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小學生作文:春天裏的故事400字

小學生作文:春天裏的故事400字

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學生作文:春天裏的故事400字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文:春天裏的故事400字

小學生作文:春天裏的故事400字1

是春天了吧?我問門口出攤的大姐。可不,早就立春了,呵呵,過糊塗了。沒有了時間觀念,我很懵懂的過着日子,很疲倦。不知所終的感覺,機械。麻木。我再也找不到快樂了?那天我低着頭在大街上走。一個熟識的朋友問,找什麼呢?我笑了,我把我的快樂弄掉了,我在找回來。

那天老爸的一個熟人看見我説,聽説你不正鬧,那不行呀,要做個正經人。要做正事。我一聽無名的怒火就要發作。我怎麼了。用不着別人來指指點點,老子窘迫的時候,誰幫過我,憑什麼對我説該怎麼做。我從不後悔走到今天,我想重新來過的話,我還是走那些路,我知道該怎麼做。何況我一直在苦苦掙扎,一直在努力! 我努力控制情緒,平和的對那位説,謝謝您老人家的好意。我最近洗心革面了,我在研究一項造福全中國的計劃。那熟人説什麼。我説我準備把印度洋的海水轉化成淡水,然後引流到滄州,這可是造福幾代人的工程,你老人家是不是掏點錢支持一下這個宏偉工程呀,我還準備競選聯合國祕書長,為世界的和平儘自己的微薄之力。您投我一票啊,過些天我想去火星轉轉,你有捎的東西嗎?我一本正經的説完。看着那傢伙一下子張口結舌,我心裏竊喜,什麼東西。偽君子一個!

回去看看日曆幾九了,怎麼燕子還沒歸來,樹葉還不變綠,空氣還不變得温暖呀。我想念春天,我懷念春天的陽光,春天的微風。春天的一切.

是春天了吧,我希望在這個春天我有新的收穫。新的進步。一年之計在於春,努力吧!

小學生作文:春天裏的故事400字2

春天是一個美好的季節,百花齊放,鳥語花香,在春天裏的故事也是美好的。

那天是爺爺的生日,在我們去買蛋糕的路上,看見了一個盲人問路:“43路在哪裏乘?”我奶奶説:“要過馬路。”我們見他一個人過馬路,比較危險,我們説:“我們幫你過馬路吧。”她高興地説:“謝謝了。”於是,我攙扶着他過馬路,他過馬路的速度很慢,眼看過要翻紅燈了,而她連半條馬路都沒過,我心裏很着急,想叫他的速度快點,可是又怕她走快了摔跤。我攙的他更緊了,並告訴他要翻紅燈了走快點。最終,攙着他過了馬路,可等我還沒喘口氣,他又説:“我嘴巴渴,幫我買瓶2元的橙汁水。”他説着就把2元錢交到我的手中,我走到附近的便利店,兜了一圈就是沒有看見有2元錢的橙汁水。這時,奶奶走過來,奶奶説:“既然沒有2元錢的橙汁水,我們就幫她多付1。5元,買3。5元的橙汁水。”“好啊。”我們幫他買了3。5元的橙汁水。這時43路也來了。我們把他扶上車後,把水交給他,並跟他説:“這是3。5元的橙汁水。”他説:“還讓你們多添錢了。”“沒關係,這是應該做的。”我們下車便去買蛋糕了。

回家後,我跟爺爺説起這件事,爺爺説:“你長大了,懂事了,肯幫出別人了。”

春天的物是美好的,人們的心也是美好的。

小學生作文:春天裏的故事400字3

春天是一個美好的季節,鳥語花香,百花齊放,柳樹和花草剛剛長出新芽,人們出來活動筋骨,而不像冬天裏那樣呆在家裏一動也不動。

那天是爺爺的生日,天空陽光明媚,天空是那麼藍,連一條白雲都沒有,地上的萬物長出了新芽。我和奶奶決定乘爺爺沒醒去買蛋糕,我們去買蛋糕的路上,看見了一位盲人問43路在哪裏乘,我奶奶説:“要過馬路。”我們見他一個人過馬路比較危險就説:“我們幫你過馬路吧。”“好啊。”於是,我攙扶着他過馬路,眼看就要翻紅燈了,而他連半條馬路都沒過,我心裏着急,想叫他的速度快點,可是又怕他走快了摔跤。我攙扶着他更緊了,並告訴她要翻紅燈了,走快點。最終,攙扶着他到了對馬路。可等我還沒喘口氣,他又説:“我嘴巴渴,幫我買瓶2元橙汁水。”他説着,就把2元交到我手中,我心想:我還沒喘口氣,就叫我去買水,這不是折磨人吧,但幫人就幫到底吧。我走到附近便利店,兜了一圈就是沒有2元的橙汁水,這是奶奶過來了,奶奶説:“既然沒有2元的橙汁水,我們就幫他付1.5元,買3.5元的橙汁水。”“好啊。”我們就幫他買了3.5元的橙汁水,這是43路來了,我們把他扶上車後,把水交到他手中,並對他説:“這是3.5元的橙汁水。”他高興地説:“謝謝,謝謝,你們真是好人。讓你們多添錢了。”“沒事,這是應該做的。”

小學生作文:春天裏的故事400字4

春天來了,小河的冰融化了,鮮嫩的小草又探起翠綠的嫩芽,柳樹重新披上了新裝……一切是那麼生機勃勃。

在一個萬物復甦、生機勃勃的春天裏有一朵五色花,他的花瓣上有五種不同的顏色,在春風的吹佛下,五色花得意地舞動着它那五彩的花瓣,向別人展示着自己獨特的風采,它以為自己是這個春天裏最美麗的,別人都很羨慕它 ,所以它很驕傲自滿。有一天,藍天向五色花走來説:“你有那麼多顏色,可以給我一個藍色嗎?”五彩花滿不在乎的答應了,於是五色花把自己的藍色給藍天,藍天從此變得更藍了;小草向它借來了綠色,小草更加嫩綠了;後來桃花向五色花借走了粉紅色,所以更加嬌嫩了;太陽向它借來紅色,以後更明亮了;花芯向它借來黃色,把花兒點綴的更美麗了。

第二天,五色花的哭聲把正在睡覺的石頭哥哥吵醒了,石頭哥哥問:“你為什麼要哭啊?”五色花委屈地説:“我原有五種色彩,藍天向我借走了藍色,小草向我借走了綠色,桃花又向我借走了粉紅色,最後花芯向我借走了黃色現在我連一種色彩也沒有了!”“那你還向它們要回來呀!”石頭哥哥説。

五色花恍然大悟,於是五色花向它們把顏色要了回來。經過這件事,五色花更加珍惜自己的色彩了,也不再向別人炫耀自己長得美了。

小學生作文:春天裏的故事400字5

放假的這兩天,我去了奶奶家。一大早我就跟姑姑和爺爺奶奶去採茶葉了。

早晨的茶葉是那麼的嫩綠,還夾雜着幾滴露珠。茶葉被太陽照着,展現了自己最美麗的一面,但也有的茶葉卻嬌羞的低下了頭。

奶奶告訴我採茶葉要有一片葉子和一個嫩芽在一起才能摘下來。

這次採茶葉的時候就是像一場比賽似的,我和爺爺是一夥兒,姑姑和奶奶是一夥兒的,我和爺爺來負責摘一排茶葉,姑姑和奶奶自然就負責摘另一排了。

我剛要開始摘,發現了我沒有戴那個放茶葉的筐。於是爺爺想出了一個好辦法,就是把他的帽子來裝我摘的茶葉。

過了沒多久,爺爺的帽子已經被我摘的茶葉給裝滿了。

我對奶奶他們説:“我已經把帽子裝滿了。”

奶奶表現出一幅很有主意的樣子對我説:“再裝在我的帽子裏吧!就在那個籃子旁邊。”

我就一路小跑到籃子旁邊,拿了奶奶的帽子繼續來裝那翠綠的茶葉。

到了中午,太陽越來越熱來了,茶葉上的露珠也已經變得越來越少了,我也快要回家了。

到家裏,我看到了小姑姑和爸爸在那兒燒菜,我正想湊過去幫忙的時候奶奶對我説:“萌,現在把你摘的茶葉單獨稱出來。

我便去奶奶那裏稱6兩。後來,奶奶去賣茶葉,回來給了我一百元錢。當時,我心裏美滋滋的。

這次摘茶葉,讓我知道了努力後就會有收穫,那一百元錢足以證明。

小學生作文:春天裏的故事400字6

春的到來,讓春雨染綠了小草,讓春風吹豔了花朵……同學們一齊用小巧的雙手繪畫秀麗的春景。

在公園中的花壇邊,我靜靜地注視着萬紫千紅的花朵爭顏鬥豔。你瞧!最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了,它頭頂上的花苞開得小小的,仙人掌見自己被人們“冷落”,悲哀極了,便悄悄地低下了頭,默默地“哭泣”,但是誰又會明白呢?我輕輕地走上前,撫摸着可憐的花苞,仙人掌又立刻恢復了精神煥發的一面。

在草地上,一棵棵小草伸出綠色的小腦袋,等待着春雨的滋潤,等着春姑娘的肥料。在草苗中央,也有着許多不起眼的小花,可依舊可愛誘人,我雖然不明白小花的名字,可我明白它必須也被人們“冷落”,但它們依然頑強的生長。

人們也隨着春的報到忙開了。孩子們也都為新的學期而準備,新課本、新學具、新書包……不僅僅是這些,小紅連書桌也給換了!

大人們也因為春來了而忙開了,新的一年要用什麼什麼……叔叔阿姨們早想好了。

春天,代表着新的生活,新的世紀,新的明天!也同樣為人們帶來了新的快樂!

小學生作文:春天裏的故事400字7

春風是春天中無形無色的使者,它自由的在大自然的每一個角落盡情的遊玩。

在一個樹林邊住着一位肓童。冬天,他天天呆在家裏好無聊,好寂寞。聽着外面小夥伴們快樂的笑聲,他忍不住了,摸索着,慢悠悠的走出家門。

剛出門春風便過來親吻着他的臉,歡迎他來到外面的世界。春風帶着淡淡的清香在他的身邊經過,身旁的油菜花散發出一陣迷人的香氣撲鼻而來,向他展示秀麗。他彷彿覺得自己看到了綠綠的田野。

肓童用手摸着油菜花甜甜的笑了。這時他蹲下身子在地上摸着,捧起了一把泥土,那土濕濕的,之後他把泥土分開了,雙手緊的握着,彷彿那不是泥土而是光明的使者,正是他所向往的光明。

柳樹搖曳着它長又綠的頭髮温柔的唱起了春天的歡歌,肓童輕輕的坐了下來,那小巧靈瓏的波浪鼓也來湊湊熱鬧,它用了全身的力氣,搖動着自己身體發出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊,周圍的一切都是那麼完美。

肓童張開雙臂深深的吸了一口氣。這時候春風又來了,春風輕輕的梳理着他的頭髮,他舒服的閉上了眼。春風又鑽進了他的衣服,給他抓癢癢。他太舒服了,乾脆躺在草地上,陽光照在他身上。這時蝴蝶飛來了,為他舞蹈,蜜蜂為他歌唱,小草為他按摩。

春風中的肓童感到了無比的温暖,感到了無比的幸福。

小學生作文:春天裏的故事400字8

在這個美麗又讓人感到温暖的季節裏,我們學校組織了一次規模宏大的春遊,全體師生一起出遊。

一、二、三年級是直接由家長帶去大佛寺的,我們三個高年級的同學步行去大佛寺。對我們來説,頂着烈日,徒步去大佛寺也是一項挑戰。

上午八點二十分,我們準時出發。大部隊浩浩蕩蕩地向大佛寺前進。掛在天上的太陽像個大火球,猛烈的陽光照射在我們的頭頂上,使人睜不開眼睛。走了不一會兒,我們就汗流浹背了。這時,班主任張老師走過來,鼓勵大家説:“再堅持一下,馬上就到了。”

大約步行了二十分鐘,我們就進入了大佛寺風景區。一走進大門,呈現我們面前的是一棵棵長滿嫩葉的參天大樹。同學們像是進入了避暑山莊,汗一下子收了不少,人也覺得涼爽了許多。張老師對我們説,這裏離我們休息的目的地已經不遠了,那裏是一片碧綠的草坪。

經過白雲湖,穿過一片香樟林,我們終於來到了大草坪上。同學們三個一羣,五個一夥,有墊子的同學早早地就佔了陰涼的地方。大家都從包裏拿出了各種零食。有水果,有薯片,有餅乾,還有披薩……那擺在墊子上的零食,簡直可以開一個零食小鋪了。我們享受着美食,享受着歡樂,享受着大自然給我們帶來的風景。

學校還安排我們欣賞了同學們精心準備的茶道表演,表演者優美的動作,引得全場一片掌聲。

歡樂的時光總是那麼短暫,一晃到了返回的時間,我們便戀戀不捨地離開了大佛寺。春天裏總有那麼多美好的事,春遊真的,很美!

小學生作文:春天裏的故事400字9

“春天在哪裏呀!春天在哪裏?春天在那青翠的山林裏……”每當聽見這首熟悉的.歌曲,我都會情不自禁地提出一個問題:春天到底在哪呢?有人説,根本沒有春天!我卻不以為然,春天其實早就來了,只不過要靠你細心地觀察才能發現。

春天在哪裏?春天就是那些默默無聞的小草。春天來了,小草偷偷地從土裏鑽出來,又嫩又綠。公園裏,馬路邊,一眼望去,一大片一大片滿是的。孩子們淘氣地在公園的草地上開心地打着滾,踢着球。只見他們有的跑步,有的捉迷藏……笑聲充滿了整個公園。

春天在哪裏?春天就是那些高大厚實的樹木。春天來了,樹木上又顯示出一番生機勃勃的景象新的枝葉代替了原來的殘枝敗葉,他們努力的吮吸着春雨的滋潤,大地的養分,生長着。桃樹、杏樹、梨樹都爭相開放。樹上開滿了美麗的花朵,遊客們都忍不住駐足而觀。

春天在哪裏?春天就是那一下就是三兩天的春雨。春天來了,春雨悄悄地降臨了,路上有撐起傘慢慢走着的人,雨中還有開着出租車工作的司機,人們的房子都在雨裏靜默着。春雨就像一位可愛的小姑娘,它的降臨不像秋雨打在人臉上有種疼痛,不像冬天的雨那麼冰冷,她是柔和的、她是細小的,滴在在臉上就像一位母親輕輕地撫摸着你。

法國著名雕塑藝術家羅丹曾經説過:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”只要善於發現,你會發現,春天就在你身邊!

小學生作文:春天裏的故事400字10

春天是一個孕育生命的季節。春姑娘喚醒了大地,美麗的鮮花爭先恐後地露出了笑臉,它們在陽光下競相開放。一切都是那麼的生機盎然,萬物都爭相着傳播着春的氣息。可是有一人卻不能與我們共同欣賞這美麗的景色,他就是離我家不遠的樑叔叔!

起初我還是在媽媽微信朋友圈中的“輕鬆籌”中知道這件事的。因為樑叔叔患上了先天性白血病,病魔無情的襲擾着、折磨着他。同時,他家庭的經濟條件非常困難,全家就靠他妻子那薄微的收入來維持生活,要治好他的病要花一大筆錢,這筆錢對於他們家來説無疑是個天文數字!他的春天是那麼寒冷,那麼無助!好在一位好心人幫他發起了微信“輕鬆籌”的活動,目標是30萬元。當我看到時,捐助資金已經達到了9萬多元,心裏十分開心。這時,我不由得想到了自己積累的零花錢攢到了3百多元,想把它全都捐給樑叔叔。我將我的想法告訴了爸爸媽媽,爸媽很高興,連聲誇我懂事。

此後的每一天,我一放學回家,第一件事就是看微信“輕鬆籌”上的資金達到了多少,心中把30萬元與樑伯伯的生命畫起了等於號。看着數字每天在不斷的提升,心中有説不出的喜悦。

這是一個發生在春天的故事。我們奉獻的愛心像春風般温暖,滋潤着樑伯伯的心田。願樑伯伯早日康復,像春天的花、春天的草一樣,煥發出蓬勃生機!

小學生作文:春天裏的故事400字11

春天來了,田野裏花被春風吹開了,各種花可真美麗啊!紅的,白的,綠的,奼紫嫣紅……小蜜蜂、小蝴蝶歡快地上下飛舞。

融化的積雪把小溪喚醒了,瞧!她們在歌唱呢!歌詞似乎不會改變,都是叮咚,叮咚的聲音,清脆動聽。

在春天各種小動物也慢慢舒醒了,它們在草地上嬉戲,玩耍。其間,還發生了一件有趣的事情呢。

小兔子剛把蘿蔔種到土裏就發現不見了,於是他上上下下翻查,牀底?沒有。櫃子裏?也沒有。他東翻西找了半天,最後動員夥伴們來幫忙,大家把家翻了個裏朝天,也沒有看見一粒種子。小牛説:“小兔子你仔細想想,你把種子放哪裏了?”小兔納悶地説:“會不會在倉庫裏?”大家找到倉庫的袋子,沒有。角落,也沒有,地板上什麼都沒有。在哪裏呢?“對了,就在那!”小兔子突然叫起來。“在哪裏?”大家異口同聲問道。“我想起來了,就在地裏,我已經種下去了!”小兔子難為情説道。小松鼠説:“你真沒記性!”大家你看看我,我看看你,忍不住“哈哈哈”大笑起來,笑聲在山谷中經久不息。春天還是收穫快樂的季節。

小學生作文:春天裏的故事400字12

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,寒冷的冬爺爺悄悄的離開了,但春娃娃卻在春天的第一時間趕到了。在這陽光明媚的季節裏,陽光用它那温暖的手撫摸着大地,把小草撫摸出來了,把小樹撫摸綠了,把大自然的一切都撫摸活了。

春天是燦爛的,春天是多彩的,都説一年之季在於春,這麼好的時機,我可不會錯過,於是我便拉着我的一家去登劉山公園,剛進山,我就看到了春的氣息,在那裏,眼睛裏看到的真是美麗極了,到處都是綠的,再配上那九朵鮮豔的小花,簡直像到了一片綠色的,那茁壯的大樹,就是海上的波浪,那鮮豔的小花就是海里的小魚。

仔細聽,你會聽見從密林中,斷斷續續的傳來“知了,知了”這是春天的小知了,在歡快的歌唱,它難道也知道,春天來了麼?

再聞一下,陣陣芳香從遙遠的地方飄來,讓你的鼻子,也感受一下春的滋味。到處都是香氣,在翠綠的大山裏,飄飄蕩蕩,哇!一定是春娃娃的香水漏了。趁我痴迷在春色中的時候,爸爸不知從哪拿回來了幾個大菠蘿,我迫不及待的吃了起來,味道酸酸甜甜的脆脆的,就像是春娃娃的食物似的,美味極了。

我就好像一隻自由的大蝴蝶,在春天的大花園裏,飛啊,飛啊,飛出陣陣春的氣息,跳啊,跳啊,跳出個個春的舞蹈;唱啊,唱啊,唱出聲聲春的歌聲……

小學生作文:春天裏的故事400字13

今天我們要去大佛寺春遊,於是大家在前一天就準備好了要帶的東西,有人帶了水果,帶了美食和太陽帽……大家一個個都很激動。

終於要走進大佛寺了,我們一顆砰砰跳的心也安靜了下來。走進大佛寺之後我就看到了左右兩排的茂密的樹木像士兵一樣站在陽光下,到了指定地點之後我便看到了成列的柳樹倒映在湖面上,像一個扎着辮子的小姑娘。

我們剛坐下來休息了一會兒,老師就説:“我們是來春遊的,所以要體會春天的美。”於是,我們便去尋找春天了。

我們首先來到了木化石林,那裏非常涼快,因為有兩棵高大的樹,所以只會有幾絲陽光,我們在那裏既沒有電視也沒有玩具,在那裏完了幾十分鐘後就回到原來的地方了。

吃完學校裏發的午飯後我們便開始了班隊活動,我是主持人座椅在靜靜地看着他們表演。那時我坐在綠蔭下面,當我仰起頭看樹的時候發現,樹上的每一片葉子都很美,樹上的每一朵花更是美得無法形容。但快樂的時候總是很短暫的,馬上就要回家了。

春天裏的故事令我終身難忘。

小學生作文:春天裏的故事400字14

春天是個美麗的季節,我愛它的萬物復甦,愛它的生機勃勃,更愛它的百花齊放。你們看,春姑娘來了:它給大地換上了一件嶄新的綠袍;給河弟弟脱下堅不可摧的外衣;讓花妹妹抬起它那害羞的頭······

今天下午,我和爸爸媽媽也跟隨着春姑娘的腳步來到了解放橋準備放風箏。我抬頭一看,哇!天上的風箏真是數不勝數:有機智的喜羊羊、威武的雄鷹、英勇的奧特曼······這些造型各異的風箏在空中自由翱翔,為天空增色不少。

我也忙拿出我的“蝴蝶公主”,讓爸爸把它高高舉起。我手持線軸,只聽媽媽一聲令下“放”!我就飛快地奔跑起來。眼看“蝴蝶公主”就要飛上藍天,可剛到半空中,只聽“啪”的一聲,它就掉下來了。“唉,失敗了!”我輕輕歎了口氣,沮喪地説。

這時媽媽走過來對我説:“嬌嬌,不要灰心。俗話説得好——失敗乃成功之母。只要不放棄,你就一定會成功的!”

聽完媽媽的話,我又重新恢復了信心。一次、兩次、三次······在經歷了數次的失敗後,我的“蝴蝶公主”終於展翅高飛,在空中優雅地跳着華爾茲。“呀,成功了!成功了!”我高興地一蹦三尺高。

通過這件事我懂得了做任何事情都不能半途而廢。只要努力,就一定會成功!

小學生作文:春天裏的故事400字15

春天,一個萬物復甦、生機勃勃的季節,冬眠的小動物們都從睡夢中醒來,慢悠悠地走出洞來,迎接美好的春天。

而此時,和諧森林裏的積雪還沒有融化,和諧森林之長——大鹿先生正為此事而煩惱。他的僕人兔子小姐看透了他的心思,想了想對大鹿先生説:“先生,我知道您是為森林中的積雪而煩惱,您為何不開展一場掃雪大賽呢?”大鹿先生聽了茅塞頓開,興奮地説:“謝謝你提醒了我,我這就去辦!”説完,大鹿先生一溜煙地跑了出去……

“掃雪大賽正式開始!”隨着大鹿先生一聲令下,參賽者們紛紛拿起工具,奮力幹了起來。一時間掃把、鐵鍬上下翻飛,鏟的鏟,剜的剜,刨的刨,無數隻手臂揮舞着。圍觀的動物們也紛紛為參賽者們吶喊、加油,整個賽場人聲鼎沸,一派熱火朝天的景象。時間一分一秒的過去了,隨着賽道上的雪越來越少,參賽者們開始體力不支。猴子累得不輕,率先停下手裏的掃把,擦擦頭上冒出的汗珠。野豬也累得不行,乾脆一屁股坐在了地上,“哼哼”地喘着粗氣。又過了一會,所有的隊員們都累的受不了了,只有大黃牛還在默默堅持着,你看他,抬手擦擦額頭的汗珠,捶捶痠疼的後背,甩甩手腕又幹了起來。結果可想而知,大黃牛獲得了一個大大的獎盃。其他隊員都追悔莫及,用力拍着自己的腦袋:“我為什不再堅持堅持,要不獎盃就是我的了!”

這不單單是個故事,其實這也透出一個道理:“堅持不懈就是勝利”。

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