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冬天的景色描寫作文

冬天的景色描寫作文

敍事作文就是通過將一件事的起因、過程、發展、高潮、結果講述清楚,讓人瞭解。下面是相關的作文範文,快來看看吧。

冬天的景色描寫作文

  冬天的景色描寫作文【篇一】

凡在北國過過冬天的人,總都道圍爐煮茗,或吃煊羊肉,剝花生米,飲白乾的滋味。而有地爐,暖炕等設備的人家,不管它門外面是雪深幾尺,或風大若雷,而躲在屋裏過活的兩三個月的生活,卻是一年之中最有勁的一段蟄居異境;老年人不必説,就是頂喜歡活動的小孩子們,總也是個個在懷戀的,因為當這中間,有的蘿蔔,雅兒梨等水果的閒食,還有大年夜,正月初一元宵等熱鬧的節期。

但在江南,可又不同;冬至過後,大江以南的樹葉,也不至於脱盡。寒風─―西北風─―間或吹來,至多也不過冷了一日兩日。到得灰雲掃盡,落葉滿街,晨霜白得象黑女臉上的脂粉似的清早,太陽一上屋檐,鳥雀便又在吱叫,泥地裏便又放出水蒸氣來,老翁小孩就又可以上門前的隙地裏去坐着曝背談天,營屋外的生涯了;這一種江南的冬景,豈不也可愛得很麼?

我生長江南,兒時所受的江南冬日的印象,銘刻特深;雖則漸入中年,又愛上了晚秋,以為秋天正是讀讀書,寫寫字的人的最惠節季,但對於江南的冬景,總覺得是可以抵得過北方夏夜的一種特殊情調,説得摩登些,便是一種明朗的情調。

我也曾到過閩粵,在那裏過冬天,和暖原極和暖,有時候到了陰曆的年邊,説不定還不得不拿出紗衫來着;走過野人的籬落,更還看得見許多雜七雜八的秋花!一番陣雨雷鳴過後,涼冷一點;至多也只好換上一件夾衣,在閩粵之間,皮袍棉襖是絕對用不着的;這一種極南的氣候異狀,並不是我所説的江南的冬景,只能叫它作南國的長春,是春或秋的延長。

江南的地質豐腴而潤澤,所以含得住熱氣,養得住植物;因而長江一帶,蘆花可以到冬至而不敗,紅時也有時候會保持得三個月以上的生命。象錢塘江兩岸的烏桕樹,則紅葉落後,還有雪白的桕子着在枝頭,一點―叢,用照相機照將出來,可以亂梅花之真。草色頂多成了赭色,根邊總帶點綠意,非但野火燒不盡,就是寒風也吹不倒的。若遇到風和日暖的午後,你一個人肯上冬郊去走走,則青天碧落之下,你不但感不到歲時的肅殺,並且還可以飽覺着一種莫名其妙的含蓄在那裏的生氣;“若是冬天來了,春天也總馬上會來”的詩人的名句,只有在江南的山野裏,最容易體會得出。

説起了寒郊的散步,實在是江南的冬日,所給與江南居住者的一種特異的恩惠;在北方的冰天雪地裏生長的人,是終他的一生,也決不會有享受這一種清福的機會的。我不知道德國的冬天,比起我們江浙來如何,但從許多作家的喜歡以Spaziergang一字來做他們的創造題目的一點看來,大約是德國南部地方,四季的變遷,總也和我們的江南差仿不多。譬如説十九世紀的那位鄉土詩人洛在格(PeterRosegger,1843―1918)罷,他用這一個“散步”做題目的文章尤其寫得多,而所寫的情形,卻又是大半可以拿到中國江浙的山區地方來適用的。

江南河港交流,且又地濱大海,湖沼特多,故空氣裏時含水分;到得冬天,不時也會下着微雨,而這微雨寒村裏的冬霖景象,又是一種説不出的悠閒境界。你試想想,秋收過後,河流邊三五家人家會聚在一道的一個小村子裏,門對長橋,窗臨遠阜,這中間又多是樹枝槎丫的雜木樹林;在這一幅冬日農村的圖上,再灑上一層細得同粉也似的白雨,加上一層淡得幾不成墨的背景,你説還夠不夠悠閒?若再要點景緻進去,則門前可以泊一隻烏篷小船,茅屋裏可以添幾個喧譁的酒客,天垂暮了,還可以加一味紅黃,在茅屋窗中畫上一圈暗示着燈光的月暈。人到了這一個境界,自然會得胸襟灑脱起來,終至於得失俱亡,死生不同了;我們總該還記得唐朝那位詩人做的“暮雨瀟瀟江上樹”的一首絕句罷?詩人到此,連對綠林豪客都客氣起來了,這不是江南冬景的迷人又是什麼?

一提到雨,也就必然的要想到雪:“晚來天欲雪,能飲一杯無?”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路,微雪酒香村”,則雪月梅的冬宵三友,會合在一道,在調戲酒姑娘了。“柴門村犬吠,風雪夜歸人”,是江南雪夜,更深人靜後的景況。“前樹深雪裏,昨夜一枝開”又到了第二天的早晨,和狗一樣喜歡弄雪的村童來報告村景了。詩人的詩句,也許不盡是在江南所寫,而做這幾句詩的詩人,也許不盡是江南人,但假了這幾句詩來描寫江南的雪景,豈不直截了當,比我這一枝愚劣的筆所寫的散文更美麗得多?

  冬天的景色描寫作文【篇二】

雖然春姑娘已經迫不及待地想上崗了,但冬的使者--雪花卻好象特別留戀人間的美景,久久不肯離去。這不,今天就下了一場很大的雪。

雪花漫天卷地落下來,猶如鵝毛一般,紛紛揚揚。輕輕地、輕輕地落在房頂上,落在草地上,落在山峯上。一會兒,大地一片雪白,好象整個世界都是銀白色的,閃閃發光。雪落在地上,那麼純潔,那麼晶瑩,真使人不忍心踩上去。

大人們,因為這場雪而恢復了童心。他們用手去颳雪,打雪仗。”啪!啪!…”大家互相扔來扔去。花園裏傳來一陣陣歡樂的笑聲。他們用手去推雪球,做雪人。公園裏,馬路邊都站着神態各異的雪人。有幾輛汽車上也堆着一個個可愛的雪人。它們像衞兵一樣,威武地站立在汽車頂上,招搖過市。

小孩子們,跑到雪地裏打滾、玩耍,輕吻着晶瑩的雪花。紅撲撲的臉蛋,被白雪映得像一朵鮮花。

雪,你是冬天的使者,是快樂的使者,也是幸福的使者!

冬天,我愛你冬天是雪花飛舞的季節,冬天是雪人的家園,冬天是小朋友們打五雪仗的好時候。

冬天人們都穿上了厚厚的棉衣,男士們穿上帥氣的大衣,女士們穿上漂亮的羽絨服。冬天裏,小朋友們可以盡情的打雪仗。我們在雪地裏先團許許多多的雪球,開始”戰鬥”了。我們立刻拿着雪球亂扔,雪球開始四濺,我們玩得可開心了。女孩子在一個有許多雪的地方,滾了一個大大的雪球,然後再滾一個小雪球,把滾好的小雪球放在打雪球的上面。她們準備幹什麼呢?告訴你吧,她們正在堆雪人呢。小雪球是雪人的頭,那大雪球就是雪人的身體。這時一個小女孩拿了煤塊、紅紙和胡蘿蔔。用煤塊在雪人的頭上做兩個大眼睛,在把修整好的胡蘿蔔插在眼睛下面,那就是雪人凍得通紅的紅鼻子了。在用剪刀給雪人剪一個漂亮的小嘴巴。這樣雪人就顯得有精神了。最後她們有給雪人用廢電池做鈕釦,把廢電池使勁插在雪人的胸前,還有一個小朋友把紅色的小桶扣在雪人的頭上,這樣雪人有了帽子。任務完成了,小朋友們看着可愛的雪人高興得笑了。我們還玩了滑雪橇,滾雪球…冬天是個迷人的季節,冬天是雪白的,冬天有許許多多孩子的笑聲。我愛這美麗的冬天。

這些天,天氣逐漸變冷,秋姑娘漸漸離開了我們,冬爺爺又慢慢地來到我們身邊。

最近,我早上從家騎車到學校,感到特別累,因為人們在冬天都會把衣服加厚很多,再加上冬天風大,騎車就特別艱難。在我們做值日的時候,也特別不容易,風一刮,樹葉就大片大片的往下落,我們往往都做到早讀結束。就這些事情,同學們就夠頭疼了,根本沒有感覺到冬天好。但前兩天的第一場大雪,才是冬爺爺送給我們的一件歡樂的禮物。

前天,我們這裏下了第一場雪。早晨我從家出發的時候,感到騎車更加艱難了。到了學校,都七點半了,天還是黑的,被烏雲密佈着。過了一會,就只見小米粒般大的雪花從天而降,同學們就大聲歡呼:”下雪了!下雪了!”在第一節語文課的'時候,雪就越下越大,到了第二節數學課的時候,鵝毛般的雪花就花花得下了起來,記得剛開始下雪的時候,小雪就像雨一樣直往下落,但現在,每一片雪花都在空中飄飄灑灑,翩翩起舞,就像一個個降落傘一樣,很慢很慢地才落到地上;外面還下着霧,白茫茫的,再加上漫天飛舞的雪花,我們彷彿就處身於仙境一般。雖然老師在講台上給我們費盡心思、眉飛色舞地講課,但同學們的心早已飛到了九霄雲外,都在注視着外面的雪。現在同學們最希望的一件事就是早點打下課鈴。

我看看外面,房頂、汽車、樓檐都蓋了一層棉花般潔白的”棉被”,外面的行人身上都白花花的,就像聖誕老人一樣,這雪景實在太美了!

這節數學課我們彷彿上了很長時間,看看錶,離下課還有5分鐘的時候,同學們就早已”武裝”好了,穿上了棉襖,帶上了帽子,帶好了手套,這些打雪仗的”裝甲”似乎每個男同學都有。一下課,我們顧不上寫課堂作業,全班同學蜂擁而上,一窩蜂地往樓下跑,最然地上還沒有變白,但乒乓球案和花壇上的”棉被”就已經蓋得很厚了。我們顧不上參觀雪景,全部把它們的棉被全部破壞了,我們兵分兩隊,準備打雪仗,每個隊裏炮兵都在擲雪球,然後一場激烈的雪仗就打響了。原來一貫靦靦腆腆地女同學也禁不住這雪的誘惑,經過”武裝”後,她們也成羣結隊地下來了,組成了女兵團,也和我們男同學鬧了起來。雖然外面很冷,但同學們的心仍然暖暖和和地。

不一會兒,雪停了,這美麗的雪景也都被我們破壞。

  冬天的景色描寫作文【篇三】

寒冷的冬天悄悄地降臨到了人間。

清晨,我走出家門去上學,一股寒風撲面而來,凍得我瑟瑟發抖。在去學校的路上,我看見上學的小夥伴們雖然個個穿着臃腫的棉衣,但仍然凍得縮着脖子,匆匆地行走着。

下午,陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪花。它們三三兩兩地在一起散步,舞着,跳着,多麼悠閒自在!見此美妙的情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那潔白無瑕的小雪花。我想:這精巧的六瓣雪花出自誰的巧手?又是誰把它們放飛在天空?啊,我忽然明白了,這是大自然的傑作,是大自然對人類愛的凝結!

雪温柔地吻着我,灑在臉上,涼絲絲的,落進脖子裏,麻酥酥的,真讓人心醉!雪一直地下個不停,好像在向人們訴説着:它最想來到人間,在大地身上留下潔白的痕跡,讓樹木享有生命的甘泉。它們就像春天的花朵那樣豔麗,像夏天的蝴蝶那樣飛舞,像秋天的落葉那樣瀟灑。

不一會兒,一層薄薄的白雪,就像巨大的、輕柔的羊毛毯子,覆蓋住了整個大地。這是入冬後的第一場雪,雖然不是很大,但給大地和人類帶來了勃勃生機。

我愛這冬天壯美的景色,我更愛這大自然的精靈——雪。

標籤: 冬天 景色 描寫
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