頂出一個春天作文(集合15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的頂出一個春天作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

頂出一個春天作文1

夏天的時候，家裏買回幾盒雞蛋，準備存放着慢慢吃，沒料到，因為天氣太熱，過了幾天，竟然有幾個雞蛋孵化啦。只聽見“咔”的一聲，一顆圓滾滾的蛋左右搖擺，中間的一小部分已經出現了一條小小的裂痕，逐漸地，那裂痕越來越大，伴隨着輕微的裂殼聲，蛋殼逐漸支離破碎，我睜大雙眼，看着一隻毛絨絨的小雞奮力頂開蛋殼從裏面掙扎出來，迎來自己生命的春天。頂破蛋殼的那聲響，彷彿是世界最美好的聲音，流淌進我的心中。雞蛋從外面打破是食物，從裏面打破是生命啊。

我認為，一天最美好的時辰是日出，當太陽頂出地平線時，世界迎來了光明，萬物沐浴着温暖而聖潔的光芒，新的一天充滿了活力和希望。如果把一年比作一天，冬天就是破曉前的寒夜，春天就如同日出，萬物生機勃發。東邊的太陽，頂出了地平線，也頂出了一個春天。

暑假，我去到張家界景區遊玩，這裏羣峯林立，山勢極高，猶如頂天的柱子，千萬年屹立不倒，一座座山峯連成一條條山脈，猶如雄偉的樂章在天地之間起伏着宏大的旋律。仰望着羣山，我不由感慨：羣山堅忍不拔合力頂出了大地，成為了一片壯麗的風景，讓人們流連忘返。頂是一種不懈的堅持，是一種偉岸的氣勢，是一種強大的力量。

入學軍訓讓我們七年級的新生難忘，我們從四面八方走到一個新集體，從素不相識到親密地相知相伴，一滴滴的汗水灑向熾熱的大地，我們從左右搖擺的姿態蜕變成了站似一棵鬆的軍姿，可教官還是非常嚴厲。一次，我們練操，教官不斷挑刺，一會説弓步沒做好，一會説動作不整齊，一會説軍姿沒站好……似乎怎麼做都不符合他的嚴苛標準。我們一個個眉頭緊鎖，心裏焦急、抱怨。可教官如同一個冷血的機器，軟硬不吃，最後我們豁出去拼了，終於勉強過關。軍訓大匯演的時候，我們班以整齊的動作，朝氣蓬勃的精神面貌獲得陣陣掌聲，教官在一旁大聲地對我們説：“好樣的，我為你們感到驕傲！”很多小夥伴眼睛濕潤了。我們感受到了集體的温暖，團結的力量，大家合力頂出了一個春天。

頂，體現了生命的自信和力量，我們在學習生活中，要發揮“頂”的精神，努力頂出一個屬於自己的春天。

頂出一個春天作文2

五月的一個清晨，我和母親一道出門。我坐在後座，把臉埋進母親被風鼓起的衣中，暗暗嗅着母親身上淡淡的香氣，清爽樸素，是最簡單的香皂的味道。

小道的轉角，一棵青葱的樹，闖入我的眼簾。似是一棵杏子樹，翡翠般的葉下原來還隱匿着不少圓潤的果子。它們怯生生地探着小腦袋，有的青得快要滴出顏料來，有的則已染黃了大半。或許是結滿果子的緣故吧，細長的枝條被壓得稍有些彎曲，有種含辛茹苦的勞累。風來了，為避免果子被抖落，它選擇彎得再深下去一點，幾近折斷，但果實卻安然無恙。

這難道是軟弱嗎？我暗自思忖着。但彎下去的是枝頭，頂起來的卻是脊背。它不同於頂天立地的英雄氣概，它只是小小的宛如母親般的小心翼翼的保護，柔韌而堅強。

年輕的母親也曾青春曼妙，亭亭玉立，但為了子女，為了家庭，她選擇了彎下腰，一次又一次地彎下去，彎下去，直到把我們安全地擋在她的庇護下，她卻用身體為我們遮風擋雨，頂住生活的艱苦。

我輕輕倚上母親微微佝着的背，在心底默默説了聲，“謝謝”。

我望了望前方開闊的馬路，兩旁不斷掠過排列整齊的居民別墅。菜田裏已不復往日的金黃，卻又顯出格外的翠綠。飛鳥似乎驚動了白雲，惹得它又不疾不徐地邁開旅行的腳步，上演新一輪的雲捲雲舒。

紅瓦白牆，綠畦白雲，行駛在這樣一個清新明麗的春光畫卷中，和最親之人相伴，或許是一件最幸福的事情。但我心中清楚，哪有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行。如果沒有環保工人的起早貪黑，就沒有優美整潔的城市形象；如果沒有交通警察的辛苦指揮，就沒有高峯時段的安全出行；如果沒有戍邊將士的默默堅守，就沒有祖國的和平安寧。

人生一世，草木一秋，這世上總有那麼一些人窮盡一生去為億萬人堅守。

聽，天邊隱隱傳來驚蟄的雷聲。歷經一個寒冬的蓄勢，春日的萌芽已頂開頑石，破土而出。祖國未來無限的春光，將由我們來頂住！

頂出一個春天作文3

日光還未等及融融的散開，鄉村裏，自是一派安恬。我望着外公挺直腰脊。健步挑擔的背影忽似萬丈嫩綠，綻開整個春天。

鄉野的每家每户，都在家門前開闢了一塊塊菜畦。初春，外公時時要挑後院井水。灌溉新生綠芽。

晨光微醺。

我移步後院，恰好看見外公提上最後一桶井水，汲滿了兩個桶。外公笑着蓋上井蓋，喚着我到他那兒去。

孩子，你來挑挑看。

我望着外公眼角綻開的紋印，那兩桶水連於扁擔上，不大的容量，似乎也沒有那麼重嘛！

於是我接過扁擔，鑽過那條竹條，讓扁擔架在肩膀上，陽光薄薄地散在粗糙的水泥地面，我弓着腰，用盡力氣，卻只抬起-一點兒，不能直起身，放下扁擔，水盈盈灑了一片，融在微涼春光中。

外公笑着接過扁擔：看着啊。他手握扁擔，微彎了膝蓋，上身挺直。稍握緊了些，外公嗬一聲喊叫，頂起了扁擔，搖晃幾下，向菜畦走去。

我跟在外公的後面，滿眼都是充滿生機的綠。農人們擼起袖子，不輟田間勞作，外公放下扁擔，抹一把汗，用水盆澆起水來。

擔重的東西時啊，要挺直了腰，頂着扁擔，才能使上力。不會挑水，怎麼過春天。外公兜起一盆水，用力地灑開。水滴折射出晨光的五彩色，滿園春色彷彿都鍍上了更亮的色調。

惠風低語。

我站在田埂上，看嫩綠的蔬菜冒出了芽，頂開土層，在風裏細細享受着風中清涼。我不由得回味起外公的話來。

是啊！頂着扁擔，不放彎腰身，才是這挑水的要領"，才能去澆灌這春色如許啊！

外公提起桶，倒完最後一點水，又將桶掛上扁擔，頂起，回程，留我遐想。春光裏，飄來草木好聞的清香。

我倏地明白：挑擔尚如此，學習如何，人生如何？我們何嘗不需要挺起胸脯，向上頂，有努力拼搏的衝勁和動力呢？

無問西東，只爭敢勇。

春意漸濃，日光融融，原來我們都可以，頂出自己的春天

頂出一個春天作文4

“頂”是一種精神，它象徵着堅持不懈，也象徵着一個人的毅力。每一個人在生活中，都能頂出一個屬於自己的、鳥語花香的春天。

就在我頂出春天的那一個晚上，我做了一個美麗的夢。在夢中，我是一粒小小的種子，處在昏暗的土壤裏，周邊還有許多小夥伴。我們在冬天出生，等了好久好久，終於等來了春天。

我們興奮地往上面湧去，在土壤裏磕磕碰碰地你擁我擠。我當然也不甘落後，伸長了手臂，使勁地往上爬，可土壤很厚，我擠得筋疲力盡、遍體鱗傷，動一動，便是陣陣刺痛襲來。許多的小夥伴都放棄了，它們説：“爬什麼爬？土這麼厚，永遠也出不去的！”。但我沒有停下，依然是咬着牙，往上一點一點地挪。

我不顧一切地往上用着力。啊！我衝破了桎梏，但隨之而來的是“嘭”的一聲響。“哎喲”，我痛苦地叫着，抬頭一看，是一塊灰色的大石頭擋在我頭頂，我一下子泄了氣。這堅不可摧的石頭，我再怎麼用力也是徒勞吧！

忽然，一縷微弱的陽光透過縫隙照了下來，如金色的綢子一般沐浴在我身上。這一縷神聖的陽光此時不只温暖着我濕冷的身體，還温暖了我即將枯竭的心。我彷彿看到了温柔、明媚的春天。恢復信心的我憋足一口氣，“蹭”地一下，往縫隙竄去。我的頭好像被磨盤給碾壓了一下，讓我瞬間明白了“痛不欲生”的含義。我的額頭佈滿豆大的汗水，我勉強用手扒住巖石，奮力往上一頂。我成功從縫隙裏探出了頭，但僅存的一點意識也失去了，我暈倒在巖石邊。

當我睜開眼時，映入眼簾的，是一個鳥語花香、陽光和煦的世界，我終於頂出了一個春天！是呀，在我們的人生中，也需要用盡全力的去頂，雖然會遇到巨石這種看似不可逾越的阻礙，但是隻要我們堅持不懈、鍥而不捨，就一定能頂出自己的天地，頂出自己的春天！

頂出一個春天作文5

五年級寒假，為了挑戰自我，我報名參加了學校的作文比賽。

我的寫作水平本不很高，作文裏的優美詞句寥寥無幾，通篇大白文，心想：這可是改進的好機會，我可得把文章寫精彩！為了參加比賽，我買了許多朱自清的散文和老舍的作品，把書中的好詞好句背熟，像蟲子似的每天待在書堆裏，把書啃的透透的。儘管費時，但還是堅持下來，並相信：只要我堅持不懈，就一定能頂出一個春天！

為了讓寫作水平日就月將，我每天都堅持寫100字的小練筆。文章的語言太過華麗，便刪去許多華麗詞藻堆砌出來的句子，反覆推敲，用筆尖在紙上留下樸實的詞句。剛練習前幾天，作文絲毫沒有進步，十分失落，一拿起筆，煩悶就湧上心頭。我歪着腦袋，一手托腮，一手拿鉛筆，不時用筆頭輕輕敲打腦門，想要放棄。這時，媽媽向我走來，彷彿看穿了我的心思，笑着説：“約翰遜曾説‘偉大的工作，並不是用力量而是用耐心去完成的。’你別灰心，只要耐心地堅持下去，就能進步。”抬頭看看窗外，月亮的嘴角勾起一絲弧度，彷彿在嘲笑我；星星眨着眼，好像在説：“看看，要放棄了吧！”想起老師、媽媽對我的期望，我改變了主意，決定堅持下去。經過幾個星期的練習，我的作文寫得越來越好，我也愛上了寫作，彷彿看見春天即將來臨，對比賽信心滿滿。

練習結束後，我開始寫參賽作文，回憶着背過的文章和名言，挑出其中適當的優美句子進行仿寫，終於，用三個小時完成了文稿。開學時，我把作文交給老師，得到了老師的表揚和認可，還獲得了作文比賽的二等獎，心想：看來我的努力有了回報，我終於頂出了一個春天！

塞內加曾説“只要持續的努力；不懈的奮鬥；就沒有徵服不了的東西。”我堅信：只要我堅持努力，就定會像早春的小草一樣，用柔弱的身軀頂開堅硬的土壤，頂出一個美好的春天！

頂出一個春天作文6

燈光聚集在舞台中央，圓形的光斑之上是自信大方的我，眉梢止不住染上喜悦，嘴角上揚，目光堅定地注視着前方。舉在胸前的獎狀熠熠生輝，心頭的温暖，令我彷彿置身於一個明媚的春天;筆直的腰桿，讓我真正體會到，我也可以頂出一片自己的天地。

時光荏苒，悄然無聲，閉目沉澱心情，腦中浮現出姥爺高大的身影。他拄着枴杖，慈祥地微笑，一步，一步，徐徐走來。

姥爺的眉心再次擰成兩個疙瘩，他嚴厲地瞪着我，隨即抬起那根雕花枴杖，對着我的小書桌重重敲上幾下，“咚咚咚!”我的小心臟瞬間懸在高空，低頭看看那些在我眼中像形態各異的小蚯蚓組成的筆畫，不由得有些頭暈目眩了。姥爺搬來一把椅子，坐在我的身旁，粗糙的大手握緊我的小手，在田字格中書寫橫撇豎捺。

“一撇一捺方為人字。撇，由重到輕向左下行筆，收筆時露出鋒芒;捺，向右下由輕到重行筆，捺腳要平。”姥爺一邊説道，一邊將撇捺舒展到極致。我的目光追隨着行走於紙上的鉛筆，一知半解地點點頭。

陽光透過窗子灑滿房間，枝頭鳥雀歡快地啼叫。姥爺突然鬆開了他的大手，我一時茫然，抬頭望着他。他摸摸我的腦袋，“人在田字格中頂天立地，生活中更是如此，自己試着寫寫吧。”我低下頭去，深呼一口氣，似乎整個世界都靜了，沒有了鳥兒的嘰嘰喳喳，只有心臟極速跳動的“怦怦”聲。右手緊握着鉛筆，默唸姥爺的話語，磕磕碰碰地寫下一個扭着身子的撇畫，拭去額間的薄汗，手腕顫抖着完成下一筆。一時汗顏了，我將腦袋埋得更深，一遍復一遍地書寫，不覺間，姥爺拄杖離開，陽光依舊靜好。

轟鳴的掌聲將我的思緒帶回舞台，燈光璀璨無比。

直至多年後的`今天，我才幡然醒悟——那一撇寫的是付出，一捺寫的是收穫;一筆寫順境，一筆寫逆境;一筆寫快樂，一筆寫煩惱;不承受，又怎見到盎然的春色。

一紙獎狀，登台領獎，綻開春色;獨坐一隅，凝眸窗外，笑對人生。繾綣流年，揮灑汗水，我做到了——頂出一個春天。

頂出一個春天作文7

我擺好作戰的姿勢，與同伴們在舞台上跳《木蘭》，激烈的鼓聲驟然響起，振奮人心，喚起心底的戰魂，肢體快速舞動起來了。

熟悉的音樂喚起心底久遠的記憶。

老師重新打開了音響：“你來領舞。”望着老師眼中的期待之色，本應感到欣喜，身體卻止不住的顫抖，恐懼湧上了心頭。那次失敗的情景我從未忘卻，寬敞的排練室中，令人熱情澎湃的音樂裏，那個人是如次的格格不入，僵硬的動作，因不熟而胡亂舞動的四肢，讓人不禁心生厭惡，那人是我。

音樂結束，感受着四面湧來的陌生的目光。我既是羞愧又是害怕，想逃離這個令我恐懼的地獄。但往日裏我的高傲卻不充許我那麼做，然而，老師失望的目光卻成了壓垮我的最後一根稻草。

回到家後，我試圖從網絡中尋找幾絲蔚籍。“世界上不存在做不到的事，只有不想做的事……”視頻中傳出這樣的聲音。明明是最温柔的聲音，卻説出了最令我難以面對的事實。彷彿揭開了我心中陰暗的那一面，是的，我從未想過要努力。

我不想再次面對老師失望的目光，似是為了逃避，又像是為了證明自己。我把更多的精力投入了舞蹈，若練各種基本功，把動作爛熟於心，可我每當開始排練之時總不禁緊張起來，許是責任，又許是壓力，漸漸地，老師的眼中出現驚喜。讓我不禁開始期待：比賽的那一天，我會不會讓老師自豪？

俯身，撐地、轉腰，一切進行地井然有序，然而到了頂腰起身的環書依舊遇到了瓶領，我的腰部使不上力氣，導致我根本無法頂起腰桿，無論用了多少力氣，無論學了多少巧技。這一環節，我終究沒能完成。這使我直至賽前依然憂心忡忡，不能調整好心態。

思緒漸漸回籠，我的目光越發堅定。不論如何，定要做那一鳴驚人的鳥兒，鼓聲越發急促。動作越來越快，讓人彷彿感受到了戰場殺敵的快意，俯身，撐地轉腰，起身，起身！我做到了！我完成了有始從來我最好的一次表演。

往日的辛勤終究沒有白費，它在默默積累着能量，在我比賽之日。臨近成功之時用盡全力，頂起了我的身軀，頂出了我的成功，頂出了我的輝煌！

冬日的辛苦為春天來臨蓄滿了力量，終在三月來臨之際迸發出了無盡生機，頂出了一個春天。

頂出一個春天作文8

荀子説：“鍥而不捨，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”

——題記

舞台上刺眼的燈光閃爍得人直眨眼，台下照相機聲連綿起伏，掌聲一波蓋過一波。我站在頒獎舞台上，代表團隊接受那一等獎的獎盃，各種各樣的燈光撲面而來，眼睛被照得發紅。欣喜之餘，思緒飄到五歲那年，我才剛上中班，開始學習舞蹈。

那時，我是班上最差的學生，沒有之一。老師剛講過的，我轉個身就忘了；基本功也練的不好，常常哇哇大哭起來；動作總是慢半拍，害得全班同學總得重來。當我不服氣，偷偷在家中練，哭了很多次，也想放棄。但每每想到在教室中我只能在角落看着同學們像天鵝一樣自信地散發出自己的光芒，我不服，為什麼別人可以做到，我就不可以？我也要在最中間，最前面的那個位子，自信地高昂着頭，散發出我自己的光芒，宛如春天陽光一般温和而又耀眼的光芒。

漸漸地，我進步了，達到了班級中游的水平，可還是離我夢想中那個耀眼的位子有着很長一段距離。我咬牙，我蓄力，我等待着那個機會，那個破繭成蝶的機會。

這次排練的機會，我想把握住，我想在春天到來之時開出絢麗的花朵，為自己的努力交一份完美的答卷。因為服裝要提早適應，所以在小腿上要交叉地綁一條紅繃帶，每次解下來都會有一條長長的紅而刺身的勒痕。由於舞蹈力度要大，時不時要一下跪到地板上，膝蓋那兒常常是紅彤彤紫瑩瑩的一片，為此，我們全班特地團購了護膝套，防止傷到膝蓋。因為排練時間趕，我們常常一天都泡在舞蹈室。我更是抓緊時間，天天對照着視頻、鏡子練習，緊緊咬住老師給我的位子這塊“肥肉”，害怕一不小心又被其他比我更努力、優秀的同學拿了去……

思緒漸漸回到現在，我微笑着面對台下的觀眾，在舞台上發出只屬於我，像春日陽光一般耀眼的光芒，在這個舞台上綻放……頂出只屬於我自己的一片春天。

頂出一個春天作文9

外婆用頭輕輕頂了一下我的，以表安慰。

我一下止住了哭，只是愣愣盯着她。任憑旁人如何再鬧我，我也只是瞪圓了眼睛盯着外婆。外婆抱着我，看我因為那輕輕一碰便消了聲音，覺得摸到了照顧我的門道，往後便時常出現這個親密的互動。這便是我從母親那聽來的，關於我與外婆如何交流的起源。

外婆用頭輕輕頂了一下我的，以表鼓勵。

總是因為做不好一些小事就自顧自生悶氣，也因為這個時常波及到周圍的人。某日興起在外婆家附近廢棄的鐵軌旁學騎車，磕磕絆絆總也學不會。反覆摔倒後就賭氣不學，那時的我和小車乾瞪眼幾小時後還是做不到退一步海闊天空。等到太陽要躲起來時，外婆便緩緩從家尋來，看我的目光從撥草轉到她身上，歪着頭對我小小地笑，然後慢慢走來拉住我的手，抵了一下我的額頭，好像把所有的煩惱都傾訴於她。她説，我不在乎你會什麼，有多厲害。我只要你快樂。然後她領着我和小車走過長長的鐵軌，好像陪着我走過了我的稚嫩年歲。

外婆用頭輕輕頂了一下我的，以表希望。

麥芽長得總比我快，小時候常這樣想。總是不服氣，天天在門框上和別人比身高，每次輸了就去麥芽叢裏蹲着拔草，暗自神傷。外婆看完每日例行比身高後也總是偷着樂，到點了就等着我自己乖乖回去吃飯。不知不覺就到了麥芽無論如何也高不過我的年紀，一下子發覺外婆原來如此瘦弱。某天外婆興起要給我量身高，便搬了小板凳，認認真真對着我的身高在門框上畫了一條線，是與上一條隔了老遠的微不足道的線，卻代表着我拔高的歲月。白粉筆畫的線如同外婆日趨增長的白髮，我一下濕了眼眶。外婆踩在小板凳上平視着我，讀懂了我的情緒，只是輕輕抵了一下我的頭，那一下滿含着欣慰，幸福與希望。她在她的年紀大雪紛飛，卻讓我的年華春光明媚。

她用頭輕輕頂我一下，就讓心底裏長出了一個春天，萬物野蠻生長。

頂出一個春天作文10

冬天，白雪覆蓋着大地，種子沉睡在層層土壤之下。一天，它甦醒過來，不斷地生長，頂破層層土壤，破土而出，開始抽出嫩葉，開出花朵，春天來了。

那年，我練舞已經七年了，從五歲開始，堅持至今，我喜愛跳舞，在舞蹈中，我才能真正的跟着音樂放鬆身體，舒展身體，放鬆心情，忘卻煩惱，憂慮，壓力。但在那年冬天，我對跳舞沒有了昔日的喜愛。

冬天來了，雪花片片飄落，我穿着練舞服在練舞室裏練習舞蹈，老師在一旁緊盯着我的每一個動作，出腿，頂腳，旋轉停！你最近的狀態是怎麼了？旋轉時一隻腳不動，另一隻腳在旁邊畫弧再過來，動作要流暢，不能斷斷續續的，舞蹈動作一定要美。和你説了多少次了，還是這樣，重新開始！突然，老師嚴厲地對我説。我停下來，雙手忍不住握緊了，心裏一遍又一遍地提醒自己，不能再錯了，不能再錯了。

我練了一遍，兩遍，三遍到最後，老師無奈地説：你這一年的狀態沒有往年好了，你到底怎麼了呢？她看了我一眼好了，今天就到這裏吧！汗水早已浸濕了我的頭髮，我抬起頭看了她一眼，清晰地從她眼中看出了一絲失望，我迅速低下頭，不敢再看他。只有我一個人了，我呆呆地看着地面，不知過了多久。當發覺腿麻了時，才動了動，眼眶中，不知何時積滿了眼淚。

坐下來，抱着膝蓋，眼淚又不知覺流了下來。好累啊，六年級的學業重了，快要初中了，一天比一天忙，舞蹈根本抽不出時間來練，怎麼辦啊，怎麼辦？我在心裏無聲地吶喊。窗外，已是鵝毛大雪，狂風呼嘯。

忽地瞥見窗外的地面上，有什麼在晃動，看見了一抹綠色，一棵小草正在努力頂出土壤。那剛剛頂出了一部分正要繼續伸展，而大雪無情地把它淹沒了，可沒過一會兒，它又冒了出來，大雪奈何不了它，大風摧毀不了它，它終會破土而出。

看着它，一棵草都不畏險境。我呢？！我的心中有一棵種子已經甦醒了！此後，我每天在跳舞室中練舞時，我總會看看那棵小草，它長得越來越茂盛了，越發青翠，而我對跳舞的喜歡更深，不怕苦，不怕累，不管摔倒多少次，不管流了多少汗，都在努力！

當老師欣慰的對我笑了，窗外的陽光照了進來，我也笑了，我知道，心中的種子已經頂出了土壤，在不斷地生長！春天來了，我頂出了一個春天！

頂出一個春天作文11

我一直在沉思，那份刻骨銘心來自何處，那究竟從何而來？是那次經歷嗎？我陷入了深深地回憶之中，想從中找尋蛛絲馬跡，去印證心中那份蠢蠢欲動的答案。

那時，時值夏日，烈火般的熾熱正火辣辣地照在我們身上，汗水早已打濕了我們的衣裳，一滴又一滴的汗珠如同淚珠一樣沿着臉龐順流而下，手上抱稻草的動作卻不能停下，只能由着它，盡情地向我宣示着它的主權。這一個夏天，父母帶着我到鄉下田裏種田，想讓我體驗一下這種生活，我拗不過他們，只好一同到這。我尋了塊陰涼處，望着父親，母親，他們正彎着腰，早已大汗淋漓，手上那拔草、鬆土的動作卻一刻未停。我看着他們的背影，就在那定神了。我彷彿一眼望穿，看到了以前的父親，母親在土地裏辛勤耕種的樣子，就同現在這般。家鄉的蚊子尤其得多，更別説在這田中了，蚊蟲的聲音好似過雷鳴，讓人心煩，本就是正值夏日，心情自然無法同往常一般平靜。但父母他們好像早已習以為常般，沒有流露出半點的不自在。是啊，正是因為有着這份勤奮所在，這個小村莊的祖祖輩輩才能得以生存，他們曾經也曾什麼也沒有，但他們有着一雙手，有着這份勤奮所在，一分耕耘一分收穫。為一家老小撐起了一片天，撐起了整個春天都不為過吧，哪怕所付出的是多少的汗水，是多少的勞累，他們依舊如此。

我內心的那份刻骨銘心，我終是找出了答案，給了我一個完美的回答，那份一直暗藏在我心中的那股堅韌，那般勤奮，我在那次經歷中找出了答案。

我彷彿又看到了，父母在田野中勞作，但這回，看到的不僅僅只是父母二人，而是一些熟悉而又陌生的鄉村鄰親們，正在田野中奔波，為自己的家頂出了一個春天，那一切在我心中早已有了答案......

雖説是夏日，但我覺得我看到了新生，看到了春天的樣子！

頂出一個春天作文12

我站在寒氣襲人的寒風中看，紛紛揚揚的雪花包裹着這座寒冷的城市。一切彷彿都變成了一片肅穆的景色，地磅白色，沒有了色彩，也沒有了歎息。古老的鐘聲響起，清脆的鐘聲宣告着這一切即將結束，即將到來的是温暖與熱愛。

正是深冬的時間，看窗外飄落的雪花，被肥大棉襖包裹着的我們，喘息都變得沉重起來。

“下個月舉行油畫比賽，有沒有同學想要參加？”老師問道。原本沉靜的教室裏一下子活躍起來，同學們議論紛紛，商議着自己去還是不去，已經有幾位同學舉手了。“還有同學要去嗎？”聽到這兒我躍躍欲試，心中糾結到底報還是不報呢？我想參加，卻又害怕自己畫不好，糾結在內心持續了十秒，忐忑不安地舉起了手，“---好，有四位同學了”，我長舒了口氣，默默給自己加油打氣。

放學回家後，第一件事就是拿起畫筆和畫板，在畫板上展示我的藝術大作，油彩在畫板上被我塗的十分糟糕，我生氣地撕掉了它重新再畫。就這樣，我坐在畫板前兩個小時畫出的畫，沒有一副合我心意的，身上也被弄得五顏六色。而此時，我有些後悔，後悔當初為什麼要舉手……

失落的心情與窗外的大雪相應，我決定出門走走。天色已經昏暗，我坐在公園的亭子裏，想着自己的無能。風越吹越大，雪越下越厚，天也越來越冷。臉上滑落的淚水是冰冷的，臉龐，有些暖意，偶然間抬起頭，一抹淡淡的綠意出現在眼前。我疾步走去，驚訝地發現一株野草正頑強的長在牆角，陰冷的牆角壓在它身上，大雪幾乎將它掩埋，可它卻昂首挺胸，依然站在那裏。一動也不動，我被眼前的景象所震撼。一株野草，如此堅強，我卻如此脆弱，內心暗暗發誓——我一定要好好畫。在之後的一個月裏，每天傍晚我都會來探望這株野草。彷彿，是它給了我自信的力量，讓我更加相信自己。

野草抵抗寒冬，告訴我，春天就要來了。

我的心情久久不能平靜，滿腔充斥着暖意，陽光直射我的心窩，綠意盎然，春暖花開。

一株野草，一份綠，一股堅韌，頂出了一個生氣勃勃的春天！

頂出一個春天作文13

冷遇上了暖，就有了雨；春遇上了冬，就有了歲月；而人遇上了人，就頂出了一片朗朗晴空。

黎明現，他們笑了，天亮了。

那是一個秋天，風兒纏綿，就在那美麗風景相伴的地方，一聲巨響震徹了山谷。1999年10月3日，纜車墜毀的短短几秒，一對年輕的父母，在別人的驚叫恐慌中，不約而同地奮力舉起雙手，拖住了年僅兩歲半的兒子，跌入了一個深不見底的山谷。“砰”的一聲巨響，纜車變成了廢鐵，14個鮮活的生命離開了我們，受傷最輕的，是那個孩子。

“我離天空最近的一次，是你們把我高高地舉過肩頭。”在生與死的瞬間，那對年輕的父母，為他們的孩子，頂出了一個春天。

衣白褂，破樓蘭，赤子切記平安還。

中國無戰事，軍人有犧牲。那個傍晚，怒火濤天，涼山消防戰士，離了人間。2019年3月30日，四川涼山因雷擊發生了森林火災，消防官兵迅速趕赴火場撲救。熊熊烈火中，他們背出了一條條生命。不料，31日下午，撲火員在轉場途中，風向突變，山火爆燃，27名森林消防人員和4名地方幹部羣眾，烈火中，與世長辭。他們中的大多數，本是花一樣的年紀，風華正茂，青春正好。如果沒有這場大火，他們或許與家人“夕陽童唱心頭暖，樂享天倫醉語牽”；正和戀人“今日樂相樂，月下共賞春”……

一寸山河一寸忠，一抔熱血一英魂。他們的逆行，是對生命最莊嚴的告別，頂出一個春天。

一方屏幕，三兩言語，師生系。

城市沉重地呼吸着，戴着藍色的口罩像抓住了最後的希望。一場突如其來的疫情，暫停了開學的步伐。為了不影響上課，三尺講台上的老師成了“主播”，網絡成了溝通的唯一工具。從第一套的尷尬到後來的操作自如，線上積極互動講解，純正鞏固練習，一次次的測驗後，那些平時不好意説的鼓勵與安慰，一方小小的屏幕，系的是未來的暢想與蓬勃的希望。批改作業時間的困難與眼睛的痠痛，被學生一個個進步時的喜悦替代。

冬天即將過去，那方屏幕的背後，老師們頂起了未來的夢想，頂起了春天。

看似不起波瀾的日復一日，有人，為我們加油，替我們前行。有人，為我們頂出一個明媚的春天。

頂出一個春天作文14

二十一根綠白相間的琴絃在燈光下靜靜地躺着，只要輕撥絲絃，便有如鳴佩環的樂音潺潺流瀉。

所有的樂器中，唯獨鍾情於古箏。猶記得，空中皎皎孤月輪，一白衣女子衣袂飄飄，眉間的神情讓人猜不透她心裏的起伏。一曲《春江花月夜》清冷孤絕，説不盡的空靈與清幽。也許就是從那時起，古箏情結悄然滋生。

真正擁有一架屬於自己的古箏，已是年過不惑。多想那“空谷傳響，哀轉久絕”的琴音出自己手，儘管這雙手歷經四十多年的磨礪，早已不復當年的圓潤光滑，更不會如少女般纖細柔美，她已經沾上了太多的煙火氣。

就像一個蹣跚學步的孩子，人到中年的我從最基礎的“勾託抹託”開始學起。手指僵硬，記憶混淆，琴絃繞眼，節奏不準，幾乎所有的問題都是一座大山。視唱，揣摩，反覆，反覆再反覆。從最簡單的《小星星》到複雜一點的《茉莉花》，一直到那首《漁舟唱晚》，才有了些許古箏的味道。遇到《瀏陽河》，遇到了難以跨越的瓶頸。快板部分快速雙手合奏，猶如兩人一唱一和。右手，左手，左右手，彈錯，重來，又錯，再來……卻始終難以入耳，真是“嘔啞嘲哳難為聽”。

終於，抽身而去。彈，無法走近；棄，不忍遺忘。一個月沒有碰琴絃，只在無人時輕聲吟唱隕落的琴音。慢慢地，有個聲音在説，“頂一頂，頂過去，就是一個春天”。

頂過去，真的是一個春天嗎？

再次安坐於琴邊，喧囂漸漸隱去，不再浮躁，讓心靈沉澱，手撫琴絃，跟一個個音符對話。黃昏時分，拋開手機，任手指在琴絃上飛舞，直至暮色四合。手指磨出了泡，流出了血，長出了繭子。由生澀到流暢，由僵硬到靈活，每天都在發生着悄悄的變化。一個個音符似從雪山飛出的精靈，帶着春天的氣息。冰雪消融，匯成潺潺溪流，春天真的要來了。

真想拂去歲月的風塵，把春色浸入琴韻，輕撥二十一根弦，讓靈魂在指間修行，任古箏清音在心間緩緩的流淌。

頂一頂，頂出一片繁花似錦，頂出一片寧靜如海。到時，我為你彈奏一曲《雪山春曉》，可好？

頂出一個春天作文15

老人坐在巷子口，小木板凳旁擺着幾雙鞋，零零散散的。

老人是整條巷子最有名的納鞋婦。花白的銀絲隨意地綰在腦後，她手指上的凍瘡破了皮，卻一直在中指上戴着一枚銀頂針——這雙手下，曾納出一雙雙普通而温暖的鞋子。

外婆叮囑我把家中的一雙舊鞋拿去修補，我不太願意地來到巷子口——這年頭還有誰願意修鞋？老人坐在那兒，居然忙得很呢！“阿婆，可以幫我補一下鞋嗎？”老人抬頭望了我一眼，笑盈盈地接過我手中的鞋，從身後搬了一張小板凳給我，“小姑娘，坐吧。”老人打開五彩針線包，將縫針和線團拿出來，選了一個棕色的線，半眯着眼睛，先把線頭擱在嘴裏沾了點唾液，用手指捋直，右手捏着針鼻，左手拿着線，瞄準了就往裏穿。午後細碎的陽光慵懶地灑下，斑斑點點的，老人被籠罩在暖陽中，中指上的銀頂針反射出耀眼的光。老人穿好線，手指一繞，挽個扣，拿着鞋子，在鞋底上扎個眼，順着眼將針扎進去，用拇指壓着鞋底，中指上的頂針頂住針尾端，輕輕一用力，針就穿過了鞋底，如此往復。

“小姑娘，你讀幾年級了啊？”老人仍低着頭，與我攀談了起來。

“初二啦。”老人和善的語氣讓人感到春天般的温暖。“哦，初二了，我的小外孫也快了，快了。”她似是在與我説話，又好像在自言自語。提到小外孫，老人的眼角堆滿了笑意，皺紋一圈一圈地漾開。

老人告訴我：她的小外孫和她一起生活，女兒、女婿前些年在外打工，趕回家過年的路上出了車禍去世了；老伴也走得早，平日裏家庭的大部分支出，都靠她納鞋掙來，生活的壓力曾讓她瀕臨絕望。是政府的救助，是她那乖巧懂事、學習優秀的小外孫，讓她又看到了生活的希望！

我這才明老人的銀絲在陽光下顯得格外奪目。她將針用力地頂住銀頂針，收完了最後一針，用剪刀把線頭剪掉，把鞋捧在手上端詳了一陣，露出滿意的笑容！“喏——好了。”她把鞋遞給我，收好針線，慢慢摘下銀頂針，放進針線包裏。老人拍了拍身上的灰，抬頭望了望，陽光透過雲層斜斜地灑落下來，“春天真好喲！”老人半眯着眼睛，努力地挺直了背，喃喃自語。

是的，春天真好！老人的背影在春日裏顯得格外温暖，那枚銀頂針在陽光下熠熠生輝……