櫻花_小學生六年級作文

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的櫻花_小學生六年級作文，歡迎閲讀與收藏。

櫻花_小學生六年級作文1

打小，我媽就對我説：“鵬鵬，生你的時候就是晝夜平分、春暖花開的春分日，記得那天，陽光很美，微風夾雜者花香，從老遠的地方飄過來。”

或許，我和春天就是有緣，大自然的鬼斧神工，總是在我生日那天，各種叫不出名字的花，各種不同種類，不同顏色的花爭相開放。

之後，來到餘高，度過我在餘高的第一個生日之後，櫻花節也隨之而來。那美得讓人窒息的櫻花，再一次讓我回憶起我媽説的那一天生我的日子。

蒼勁的枝幹，直衝雲霄，而粉嫩的花朵，嬌小的，讓人產生一種憐香惜玉之感的花兒，於枝幹毫無生分的融合在了一起，真是自然的神來之筆。細細觀察，小小的花兒之中，是嬌弱的花蕊，黃色的花心，典雅的，如精巧的匠工小心翼翼地如雕琢玉石般細心地雕琢起來的花朵，別樣誘人。而密密麻麻的花兒，一簇接着一簇，緊緊挨着的白色粉色的花兒，遠處望去，如同一片白白的雲般，不啻仙境，花兒組成的海，那一片花海中，褐色的粗粗的枝幹挺立其中，儼然一位仙人，仙風道骨般遠離俗世。

樹上還有含苞待放的花骨朵，還有一綻芬芳的花兒，五瓣淡雅的花，異常和諧地組合在一起，點綴在褐黑色的枝幹上，如同一位嚴肅帝王身上的裝飾品一般，即使豔麗，妖媚卻仍掩飾不住帝王獨屬的那一份華貴、傲氣的一面。

人們都説櫻花如弱不禁風的女子一般，在春天裏羞出女子的嬌羞，清脆欲滴的美麗。然而只有真正知識櫻花的人才知道，櫻花本不是被世人所不知的像女子般的秀氣，其實櫻花是充斥者傲氣，傲世百花的奇花，或許，許許多多的人們只知道，櫻花是日本的國花，其實不然，櫻花本是我國青藏高原上的高寒屬的花，只是後來被帶到了日本而已。櫻花生長在青藏高原的高海拔地區，經受着嚴寒與缺氧的環境，由此可知，櫻花和梅花是一樣，一樣在嚴寒中是不羈的。

櫻花是仙人，是帝王，是不羈的靈魂。櫻花的偉岸在於融洽的組合，看似不堪一擊的花兒，卻承載着不易屈服的靈魂，筆直褐黑色的枝幹，偉岸的身體，海納百川的大度，卻是象徵着那一份永遠不屈服的精神。花兒，那傲立羣芳的姿態，櫻花只有你才擁有，不似蓮花的嬌弱，不似梅花的孤寂，不似牡丹的自負。只有櫻花，柔弱不乏剛勁，豔麗不乏樸實。櫻花，最美的是你，花海般的花兒，泰山般的軀幹，一次又一次地映在了我的心頭。櫻花，你是剛性的男兒！激情的男兒！

櫻花_小學生六年級作文2

漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落，飄舞到地上，留下一地的粉色。陽光為櫻花鍍上温柔的金色。在那零落的絕美的舞步中，我看到她們在笑，心在那一刻被揪起，才發現微揚的嘴角在顫抖。

春天來了;花兒開了;小草綠了;小河動了。靜靜地觀賞着這美麗的櫻花——有的像一片火燒雲;有的似片片潔白的雪花;有的如粉黛佳人……低頭——片片櫻花飄落——葉葉竟從前。

櫻花，以白色和粉紅色居多，其大多數不算濃豔，會散發出淡淡清香。聞一聞，身上的燥熱一觸即散，令人頓感清新。

初春三四月份，伴隨着陣陣春風、場場春雨，櫻花便爭先恐後地裝扮着大自然母親——樹上都蒙上了一層粉紅的薄紗。櫻花那熱烈而委婉的美麗，引來無數遊客駐足痴望。人們在談笑風生中，盡享櫻花迷人的美麗與淡雅的氣息。

三月下旬與四月初旬是的櫻花最為豔麗。書上都開出了朵朵色彩斑斕的皇冠。她們柔弱——一觸即散，飄飄灑灑地落下，為大自然演唱着首首惆悵而優美的交響曲;她們純潔，一朵朵潔白似雪。春風中，如朵朵雪花飄落;她們高尚，片片飄落，融入大地，化作營養，為迎接下一個春天;為春天的美麗;為下一代的豔麗——無私奉獻。——“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

正是櫻花盛開的季節,遠遠看去,花繁花茂,似雪白的勝雪一層層的盛開。微風徐徐吹起,落櫻如雨，眼前像似跳起了一場無憂無慮的舞。摘下一朵，看上去給人感覺有一種淡雅、嫵媚的神情。走出房間，空氣中空氣中飄來的芬香，整個世界，藴含着一種神祕的香味。在馬路上走動着，隨着香味的移動，慢慢的，感到有一種純潔與馨香慢慢地流入我的心中。啊，那是櫻花，那樣狀如雪，冰的燦爛。如此純淨的櫻花，花瓣上有一道道網絡般的經絡，像樹杈一樣分散開來，有種莫名的美。用手輕輕撫摸花瓣，像撫摸絲綢，那樣柔軟，那樣光滑，彷彿觸摸間就會破碎，它是那樣嬌嫩，讓人不由得想去擁有她。

櫻花雖然悄然已逝，但卻在人們心裏留下了長久的記憶，人生中的精彩與美麗，那一秒鐘的激情，將成為生命的永恆。揮手告別櫻花，等待着，明年的櫻花。櫻花，似雲，卻比雲還要純潔，望着這佈滿花園的櫻花，已深深的陷入了其境。

因此，櫻花已經印在我的心中…

所以，不要外在美麗而自傲。

櫻花_小學生六年級作文3

我一個人又來到了那個花園，有着兩棵櫻花樹的地方，還有一個穿着紫色襯衣的女孩。可是今天，只剩下了櫻花樹孤獨地在風中搖擺—————

那個栽了櫻花樹的公園就在我上學的途中。在放學的路上，我經常會遇到她。一個披着一肩烏黑長髮的女孩，穿着一件紫色襯衫的女孩。每當走過她的身旁時，我就會聞到那恍如櫻花香的淡淡的幽香，有時我會看到她櫻花瓣似的純純笑容。她總是坐在櫻花樹下讀書，遠遠地看去，她的背影與爛漫的櫻花構成了一幅絕美的圖。

多次的相遇讓我們慢慢相識，從交談中我得知：她叫伊薇，來自安徽，隨父親來這裏兩年了，父親打工，她上學。於是，在櫻花飄悠的季節裏，我們暢談未來，暢談理想，而每到這時，她總是甜甜地微笑着，微翹的眉毛，瞳孔像泉水般的清澈，雙頰像櫻花一樣紅。我們的友誼像櫻花一樣漸生漸長—————

可是有一天，一個落着濛濛細雨的雨天。我看到她，撐着一把淡橘色的小傘默默的站在細雨中，柔弱小巧的身姿恍如細雨中亭亭玉立的櫻花樹。

"我以後不能來了。"

"為何"

"我父親在工地上被一個跟掉下的鋼管————"

這時，我才發現她的眼睛微紅。"以後，你打算怎麼辦"

"回老家。"

"回到那個大山裏嗎"

她默默點頭。一陣沉默，只聽見雨滴的聲音。我知道她這一去，將是又一種境遇了，也許會很艱難，也許連學也不能上了。可我這樣一個小學生又能做些什麼呢只能默默地替她掉幾滴眼淚罷了。雨依舊在下，雨中的那棵櫻花樹有些顫微微了。

已經好一段時間沒來這了，温暖的陽光像老人慈愛的雙手撫摸着這個小城，夏荷飄散着縷縷芳香瀰漫在空氣裏。我鼓足勇氣獨自來到了這個栽了櫻花樹的公園裏。鳥兒嘀啾鳴囀，快樂地飛叫着。翠草綠茵，清香撲面。我黯然神傷地走在那棵曾開滿了櫻花的大樹下面，凝神駐足。那個穿着紫色襯衣的女孩，她曾靜靜地坐在這裏讀書，温暖的陽光撒映在她嬌柔的身軀上，一肩烏黑的長髮流蘇般閃着光芒，她彎翹的眉毛，大大的眼睛，小巧倔強的嘴，蒼白的面孔恍如清水中綻苞的芙蓉般秀麗。時而她也會露出純純的淡淡的笑。那幅景像是多麼的温馨動人。而如今，樹還在，人已去。風吹過，只剩下了幾片凋殘枯黃的落櫻，彷彿在傾訴着女孩的故事。

櫻花_小學生六年級作文4

靜靜地觀賞着，那一樹暈紅的花蕾，淡紅的花瓣，粉紅的花蕊，如一天的雲錦，如盛裝的新娘，又如一羣正隨着春天的旋律在舞台上跳芭蕾的純情少女。一陣輕輕的春風吹過，那櫻花的花瓣如飛揚的雪片兒，紛紛揚揚的撒落在賞花人的肩上、頭上，一會兒樹間的草地上落滿了一層花瓣。櫻花，以白色或粉紅色為多，其色不濃豔，其形態也不豐腴，渾身卻又透着一種清新質樸，雅而不俗的風韻。

當櫻花盛開時，美麗的櫻花相競吐芳爭豔，宛如粉色的面紗温柔的覆蓋在樹冠上。櫻花那熱烈而浪漫的綻放，引來不少賞花的人羣，他們談笑嬉鬧的盡情欣賞着樹上的櫻花和身邊的春光。然而，和櫻花的盛開相比，我似乎更偏愛於繽紛落櫻的情節。櫻花的花期短暫，昨日還是綻放枝頭，楚楚動人的繁花，轉眼卻似雪如雨般的飄落了。毫不猶豫，前仆後繼的從樹上落來，義無返顧的灑落在大地上。看着飄灑紛揚的花瓣，能讓我想起了楊朔的散文《櫻花雨》。

她才開了幾天，就毫不猶豫的飄落了。這不免讓人感到幾分的憐惜，幾分的惆悵。然而，她也確實有過轟轟烈烈開放的曾經，就在她短暫的盛開中，讓我看到了她的熱情和奔放，她又是那樣的純潔高雅，紅如胭脂白如雪。在這樣的短暫中，她把自己所有的美麗奉獻給了愛她的人。看着如此花落如雨的情景怎不讓人扼腕?

又讓今古多少人為之陶醉。記得在散文《國立的雨》中有這樣一段描寫櫻花雨的文字：“透過亮晶的雨簾，瞧着樹上的櫻花一瓣一瓣地隨着風飄在雨絲裏，粘着雨一起落在地上，濺起一朵朵透明的水花······。”櫻花在那份恬淡、那份靜謐，那份淡泊，那份悠然的意境之中飄落了，看着鋪撒着的滿地的櫻花，我回想起：她燦爛過，她芬芳過，她也輝煌過，如今，她只是帶着自己希望，靜靜的投入大地的懷抱，“落花不是無情物，化作春泥更護花”。

櫻花走過綻放的芬芳，又迎來繽紛的飄落，在這樣的短暫中，她把自己所有的美麗奉獻給了愛她的人，也獻給了來年的春天。櫻花在盛開的時，是那樣的美，凋落時又是那樣的清純高潔和果斷決絕的壯烈。使人不由得產生了難以言説的不捨、留戀和欽佩!那種粉色朦朧的幻想，那種芳菲落盡的悽婉和無奈，不正是賞花人所求的致美之境!閒看落花靜聽雨。花開花落如同人生的潮起潮落，塵世的繁雜中我們需要的是保持着一份平衡的心態，充實每一天，珍惜每一天!

櫻花_小學生六年級作文5

日本的春天，是櫻花的世界。

櫻花是日本的國花，道路兩旁種滿了高大的櫻樹，抬頭，樹上壓滿了或粉或白的花瓣，層層疊疊地將天空遮蔽，陽光透過櫻花間的縫隙，染成一片美好的光景。樹枝被櫻花壓得有些彎，一陣風吹過，樹枝輕輕顫動，灑下幾片花瓣來，櫻花旋轉着籠成一片薄紗，温柔地吻壓在大衣上。

走在櫻花的國度中，我彷彿置身在夢境裏。天空是一片湛藍，地面上甚至不見一粒塵土——唯一的“垃圾”便是那落花。橋上行人來來往往，有人穿着傳統的和服出來賞櫻，河道旁盛開着素白的櫻花，櫻花飄落河中，順水流下，藍色與黃色相映成畫，白色的細線條穿插其間，和服將日本女孩跪坐久後腿型的缺陷隱去，完美地勾勒了她們曼妙的身姿，木屐踢踢踏踏，唐朝的服飾加以改進，鮮豔的顏色與那河道旁的素白相呼應，我這才驚覺我國唐朝的傳統服飾竟可以這麼美，當我們逐漸忘記一點一點傳承下來的那足以令人驚歎的傳統文化、習俗時，卻發現國外早已開始效仿，而我們只能驚歎那原屬於我們的美麗！我們是否應重拾它們，讓那熱鬧的簡樸的快樂重新綻放在神州大地上呢？

行走在櫻花的國度中，我循着隱隱的茶香，來到一間茶屋，屋子的主人迎了我與同行幾人進屋。寬敞明亮的茶屋裏，素色的茶桌、竹蓆、榻榻米佔據了全部視線，一束簡單的花在茶屋中盛放，散發着點點幽香，使得單調的顏色也活潑了起來。幾個人圍着主人家跪坐於地，看着他耐心地一遍遍清洗茶具，觀賞茶庭、初茶、茶食、中立、濃茶、後炭、薄茶、退出、銜接，完成這一套複雜的工序需要近四個小時，有人説日本茶道只注重形式，其實不然，日本茶道的關鍵是專注。他們專注於做着這件複雜的事，心無旁騖，似乎其它的事情都不再重要，不安與煩躁被趕走，和諧與寧靜在專注於茶道的幾個小時內佔據了全部的身心感受。茶的清香使人放鬆，繁雜的工序更能磨練人的心性。和、靜、清、寂，茶道注重的不只是形式，更是精神。

行走在櫻花的國度中，紛飛的櫻花引起我紛飛的思緒，日本幾乎全盤吸收了我國的唐朝文化，形成了日本獨特的文化氛圍，而我們卻幾乎失去了它，文化是一個社會、一個國家的靈魂，我們是不是應該慢下來，重拾那些五彩繽紛的傳統文化，喝一口茶，讓國學裏主張的謙和、自信成為中國人的名片呢？

櫻花_小學生六年級作文6

櫻花，是大和民族的象徵，因其花朵嬌美粉嫩、花香獨特而被譽為日本島國的國花。聽聞武大的櫻花開放了，市民們爭相來此遊玩，對櫻花趣味十足的我也正思量着什麼時候去欣賞欣賞那富士山下傳譽百年的美麗。

三月，正值櫻花盛開最豔的時期，腳踏着春季鬆軟、濕潤的泥土，手指間透過那春季温暖的陽光，嘴裏哼着心裏喜愛的小曲兒，鼻間縈繞着春季櫻花的芬芳，陽光透過櫻花樹間，重影疊疊映在零零星星翠綠的草地上，一切是那麼令人如痴如醉。坐在石凳上環顧四周，櫻花樹冠上枝頭顫顫，滿樹粉白色的花朵顯得是那麼地雅緻，這樣的景象不禁得讓我又回想起了去年三月那梅花滿園的盛景，在那梅園之中，紅梅喜慶，濃密，給人以視覺的飽足感;白梅高潔、脱俗，給人以淨雅的韻味，而櫻花卻似兩者的兼併，既有紅梅的豔氣大方，又有白梅的清亮秀麗。在人觀賞時給以無限的温馨和柔美的感受，彷彿眼前一曼妙女子，亭亭玉立，撫卹人心中的痛苦與憂傷，使人看後無法忘懷，每次回想起來總會是心底暖暖地，好似鼻間又縈繞起了它那撥人心絃的緩緩幽香。

從櫻花林的外圍向櫻海深處走去，一棵棵櫻樹千姿百態，從不同的角度向遊人們呈現它們那温柔、奔放的心，正如大多數大和女性們一樣賢惠、體貼。站在突出地面很高的土坡上向更遠更遼闊的地方望去，每棵樹的樹冠相互重疊在一起，一層高過一層，一片粉嫩，猶如花海一般此起彼伏。我的熱情也跟着洶湧翻騰了起來，站在高坡上頭頂着青天，我歡笑起來，任自己的思緒飛躍其間，飛過櫻林、飛過街道、飛過城市、飛過天邊……我迎着風奔跑起來，不管風怎樣撩亂頭髮、如何褶皺衣服。風吹落了花瓣伏在我的身上，似乎衣服也沾染了櫻花那沁人心脾的芳香。

我回到那滿是書本的桌旁與朋友們交談着櫻花的韻味，那無限的温暖和温馨仍包裹着我那熱情高漲的心，櫻花在我的心頭似乎已留下了深深的印痕，我永遠無法抹去它那嬰孩般粉嫩的模樣與撥人心絃的幽香。當浸沒在櫻海之中，我的身心得到了釋放，思想也隨之飄揚，那些成片在空中飄飛的花朵彷彿正向我傾訴，指引着我隨着它飛向那片神奇而又美麗的故鄉。

櫻花_小學生六年級作文7

今年的春天有點姍姍來遲，可忽然之間天氣驟暖，温度很高，轉眼便櫻花怒放，老師説帶我們去櫻花園看櫻花。

準備出發啦！前面有四人飛快地衝出了教室，我看他們一定是等不及了。來到櫻花園，遠遠望去，哇！那一樹樹櫻花，真像一個個粉紅色的大棉花糖，我好想進去大餐一頓。我們終於走進了櫻花的懷抱，粉紅色的花瓣和嫩綠的葉子都是橢圓形的，而花蕊就像一個個小小的觸鬚，站立在每朵花的五個花瓣之中。櫻花們千姿百態，挨挨擠擠的，好不熱鬧！而那些還未開放的花骨朵，就像一個個害羞的小姑娘不肯露面。陣陣香氣撲鼻而來，讓人心曠神怡。蝴蝶、蜜蜂也不落後，它們在花間翩翩起舞，好像把這裏當成了舞台。

我們又拍了有趣的照片，這才依依不捨地離開。啊，櫻花，再見了！你給我們帶來了生機勃勃、絢麗多彩的春天！

景山森林公園座落於温州市鹿城區西山。那裏風景優美，空氣新鮮，還有許多景點：茶花園、植物園、動物園……我最喜歡的是那半山腰處幽靜的櫻花園。

春天的櫻花園，放眼望去，滿樹花朵累累，淡紅粉白相間，好像在迎接春姑娘的到來。一片片的圓圓的花瓣中間是許多條細細長長的花蕊，花蕊的頂端是金黃色，看上去嬌嫩可人，還不時散發着清香，引得蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。櫻花到處都是，人們置身於櫻花園

中，猶如在一片粉紅色的海洋裏飄蕩。

夏天的櫻花園到處是綠意，園裏的梧桐樹伸展着自己茂密的枝葉，竹子挺拔地站在那裏。人們早早地來到這裏，一邊呼吸清新的空氣，一邊聊天，跑步，還有一些人會在樹下喝茶乘涼。那濃濃的綠意，真叫人精神充沛。在炎熱的夏天裏，櫻花園都沉浸在綠色的海洋裏，充滿了涼爽。

秋天的櫻花園，無數的落葉就像雪花一樣飄落下來，有的和陽光跳舞，有的和風兒對話，還有的跟小草親吻，腳踩在上面吱吱作響。

冬天，雪花紛飛，晨起的人們會發現，園裏的樹枝上堆積着白皚皚的雪，地上也鋪上了一層薄薄的雪，整個櫻花園披上了白色的外衣。櫻花園一年四季風景如畫，叫我們怎麼能不喜歡它呢？

櫻花_小學生六年級作文8

公園裏新栽了十幾棵櫻花樹。

我站在這些櫻花樹中間。風起，櫻花瓣飄飄灑灑，空氣似乎都變成了淡粉色。花瓣散落在地上，那麼粉紅，恰似少女的脣，印在柔軟的土地上。我伸出手，接住其中一片，情不自禁地把它放進嘴裏，淡淡的清香留在了脣齒之間。我閉上眼，想起了瑤瑤，想起了瑤瑤櫻花味的頭髮和永遠是粉紅色的衣服。

記憶的齒輪“咔嚓咔嚓”地倒轉。

清早的大街格外冷清，只有自行車鏈絞動的聲音。騎車的人永遠是我，而在後座遞我餅乾美名其曰“補充能量”的也永遠是瑤瑤——瑤瑤。

瑤瑤有一頭柔若絲綢的頭髮，短髮的我常常羨慕地撫摸着，深深地嗅着，嗅着櫻花香。這時，總會有一串銀鈴般的笑聲打斷我，“我分你一半好了，這樣我們都是長頭髮了!”我也和着瑤瑤笑，笑着説瑤瑤傻。

長頭髮，短頭髮在校園內手挽手地走着。那時的我愛穿“Playboy(花花公子)”牌子的鞋，而瑤瑤呢，總愛穿公主裝。於是就有人“尊稱”我們為白馬王子和白雪公主。公主和王子，這兩個詞在我心裏深深地紮下了根，被我看作是最神聖的友誼結晶，如此美好。

原本以為足夠幸福，只要守住幸福就好了。殊不知之所以稱之為幸福，只是因為太難得。

瑤瑤要到異地開始新的學習生活，我得知這消息時，卻是最後一個。已經上課了，我不顧一切地翻出學校大門，飛似的衝到瑤瑤家，似乎想抓住什麼，又似乎怕失去什麼。門虛掩着，我推門進去，看到瑤瑤正面對鏡子坐着，沒有表情，可臉上卻有洗不掉的淚跡。我默默地走到瑤瑤身後，拾起了散在地上的幾把木梳之一，草草地用袖子擦了擦，將梳子插在瑤瑤的頭髮上。瑤瑤似乎知道我會來，一動不動，閉上了雙眼。我開始梳了，古色古香的桃木梳穿梭於瑤瑤流麗細軟的髮絲中。這時我人生第一次梳頭髮，我沒有哭，仔仔細細地把每一個細節刻入腦海中。包括那香氣，櫻花味的香氣，我今生也忘不了。

瑤瑤還是走了，正如瑤瑤的到來，為我褪了色的生命添染了色彩卻帶着粉色的記憶離開。我也開始留長髮，向李宇春歌中唱道的“喜歡你，就把我當作你”一樣。

我在那封未寄給瑤瑤的信中寫道：

你是我生命中永不消逝的櫻花。

你是我的世界永不消逝的櫻花。

櫻花_小學生六年級作文9

在與同學的歡笑聲中，我升上了小學三年級。這一次，我主動要求回家鄉。不失所望，我回到了家鄉，再一次看到那使我傷感的情景。在書中，作者會把櫻花寫得非常之浪漫。而我卻覺得櫻花是屬於日本的，沒對她有過多的同情與感慨，但是那種柔美就刻在了腦子裏……

三月快到了，想起家鄉那開得正爛漫的櫻花，又勾起我對往事的回憶。

讀幼兒園的時候，根本不知道自己根在何處。一次晚飯，爸爸提出要回家鄉看看老人，少不經事的我被人帶回了家鄉。那時，正是三月。回到家鄉後，我第一次看見櫻花。一絲清風拂來，櫻花花瓣紛紛落下。我不明白大人們為什麼覺得這種場面漂亮，當時的感覺就是覺得櫻花是一種柔弱的花，被風一吹就飄落在世間紅塵中，不堪一擊。這是我對櫻花的第一印象。

幾年後，我離開了幼兒園，開始新的小學生活。不知道該笑還是該哭的我又一次被帶回了家鄉，又一次的看到櫻花，又一次的看到櫻花飄落的樣子，那是我第二次看到櫻花。因為接觸過電視，看到這般景象，會聯想起古代電視劇中主角在櫻花林中玩耍的樣子。覺得那是一種幸福，但那往往是主角回憶過去的快樂時光，或是悲劇前的一點點愉悦――為了使悲劇更加使人落淚的襯托吧！因為這，我竟然對櫻花產生了無名的傷感。

在與同學的歡笑聲中，我升上了小學三年級。這一次，我主動要求回家鄉。不失所望，我回到了家鄉，再一次看到那使我傷感的情景。在書中，作者會把櫻花寫得非常之浪漫。而我卻覺得櫻花是屬於日本的，沒對她有過多的同情與感慨，但是那種柔美就刻在了腦子裏。

終於，我走到了小學的尖端，快與母校説再見的時候，我無論怎樣忙，都回到了家鄉。這一次，我才真正的感受到櫻花的美。那是一種柔弱的美，這一種美使人想留住，但又無法永恆保留的一剎那。我攤開手，兩三瓣花瓣落在我手上，這些柔弱的花瓣不能為我們貢獻什麼，但給了人們一次心靈的洗滌。在櫻花林中，你會忘記周圍的人和事，拋開了繁塵俗世，眼中只有她的美，只有那温柔的粉紅色。這一次讓我感覺到櫻花是神聖的，不可玷污的。

看到櫻花，我會百感交集。我在期待着，下一次心靈的震撼……

櫻花_小學生六年級作文10

流年似水，似水流年，歲歲光陰，悠悠我心。——題記

初春的色彩，讓人賞心悦目。天空的蔚藍，雲朵的潔白，櫻花的淡雅。春風，輕撫我的耳廓，吹下一片櫻花花瓣。花的幽香飄入我的神經，那種香，充滿親情的香勾起了我的回憶。

拾起沉甸甸的回憶，跟隨她的腳步，推開記憶之門……

“外婆，櫻花真美啊，我好想躺在櫻花花海中，做一個無憂無慮的花仙子！”我躺在外婆的身上，摸着柔和的花瓣。

“傻孩子，櫻花可沒有那麼多啊，你可以欣賞櫻花的美，可……”外婆説到這兒，一滴淚從她那蒼老的臉龐上淌過，滴落在我的額頭上。我天真地説道：“外婆，是不是下雨了，我們快回家吧！”外婆摸了摸我的鼻樑，呆呆地，就只是笑。夜晚星光璀璨，點點星光倒映在櫻花樹旁的池子裏，像仙女撒落的玉珠，玉珠裏孕育着我的信仰與夢想。

“外婆，等我長大了，您就享福了！”

“好孩子，真懂事……”外婆哼起催眠曲，在悠揚的歌聲裏，我慢慢進入了甜蜜的夢鄉。

心是信念，星是懷念。

月涼如水，綴着點點星光，散落在波光粼粼的湖面上。婀娜的櫻花，被月光照得一片柔和。遠遠從山間傳來的鳥鳴和外婆講述的神祕色彩的故事融為一體，讓人覺得空寂幽境，內心寧靜。總看見一個女孩兒，扎着斜斜的麻花辮還有一個蝴蝶發扣，把整個大辮子扣在頭上，耳邊垂下的幾縷髮絲隨風輕舞。一身雪白的衣裙，赤着腳，依偎在外婆懷裏。

喜歡那棵櫻花樹，這個時節——初春。花開了。起先只是不起眼的一兩朵，素顏粧，淡淡笑。眼尖的我發現了，歡喜地叫起來：“啊，櫻花回來了，外婆回來了。”自從那個夜晚後幾個月，外婆就去世了。小時候，我總是天真地抱着櫻花樹大笑着：“外婆回來了。”

笑着笑着，幾滴眼淚滴落下來。微風拂過，櫻花花瓣飄落在我的頭上，好像外婆在撫摸我的頭。長大後，我明白外婆是不會回來了，可我還是在騙自己：“櫻花開了，外婆就回來了……”

櫻花樹下的記憶，櫻花樹下的約定，我始終銘記。你若回來，清風自來；我若思念，春暖花開。

櫻花_小學生六年級作文11

在草長鶯飛、風和日麗的陽春三月，汪老師帶領我們觀賞了校園中的櫻花。美麗的櫻花使同學們流連忘返，我也沉醉在它芬芳的氣息中。

走在校園寬闊的大道上，我們遠遠就望見了盛開的各色櫻花。“你看，那白色、粉色、桃色的櫻花交雜在一起，多美啊！”同學的讚美聲一直伴隨我們來到了櫻花園。同學們有的在閲讀櫻花的種種資料，時不時拿起筆記錄幾句；有的在觀察櫻花的形狀、花瓣，細數它精緻的黃蕊；有的則穿插在各色櫻花之間，嬉戲玩鬧，好不快活！我也在一棵開滿粉色櫻花的樹下觀察着。櫻花的顏色嬌豔欲滴，發出沁人心脾的香味。輕輕搖動樹枝，散落的花瓣如一片片晶瑩而無暇的雪花。輕輕撫摸它，彷彿摸在幼兒的臉上，柔嫩無比。

美麗的櫻花不僅讓我想起老舍寫的“佛光塔影淨無塵，幾點櫻花早迎春”的感歎，還看到了可愛的蝴蝶。那雙飛的蝴蝶圍繞着櫻花樹翩翩起舞，有的還停留在嬌嫩的花瓣上，又讓我想起了“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的詩句。我們仔細觀察櫻花的姿態，那金黃的花蕊宛若一個個天真可愛的孩童，正在不停地張望着這美妙的世界，而外面的層層花瓣便是他們的搖籃，呵護着它們小小的身軀，哺育着它們茁壯成長，滋養着它們高貴的品格。這不禁讓我聯想到了我們辛勤的老師。他們不正像櫻花瓣滋養花蕊一樣用心血澆灌着我們嗎？

再近距離的觀察，櫻花不僅有紅白之分，就是紅顏色還有深淺之分呢！紫紅色的給人穩重端莊、高貴優雅的視覺享受；桃紅色的給人朝氣蓬勃、積極向上的精神氣質；粉紅色的則有晶瑩剔透的質感，宛如一顆顆飽滿的露珠，為人們帶來心靈的洗禮；還有……

這次觀賞櫻花的活動，不僅讓我感受到了櫻花的豔麗，還體會到了老師的魅力，更看到了校園生活的美麗！

春光明媚，鳥語花香，一轉眼又到了櫻花盛開的季節。

遠遠望去，路旁的那棵櫻花樹就像一位身着盛裝的姑娘，美麗極了！走進一看，樹枝上開滿了雪白的櫻花，一片片小小的花瓣包裹着嬌嫩的花蕊，不時的散發着陣陣的清香，引得蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。一陣陣微風輕輕的掠過樹梢，無數的櫻花就像雪花一樣紛紛的飄落下來，有的和春光跳舞，有的和風兒對話，還有的和小草親吻。

當滿樹的櫻花全部化作春泥的時候，數不勝數的綠芽就爭先恐後的爆出來，過不了多久，它就變成了一位身着綠裝的威武的士兵。

美麗的櫻花深受各地人民的喜愛，難怪日本人要把它選作國花呢！

我愛春天的美，更愛櫻花的美！

櫻花_小學生六年級作文12

有一次，我無意走進了美麗的櫻花林中。面對美麗的櫻花，瞻仰片刻，心中思。

美麗的櫻花幾乎無處不在。石板橋邊，朦朧月色下，以及那通幽的曲徑旁。

美麗的櫻花的晚禮服絢麗多彩，迷離的綠黃色，純潔無暇的白色，還有清麗脱俗的淡粉紅色，縈繞我心。

的確，美麗的櫻花別有另一番風味。花瓣與花蕊的界限好清晰，彷彿洞察一切。花瓣潔白的流蘇如畫。夢幻的色彩，愛的姊妹，來遲的神韻。滲透出純潔高尚的氣息。成千上萬朵美麗的櫻花一起高掛垂下的樹枝上，寒風拂面，它卻神采奕奕。或許，我只能用“美麗”這個詞彙來形容吧。

壯觀綺麗的美麗的櫻花飄落——風兒飛來，霎時間漫天花瓣捲簾起舞，婀娜靈動。漫天滿世界都是花瓣兒，“嗖嗖”的風聲已遮掩不住美麗的櫻花的風采。美麗的櫻花瓣雨，無止境地蕭條的下着，姍姍來遲，姍姍來遲。粉紅色的美麗的櫻花瓣兒半晌之後紛紛落地，就像鋪起了一條通往天國的粉紅色道路。沒想到，沒想到，頃刻間，美麗的`櫻花不再輝煌如舊，而是悽慘的躺在了地上。我不禁黯然神傷。

片刻之後，我頓時心中有一層欣喜的薄霧瀰漫我心。美麗的櫻花在飄落之前，那麼轟轟烈烈，迴腸蕩氣，輝煌不已。即使是飄落了，擁有那一段美好的回憶，也可以安心的躺在地上了。的象徵——為了祖國而且，在日本人民看來，美麗的櫻花就是日本，為了人民，即使拋頭顱灑熱血，因為輝煌，因為追求，即使魂斷，即使凋零，也是滿懷欣喜和自豪。大概日本人的生死觀就是如此。

雖然明成皇后説，“在這世上，不論貴賤，人命一樣珍貴，大可不必為了輝煌而放棄生命。”我不敢完全苟同。的確，生命只有一次，要珍惜，要呵護，要盡所有的可能和力量讓它綻放地絢爛美麗。但是，也不可為了生命，而違背道義，放棄一切思想的精髓。做人，生存，坦坦蕩蕩，堂堂正正，問心無愧，清白一生。

也許生命都和美麗的櫻花一樣短暫，但不一定都和美麗的櫻花一樣精彩。我們用笑面對生活，面對嚴冬，即使是滿路荊棘——因為只有如此，才能相逢伊始的暖春。同樣，更要用笑面對死亡，即使生命的最後一刻，也要高唱無畏的最動聽的生命之歌……

櫻花_小學生六年級作文13

在風和日麗、鳥語花香的日子裏，你知道最應該去幹什麼嗎？對了，出去踏青！這個週六的早晨，我懷着萬分激動的心情踏上了心語文學社組織的採風活動旅程，想必這一定是一次令人難忘的經歷！

一大早，我們按約定的時間在學校大門口集中乘車。大巴車準時出發，一路上同學們的歡聲笑語飄出車窗，在空中飄蕩，心理都美滋滋地憧憬着即將領略到的美景。風馳電掣，很快我們來到了合肥濕地公園，大片茂密的樹林映在眼前，香樟樹、槐樹、冬青樹、白楊柳……還有很多我不認識的、叫不上名字的，都鬱鬱葱葱、青翠欲滴。枝頭的鳥兒在歡快地遊戲唱歌，從這個枝頭飛到那個枝頭，有的還向我們點頭問好、好像在歡迎我們這些遠方客人的到來。

在每片樹林的中間還有供遊客行走的小道，在每條小道之間還有一塊塊指路牌。走在林間小路上，新鮮的空氣、泥土和野花的香氣、淙淙的流水聲……這一切令人神清氣爽，我不禁陶醉於其中了。

我和同伴們漫步在小道上，走近一塊路牌，一眼看到濕地公園的最美風景區——櫻花谷。櫻花我見過，但是櫻花谷還是第一次聽説，心想也許就是許多櫻花樹種植在了一起，比別處的櫻花樹多，而且肯定與眾不同！那景色一定很美吧！我滿心歡喜朝櫻花谷奔去。

同學們三五成羣興致勃勃地向目標走去。很快，我們似乎融入了櫻花的世界，有的同學早已按耐不住興奮喊：“看，快看，好美啊！那不是櫻花嗎？”進入了櫻花的懷抱，細細觀賞着這漫天的櫻花，我恍然沉浸在粉色的夢中。朵朵櫻花含笑枝頭，粉嫩的花瓣、鵝絨色的花蕊、純白色的花柱以及金黃色的花粉，每一朵花兒如同嬌柔的嬰兒，坐視遊客那豔羨的目光。

徜徉在櫻花谷內，我不由的感歎設計師的靈巧設計，櫻樹栽在小路的兩邊，小路寬窄適中，平坦隨意，櫻樹下還有一些野花野草，這更增加了櫻花谷的浪漫與和諧。往前走，怒放的櫻花姿態各異，有的含苞欲放、嬌羞欲滴；有的粲然盛開，豔麗可人；有的才剛露出一隻小眼睛在偷看外面的花花世界。我們沐浴在櫻花的海洋中，融化在櫻花的香味中，盡情享受着與這春天的親密擁抱。同學們都情不自禁地拿出手中的相機與櫻花合影留念。

時間悄然流逝，不知不覺間集合的時間到了，我們穿梭在櫻花谷裏，流連忘返。我們依依不捨的離開了櫻花谷，走出了濕地公園。

大巴車飛馳在回程的路上，朵朵櫻花在我的腦海中久久不能抹去。春日裏，這場美麗的相遇永遠留在心中。

櫻花_小學生六年級作文14

鶯聲猶嫩之時，青山未黛之際。

故鄉的櫻桃樹更悄然甦醒了，櫻桃花應春之邀醒得最早的花仙子吧，正月十五左右，百花還在睡夢，她光光的枝條上更悄悄長出了芽苞，頭兩天，小如米粒的芽苞尖有上一點很淡很淡的紅色，顯得有些含蓄而又羞澀，在瀟瀟細雨中，楚楚可憐，如款款行於江南的女子，眉間隱隱透出一絲哀怨，再過兩三天就開大方起來，開得是那樣熱烈，然而縱使花開得再嬌豔，又怎能敵過那乍暖還寒的細雨纏綿的冰冷無情，來時熱烈，去時同樣張揚，絢爛之時更是衰敗之日，喧譁過後便是寂寞，絢麗之極會歸於平淡。在風中，在雨中，一片一片又一片，兩片三片四五片，飄落下來，在樹根，便只看得見白色了，一團團，一堆堆，落花成冢，帶着哀傷，拈花於手，雨打的痕跡觸目驚心。其實故鄉這隨處可見的櫻桃花，在我的意識裏是十分淡薄的，因為它沒有桃花的嬌豔，也沒有牡丹花的高貴，更沒有茉莉的清香，但是櫻桃有她自己的素潔，她自己的嬌羞，遠遠望去，它的花瓣是白色的，白得象雪一樣。如果和早春的瑞雪混在一起，你便分不清哪裏是雪，哪裏是花了。

我們這裏是南方的山區，春雖然來得早，但是早春的早晚温差極大，老百姓有句話：“早穿皮袍午穿紗。”故鄉的櫻桃花就是在這樣的環境中，開了謝了，然而，我知道，它的一生，就是為了絢爛的開放一次，然後凋零，因為開放過，就不會有遺憾；因為開放過，在它的回憶裏，始終都會是絢爛一片。

老百姓説：“不冷不熱五穀不結。”櫻桃冷過熱過，所以櫻桃花結出的果實總是那樣甘美。這，就是生命，在勝放的最熱烈的時候凋零，該是多麼驚心動魄的美啊！然而，這壯觀的美，卻沒有人去注意，因為櫻桃花只開在田間地頭，房前屋後，不管開的如何的轟轟烈烈，也不過是徒剩寂寥罷了，不過我知道她不僅僅地為了博得別人的讚美。

數日的倒春寒之後，氣温回升，當一樹樹嫩白的花朵再次緩緩張開嬌美的笑顏，那份壯闊，那份奔放，那燃燒的生命，又怎能不令人振奮？

世間萬物，都有着它特定的命運，如一棵樹，如一朵花，如我們的一生。我常常想，如果我們的一生，也可以如櫻桃花一般，可以活的簡單些，隨意些，輕鬆些，那麼，那些生活裏的瑣碎，那些生命中的煩惱，便會如過眼雲煙一般，終會了無痕跡吧！而我，也終有一天，會如櫻桃花一般，不浮不華，靜而不寞，淡而不寡，晶瑩而甜美的果實的。

櫻花_小學生六年級作文15

以前，在初中那邊讀小學四年級的時候，每次上學，都會被那淡淡的香氣所吸引，讓我總是幹就到早春的氣息。

來到櫻樹下，抬頭，我看到那狀如白雪，爭奇鬥豔，幽香四溢的櫻花甦醒了。向下看，發覺道路上已落滿了櫻花瓣，那粉色，給我們鋪出了一條美麗的道路，一到我們走進真正的春天。那粉色的櫻花，彷彿是一層層柔軟的棉雲，向人們展示春天的美麗。那淡雅的粉色是何等的絢麗，何等的精彩！在風中，我停留在一株鑽出新芽的櫻花樹旁，一陣陣暖風把殘留在樹枝上的花瓣吹過我的臉龐，頓時，出發了我的思緒——花開得如此突然，花亦是如此乾脆，多麼短促，又是多麼精彩！

這些花有的挺立枝頭，含苞待放；有的笑逐顏開，開心的迎接春光的到來。看着看着，我情不自禁的抓住了幾朵櫻花，仔細的觀賞起來：只見，紅色的櫻花有7層，共有35花瓣，米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋，像是一個個好奇的孩子悄悄的探視着外面精彩的世界。那白色的櫻花有兩種，一種是由5片花瓣圍成的花朵，形狀像酒杯，黃色的花蕊竟有17根！另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣，有7層，35片花瓣，約有20根花蕊，蕊身是白色的，蕊頭是黃色的，奇怪的是白色花蕊中間，總有一根綠色的蕊，聽媽媽説這是雌蕊，很是可愛。

放學了，我揮手告別了櫻花，微笑的踏上了回家的道路。等等吧，那要醖釀一年的美麗，等等吧，那明年櫻花的爛漫！