觀察大自然作文彙編8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的觀察大自然作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察大自然作文 篇1

一個美麗的夏天，我和爸爸媽媽來到池塘邊遊玩，池塘裏淡粉的荷花競相開放，荷葉也早已綠油油的了，這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！

我把目光聚焦到荷葉上，想仔細看看它的莖。這時，一粒晶瑩剔透的小水珠正好淌過葉子，流到了水裏。我根本沒在意，繼續觀察荷葉的莖。看着看着，覺得有點不對勁。對了，這水流過荷葉不僅沒留下痕跡？好象還有點變幹，其它一些葉子似乎都是這樣的。這是為什麼呢？我心中掛了一個大大的問號。為了瞭解其中的奧祕，我好奇地問了問媽媽，她搖了搖頭，表明“不知道”。我掃興離開，又衝到“萬事通”的爸爸面前問他，他雖然知道，可是沒有直接説出原因，卻只微微一笑。我從他的表情和眼神中知道了：要仔細觀察。我就知道他要來這一套，先讓我自己想，等我想清楚了，自己再來做點補充。雖然這樣留給我們自己思考的時間，但是我經常受不了，又無可奈何，便隨便摘下一片來看。我左看右看，也沒看出個所以然來。“沒什麼名堂嘛！”我不以為然的説。本想得到一點爸爸的啟示，沒想到他就沒吭聲，真是氣死我了，看來只能自己想了。突然我靈機一動，拍了一下腦袋，實驗一下不就得了！我先把這片荷葉用指甲刮一刮，然後再往上面倒水，痕跡又出來了！，我心想肯定是剛才我刮掉了什麼，而且那種東西是防水的！我又驚又喜，一蹦三尺高。爸爸看見我發現了其中的奧祕終於告訴了我答案。原來，在荷葉的正反兩面都有一層保護膜，它叫做“蠟被”是由很多高級脂肪酸和脂肪組成的，可以防止荷葉被水侵蝕。怪不得荷葉總是綠油油的呢！原來如此！

其實，大自然還隱藏着許多祕密，只要我們善於觀察，細心研究，總有一天，我們會大自然中的所有祕密都找到！

觀察大自然作文 篇2

大自然的景物有很多，只要你細心觀察，就會有所發現。

星期五的晚上，我做了一個夢，夢到自己從寒冷的冬天一下子又來到了百花盛開的春天。到了八點鐘，媽媽叫醒了我，我伸了伸剛睡醒的腰，打開窗户一看，還真像我夢見的那樣，已經變成了春天。春風吹來，一片片桃花的花瓣飛舞下來，像一個個穿着粉紅色裙子的仙子。

我吃完早餐走出家門，看到我家樓下馬路兩旁的樹木已經變成了青綠色的，它的葉子形狀是一把傘形的，葉子飄下來就像一把小傘落下來一般。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好似在説：“春天來了，春天來了。”草叢裏的蝸牛在慢慢地爬着。小草從泥土裏探出了腦袋來，給大地穿上了綠色的新衣。牆上的爬山虎在不停地長，微風吹過，一牆的綠葉就漾起了波紋，好看得很。在草地上，五顏六色的鮮花在向你招手，彷彿在説：“你好。”

大自然多姿多彩，有時候你要多細心觀察才能發現。

觀察大自然作文 篇3

我和三個小夥伴還有一個隊長，結隊到番禺神木文化園春遊。在這個文化園，有許許多多的花、草、樹木和鳥兒。我們的目的，就是想觀察一下鳥兒是怎麼樣的。

今天我們走進文化園時，陽光燦爛，很快就發現一個大鳥巢，卻欲出來又止，似乎在偵察外面是否安全。正當小鳥出來時，被一個小青年襲擊過來。

我和同伴緊張的看眼前的一幕，其中一個焦急的隊長説：“你的想想辦法啊！”隊長卻若無其事的答道：“捉就捉去吧，自然之道，就是這樣的。”隊長的冷靜，招來了同伴一片“不能見死不救”的呼喊。隊長極不情願地抱起那隻鳥兒，朝草地走去。那位青年到手的鳥兒丟掉，只好頹喪的走了。

然後，接着發生的事情讓大家極為震驚。隊長抱走鳥兒不久，成羣的鳥兒魚貫而出。我們很快明白：原來那隻而是“偵察兵”。一旦遇到危險便會返回鳥巢。那隻鳥兒被隊長引向草地，巢中的鳥兒得到錯誤的信息，以為外面很安全，於是爭先恐後的結伴而出。一隻鳥兒安全了，數十隻鳥兒被小青年捉走了。

從這件事我明白了：我們有時候幫助別人，要想想後果會怎麼樣。不然就會好心辦壞事。

觀察大自然作文 篇4

一從小草，在一片草原中一棵不起眼的小草，卻能常常感受着大自然。

我只是一叢小草，任由風兒的親吻，身軀搖動着，親自為大自然獻上一段舞姿，萌發的綠意在身體流動，身體婀娜地舞動着，盡情而自然的搖擺，慢慢的，每個動作都藴含着熱情，樹葉也從空中劃過一條弧線，翻動着身子，緩緩落下；身體在唱歌，發出清脆的音響，每一個音符在空中飛舞，時而悠長，時而嘹亮，將琴聲扳動在弦與弦之間。

春天的晚上，天上飛回一羣大雁，似性急的大風匆匆回鄉，細沙騰起了渴慕的語言，大雁在空中留下一串串音韻，把月光擊成碎銀鋪滿一地，飢渴的大地汨汨地飲着月光，天上的大雁引導着星辰，似遮天蔽日的濃雲，在空中水一般的旋轉，流下一聲長嘯，消失於天地！

春天走遠，走近的是一個雨意濃濃的夏天，沒説多久，便下起雨來：雨滴在空中飛轉，身上飄出一陣陣梔子花的氣息，四面八方地飄向四周。大雨擺動着裙子，透明的身軀，清脆的歌喉，與天地共舞，聲音響徹雲霄，我多麼想跟這位姑娘跳舞，呵那種境界——才是大自然的魅力所在！

夏天匆匆過去，秋天邁着愉悦的腳步邁向天地。我聞到了秋天的味道，濕潤的風兒流露出神采，紅紅的落葉與大樹惜別，我至今還記着那默默雙對的眼神，卻最後化為灰燼，小鳥為他們唱起了默哀之曲，知了不知所地望向空中，淡笑一聲，感歎着歲月的流逝。啊！大地呀，你為什麼哭泣？默哀默哀……

冬天啊，你是否又帶來了梅花姑娘？該是這樣的一個女子呵，素白衣衫，襲一身清麗和優雅，漫天飛雪中卻暗香盈袖靜靜地注視着這片雪的天地！飄飛的大雪啊，你瀰漫在空中，令我不知所措，迎來的卻是你那冰冷的熱情。阿！在我的夢裏夢外響徹着花開和雪落的聲音。

大自然啊，我早就從你那其中讀出靈氣和晴朗啊！

觀察大自然作文 篇5

大自然是神奇的，總會給人們展現許多奇觀。今天，我就和大家聊聊我見過的奇觀吧!

去年，我和爸爸、媽媽還有表哥一起去燕子山遊玩。聽説燕子山可是森林公園，還是天然氧吧。我恨不得讓汽車插上翅膀，飛快地趕到燕子山。

沿着山路行駛大約多半個小時，我們就來到了燕子山。這裏有高大雄偉的桐樹，美麗漂亮的柳樹，還有挺拔的椿樹……，鬱鬱葱葱，美不勝收。還有一些綠油油的小草和萬紫千紅的小花，讓人心曠神怡。一條清澈見底的小溪，在凹凸不平的石頭上流着，時不時還發出悦耳動聽的“嘩啦啦!”聲音。

沿着小路一直往上走。快到山頂時，突然，我看到令我震驚的一幕。我看見了兩塊巨大的巖石之間長了一棵挺拔的松樹，那兩塊巨石之間竟然沒有一點土，我好奇地問爸爸：“這棵樹怎麼長在巖石之間?您不是給我説過，植物要生長必須要有土嗎?”爸爸笑着説：“你再仔細看看吧!”我走進一看，這課松樹的根是裸露在外面的，但是它們沿着石頭的縫隙鑽了進去，彷彿這石頭是被它頂開的，它們一直往下面鑽，我想這麼長的根，一定會鑽到最深處的泥土中。我爸這個想法告訴了爸爸，爸爸會意地點了點頭。爸爸還説松樹的生命力是頑強的，在這種惡劣的環境下，只有松樹才能在生長。我環顧四周，真的是，我們在山下看到的柳樹和椿樹，在這裏早已不見蹤影了。心中頓時對於這樣的植物，產生了一種由衷的敬佩。

從燕子山歸來，別人可能對燕子山的美景發出讚美，但我要對石中鬆這樣的奇觀五體投地，我更要學習松樹的這種堅韌不拔，永不屈服的精神。

觀察大自然作文 篇6

春天到了，萬物復甦。百花齊放，百鳥爭鳴。到處歡歌笑語，到處鳥語花香。給你舉一個我身邊的例子吧！

東風公園裏，冬天光禿禿的.樹幹上點綴着點點嫩芽。雖然説是嫩芽，但也不比含苞待放的花兒差多少。明天再來看，樹枝上密密麻麻地印着許多綠色的斑點，仔細一看，嫩綠的葉子幾片幾片地聚在一起，猶如怒放的花朵。這時，我不禁產生出一個疑問：為什麼樹一定要在春天長出嫩葉呢？我忍着好奇心。過了幾天，我再來看，滿枝的綠葉讓你眼花繚亂。那嫩綠的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛，彷彿每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，這漂亮的東風公園的樹！這時，我實在忍不住了，衝過去問爸爸：“為什麼樹木一定要在春天發芽呢？”爸爸不緊不慢地説：“自然之道，就是這樣的。”

通過這些觀察，我知道了我們要像小芽一樣茁壯地成長，快樂的學習，不怕艱難，不怕痛苦。

觀察大自然作文 篇7

星期四下午的最後一節課，老師帶領我們去操場上觀察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地衝到花壇邊，迅速地挖起土來。

不一會兒，我們就挖到了一個蟻巢，那裏的螞蟻可真多呀！我抓起一隻放到手心上，仔細觀察起來，我發現螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角，細細的脖子上連着小小的身體，鼓起的大肚子下面長着三對細細的腿，我還發現螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一隻螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我決一死戰，我立即把它放回土裏。這時聽孫瑞辰説發現蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時，我想起螞蟻是小小大力士的試驗，我從口袋裏掏出一些餅乾屑，餅乾屑對我來説非常小，但是對螞蟻來説卻非常大，我抓來一隻螞蟻放到餅乾屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞裏，不一會兒，一羣螞蟻走了出來，把餅乾屑抬進洞裏去了。

通過這節課的觀察，我對昆蟲瞭解了許多，下次有時間我還要去觀察昆蟲。

觀察大自然作文 篇8

大自然中有許許多多的祕密，只要你細心觀察，就一定會有所發現。

一天，我在小區散步時，忽然間看見了一片綠油油的爬山虎。一陣微風吹過，一牆的葉子就漾起了波紋，好看極了！這一片爬山虎翠綠翠綠的，像一塊塊翡翠掛在牆上。我走向這片爬山虎，翻開它的葉子一看，一隻只扁扁的、圓圓的腳粘在牆上，看起來很滑稽。我本來想拔下來帶回家仔細研究一下爬山虎的腳。誰知，我費了九牛二虎之力也拔不下來。無奈之下，我只好回家上網查一下關於爬山虎的資料。

一回到家，我立刻打開電腦，上“百度”一搜，頓時恍然大悟。原來爬山虎的腳上含有磁性，因此粘在牆上拔不下來。不過，爬山虎的腳和莖分開了，它的腳雖然沒有了營養，依然還在牆上牢牢地粘住。假如你的手指不費一點兒勁，休想拔下它的腳。從爬山虎的身上我體會到了：不論遇到什麼困難，都要勇於面對。就像有些人將爬山虎莖和腳分開後，想把它的腳拔下來，但爬山虎依然堅持着，即使只有一絲希望……

大家也一定在生活中觀察過植物吧？趕快和我分享一下吧！