不下雪的冬天校園作文

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的不下雪的冬天校園作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

不下雪的冬天校園作文1

積蓄了一季的寒冬開始肆意揮霍虎爪。瑟瑟寒冬，草木枯萎，萬物萎靡。

我還在六樓的教室裏背單詞背得天昏地暗。抓在手中的麪包早就涼透了。狠狠咬了一口，和着牙縫中的單詞一併嚥下。説實話，好難嚥。

早已習慣這樣的生活了，早已習慣這種不規律的飲食。這些我都不擔心，我只渴望，在下一次考試，再下一次考試。我可以驕傲舉着我的成績對我自己再次肯定地説，恩，不錯，下次加油。然後繼續投入到緊張的學習中。

下午，好友從大學發來信息：小柏，我們這裏下好大雪呀，我們去堆雪人了，好冷呀，堆完雪，我手都凍掉了。嗚。不過，我們好開心呀。下次，我發相片到你那去，你就可以看到了。

我淺笑，回了：額，好玩就多玩點吧，不過現在你們那，天氣一直還這樣持續低温呀，注意保暖，別把自己玩沒了呀。

我不知道這樣的日子還要持續多久。也不明白，到底，是否真的會有天道酬勤。

我依然，執着地向前，向前。只為心中的夢想，還有未可知的情。這一切，都令人奮不顧身，前赴後繼。也許，我是卑微的，就像我的夢想一樣，賤到塵埃裏，賤的徹底。不留一絲縫隙。請原諒我用“賤”這個不雅的字眼。面對生活中如此慘狀，我只能這樣來表達。看着他們一個個都奔赴大學校園。心裏也砰然心動。浮想聯翩。

但是，很可惜，我還在這裏，彌補上一年的不足。就像種花裁柳，我比別人慢了半拍，遲了一步。結果就是這麼糾結。

一旦錯過，後果很嚴重。再來一年吧。早知如此，何必當初呢。人生何處不是豔陽天，何必呢。一直都很喜歡雪，喜歡白凌凌。

所以，很想在明年的今天，可以在有雪的大學裏漫步，重複着我今晚的夢，看看是不是都兑現了。是不是可以遇見相見的伊人，是不是可以站在很高的樓層大喊，某某某，我來了。

沒錯，就像一個瘋子。或者，本身就是瘋子。人活着，就是要走自己的路，穿自己的鞋。前途柳暗，終會花明。

不下雪的冬天，失望，卻不絕望。因為，還有明天，後年。

不下雪的冬天校園作文2

冬天是我和小夥伴們最喜歡的一個季節。打雪仗、堆雪人、滑雪、看冰雕等多種娛樂項目都是這個季節的專利，也給我們帶來了很多的快樂。

雪是冬天的標誌，雪也是十分美妙的，看着漫天飛舞的鵝毛大雪，哪個孩子不歡呼雀躍、欣喜若狂？屋檐下的冰掛、迎客鬆上厚厚的雪被，都是我們調皮的對象，操場上你追我趕，扔雪球、打雪仗的場面更給我們的童年增添了無盡的樂趣和美好的記憶。看着自己腳下越滾越大的雪球，摸着和小夥伴們一起堆起的可愛的紅鼻子雪人，每個孩子都會生出一份幻想。我想，這樣美好的東西沒有一個孩子願意拋棄。

但在未來，隨着着生態的變化，當地球變暖以後，我們會沒有了這份驚喜，“雪寶寶”有可能很長時間才會光臨我們的地球，我們不僅僅看不到漫天飛雪的美景，更失去了許多驚喜和樂趣。

沒有雪的冬天不是真正的冬天，也不是我們所盼望的冬天。如果冬天不下雪，童年的季節裏就少了一大筆快樂的色彩。同學們，讓我們一起行動起來，多做一些保護環境，愛護地球的好事，少一點破壞環境的行為，讓我們的四季分明，多姿多彩。

不下雪的冬天校園作文3

在荒涼的大西北，有一個很窮很窮的小山村，那裏的孩子沒上過學，更不知道“學校”二字是什麼意思。

然而那年冬天，一切都變了。一天從城裏來了位老師，她説願意把她的一切奉獻給這些淳樸、可愛的孩子。教室是一間瀕臨倒塌的土房子，紙糊的`窗户，冬天的寒風很容易灌進來，但是，學校還是開學了。

第一天孩子們早早的揹着書包坐到了教室裏，顯得異常興奮，嘰嘰喳喳地談論着，體驗着上學的滋味。但老師的目光卻落在了正中央的一個女孩身上，別的同學桌子上都有一隻筆，一個本子和一本書，而她卻只有一本書，上課她總是低着頭。

“可心，你怕老師嗎？”“我……我……我怕”她的臉像熟透的蘋果，聲音幾乎聽不到，“為什麼？”老師摸着她枯黃的頭髮柔聲的問，“他們都看不起我，嫌我窮，也不願意和我玩……”她的臉更紅了，“老師不討厭你，只要你上課時能把頭抬起來，老師就喜歡你。”“真的？！”可心的眼睛亮了一下，黃瘦的臉上那雙漆黑的眸子裏滿是驚喜的淚水。

從此可心變了，她上課再也不低着頭了，總是積極、勇敢的回答問題，課下總能聽到她甜甜的笑聲。在零下幾十度的天氣裏，那間小屋永遠是夏天，充滿了朗朗的讀書聲和清脆的歌聲。

世界總是變化多端，沉浸在幸福中的可心竟不知不幸又將降臨在她柔弱的身上。那天小可心一路嗚咽地跑到老師那裏，進門就跪下了，“老師，爸爸不讓我上學了，他説女孩子上學沒用，還不如早早嫁出去……”望着淚流滿面的可心，老師震驚了，“天下哪有這樣的父親！”在她不斷地勸説下小可心終於回到了“久別”的學校。

幼小的心靈又一次被老師的愛感化了，黑暗一次次被老師點亮，望着窗外飛舞的雪花，孩子的心裏卻燃燒着一把烈火。

那年的冬天沒下雪。