。操場裏的柳樹也發出了嫩綠的新芽，真是“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛！”

夏天，知了在樹上叫着，好像在説：“熱死了！”小路兩旁的芙蓉樹長出了新的枝葉，抽出了長長的枝幹。不幾天，芙蓉花開了，紅紅的、軟軟的，風一吹，花兒像降落傘似的飄落下來。整個校園呈現出一片綠色的海洋。

秋天，花壇裏的菊花開了，一陣秋風吹來，菊花隨風飄動，好像一位花仙子在跳舞。

冬天，校園裏下起雪來。整個校園都沉寂在雪的世界裏。路上、屋頂上，都被覆蓋着一層厚厚的白雪，就連樹上的枝條，也變成了銀色的雪條。冬天的雪是孩子的樂園，一下課，孩子們就奔向操場。有的堆雪人、打雪仗，玩的可開心了！

啊！我愛你！校園的景色！

描寫學校美景的小學作文8

我的學校是實驗小學，那是一座綠草如茵、花團錦簇、無與倫比的校園。我愛校園裏的一草一木，角角落落，可你知道我最喜歡的景物是什麼嗎？告訴你吧，我最喜歡的是花壇。

萬紫千紅的春姑娘邁着輕輕的步子悄悄來臨，沉睡了一個冬天的花壇就醒了過來。小草從地下鑽出頭來，輕輕地搖擺着自己的身體。三月份，迎春花開了，黃色的小號角長在墨綠色的枝幹上，多可愛！柳樹姑娘也發芽了。

活潑的夏姑娘也到來了。她用碧綠色顏料給花壇塗上了一層碧綠。小草也是碧綠碧綠的，更加強壯，柳樹姑娘的頭髮也長長了，葉子碧綠碧綠的，一陣風吹過，柳樹姑娘還梳理起了自己的頭髮。

秋天來了，菊花開了，菊花有的紅，有的白，有的黃，十分美麗。有的像喝醉酒的漢子，紅着臉；有的像害羞的小姑娘，低着頭，真美！

冬天也來了。柳樹的葉子掉光了，可一場雪後，柳樹成了銀條，碰在一起叮叮噹噹！

我愛這美麗的校園！

描寫學校美景的小學作文9

春天，小草從大地媽媽的懷抱裏鑽了出來。一陣風吹過，小草搖頭晃腦的看着周圍，好像在環視周圍的環境。花朵也漸漸探出了頭，扒開草叢一看，哇，花朵真不少，有黃的、紅的、紫的、綠的……，顏色各異。

夏天，小草和花朵長得顯眼了，也更強壯了。一陣微風拂過，小草偏向一邊，像海浪一樣湧來，十分壯觀；同時，花朵也彎下了腰，好像在謝謝春雨的滋潤，才擁有這美麗的容貌。

秋天，無情的暴風雨踩死了花草。雖然沒了花草，但是還有四季蒼翠的松樹，它們像一座座綠色寶塔，又像穿着軍裝的戰士履行着自己神聖的職責保護着我們這美麗的草坪。

冬天，紛飛的雪花像鵝毛似的飄落下來，頓時，花園像蓋上了厚厚的棉被。小草和花朵貪婪地吮吸着雪花的水分，到了春天花草還會抽出嫩芽。

在草坪的中心有兩個蘑菇亭，一高一矮，靠在一起，好像兄弟倆在比個頭。到了炎熱的夏天，坐在蘑菇亭下，望着綠草如茵、花團錦簇的草坪，你的煩惱會拋到九霄雲外。

蘑菇亭西面的兩隻石仙鶴是最有趣的：一隻仙鶴把長長的尖尖的嘴伸到自己的衣服裏面撓癢癢；另一隻仙鶴把頭高高的抬了起來，白天看藍藍的天空和像火球的太陽，晚上觀賞着皎潔的月亮和眨着眼睛的星星，像天文學家監視着它們的一舉一動。

蘑菇亭東邊的石鯉魚在展示着自己的美呢！瞧！人家在水面上把自己的身子豎立了起來，尾巴翹着，像是把水池當成了舞台，自己卻是著名的模特。