我心中的春天初中優秀作文（精選15篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我心中的春天初中優秀作文（精選15篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

我心中的春天初中優秀作文1

春天，是美好的，萬物復甦、桃紅柳綠、鶯歌燕舞。然而春天在不同人的心裏也有不同的風景。

江碧鳥逾白，山青花欲燃，這是杜甫心中的春天，竹外桃花三兩隻，春江水暖鴨先知，這是蘇軾心中的春天，而我心中的春天是這個樣子的。

天剛亮，晨霧還沒有褪去，象徵着春天的綠色小天使─小草，露出了半個頭，彷彿在窺看世間的一切美好，過了一會它又挺直了腰，像一位正在站崗放哨的哨兵，不怕風吹日曬，努力為人民服務。

這時春姑娘來了，她碰碰花，花兒就綻開了美麗的笑臉，有國色天香的牡丹，清新素雅的梔子花，還有如火如茶的月季。春姑娘碰了碰沉睡已久的小溪之後，它又甦醒過來，奏起了美妙的音樂。

大樹爺爺也為春天的到來感到高興，因為春天送給了大樹爺爺一份特殊的禮物─一頭茂盛的頭髮，冬天大樹爺爺的頭髮都掉光了，它非常的傷心，不過它又有了一頭綠髮，這不，它正在向從南方飛回來的大燕炫耀呢！

這時，下起了一場大雨，春天就像一個剛剛出生的嬰兒，她總是陰晴不定，時而哭時而笑，讓人難以捉摸，剛剛還是風和日麗、萬里無雲，可是一轉眼就下起了傾盆大雨。

漸漸的，嬰兒已經變成了一個温柔的少女，她不在陰晴不定了，她讓大街小巷都灑滿了和煦的春光，一切都變的豁然開朗。

這就是我心中的春天，它猶如一幅畫，一幅美到極點的畫，這一幅畫，將永遠的刻在我心中。

我心中的春天初中優秀作文2

春天到了，可是在我眼裏，一切都是那麼朦朧，一切都披上了憂傷的衣紗。

孤獨的雲在天空漫遊着，寒冷的光讓我不禁打了個冷顫，一陣陣冷風彷彿在割着我的身體，刺痛我的心。鳥在天空哀叫着，我想他也一定跟我一樣，喪失了生存下去的希望吧！大樹上，孤零零的，一陣風吹過，連最後那幾片枯黃的葉子隨之落下，樹上沒有了歌聲，沒有生氣，連樹枝也無力地垂下。樹下的花，被無情的風吹的凌亂，最終它還是凋謝了，就算花開得有多漂亮，終究也還是會凋落的。

空氣中充滿了滄桑，讓人覺得沉重，心裏彷彿有一塊石頭，連小溪也在哭泣着，沒有人勸慰它，它只能把悲傷壓在心裏。

在這悲傷的地方我看見了一隻斷翅膀的蝴蝶無力地從空中摔下，它拼盡全力想要飛起來，卻還是在殘酷的現實中墜落地上，我帶着無盡的憂傷苦笑道：“斷了翅膀能飛？天方夜譚吧！”那隻蝴蝶掙扎了一會，吃力地展開受傷的翅膀，掙扎着向上飛，卻一次次摔落，它不甘心，不願放棄，它要成為天空中的一員，終於，在它經歷無數次失敗後，它成功了，儘管飛得很搖晃，但它能重新飛起來了，我深深地震撼住了，斷翅的蝴蝶能飛，那我呢？

我沉思了許久，給自己的內心注入力量，再一次選擇了堅強，重新看向周圍。雲成羣結隊的在空中玩耍，温暖的陽光讓萬物復甦，鳥兒在樹上歡叫，大樹長出了新的嫩芽，枯葉成了樹木的養份，開始了新的輪迴，開始了新的生命。新鮮的空氣消散了壓抑的感覺，小溪歡快的奔跑着。

春來，使這一切都那麼美好，都那麼和諧。

我心中的春天初中優秀作文3

又是一年春來到。

人們渴望春天，渴望陽光，渴望雨水，渴望清新空氣的味道。

在我心中，春天最美好的事情，應該是躺在綠草如茵的山坡上，周圍星星點點的野花在春風中笑着，一些鳥雀唧唧喳喳的唱着，幾隻蜜蜂嗡嗡嗡的飛過來飛過去，一絲陽光灑在身上，暖風拂面，送來縷縷泥土的清香……

多美的春天呀！

春雨該下的時候就下，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，把草兒灑綠，把樹木喚醒，給桃兒杏兒梨兒講笑話，冷不丁，它們笑了，雨就停了。

陽光照到哪兒，那兒就是幸福。田野開始泛綠，小鳥不停的歌唱，河裏的冰早就融化了，水也是温暖的。昨天還穿羽絨服的幾個姑娘，不知什麼時候穿上了裙子，美的就像剛開的蘭花。

奶奶家的油菜花開了，一片一片的黃，讓人興奮的顏色。蜂兒蝶兒那麼自由的，歡快的嬉戲。

一羣城裏來的年輕人激動的説着，笑着，不停的拍照，恨不得自己長成一棵油菜花。

我愛春天！

春天把陽光帶給我們，把夢帶給我們，把記憶帶給我們，把幸福帶給我們……可是，春天也帶走了時間。

大人們説，一年之計在於春。春天，是我們學習的好時光，我們應該珍惜時間，珍惜春天給我們的美好。

不是嗎，校園裏書聲琅琅，早就匯成了一曲春天的旋律。

我要在春天裏成長。

我心中的春天初中優秀作文4

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，是孟浩然心中的春天；“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”是韋應物心中的春天；然而，我更覺得春天是和煦的可人兒。

擺脱了臘月的寒冬，春天，他從母親的懷中落地--“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。出生的“嬰兒”心中總是陰晴不定，時而哭時而笑，讓人捉摸不清。春天，便是如此--有時下起磅礴大雨來灌溉莊稼，卻又時不時露出頭兒來窺探這個美麗的世間，不禁露出‘微笑“。

漸漸地，嬰兒也懂事了，他脱胎換骨成了童稚的小孩。它歡快着，自由着，在世間遊玩着。霎那間，他把你帶入羣霧瀰漫的幽深山間，讓你品嚐到”薄霧濃雲愁永晝“的憂傷；不經意間，他又把你引入羣蝶戲舞的花間，讓你感受”留連戲碟時時舞，自在嬌鶯恰恰啼“的意境。我不禁脱口而出：孩子你真無邪！

此刻，春天已添上一絲熟，他不在”陰晴不定“了。絲絲柔光照灑人間，葉脈間，大街上，小鎮裏……處處都添上了和煦的春光，路人也不禁讚歎：真是和煦的可人兒！一切都變得豁然開朗，葉脈綠的清晰可見，指尖輕輕碰觸，竟然到脈搏在跳動，葉兒們在旋轉，跳躍，連鳥兒也忍不住在音符上跳動，此時此景恰似”東風好作陽如使，逢草逢花報發生“的恬靜桃源。

春天，和煦的可人兒，你成長吧，給我們帶來更多趣味。你不需擔心死亡，因你死亡後將會從臘月的寒冬再次與我們碰面，我期待這你的來臨。我心中的春天，不羈的春天，和煦的可人兒啊，放手去勇敢的飛翔吧！

我心中的春天初中優秀作文5

寒冬過後，自然是那充滿生機，充滿生命的春天了吧！泉水激石，泠泠作響，好鳥相鳴，嚶嚶成韻，樹木發芽，百花爭豔。好一派生機勃勃的景象，好一個繁榮的春天。但是，總覺得似乎還有比這更美好的，於是，我四處尋覓着……

今年，我們國家終於要辦奧運會了，説明我們國家正富裕起來了。看那街上的大學生們，組織一次又一次的活動來宣傳奧運，他們爭當志願者，熱心地迎接外來遊客，積極地保護環境，看那普通的市民們，他們也投入進來了，遵守交通規則，做到友好待人，熱心幫助他人，這不正是他們的愛國心嗎？看那熱心的羣眾們，他們自學外語，為的就是今年能為祖國獻上一份力，他們無私奉獻，為祖國增添一份春色。看吧祖國大地遍佈着愛國兒們，頓時，和諧之風吹遍祖國大地，奮發的喊聲催我們上進。這真是一個美麗的春天。

去年冬天快要過年時，大雪數日，給貴州湖南各地交通運輸帶來了極大的麻煩，有的地方停電，有的地方停水。幾十天也不見好轉。糧食快斷了，鵝毛大雪鋪在公路上，汽車也不能通行了，阻斷了人們回家過年的路。在這危急時刻，人們行動起來了？大家一齊到公路上去掃雪，疏通交通。被困的旅客有了熱菜熱飯。一地受災，八方支援。許多省市把糧食和禦寒衣物送到災區，電力工人不分晝夜搶修受損線路。湖南幾個電力工人上山去修電線，他們冒着風雪，扛着沉重的鐵絲一步步地爬上山去。最後有三個電力共卻因勞累過度，再加上這惡劣的環境，終於堅持不住而倒下了。他們用自己的身軀換來了人民生活的安寧，他們是真正的英雄，是祖國的英雄，人民的英雄！呵，多麼美好的心靈，多麼美好的春天呀！

這個春天，是中華民族新的起點，是中國人民美好生活的充滿希望的開始！

我心中的春天初中優秀作文6

打開小窗，一縷清風淡淡的吹拂我的臉頰，放眼望去，窗外的綠色生機盎然、在我的心中立刻浮現出了一富春只圖畫。

伴着清脆動聽的《春天在哪裏》的兒歌，畫中首先渲染了一抹綠，那樣讓人心醉、讓人心碎的綠。在這片令人心醉的綠中，我可以發泄心中的不快，我可以閉目養神，讓我的心和你的心一起跳動，讓我的呼吸和你的呼吸一起心曠神怡、嫻靜恬淡。

在這片令人心碎的綠中，那綠是如此的冷清，是我不寒而慄，那綠是如此的清淡，淡的好像轉瞬即逝，是我不免揪心。那綠是如此的虛無，似綠非綠、似白非白。那綠是如此的柔弱，似乎一切的到來對它都是傷害。那綠是如此的孤獨，亦是如此的聖潔，是人心醉，更使人心碎。

春的綠就是這樣的琢磨不透，撲朔迷離，讓人心醉、讓人心醉。在這一綠中，在勾勒出一些遠山、一些近水，不宜過真、不宜過虛、寫意就好。

春回大地，萬物復甦，春掃去了冬的寂、冬的靜。卻也不像夏過的妖嬈，過於火熱。春風拂過遠山，把山染綠了，春風吹過近水，把水染綠，青山碧水，好風光好好風光呀。

寫意中的煙雨朦朧亦是不可少的，春雨亦是最還的詮釋。夏雨過急，秋雨不免過於蕭瑟，冬雨要有便是奇觀了。春雨是綿綿不斷的，春雨是象徵希望，是積極的，因此，春雨貴如油。

畫中無人則略顯空洞，倘若能添上一兩個古色古香的人，這畫就可以完美了，完美了。

北方的人亦是不可取，北方的漢子過於魁梧，過於粗獷，不適用於多情的香。北方的姑娘又未色潑辣、率真，亦不適於柔弱的春。江南的人則是最佳的人選，江南的男子有着與生俱來的書香氣，文質彬彬。江南的女子不消説，西湖湖畔的西子就是最好的詮釋。想象一下，在充滿綠的春色中，再煙雨朦朧的春色中，在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撐一把油紙傘，緩緩地走着，走到巷子的盡頭，是多麼美的意境啊。

我的畫畫完了，那就是我心目中的春天，令人心醉的純、令人心碎的春。

我心中的春天初中優秀作文7

我對春天情有獨鍾。

現在正是春天。今天，譚老師帶着我們一起去荔枝公園賞春。路上同學們説説笑笑的，不一會兒，就到了荔枝公園門口。

由於我們人多的緣故，老師便把我們分成幾個小組。我和李涵、林伊莉幾個好朋友就是“春梅組”。我們目之所及，耳之所聞，心之所感如下：萬物從沉睡中甦醒，我最喜歡的花、草、樹怎樣了？

“快來啊！這裏有好多的花啊！”林伊莉象發現新大陸一樣把我吆喝了過去。

啊！那一簇簇鮮豔的花朵，聚集在葉片下。猶如無數只蝴蝶，微微張開翅膀，停留在空中，凝然不動。白色的、紅色的、黃色的和藍色的小花朵被青青的細葉襯着，越發顯得多姿多彩。

“哇！真是香呀！”李涵的高聲叫嚷又把我扯了過去。哇！濃郁的花香在清鮮的空氣裏飄散着，真是香味繚繞！到底是從哪兒傳來的呢？噢！原來層層的葉子中間有許多白花，就是這些花兒噴吐幽香，沁人心脾。我真希望這些花兒可以永開不敗！

我最憐惜的小草呢？一棵棵小草從酣睡夢中醒來它們被土而出，舒展着它那幼嫩的綠草。也許是它們知道春天來臨了。想把自己的綠獻給大自然，獻給人們，讓大自然充滿活力。記得有一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”呵！這不是寫給小草的讚歌嗎？

我心中最偉大的樹呢？我們抬起頭一看：那不是一片樹叢嗎？一棵棵高大的榕樹，長長的鬍子被春風輕輕的吹拂着。春天真美啊！我深深的吸了一口氣，再張開眼四望時，不遠處還有一個湖！

只見湖面上金波燦爛，花的倒影，樹的倒影，隨着微微的波浪在水裏盪漾起來。有幾隻燕子橫掠過湖，尾間偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈的盪漾開去。湖裏還有上萬條魚呢！我真想撈幾條魚回家。可是看到它們仿似在成羣結隊的在水裏遊，自由自在的玩耍，捉迷藏……我怎麼能破壞你們美好的生活呢！

啊！我心中的春天是如此的春光明媚，春色無邊！啊！多美麗的春天啊！真是萬紫千紅，美不勝收呀！

俗話説：一年之計在於春，一日之計在於晨，一生之計在於鄞。荔枝公園的春天美景，使我感歎到珍惜少年的美好時光，抓緊時間學習知識，把握好美好的明天。因為有句話説的好：好花不常開，好景不常在啊！

我心中的春天初中優秀作文8

春天來了，空氣裏藴含着温暖的氣息，再體會一下，似乎有幾分的甜意。春回大地，萬物復甦，小小草大樹們漸漸甦醒過來，睜開眼看見：

鳥兒在碧藍的天空中飛翔——喜悦。

小草們從地面探出頭來看——生機。

花兒都在野地裏競相開放——奪目。

農民伯伯們在地裏忙碌着——辛勤。

趁此時光不妨出去走走。野外一片生機勃勃的景象，鳥兒們到處亂鳴，蝴蝶蜜蜂成羣結隊地飛舞着。我們沿着小河走了下去。噫，感覺心裏空空的，似乎缺少了什麼東西。我尋覓着……

我漫無目的的走着，低頭一看，清澈的河水直視見底，魚兒在水中歡快地游去。我似乎找到感覺，我興奮地叫着。我忽然想起去年冬天的日子。一場突如其來的大雪覆蓋幾乎是整個中華。其中南方是百年不遇。樹木和竹子被壓倒了，有的地方停電了，高速公路上冰雪鋪得很厚，車輛無法通行。給大家都帶來了很大的不便和困難。就在這時，政府組織人員援助來了。他們給被困旅客送來了棉衣和棉被。送來了暖人的開水，送來了食物和熱飯菜……武警和自願者們揮舞着鐵鍬一鏟又一鏟地向冰雪鏟去。通過大家努力，他們用汗水用力量用愛心融化了冰雪，迎來了百花盛開的美好春天。

看着這充滿生機的春天，它充滿了綠意更充滿了人間真情，花的香味也彷彿飽含濃濃的人情味。那股味兒隨處可聞直沁入我的心田。

一天清晨，我吃過飯準備去學校。我推着車子出了公路，騎上車就漫行在路上。一會兒天變得陰沉下來，隨着幾聲悶雷，憑經驗我感覺馬一要下雨了。説時遲，那時快雨突然就下了起來。我不由得快騎起來。只聽見“砰”的一聲，車胎爆了，我只有停下來推着車子在大雨中走着，就在這時候，我彷彿突然感覺到雨停了，回頭一看原來一位和我差不多的女生在我身旁，她舉着雨傘微笑着説：“‘天有不測風雲’，以後最好還是帶把傘以防萬一”哦，聽着她甜甜的聲音，看着她那面如桃花般的笑臉，我暗自慶幸遇到救星了。我和她攀談起來，我知道她也沒有上學了。最後分路了，她把傘遞給了我並説道：“我家就在這兒學校不遠，你拿去吧！”我還沒有來得及説聲謝謝，她的背影早已消失在雨霧中了。我望着她漸漸遠去的背影，心中一股暖流湧上心頭，我不由地讚歎道：“還是好人多啊！”

這就是春天，一個充滿愛的春天。它來激勵我向前！

我心中的春天初中優秀作文9

春季的大地，處處流動着春季的氣息，看着路旁的草芽又拱出了一抹嫩綠，我又是滿心歡喜。路旁，還有幾棵早發的花樹，幾樹繁花，裝點着春季。

校園裏的花開了，但我卻不知道那是一種什麼花。粉紅的花瓣一層疊着一層，恰似陽關三疊，意韻非常。那在春季的枝頭熱烈地綻放的，不止是花瓣，還有它們春水般透澈的靈動的魂!

花開了，開滿了枝頭。此時，春季也已開滿了枝頭，整個春季都悄然在校園裏迴盪，空氣中瀰漫着一陣又一陣淡淡的花香。林逋那“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的句子，用來形容此時的花開再恰當不過。雖然，此時無梅。

無梅是一種不小的遺憾，以致冬風的蕭殺將一切靈動的氣息全帶走了，校園裏只餘下枯樹，在寒風中抖動着一生的回憶。春季的校園，使一切都煥然一新，包括那些枯樹，此時的樹枝，也剛剛感受到春意，一抹新綠，悄然爬上枝頭。開始時是鮮嫩的鵝黃，嫩得讓人不忍觸碰，只想用最温柔的攝像機，將那一抹鵝黃採下。春季的校園，應是綠色為主，那種綠，絕非夏天的豪華所能比擬。閉目沉思，夏天的綠色也能迴盪在眼前。夏天不甘寂寞的樹枝上，有歡快跳躍的陽光，似在唱一曲不倦的歡歌。而春季的枝頭呢，那種綠，很難用筆畫出，最頂級的畫家，也難描摹其萬一。而那種綠，若能襲上心頭，你便獨佔了一樹春風。

白詩云：“一樹春風千萬枝，嫩於金色軟於絲。”是指早春的細柳。春季的湖畔，此時也種上了棵棵細柳。細柳隨風搖擺，款款而舞，都是春季的氣息。閉目細聽，耳邊是一聲又一聲春季的腳步，微風吹過，淡淡的草香，那湖畔的綠草也已裝點了睿智湖的春季。於是吟詩一首：“清風細柳徒相惜，綠染春湖一半泥。平地清風驚老雁，踏花飛馬踐鐵蹄。”此時，我願乘一匹快馬，將那一湖勝景盡覽。眼前，萬里春光筆下生。春光融融之時，也有“踏花歸來馬蹄香”的意境。

草地鋪成了一副綠色的畫卷，再過幾天，那冬眠的蜜蜂與蝴蝶甦醒過來，也來鬧春，戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的，翻飛着，嬉鬧着，訴説着一段纏綿的春情。

春風吹綠了湖面，吹綠了我的心田。此時，我願用我的筆，描摹一幅春光的畫卷

我心中的春天初中優秀作文10

品位是多麼容易讓人忘卻或漠視的美。

不知何時，輕柔的細雨悄悄地激起了一陣陣春的漣漪——陽光像少女的衣着般鮮豔、明媚；春風像母親的手一般親切、綿延；一棵棵新生的草如青春般生機盎然。可在他眼中，也許只有沒有邊際的黑暗中，那幾許陽光刺破紙窗的明亮；也許只有讓人徹骨的寒氣中，那幾絲春風拂來的暖意；也許只有……

那年春天，踏着地上那若隱若現的稀疏的腳印，我去了他家。他仍舊不能動彈，像個無知的孩童般傻傻地靠在牆上，浮想聯翩。我像感覺到他的目光中充滿了渴望，藉着暗淡的陽光，我看到了他的臉，黝黑，上面佈滿一層灰塵。他用那翻弄了多少次也找不到幾許暖意的沉甸甸的被子掩着身，旁邊那古董般的火盆中燃着些灰燼。

在別人眼中，他只是一個廢了雙腿卻又從身上摸不到一張紙的無用之人，可在我眼中，他永遠傻乎乎地笑着：堅強着。

每天黃昏，他都會用自己佈滿着繭的一隻手托住地，另一隻手卻用一根短棒撐着身子，俯下去又挺起來，像一隻烏龜似的.擦過地面。有時，地上的石子劃破了手，便轉身過去，向過路的人傻笑一陣，然後，用嘴吸光一點點湧出的血，仍舊用手和衣服擦回家。

他喜歡春天的陽光，在他眼中，這是唯一可以給他幾許温暖的家人。他常俯身陽光下，做點兒粗活，用以維持生計，汗水穿過臉上的塵上，從額上滴到腳根，他常常會傻乎乎地向着別人笑：“今天天氣真好。”然後，仍舊忙亂。

他也喜歡和別人説話，不管別人説什麼，他都可以搭訕幾句。一次，我問他：“你生下來就這樣嗎?”他的眼光凝視着遠方，我以為自己的無知觸動了他那欲斷的心絃，出乎意料地，他很熱心，説：“大概是吧!我也不太清楚。”他黝黑的臉龐上又一次泛起傻乎乎的笑容：“這樣不也挺好嗎?你們還無法感受到呢!”

他從不計較什麼，有時，別人搶他身旁唯一可以依靠的磨得光彩熠熠的短棒，他只握着別人的手，傻乎乎地笑，臉上找不到任何一絲的不滿。他常常只能吃到一點兒粗糙的雜糧，有時卻只有漂着幾片菜葉的湯，可他從沒有抱怨過什麼。

他永遠像春天的陽光般温暖着別人的心，可那些無知的人們卻往往會因為他生理的不足，去疏遠他，鄙棄他，他們是沒有品位的，品位是多麼容易讓人忘卻或漠視的美……

我心中的春天初中優秀作文11

有細雨綿綿的春是柔和的，有微風拂過的春是愜意的，有一米陽光照耀的春是温暖的，有泥土氣息、花草芬芳的春是生機的。我心中的春便是這些的結合，像一杯下午茶，温暖、舒心。

小時候總愛抬頭，望着藍天，看朵朵白雲，注視着一隻只小精靈在天空中劃過一道道美麗的弧線，心也跟着它們飛向了遠方。可是，那時的我不能走動，因為我剛出生時右腿上長了個小腫瘤，醫生説長大後要開掉，所以在開掉前不能一直走動。那時媽媽還在，我就被她抱着，把我放在椅子上，靜靜地在院子裏坐着，實在無趣極了。看着一隻只精靈飛過頭頂，多希望它們能夠下來陪我一起啊！可是，它們很快的消失沒了蹤影。那時正值夏與秋的交界處，家門前的一棵棗樹是在我出生時種下的，每次結果都比別人家的大，成熟時期晚，所以他們都説是冬棗。

我百般無聊的看着媽媽在一旁織毛衣，便出聲：“媽媽，外面去”。她停下來，温和的笑了笑説：“怎麼，坐不住了啊”。邊説便把我抱起來，走到門外。我把手伸向棗樹，她抱着我走到棗樹邊，摘下幾個大的棗子，又抱着我倒水池邊洗乾淨，我一手拿一個抱在懷裏，頂着它們看。我家附近總有幾個孩子，他們年紀和我差不多，看見我就圍過來。媽媽柔聲細語的和他們打招呼，哄我讓我把棗子也給他們幾個。我低頭沉默一會兒，又抬起頭，把手裏的兩個棗子獻給了哥哥和妹妹。我有掙扎着要下來，但媽媽不讓。我堅持要下地，最後“哇”的哭起來。哥哥見了就把我從媽媽手裏抱過來，哄着我帶我去吃棒棒糖。一聽見吃的我就停止了哭泣，把頭抬起來。他們見了都鬨笑起來。過了幾天，我被帶到醫院。終於，腳上的腫瘤被開掉了。雖然留了條疤，但我還是收穫了春天般的撫慰。

在那段時間裏，母親的愛護，朋友的疼愛。就好像沐浴在春的陽光下，沉浸在花草芬芳的世界中。

我心中的春天初中優秀作文12

心中有了春天，世界便會變得美麗多彩。

——題記

十二歲的我，正值青春年少的調皮期，遇上了温柔慈愛的你，從此，我彷彿在心中擁有了美麗的春天。

初見·相遇

第一次見你，我的世界觀崩潰了，我的班主任，怎麼胖胖的。真不是我誇大，我當時內心是十分拒絕的。可當她一開口説話時，我卻不再那樣拒絕了，從她的言談中，我感覺到她既是一個知識淵博的老師，更是一個温和可親的好老師。

在後來的相處中，我開始慢慢接觸你，真切的感受了你的温和可親，你每天和我們在一起，陪伴着我們學習，陪伴着我們成長。從你甜蜜幸福的微笑中，我似乎感覺到了老師你過去那美好的初中時光。

老師，你就是春陽，融化了我們內心的一切冰涼。有了你，我們的心中再無冰冷，再無恐懼，因為你就是春天裏的一輪朝陽。

奮鬥·同行

年少不懂事的我們，有時怕你，怕你一進門把書砸在講桌上；有時愛你，愛你和我們聊天時的那個甜甜的微笑。

你總是鼓勵我們要好好學習，而我們卻總是有人不按時完成作業業來惹您生氣，總是有人不遵守紀律來讓你苦惱……而你卻總是耐心地教導我們。從不見你對我們咆哮，更不會無情地體罰我們，你就像那春日裏的微風，温和與輕柔是你教育我們的法寶。

征途·一心

由於考試的失利，我們來向你道歉，而你卻安慰我們：失敗是人生成長中的必經之道。你沒有對我們喪失信心，更沒有怨我們罵我們，而是對我們的學習方法做了認真分析，給我們講了許多的學習方法，指導我們如何提高學習成績。在期中考試的考場上，我們終於沒有辜負你的良苦用心，全班取得了優異的成績。

學習的路上，你就是春雨，我們就是嫩芽。有了您，我們的心中就有了春天。是您用春雨潤萬物的情懷，滋潤着我們幼小的心田。

我想，有春天般的您陪伴我們，我們一定會以最飽滿的精神去努力學習，不斷成長。我們相信，這三年也必將是我們人生中最豐收，最美好的時光。

我心中的春天初中優秀作文13

冬伯伯悄然無息地走了，卻迎來了春姑娘。美麗的春姑娘在到處遊玩。

春雨潤澤的不僅是自然土地，還影響了人的生活與心靈，讓許多人升起莫名的興奮。

你看！下雨了，賣傘的人在冷清許久的店們前微笑，等待疏於準備的狼狽顧客；愛玩水的孩子受不了誘惑，忘了媽媽的警告，在淺淺的積水小路上跳躍，縱情於毛毛雨中的快樂；而初嘗戀愛滋味的情人們也找到了理由緊偎一小方傘下，細雨隔絕了兩人之外的世界，像觸電般的甜蜜，看得人心裏砰砰然急跳。

下雨天，緊張忙碌的生活好像慢了半拍，愛美的人從新考慮如何穿衣戴帽，路上飛馳的車子與行人都緩下了步調，突如其來的變化讓他們有點暈淘淘，生活彷佛失了焦。出門的時刻不免有點遲疑，迷惑自己何以必須在雨中與人競馳奔波故而有了些許的温柔。春天的雨讓世界暫時緩下了步調。

我愛春天，是因為我愛他的新意：

春天，可以説是播種生命和希望的季節。也可以説是新生命開始的季節；在這裏草芽露出了小腦袋，羞答答地從新鮮的泥土中探出新嫩的臉；樹枝打起了新苞；燕子從遙遠的南方歸來，安上自己的新家了，而我們也在春的懷抱中洗去了臉上積沉了一年的污垢，換了一張乾淨的新面孔，開始為踏上自己的新學年作雄厚的準備。

我愛春天，是因為我愛她的陽光：

春天的陽光温柔而又嫵媚，像母親的手，不斷地撒播着愛和温暖，默默無聞，不求回報；她把愛和光撒向桃樹，撫開了桃花。她把愛和光撒向杏花怒放；她，撒紅了江山，播綠了大地；她將母親愛撒向罪人的身體，播進罪人的心，她用愛的泉水澆灌着他乾枯的心，用火紅的熱情照亮他們心中的黑暗，她用無言的愛鼓勵他們痛改前非，讓他們抬起頭重新做人。

春的綠，春的新，春的陽光都是美的。

春天我們都愛你。

我心中的春天初中優秀作文14

陽春三月暖，予以潑墨會人間。獨坐一隅，雋情吟誦我心中的春天。

——題記

桃花滿蹊，嬌鶯恰啼。水墨緣間，燕生呢喃，暖意正濃。次寫了凜冽一季餘寒未卻的隆冬，春景已錯落有致地鋪陳開來，充盈着明媚美好的光景。於庭前，看花開花落，雲捲雲舒，奈何熹日不懂我意，亦為生活中的千溝萬壑唏噓不已。確然，生活如酒，愈是濃郁越散發着致命的蠱惑，此時的我已然失了興致，無心着眼於周遭的此情此景。

沿途的繁華和市井氣息纏繞在一起，像是電影佈景般朝身後捲去。初春裏，光影浮動，似夢似幻般刺痛我的眼眸，滴下的淚浸濕了衣衫，也讓我本就彷徨的信念一觸即潰。

回想起暮冬時日裏的學校生活，充滿了焦灼與酸澀。每天在政教處和教室兩點一線之間奔走，無助的我已厭倦了枯燥乏味的學習流程，日復一日的煎熬着，那時的我，終究是跌入了懈怠的萬丈深淵。盲目地服從着，執行着，本該風華正茂的青春亦頹喪着，像傀儡，像行屍。而後，一場期末檢測將我唯一以堅持為底線的稻草連根拔出，瞬間的疼痛卻永久的存留着，抨擊着我的心，用以警戒我，鞭策我。

春寒料峭，昏黃的日光淺嘗輒止，漸隱漸卻，像是海浪般倒卷而回，終於漏出屍骨殘骸的灘頭。

翻閲起舊唸的回憶錄，淚滿心酸，只得扶首歎息。一向至關重要的年底檢測卻不如以往，它警示着我：學如逆水行舟，不進則退，懈怠是個惡果，咽食它的人終究是要受到打擊。接下來的幾日裏，夜不能寐，食不下咽，輾轉反側之際我決定回外婆家走一走，外婆家深居山裏，沿着蜿蜒古舊的青石板路行進着，亦步亦趨。走進了分佈着或大或的小平頂屋之間，漫不經心地張望着四周，瞥見了距身旁不遠的一處燈光，似豆蔻般的少女翩然起舞於樑間，定向跳躍，翻轉。洶湧的波浪亦激起心頭拍岸，她是我的發小，有些時日不見再遇舊人心裏滿是懷念。“眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”她轉身看到了我，一顰一笑間皆顯現出她青澀的成熟，我倆相視一笑，內心的苦楚與壓抑如釋重負。

風止於額前，深呼吸，盡情擁攬着夕陽的暖情。於心銘記，信念方支撐起我心中尚且明媚的光景。輕裝上陣，揮毫筆墨，收穫碩果，我心中的春天已經悄然而至。

攜一抹暖陽，執一卷詩書，春意濃，心暢然，因景因人亦得償所願，永遠銘記那屬於我的閃亮的日子。

——後記

我心中的春天初中優秀作文15

春天的風永遠都帶着一絲温暖，一種特殊的味道，春風吹在臉上已沒有了嚴冬的寒風那樣的刺臉，而是載滿了各種花的氣息和初春的希望。看着天上的白雲，我沉浸在那段記憶中。

那天，和今天的天氣一樣晴朗，藍天白雲，是北京為數不多的藍天，我穿着學校藍白相間的棉校服，揹着裝滿了作業的大書包，走進了校門，經過了一個寒假，“我又回來了。”

我衝着天空大喊，邊喊邊傻笑。走進班級，看到了一張張熟悉的面孔，我的心不知為什麼安定了許多，一個假期過去，一個多月沒見，同學們都非常興奮。“呦，你怎麼剪頭了，醜死了。”“一個假期不見，胖了不少呀！”同學們相互吐槽，樂得都肚子痛。啪啪啪，隨着三聲拍手聲，班級裏終於恢復了往日的安靜。我們班主任劉老師帶了一個胖胖的老師走進來，原來這位老師就是教我們杯子舞的老師。我們都興奮地圍着他轉，像蜜蜂爭先恐後地採蜜一樣。“好了，好了，大家先坐好，我給大家放一個視頻，大家先照着視頻學。”隨着視頻播放結束，教室裏一下炸開了鍋。“啊，我會，我會，我來教你們！”一些同學自告奮勇地説。李姐是我和小影影的小老師，看着同學們一個一個都學會了，我和小影影有些着急了。“沒事沒事，慢慢來。”李姐笑着説。杯子舞有兩套動作，看着很簡單，但做起來就些難度了。“好，第一個動作你們做得非常好！”李姐鼓勵道。隨着李姐的鼓勵，我們的動作越來越熟練。拍手，拿杯子，左手掌擊杯頂，右手持杯，杯底擊地，右手持杯身，左手抓杯底，右手擊地，左手持杯，練習了幾個回合，我們終於掌握了其中的技巧和節奏。

最後，我們班和其他班進行了杯子舞的比賽，隨着“準備，開始”的口令，同學們集中注意力，熟練的顧及不熟練的，不熟練的竭盡全力地跟上熟練的節奏。相同的節奏，整齊的動作，隨着美妙的音樂，我們沉浸在噠噠噠的鼓點中。翻、扣、傳、擊掌……我們整齊劃一的動作精準的和着音樂的節奏，讓老師們看得眼花繚亂，他們在一旁不禁讚歎起來。不錯，我們班在這次比賽中又取得了第一的好成績！當班長上台領獎時，她説：“這個獎盃，不屬於一個人，它屬於我們四班，這個有着25人的大家庭。”是啊，團結就勝利！

杯子舞，它不僅讓現場所有人都沉浸在輕鬆愉快的節奏中，它也像一滴滴的春雨，叮叮咚咚地灑進了我的心房，澆灌着我心中的春天。