親近大自然作文8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的親近大自然作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

親近大自然作文 篇1

“大自然”這三個字誰都熟悉，可是如何熟悉大自然，親近大自然卻不是一件特別容易的事情。

今天，我便利用拔谷蒂的機會親近了大自然。春天來了，樹兒抽出了嫩芽，草兒探出了腦袋，花兒展開了笑臉，大地穿上了新衣……大自然中的一切都顯出了勃勃生機。谷蒂也長出了新芽，可總是像一個羞羞答答的姑娘，隱藏在茅草叢中，不肯露面。

來到水庫，這裏空氣清爽，魚兒在水中嬉戲，濺起一朵朵浪花。撥開岸邊的茅草叢，就會發現冒然而生的一片谷蒂。它紅頭綠根的，將它輕輕拔起摸一摸，又鬆又軟，再剝開一層綠油油的外套，裏面露出白嫩嫩的肉，軟綿綿的，活像一個白胖娃娃。咬一口，白色的肉掉到嘴裏，潤潤的，滑滑的，甜甜的，清爽可口。真讓人垂涎三尺啊！

媽媽告訴我説：“狗尾巴草就是谷蒂的延續，它們通常長在河流邊鬆軟的土地上，尤其是茅草叢生的地方。我約上好朋友進行拔谷蒂的比賽，比賽開始了，大家埋頭苦幹起來，我非常用功，一會兒在上坡，一會兒在下坡，一會兒在樹下，一會兒在渠旁，好朋友洋溢宣總是身體依在水庫壁上，一手拿着谷蒂，一手再拔，然後又忙着往嘴裏送着吃。吃完後又彎下身子再拔。我與另一個好朋友陳智鋭繼續努力。

經過我們的努力，有志者，事竟成。我取得了第一名的好成績，站在陽光下，我汗流浹背，就像一個銀人。再看看自己的“戰利品”——一大袋谷蒂。我們滿載而歸了。

這次拔谷蒂，讓我充分親近了大自然，瞭解了大自然。

親近大自然作文 篇2

大自然，神奇而美妙！山，高而險；水，清而綠。我喜歡親近大自然。

來到溪邊，掬一捧水，洗了洗臉，溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的，頓時感到神清氣爽！加上這悦耳的丁咚聲，準讓你留連忘返。

溪邊的鵝卵石更是我的更愛。橢圓的、扁平的、長條的……形狀各異，時不時，我都會撿起一塊，順手飛向河面。它便像個頑皮的小孩子似的，在水面上跳幾下，這便是我從小玩到大的打水漂，只有在這溪邊，擁有溪水和石頭，你才能有如此好玩的遊戲。

來到樹林，撫摸着老槐樹的樹皮，就像摸到老人的手，硬硬的，糙糙的。我摸了又摸，摸了又摸，真想給它塗上潤滑油，讓它變得光滑而富有光澤。我像機靈的小猴子似的爬上樹，看着那些已枯黃的樹葉已搖搖欲墜，我用腳跺了跺枝幹，樹上的葉子像被施了魔法，“沙沙沙”，在這美妙的交響樂中漫天飛舞。一陣風拂過，整片樹林跟隨着我的跺腳聲，猶如一個大舞台。每一片落葉都是可愛的小精靈，而我便是這場音樂會的總指揮。

親近大自然作文 篇3

無意中有個幻想，幻想的景象讓我悸動——有一個這樣的腐朽城市，蒼穹灰濛濛的，好像浮雲也不情願在此處逗留。空氣是骯髒的，塵埃伴着空氣肆意環繞着灰暗的城市。花草懨懨的，受不到雨水的滋養、和風的撫摸;樹木還不及期頤老者的狀態，生命垂危，生死就在彈指間。在冥冥之中，又或許是幻聽了吧，從一條幽幽的巷子中，飄出一聲絕望的哭泣，侵蝕人們腐爛的心靈……

在恍惚中掙扎出來，抬望眼，是我腳下的江山小城。

那太可怕了，這個城市究竟少了什麼，因為科技，環境越發的差，是自然，我們要融入大自然!我想。

於是，我、弟弟和舅舅去須江公園的森林裏遊玩，靜謐的森林讓我完全與大自然的瑰麗融為一體了——婉轉的`鳥鳴縈繞我的耳畔。難道有隻烏鴉飛離了樹梢?怪不得枝上的密葉搖曳、摩挲，奏出沙沙的音響如慈母般親切的問候，沁入你的心田。我們踏着一路落葉，視線裏浮現出一座藤蔓纏繞的古橋，石橋的石頭在百年風霜下變得光滑無比，橋下的小溪雖然也用大石塊填塞，但是水有源源不斷、永不停歇的精神，從石縫中尋覓生的希望!或許有幾棵光禿的梧桐，即使天寒地凍，來年春風略過之時，他的後代又開始了生命的考驗!

我置身於其中。我似乎幻化成土壤，被雨水澆灌後，全心全意地將養分賜予世間萬物!

在無盡的沉醉中，那縷悸動被豔陽融化了，一幕這樣的景色把我迷戀住了——我的身邊是直入雲霄的龐大樹木。我向四周眺望，到處是樹木，小動物也在與人類親密的交談，在有些枝杈上有一所所温馨的小木屋這是我們的住處;繁茂的枝葉，是我們的天空!多麼美妙的景象，這就是人類所謂的塵世之美?在嫩綠的草叢中，傳出一陣又一陣歡快的笑聲……

親近大自然作文 篇4

經過一個冬季的等待，終於迎來了生機勃勃的春天。我們像被悶了很久的小鳥一樣，盼着親近大自然的時刻到來。

植樹節那天，我們植完樹後，就來到古鎮荊坪，感受大自然的魅力。

荊坪在一條大河的對岸，我們一到碼頭，就看見一條可以裝載小汽車的大船，正向這邊駛來，彷彿是來迎接我們這些小客人的。我們興高采烈地依次上了船，在船上排好隊。船的發動機轟轟轟地響了起來，我們開始向對岸駛去。船的速度不夠快，但這正合我們的心意，因為風景很美。湛藍的天空，碧綠的江水，幾隻白鷺在自由地飛翔。這樣的天，這樣的水，讓我們怎麼看也看不夠。

來到對岸，首先映入眼簾的是兩座歷史久遠，有傳統特色的民房，旁邊有一座大祠堂，上面寫着潘氏祠堂四個大字。我們一直朝前走，在河邊發現了一大片草地。小草冒出了嫩芽，許多金黃色的蒲公英給它們作伴。這可是天然的地毯呀！我們迫不及待地坐了下來，放下揹包，感受春天泥土的芬芳。

大家紛紛紛把自己帶來的食物拿了出來，共同分享。看看都有些什麼？爆椒牛肉、番茄雞翅、雞蛋、花生、蘋果、香蕉我們有説有笑，你嚐嚐我的，我嚐嚐你的，其樂融融。

野餐完畢，楊老師讓我們躺在草地上，閉上眼睛，體驗春風拂過臉頰的感覺。我靜靜地躺着，微風像一隻小手，撫摸着我的臉蛋兒，柔柔的，這種感覺真好！

跟隨着老師，我們尋覓到了一片茅草地。剎那間，這塊茅草地就成了我們的遊樂場。我們在上面跑跳、打滾、翻跟斗。我們還可以把它想像成游泳池，跳入池中，撲面而來的不是水花，而是茅草。茅草就像一片牀墊，把我們接住，又像搖搖晃晃的搖籃一樣。

真希望時間停留，讓我們可以永遠親近大自然。

親近大自然作文 篇5

大自然像是一位魔法師，她用分身術把自己分成了春、夏、秋、冬這四個季節，把她所有的美麗都藏在了這四個季節當中。讓我們一起親近大自然，到春、夏、秋、冬這四個季節去看看吧!

春天，小草探出頭來，五顏六色的花朵點綴在草地上，就像是給大地媽媽披上了五彩衣。一隻只小燕子穿過山川，越過湖面，來到温暖的南方，他早已經精疲力盡，但只要想到馬上就能見到如此美麗的春天，他就變得活躍，變得精神抖擻。一些燕子飛倦了，就停留在幾痕電線上，多麼想一個個可愛的音符啊!一隻只美麗的蝴蝶在含苞欲放的、婀娜多姿的、隨風搖曳的桃花上載播花粉。

夏天，綠樹成陰，大樹撐起一把綠色的巨傘，小朋友就在大樹底下乘涼、做遊戲、帶蛐蛐兒……驕陽似火，大地被

烈日曬得滾燙滾燙，花草樹木都耷拉着腦袋。這時只有河邊才是的了最美麗、最涼爽的。此時，河邊的荷花開了，碧綠的荷葉襯托着粉紅的、亭亭玉立的荷花，調皮的蜻蜓正在和狡猾的魚兒捉迷藏比賽呢：蜻蜓在荷花上飛來飛去累得滿頭大汗;而魚兒呢，在水裏在荷葉哥哥的下面呼呼睡大覺呢!

秋天，田野裏，稻海翻起金色的波浪;高粱舉起燃燒的火把;玉米露出金色的牙齒;茄子舉起紫色的燈籠……果園裏，梨樹掛起金黃的燈籠;蘋果露出紅紅的臉頰;葡萄串起晶瑩剔透的珍珠;石榴裂開甜蜜的微笑……森林裏，落葉像一隻只蝴蝶似的翩翩起舞。熊、蛇、青蛙等動物們都找來糧食，準備冬眠了。

冬天，北風呼嘯、瑞雪紛飛，地上積起了一層厚厚的雪，好像給大地媽媽披上了一件温暖的白色大衣。人們都把自己給裹得嚴嚴實實的，深怕自己受寒得了感冒。大人們上班困難，都愁死了;而小朋友卻像被關在籠子裏的鳥突然獲得了自由一樣高興。他們在雪地上堆雪人：先準備好兩個同樣大小的雪球，然後把着兩個雪球給拼起來，再把小石子給雪人當眼睛;把胡蘿蔔給雪人當鼻子;把紅布給雪人當嘴巴;把掃帚給雪人當手，最後再在雪人的脖子上圍上圍巾，就大功告成了。

親近了大自然，可這比往常看到的景色美多了，大自然真是一位了不起的魔法師!

親近大自然作文 篇6

春天百花齊放，萬物復甦，正是郊遊外出的好時節。穿上休閒服，準備好行李，我和爸爸媽媽去花溪風景區接近大自然。

一下車，我們便看到了十分壯觀的景色——這裏的瀑布傾瀉而下，汩汩有聲，讓我想到了李白的那氣勢磅礴“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

瀑布旁邊羣山環繞，樹木鬱鬱葱葱，那一棵棵參天大樹猶如一把把太陽傘，篩下一束束金光，讓溪水變得燦爛無比。

看着那清澈見底的河水，我們情不自禁地脱下了鞋子，在河牀上“啪嗒啪嗒”地走了起來。忽然，我看見幾條娃娃魚在水中自由自在地遊着，出於好奇，我拿起漁網，趁它不注意，把它撈了起來——原來娃娃魚全身都是黑色的，從頭到尾有一條很細的，橘黃色的花紋。其中有一條娃娃魚在我觀察它們的時候，悄悄地爬到了網的下面，結果“撲通”一聲掉進了溪裏，弄得我“咯咯”地笑了半天。

接近大自然不僅可以愉悦身心，還可以增長知識，真是兩全其美。

親近大自然作文 篇7

已有很久沒有親近大自然了。我站在窗前，很想向外面的世界追去，但時間總是拉着不放手，因此我只能每天看着大樓。

又一次對着臉色蒼白的樓，我感到十分無聊。微微抬起頭，想看看蔚藍的天空，映入眼簾的卻是一片綠色。難道天空也忍受不了這枯燥的小區風光，把自己憋綠了嗎？我定睛觀看，的確是綠色，但不是天空的顏色，而是一棵小樹！

這一發現令我驚訝不已：這棵小樹長在樓頂，而樓頂又佈滿了石瓦，毫無生根的餘地，它是如何長到這麼高的呢？這一疑問，我至今還未弄清，但我相信，這與它的堅忍不拔有很大關係。

這棵小樹枝條很多，樹幹很細，好像一個長髮翩翩的少女，在微風中搖曳。它努力迎接着陽光，映襯着藍天，綻放着自己的美麗，成了一道優美的風景線。誰能不讚不絕口呢？誰能不為之所動呢？

時而，幾隻小鳥飛過來，在樹下避雨；時而，一隻不知從何而來的野貓乘涼。它成了小動物的庇護所，我也時常看到它揮動着枝條與小動物們舞蹈。

儘管它不及花兒那樣鮮豔明麗，也不及多肉植物那樣討人喜歡，但它還是創造了生命的光輝人們的驚歎與小動物們的喜愛。

也許我們很平凡，但只要樂於付出，仍可綻放生命之光，讓生命出彩。

親近大自然作文 篇8

我把快樂寄託在萌發出青綠嫩芽的枝頭，讓它代我向大自然問好，我把喜悦寄託在那一隊隊遨遊於廣闊藍天之上的飛鴿，令它替我向大自然訴説。大自然的迷離勾起了我對它的嚮往，使我親近它——美麗的大自然。

春天，萬物復甦。一株株青翠嫩綠的綠芽左扭扭，右扭扭，忽地使了勁，從芳香淡雅的土層冒出來，懵懂的注視着這個世界，還像一個剛出生的嬰兒，束縛着冰溪的浮冰化開了，溪流從新獲得了自由，唱着清脆的歌，哼着快活的曲；掩埋着枯草的冰雪消融了，小草抖着枯黃的身軀，把殘留的冰雪抖沒了。“一場春雨一場暖”，淅淅瀝瀝的春雨似牛毛，如花針，輕輕沖洗着充滿生機的時間萬物，它把枯黃的草染成了青綠色，把枯萎的樹刷得更有生機，把墨流的雪松洗得更青翠……春天跳着婀娜的舞步，向大自然舞去。

夏天，綠植泛密，烏雲密佈，伴隨着給大地巨大沖擊的滂沱大雨，夏天以雨水間的縫隙中冒出來了。豆粒大的雨珠在荷葉上唱着歌，在綠樹上跳着舞，在湖面上演奏着一曲激昂亢奮的交響樂，天地間蒙着一層薄薄的輕紗，蓋着一罩灰濛濛的大衣。“啪嗒，啪嗒，”是誰給灰沉的天氣添上了彩色的一筆？原來是嬉戲的小朋友在坑窪中戲水。他們帶着雨具，盡情地享受着大自然的恩賜中。

秋天，是一位頗有才能的畫家。她舞動着七彩的畫筆，把楓樹塗成了火紅色，把水稻染成了金黃色；山上的鬆顯得更加蒼翠，平靜的湖顯得更加悲涼……“嘩嘩譁——”是楓葉的啜泣，火紅的樹葉不捨地與母親離別；“沙沙沙——”是果樹的笑聲，因為它們知道，自己辛苦結出的果實已經為人民所奉獻。

冬天，雪霧迷濛。羽毛一樣的大學覆蓋了田野，棉花一樣的大雪壓斷了枝頭，白雲一般的大雪籠罩着房屋。鵝毛般的大雪從天穹飄飄灑灑地斜織着，如同冬的巧手為大地織上了一層蒼白的外套。在這白雪皚皚的冰雪之下，飽含着勃勃的生機。在這寒氣刺骨的凜冽的寒風中，又孕育着生命的藍圖，又孕育着一個生機勃勃的春天。

讓我們親近大自然吧。親近它花的芬芳，親近它雨的磅礴，親近它收穫的喜悦，親近它雪中藴含的勃勃生機……