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初中初一作文750字:遊海洋公園之海洋館

初中初一作文750字:遊海洋公園之海洋館

在平平淡淡的日常中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中初一作文750字:遊海洋公園之海洋館,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

初中初一作文750字:遊海洋公園之海洋館

今天是我們來香港的第二天,一大早就起牀了等待今天的行程。導遊説今天遊玩海洋公園,我高興極了。

吃過早飯,我們出發了,大約半個小時路程就到達目的地。進入海洋公園,我們先來到海洋館,它可是海洋公園的代表,走進海洋館,那可是魚兒的世界,海洋館分四層,外面隔着一層玻璃,魚兒可以隔着玻璃與人們自由對視,這裏魚兒生活環境和海洋可是一樣的,海水、礁巖,它們可以自由活動,無憂無慮的玩耍。哇,觀賞魚兒的人真不少,裏三層外三層包圍着,我好不容易擠到玻璃前面,不看不知道,一看嚇一跳呀!我彷彿自已走進海底世界,魚兒們形態各異,色彩不同,有鯊魚,飛魚,包頭魚等等,有的我見都沒見過,聽都沒聽過,真叫我大開眼界。來到第二層,這裏的魚比第一層還多,而且更美麗,例如説“珊瑚魚”它身上有橙色和白色的`花紋,從遠處看,就像一隻遊動的珊瑚。還有花紋鯊魚,在水中大搖大擺地遊動,像一個威猛的將軍,別的小魚看見它,躲得遠遠的,深怕與它衝撞。還有奇怪的包頭魚,頭上有一個大包,可能是他們的祖先與別的魚類打架,被對方用錘子敲了頭,從此世世代代都成了這個樣子。還有日本的飛魚,它的尾巴又細又長,有很大的鰭,在海里遊的動作就像在人類在天空中飛翔的樣子,真是太帥了,接着我又來到了第三層和第四層,裏面的魚讓人看得應接不暇,捨不得走………。

出了海洋館,我們還體驗了“過山車”極速之旅遊戲,還觀賞了“水母萬花筒”,裏面有千奇百怪的水母,美極了,不知不覺三個小時過去了,由於行程安排的原因,我們要離開海洋公園到別的地方去,我真想把所有的遊樂項目全部玩遍,現在只能帶着一絲的遺憾説再見。説了這些,你是否心動了,好吧,那你有空也去美麗的香港去體驗一下吧,祝你們玩得更加的開心和快樂

最後的一句話,應該表達的是你內心的不捨、留戀或者是後會的打算。

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