當前位置:文書都 >

祝福的句子 >早安祝福語 >

早安日語教程説明

早安日語教程説明

《早安日語(おはよう日本語)》是台灣教育廣播電台在91年錄製的一套教學節目。針對初學日語的人羣,每講30分鐘,其中教學內容約20分鐘。

早安日語教程説明

【文型一覽】

(1)

私は學生です。我是學生。

私は日本人ではありません。我不是日本人。

私は學生です。台灣人です。 我是學生。是台灣人。

私たちは淡江大學の學生です。我們是淡江大學的學生。

(2)

この人は誰ですか。這人是誰?

その人は私の友達です。那人是我朋友。

その人は私の友達で、日本人です。那人是我朋友,是日本人。

(3)

あの方はどなたですか。 那位是誰?

あの方は先生です。那位是老師。

あの方は先生で、アメリカ人です。那位是老師,是美國人。

(4)

ここはどこですか。這裏是哪裏?

ここは淡江大學です。這裏是淡江大學。

ここは淡江大學で、私たちの學校です。這裏是淡江大學,我們的學校。

(5)

図書館はどこですか。圖書館在哪裏?

【文型解説】

文型(1)~(3)解説,請詳見第五課講義

△ ここはどこですか。

“ここ”意思是這裏,是整個句子的主語。 “は”是提示助詞,讀作「わ」,在這裏“は”接

在“ここ”後面起到提示主題的作用。

△ 場所指示代詞[ここ][そこ][あそこ][どこ]

這是一組表示場所的指示代詞。場所指示代詞也分近稱、中稱、遠稱。

[ここ]是近稱,指示説話人身邊的場所。[そこ]是中稱,指示聽話人身邊或稍遠的場所。

[あそこ]是遠稱,指示不在雙方身邊或遠處的場所。[どこ]則表示疑問。

△ 図書館はどこですか。

這句話的.主語(主題)是圖書館,所以“図書館は”出現在句子的前面。需要注意的是

“どこ”這個疑問詞。在“どこ”後面絕對不會接“は”,因為“は”是用來提示話題主題的,像 在線教學

“どこ”、“どちら”、“何”、“誰”這些疑問詞都不能表示主題,所以就不能接“は”,請牢記!

【單詞熱身】

私 (代) [わたし] 我

學生 (名) [がくせい] 學生

日本人 (名) [にほんじん] 日本人

台灣人 (名) [たいわんじん] 台灣人

私たち (代) [わたしたち] 我們

學校 (名) [がっこう] 學校

この (連體) 這

人 (名) [ひと] 人

誰 (代) [だれ] 誰

その (連體) 那,那個

友達 (名) [ともだち] 朋友

あの (連體) 那個

方 (名) [かた] 先生,女士,可以看作“ひと”的敬語

何方 (代) [どなた] 哪位,可以看作“だれ”的敬語

先生 (名) [せんせい] 老師

アメリカ人 (名) 美國人

ここ (代) 這兒,這裏

どこ (代) 哪兒,哪裏

図書館 (名) [としょかん] 圖書館

本屋 (名) [ほんや] 書店

そこ (代) 那兒,那裏

教室 (名) [きょうしつ] 教室

あそこ (代) 那裏

銀行 (名) [ぎんこう] 銀行

郵便局 (名) [ゆうびんきょく] 郵局

トイレ (名) 廁所

こちら (代) 這裏,這邊;這個;這位

クラスメート (名) 同班同學

そちら (代) 那邊;那個;那位

あちら (代) 那裏;那件東西;那位

學長 (名) [がくちょう] 大學校長

パン (名) 麪包

~屋 (名) [や]~店

うち (名) 家

國 (名) [くに] 國家

を (助) 格助詞(表示動作所涉及的對象和內容的句子成分)

どちら (代) 哪邊;哪個;哪位

お宅 (名) [おたく] 府上

會社 (名) [かいしゃ] 公司

山 (名) [やま] 山

上 (名) [うえ] 上面

【練習鞏固】

今天的課文內容不多,做個練習來鞏固一下吧!

把下面的中文句子翻譯成日語句子,雖説簡單,但也要認真做哦!

1、我們不是日本人。

2、那位是淡江大學的老師,是美國人。

3、那裏是郵局。(用遠稱“あそこ”)

4、教室在哪裏?

答案

1、我們不是日本人。

私達は日本人ではありません。

2、那位是淡江大學的老師,是美國人。

あの方は淡江大學の先生で、アメリカ人です。

3、那裏是郵局。(用遠稱“あそこ”)

あそこは郵便局です。

4、教室在哪裏?

教室はどこですか。

標籤: 日語 早安
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/zhufudejuzi/zaoanzhufu/zzdy3j.html
專題