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尋找春天的作文(通用15篇)

尋找春天的作文(通用15篇)

在日常生活或是工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的尋找春天的作文(通用15篇),希望能夠幫助到大家。

尋找春天的作文(通用15篇)

尋找春天的作文1

春天是大家再熟悉不過的季節了。説到春天你會想到什麼呢?是滿山奼紫嫣紅的花朵嗎?是放飛風箏的最好的季節嗎?還是萬物復甦的景象呢?你是否尋找過春天呢,或許你會説:春天有什麼可尋的,只有無聊的人才做的事罷了。但是你有好好的體會春天嗎?春天是一個温暖的季節,是一個播種希望的季節,是一個充滿生機的季節…在這個季節我們放飛了自己的希望,向大地訴説了自己的心事。

春,給予我們的不只是温暖、陽光、希望還有快樂!在春天裏,你能看見嫩綠的小草破土而鑽的渴望,能看見春天的使者向人們傳遞信息,能看見百花競相開放的繁榮景象。春天是農民伯伯播種的好時期,是我們希望的始點。嚴厲的冬天剛剛走,初春的細雨就紛至而來為這春早的來臨增添上一層濛濛的詩意。春天在家鄉母親的眼裏是一個淘氣的孩子,每當這伶仃的雪花落在植物嫩芽上,它就頑皮的攀到樹上與雪一起嬉戲。春的足跡也漸漸明晰,當樹枝上的小雪不見了蹤影便知春已悄然來臨,當迎春花的盛開便是春來前的徵兆。

尋找春天,我在慢慢的尋她!在寒冬未走之前尋找春似乎是一個艱鉅的任務,但還是有尋得的可能。如果你來到公園的一角仔細發現便會看見臘梅花正在努力的等待開放,臘梅盛開後便是有了春的氣息,梅花的芬芳會讓你想起“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”嗎?是的,既然梅花能在寒冬盛開,這麼春也能在他的威逼下到來。在春樹的新芽上你也能找到春的足跡,你看,綠芽在向我微笑,這是春的傑作呢還是感染呢?

嫩芽在樹上受着春光的沐浴,受着春風的愛撫,漸漸迎來了早春母親。以前的我認為春的到來是與夥伴玩的佳節,是與風箏作伴的天空,是看百花爭豔的場地,但現在我不這樣認為了,春:是向學習邁步的起點,也是我的動力,還是收穫“温暖”頗多的時期。我相信有了春的作伴我們一定會像放飛理想的風箏飛向自己的夢!你看,春天的足跡在這留下了痕跡,我想我已找到春天了!

尋找春天的作文2

今天我跟爸爸、媽媽一起外出踏青,尋找我們身邊的春天。剛出門我就感受到了春天的氣息。路上的人們都把厚厚的冬裝,換成了各式各樣的“初春裝”。有的換上了毛茸茸的小絨衣、有的換上了輕盈的薄棉襖,有的穿上了彩色的線衣、有的甚至穿上了襯衫來迎接春天的到來。門口的石榴樹,已經發出了嫩綠的新芽。走近一瞧,冬天還穿着灰褐色的“棉襖”,現在就換上了嫩綠的絨衣。枝頭上再也不是光禿禿的,而是在夢發着新一代的綠葉。仔細一看,小小的嫩芽正在努力的向外探頭,一片片的綠葉掛在枝頭上,就像一朵朵翠綠的花兒掛在枝頭,給樹木增添了生機。

報春的花兒也盛開了。有紅的、有粉的、也有淡紅的。近看,樹上一朵朵粉紅的花朵,像孩子粉兜兜的臉蛋兒,又像一個個花型的水蜜桃掛在樹上,乳白的花朵垂在樹梢上,如同一個個穿着白花裙的小精靈,坐在樹上向我們傳遞春天的到來。遠看,盛開的花朵織成了一片花海,有火紅、有橙黃、有明黃、有玫紅……色色俱全、五彩斑斕,十分漂亮!

走進農貿市場,不管是賣水果的還是賣蔬菜的商販,都在攤位上擺出了現在最“時尚”的商品。只要仔細看市場裏賣的東西,你就不難發現現在最應季的水果、蔬菜是菠蘿、萵筍等。我吃了一塊金黃的菠蘿,酸酸甜甜的,還帶有菠蘿本身的清香,十分好吃。我想:這就是春天的“味道”吧!

再來看看公園裏的春天。可愛的小候鳥們經過一個冬天,都三五成羣的從遙遠的南方又飛了回來,向我們報春了!天空上再也不是隻有藍天跟白雲,又來了一羣羣藍天的“常客”。松樹經過春雨的沖刷,把它這翠綠的針葉露了出來;冬青樹的葉子也發生了轉變。它悄無聲息地把穿了一冬天的衣服,換成了春天嫩綠的春裝;還有這湖邊的柳樹,也把長長的“頭髮”染成了青綠色,站在湖邊傾聽着小鳥的叫聲,看着這碧波盪漾的湖面,柳枝再輕輕拂過你的臉頰,這就是春天的感覺呀!

我想:這次出來踏青遊玩,我找到的“春天”可真多呀!

尋找春天的作文3

“嘎嘎嘎!”“嘰嘰嘰!”……這裏一切都是生機勃勃的景象。

清晨,在清新的空氣中,太陽公公提着包,“現在幾點了呀?”太陽公公看了看錶,放快了腳步,他走過的地方,厚厚的積雪全沒了。

在花園裏,粉和綠是那的主角。櫻花樹上,那粉嫩的櫻花,在召喚春姑娘給他們化粧,“今天會有多少人來跟我們合影呢?”她們換上粉嫩的舞裙,在空中搖曳。

草坪上,春姑娘給筆頭草帶來新筆,“這筆好寫嗎?”筆頭草用新筆寫寫畫畫,沒過多久,就寫好了傳達給春姑娘的信。

春姑娘跑到林子裏,在冬天躲進樹幹裏的小樹葉們,今天第一次探出頭,第一次見到春姑娘,連忙展開他們黃色小喇叭,為她演奏一曲春天奏鳴曲。

春姑娘來到動物的身邊。小鴨子在水中玩耍,時不時的給春姑娘展現自己新編的歌曲;兔子媽媽帶着小兔子們到草坪裏玩躲貓貓;蛇媽媽帶着她的孩子們去玩高空俯衝,看誰最快!

孩子們跑到公園裏,搶着玩盪鞦韆;有些孩子撿拾地上的落葉,拼成各種好看的造型;還有的孩子,放飛紙飛機,讓紙飛機在空中滑翔,彷彿告訴人們,温暖的春天來啦!

春姑娘把真正的春天帶來了!

尋找春天的作文4

春姑娘踏着輕盈的步子來到了我們的世界,她用五彩的畫筆畫出了一個萬紫千紅的、生機勃勃的世界。

我們下樓去找春天的足跡,剛到樓下,就看到一棵高大、挺拔的大楊樹,樹皮泛着淡綠色,樹幹冒出無數枝條,彷彿像伸着懶腰在説:“春天來了!

”金色的陽光透過稀疏的樹枝灑在我們的臉上,像母親的温暖的手撫摸着我們的臉,感覺暖暖的。空氣裏到處瀰漫着花的香和草的芬芳,彷彿走進了一個充滿香氣的童話世界。

我們來到小菜園,離油菜花老遠就聞到了它的清香,黃澄澄的花,在微風的吹拂下,香味沁人心脾,我完全醉了;韭菜和小葱在微風中搖擺着細細的身子,在陽光中翩翩起舞;生菜的葉子翠綠翠綠的,像西遊記裏鐵扇公主的芭蕉扇,在春風裏快樂的一搖一擺。

我們來到小花園,迎春花的香味撲鼻而來,我們走進仔細觀察,它的花瓣黃黃的,有___九片小花瓣組成,像是___九個穿着黃色舞裙的小女孩圍成一團,手拉這手,在歌唱這首春天的讚歌。美麗的迎春花圍着紅冬青,向天邊的火燒雲降到了人間,美不勝收。

我們又來到草坪上,一朵朵五顏六色的野花像眼睛、像星星,還眨呀眨的,美麗極了!

小朋友們也脱掉了笨重的冬裝,換上了俏麗的春裝,在快活的玩耍着。

啊!

春天,我愛你,因為你給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的霞衣,給小朋友們帶來了無限的快樂!

尋找春天的作文5

春天來了,我要去哪裏尋找春天呢?

我來到田野裏,找到了温暖的春風。是她輕輕拂醒大地,讓睡了一冬的土地慢慢睜開了眼睛。無數的生命甦醒了,春風是生命的召喚師。但春天好像還沒全找到。

我來到公園裏,找到了涼爽的春雨。是她潤綠了小草,潤開了迎春花。小草鑽出地面,新奇的張望着;迎春花鼓起了小喇叭,嘀嘀噠,嘀嘀噠吹響了春天的號角。但春天好像還沒全找到。

我又來到馬路上。路邊的小花小草充滿了活力,馬路上的人們換下了厚厚的棉衣,穿上鮮豔的春裝。可愛的小燕子也飛回來了。它們常常在電線上,像五線譜上小巧玲瓏的音符。但我感覺春天還是沒全找到。

我又來到小河邊。河面上的冰早就融化了,站在橋上向南望去,河水像鏡子一樣平靜,近處還能看見小魚在游來游去。岸邊的柳樹發了芽,柳樹姑娘披了一身綠頭髮,突然一陣風,好像舞蹈教練在指揮,所有的柳枝按着節拍飄動在一起,美不勝收。

但是春天好像還沒全找到。

我問媽媽:到底什麼才是完整的春天呢?媽媽告訴我:當白衣天使們脱下防護服,人們摘下口罩。春天,才是完整的。

啊,春天,春天來了!

尋找春天的作文6

陽春三月,生機盎然,在這個綠意萌發的春天,我們貟張逸夫小學的孩子們在老師的帶領下來到藺店鎮憑信小學開展尋找春天主題活動

星期二一大早,所有人都懷着激動的心情前往憑信小學,雖然豔陽當空,但是同學們都期待着能快一點到達目的地。

來到憑信小學,在麻春巧老師的指導下,我們便開始了第一項活動塗風箏。我們貟小的學生們和憑信小學的同學們紛紛拿起手中的畫筆,在風箏上塗了起來,有説有笑,雖然彼此不認識,但是大家很快就融入了這個熱鬧的環境中。你塗我畫好不快樂。雖然同學們的塗色技術不是很好,但是在大家的協作下,一個個彩色的風箏出現在我們的視野裏。

最精彩有趣的活動開始了,大家奔跑在翠綠的草地上。同學們看着越飛越高的風箏,心裏充滿了成就感。大家放風箏的技術由生疏變得熟練,不用老師的指導,就可以和風箏一起在草地上自由奔跑。

短短一個下午,我們和這裏的同學們建立了深厚的友誼,這裏的一切給我們留下了深刻的印象。

在這裏我們將自己的風箏帶上廣闊的天空,我們在這片土地上留下了一片片腳印,我們在這裏留下了歡聲笑語。再見,我們還會再來!

尋找春天的作文7

星期天,我和媽媽一起來到嬉水公園尋找春天的足跡。

公園裏草坪的泥土已經變的鬆軟了,枯黃的草坪上,小草象剛睡醒的小寶寶一樣,伸出了尖尖的小腦袋,有的已經長出兩三片嫩綠的小葉子。我們又來到小樹旁,我輕輕的拿着一根小樹枝,仔細的看了看,發現樹枝上有許多棕色的小花苞,媽媽説,不久小花苞就會長成花骨朵了。突然,媽媽發現前面有一大簇迎春花,我們趕緊跑過去看了看,迎春花還沒有開,長長的枝條上已經長出來了花骨朵。

接着,我們就來到小池塘,池塘的冰已經全部融化了,靠岸邊的水很淺很清澈,一眼就能望到底,水裏沒有魚也沒有蝦,池塘對面的水很深很混濁,我問媽媽:“為什麼沒有魚呀?”媽媽説:“現在的天氣還是有點冷,小魚還躲在水底呢。”微風吹過,水面波光粼粼,陽光照到水面上反射出很多亮晶晶的小星星。池塘邊有很多柳樹,柳樹很高,微風吹過柳枝隨風擺動,就象春姑娘的辮子一樣,在柳枝搖晃的時候,媽媽看到了柳芽,媽媽説:“你看,柳樹的芽是什麼顏色的?”

我説:“是棕色的。”媽媽説:“不對,是淡綠色的。”這時一陣風吹過,柳枝又搖晃起來,我跳起來抓住一根柳枝,仔細的看了看,真的是淡綠色的。然後我們又來到一棵老松樹前,我們看到了三葉草,它的葉子是綠色的,雖然天氣還很冷,但是他們還是頑強的生長着。媽媽問我:“你找到春天了嗎?”我説:“找到了,春天就在我們身邊。”看着周圍美麗的景色,我想起了學過的一首詩《春曉》:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。

尋找春天的作文8

還沒有到假期,我們全家人就在商量,小長假裏全家人去踏青,尋找春天。

一放假,我們一家便開車去杭州遊玩,汽車經過解放北路,鏡湖新區大片大片黃澄澄的油菜花讓我感受到春天的信息,路兩邊停滿了前來賞花的人們的車子,人們紛紛在油菜花前合影留念,一對即將結婚的叔叔阿姨在花叢中拍婚紗照呢。

我們先來到西湖邊,湖邊涼風吹過,給人神清氣爽的感覺。岸邊的柳樹抽出了新芽,湖面上一艘艘遊船緩緩駛過,遠遠望去,白堤上人密密麻麻,踏青的人真多呀!我拿起相機在爸爸的指導下用鏡頭捕捉春天的影子:那穿着春裝的叔叔阿姨,那怒放的各色桃花、櫻花,那隨風飄曳的柳條都讓我們看得了春天。

我們來到太子灣,遠遠就聞到了一陣鬱金花香。太子灣的鬱金香品種真多,顏色各異,有紅色、黃色、白色、粉色、紫色。平時看到的是紅色的鬱金香,那紫色、粉色的鬱金香讓我新奇,我拿起相機迫不及待地把美景收藏。

今天,我還看到了紫色的薰衣草,以前我只是在書上看到過,今天我看到了,我迫不及待地拿起相機把薰衣草拍下來。

走進太子灣裏面,遠遠看見人們在櫻花前留影,櫻花下的草坪上人們在休閒,人們在打牌、在聊天、在品嚐美食。假期的生活真舒適。

我和春天有個約會,瞧!春天正在那裏等着我們!大家快出發吧!

尋找春天的作文9

春天來了,萬物復甦,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙的流着。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側着腦袋欣賞自己映在水裏的影子。

小草露出了嫩綠的腦袋,它們看起來精神抖擻,正整齊的做着健身體操呢!

春天也是百花盛開的時節,但最好看的就要數櫻花了,它們成簇成簇的開着,有的才展開兩三片花瓣兒,像個害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵,一陣微風吹來,就像仙女的粉紗裙隨風飄揚。如果你仔細聞,就會聞到一陣陣若有若無,沁人心脾的香氣。

小朋友們在寬闊綠油油的草地上放風箏,他們手裏拿着風箏線,一面奔跑着,一面不時回頭看着漸漸飛起的風箏,只見風箏越來越高,隨着風箏的升高,小朋友們變的越來越高興、越來越興奮!此時的草地上也傳來一陣陣熱烈的歡呼聲!

啊!春天可真是美不勝收呀!它們是神氣活脱的、是芬芳迷人的、是活潑天真的……這讓我想起了非常美的一句詩詞:“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。”

尋找春天的作文10

善良的冬爺爺剛走,充滿活力的春姑娘就活蹦亂跳地來了。

春姑娘幫太陽公公打開了雲屋子的門,在雲屋子裏悶了一個冬天的太職公公讓燦爛的陽光普照大地。春姑娘收走了冬爺爺給草娃娃的雪被子,拿出了自己精心製作的鮮綠的新衣,送給了草娃娃們。草地上,草娃娃們換上了鮮綠的新衣,它們有的點點頭,有的彎彎腰,還有的相互擁抱。各種花朵也不甘示弱,紛紛披上美麗的衣裳,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、白……,如一座座彩虹呈現在原野上。“亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄”,啊!春天有生機勃勃的植物。

天空中飛過了一行行南歸的大雁;池塘裏,鴨子們在追逐嬉戲;枝頭上,小鳥在快樂地歌唱,又在傳達着春的信息;花叢間,蝴蝶翩翩起舞,那美妙的舞姿為春天增添了許多生機。“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,啊!春天有千姿百態的動物。

孩子們脱去了厚重的冬裝,換上了輕快的春裝,相約着去踏青。他們開心極了,一路上都唱着有關春天的歌兒。小朋友們騎着自行車,飛馳在湖邊的綠道上,撒下了一串串銀鈴般的笑聲。廣場的上空迎風飄舞着各式各樣的風箏,有小鳥風箏、有水兵帽風箏、有飛機風箏……好像小朋友放飛着自己的遠大理想。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,啊!春天有幸福快樂的小朋友。

花草樹木,鳥蟲魚獸,還有我們人類,都是大自然中的一員,只有和平相處,春天才會來臨。

尋找春天的作文11

媽媽説:春天來了,天氣真好呀!妹妹説:春天在哪裏呀?媽媽説:那我們一起去尋找春天吧!

我們來到田野裏,看見了綠油油的稻田和金燦燦的油菜花,像一幅五彩繽紛的圖畫。這時,鴨媽媽帶着幾隻小鴨子搖搖擺擺地走過來,鴨媽媽好像在對小鴨子們説:孩子們快跟上,我們去找蟲子吃。

我們走到小河邊,一陣微風吹過來,垂柳就在空中翩翩起舞。花兒盛開了,有紅的、白的、黃的,五顏六色,像給大地穿上了彩色的衣服。小草也從土裏探出頭來,讓我想到了一句詩:野火燒不盡,春風吹又生。咦,這是什麼?黑黑的,在水裏游來游去,仔細一看,原來是小蝌蚪,我在想:它們是在找媽媽嗎?

我們來到公園,公園裏可真熱鬧,有散步的、畫畫的、做遊戲的,還有放風箏的風箏的.圖案五花八門,有蝴蝶圖案的、老鷹圖案的、燕子圖案的有一個小女孩,她一邊拿着風箏線,一邊笑呵呵地奔跑着,她大聲喊:爸爸,看我的風箏飛得高不高?

妹妹説:我知道春天在哪裏了!春天在花兒和小草裏,在鳥兒的歌聲裏,在小朋友歡快的笑聲裏春天真美呀!

尋找春天的作文12

“春天在哪裏呀春天在哪裏……”我唱着歡快的旋律,來到公園,開始尋找春天之旅了。

到了公園,首先來迎接我的就是公園裏的大樹,原本枝條上面佈滿了枯枝敗葉,風一吹,就下起了一場“葉雨”,而樹也已經聰明絕頂了。現在春天的樹已經煥然一新了,樹上長出新的枝條,綻出綠芽。

接着迎來的是山茶花了,山茶花這時開得極為燦爛,紅通紅通的,好像是害羞的春姑娘那臉上的腮紅。

到了河邊,就是柳樹了,柳樹的葉子是嫩綠色。枝幹彎彎曲曲,有的彎得像一張弓,有的就垂了下來,成了一座拱橋,倒映在湖裏,就成了一座柳杆拱橋。我不禁吟誦起賀知章的,《詠柳》。“碧綠粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”

草坪上,多管閒事的小草也探出頭來,欣賞春天的熱鬧風景。

春天像一個魔法師,它給了太陽火熱的力量,與冷酷的冬天決戰到底;春天像一隻鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩;春天像一個指揮家,它打碎河上的冰,指揮着小河重新歌唱;春天像一幅畫,它收集大自然的色彩,讓花兒們在畫中爭芳鬥豔;春天像一個魔術師,它變來了飛翔的小鳥,給天空當做禮物。

尋找春天的作文13

“春天在哪裏啊,春天在哪裏,春天在那小朋友的眼睛裏……”春天悄悄地來到了人間,我和我的夥伴們邁着輕快的步伐一起去尋找春天。

春天在哪裏?春天在那綠油油的草地裏。小草從土裏好奇地探出頭來,打量着這個春意盎然的世界。我們躺在柔軟的草地上,情不自禁地感歎道:“好舒服啊!”

春天在哪裏?春天在剛解凍的小河邊。河水“嘩嘩”地流淌着,就像是一支樂隊在演奏動人的樂曲。河水清澈見底,水中的小魚在自由自在地游來游去。小河邊,幾棵柳樹的枝條在風中翩翩起舞,就像是春姑娘在輕輕地梳理着她的長髮。這不禁讓我想起了一首詩“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

春天在哪裏?春天在春色滿園的公園裏。人們懷着愉快的心情來到公園裏遊玩,小朋友們有的放風箏;有的追逐打鬧;有的一邊在湖面上划船,一邊説説笑笑……他們玩累了,就坐在地上,背靠着小山坡休息。大人們也在一旁看書、聊天、運動……

春天在哪裏?春天在抽嫩芽的大樹上。小燕子也從南方飛回來了。看,它們正忙着在樹上築巢呢!各種鳥兒在呼朋引伴地賣弄着歌喉,他們正用婉轉的歌聲迎接美麗的春天!

“春天在哪裏呀,春天在哪裏?春天在小朋友們的眼睛裏……”夥伴們,春天是萬物的開始,只有辛勤地播種春天,才會有碩果累累的秋天!

尋找春天的作文14

今天老師帶我們去解放路,讓我們去感受大自然,尋找春天的足跡。走向春天吧!迎春花像春天的使者在歡迎我們的到來,它的花很像一個個的小喇叭,吹起了春天的號角;我們還看到了一朵黃色的小花,花形像一個精緻的小碗,叮咚,我似乎聽到它在奏起春的讚歌;我最喜歡一種花,它有三片葉子,我們叫它三葉草,它的形狀很像風車,老師説過不了多久,它還會開出小花呢。

沐浴着温暖的春風,我們繼續尋找春天,我感覺風吹醒了大地,更帶給植物更多的生機。看,這是一種奇特的樹,它的每個葉子上有兩個小刺,他的名字叫枸骨,用手點刺樹上面的葉子會很疼,它的葉子很像兩個小刀刺向敵人保護自己,不過,它結出的紅色的小果子,卻非常可愛。走着走着,一條河映入眼簾,我看到了河水正匆匆地向前流着,河水裏有很多的青苔,還有許多的小鳥像精靈一樣在河面上飛舞。

春天真美,春天就像一個調皮的孩子,我們到處可以找到春天的影子。

尋找春天的作文15

春天來了,萬物復甦了。我也脱掉了厚厚的棉襖,去感受美麗的春天。我走在長長的小路上,看着高高的柳樹,那細長的柳枝,在隨風起舞,迎接着春天的到來。

路上的行人悠閒地走着、説笑着,陶醉在春天美麗的景色之中。春姑娘來到小河邊,厚厚的冰塊看見春姑娘美麗的面孔,漸漸的融化了。解凍的小溪叮叮咚咚的唱着歌,感謝春姑娘送她自由。春姑娘拿起水做的笛子,吹起美妙的樂曲,嘩嘩譁!嘩嘩譁!

小魚兒聽見了,爭先恐後的游過來,一起慶祝春天這美好日子的到來。春姑娘忽然聞到了一股淡淡的香氣,她順着香味來到了迎春花的旁邊,“你好嗎?迎春花小姐”。沙沙沙!沙沙沙!迎春花高興地點點頭,用快樂的舞姿感謝春天的到來。春天真美啊!我也陶醉在這個美麗的季節裏了。

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