與大海的約定五年級作文

導語：抬起頭，在那海天相接的地方，似乎有一道亮光，在呼喚着我過去。下面是小編為大家帶來的與大海的約定五年級作文，希望大家喜歡。

與大海的約定五年級作文1

我一直都覺得自己是個幸福的孩子，因為我生在一個美麗的海邊小鎮。我愛大海的洶湧，愛它的澎湃。可是，我對大海卻有幾分陌生。因為我並不常常去海邊。於是，海變成了我心中隱祕的想望。

直到那天，我才真正地與大海有了近距離的接觸。

記憶中，懷着一顆期待的心，我走在去海邊的路上。耳邊早已傳來了大海翻騰的聲音。眼前的，就是我朝思暮想的大海！我跑上前，任波浪拍打我的腳。

海風吹來，我的頭髮被吹亂了。我蹲下身去，用手去玩弄着波浪，清涼的感覺。海水是藍色的，但卻不是純藍色，似乎藍色中海夾雜着灰色。我發現原來並不是純藍色才是最美的。我喜歡海水的顏色。它表面是歡快、單純的，就像藍色；但它內心卻是成熟、固執的，就像灰色。猛然間，發現大海與自己有幾分相似。像是前世的自己，覺得親切卻又找不到理由。

抬起頭，在那海天相接的地方，似乎有一道亮光，在呼喚着我過去。那裏，應該是個美麗的地方吧。沒有任何污濁的地方。一個人，也許還有我最親的人，在那裏自由地生活。可是那裏好像觸手可及，實際卻遙在天邊，就像天上的星星，也許我永遠都到不了，但我卻又是多麼嚮往。因為是也許，所以我一直嚮往着。我渴望自己是一條會飛的魚。我可以在海里像魚兒一樣自由地遊，朝着那個目標游去。遊累了，我還可以飛。雖然我飛不高，但我依然努力地、用力地扇着翅膀，身子貼着海面，向着那個水天相接的地方飛去。

與大海的約定五年級作文2

暑假的一天我偶然聽到一首歌——《大海啊故鄉》，這首歌就好像一把鑰匙開啟了我心扉的大門。我是海邊長大的孩子，即使現在鮮少回家，但到底還是有戀海情結。每年過節回家都會去看看，就像老朋友一樣，哼個一兩首鄉曲兒順便在路邊採上幾朵初開的小花和狗尾巴草當禮物。這海和傳説中的海不同，她沒有浪漫的藍，而是像泥土一般的黃色，就像一位身着黃紗裙的大家閨秀。我鮮少看見她生氣的樣子，我唯一記得的便是小時候在家裏來台風的時候，海面上巨浪滔天，即使隔着灰濛濛的霧卻也讓站在窗邊的我感到毛骨悚然。幾日後再看見她時她便更像一個身着黃紗裙的的少女漫步在晨曦下，恬靜，愜意。

清晨，我孤身前行，帶着這種油然而生的'想念故地重遊。我終於見到了故海，聽着海風吹着浪花的聲音，想必是她為我演奏的迎客曲吧。我站在金色的沙灘上，遠處的海與雲與天融為一線，在陽光下倒像一條絢麗的綾羅綢緞，倒也是應了“天連水尾水連天”這句話了。

“面朝大海，春暖花開”這句話用來形容我的感受再好不過了，恍惚之間我突然發覺她是個有夢想的人，更是一個有原則的人。細想，她為何總是不斷地接納風風雨雨的挑釁？不過是因為她渴望走遍世間一草一木罷了；但她為何每次都會努力剎住腳不讓洪水滔天，不讓河水氾濫？不過是因為她明白對錯，她包容蒼生，包容她的孩子罷了，不然她怎會始終如一，不卑不亢呢？世世代代她都保持着自己最初的心性，堅持着自己最初的原則，用最温暖的懷抱接納世間的萬事萬物，用最公正的眼光看世間冷暖，用最輕盈的腳步走遍四季，只因她希望自己的孩子過得好好的，不被她自私的夢想所傷害。

朝霞親吻海面，海浪在嬌豔的陽光下，一如白色錦鯉躍出水面，帶着一個孩子的夢想和最純真的心舞蹈於曦陽下……我要與海做一個約定，約定去更多的地方遊行，約定一定要帶着身着黃紗裙少女的夢攀五嶽之巔峯、觀黃河之澎湃、聽五音之韻律、賞書畫之涵韻。

與大海的約定五年級作文3

暑假的一天，我們全家五點四十分就起牀去預約好的大梅沙海邊游泳，弟弟還沒醒，我們就己經開車走在路上了。

經過一路美景，我們終於到了大梅沙。媽媽鋪好沙灘布，拿出又軟又香的麪包，香噴噴的牛奶，礦泉水，還有沙拉醬，我們坐在沙灘上迎着朝霞，吹着海風，開開心心地吃起早餐。

我們邊吃邊看海，遠遠望去，天與海連在一起，好像美麗的仙子用強力膠水把他們緊緊地連在一起，永遠撕不掉，又像深藍色的布和浴藍色的布緊緊地縫在一起，永遠剪不爛。

浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞。

吃完早餐，我慢慢走到海邊，海浪“呼啦啦，呼啦啦”地衝到腳上，又涼又癢，好像一隻只小蟲子在撓我的腳心，我拿起游泳圈，衝着爸爸喊：“快來呀，爸爸！我們一起下海游泳去！”

爸爸一邊抱上弟弟，一邊向我揮手，“我們來了！”我和弟弟一起玩水球，水球像頑皮的孩子，隨着海浪跳躍不定，逗得弟弟哈哈笑個不停。

遊累了，我就把雙臂隨意搭在游泳圈上，兩條腿自由伸展，憑藉海水的浮力，漂浮在海面上，心中由衷的感慨大海的博大和包容。

走的時候我衝着大海高聲吶喊：“美麗的大海，等着我，明年暑假我還會再來！”