小學生描寫學校楊樹的作文

　篇一：

我愛我的校園，更愛那挺拔的大楊樹。

大楊樹在主席台的右面，一年四季都在為我們服務。

春天，大楊樹筆直地挺立在那裏，春姑娘見了心歡喜，就搖了搖手中的不鈴鐺，大楊樹立刻吐出了嫩綠的枝葉，美麗極了。

夏天，大楊樹的葉子長大了，變多了。小朋友們把葉子摘下來做標本。上體育課時，還可以在楊樹底下盡情地做遊戲。

秋天，大楊樹的葉子變黃了，紛紛揚揚地落下來，宛如一隻只枯葉蝴蝶，在空中翩翩起舞。最後落下來，彷彿給大地鋪了一個金黃色的地毯。

冬天，我們把黃色的樹葉放在火裏取暖，還可以用線串成一個個小花圈。

啊!楊樹，你的精神太偉大了，一年四季都為我們服務，真是我們的榜樣。

　篇二：

嘩啦啦，嘩啦啦”咦?這是什麼在響動?哦，原來，是我們學校的七棵大楊樹，它們的葉子被風吹得嘩嘩做響，奏出了這首交響曲。

站在遠處看，一棵棵楊樹像警覺的哨兵，威風凜凜地守衞着校園。走近了看，一棵棵大樹直插雲天，好像順着它，就可以衝上太空。突然，一絲木屑從樹上飄落下來，原來，一隻可愛的`小啄木鳥也在上面樂不思蜀地安了家。

春天，大楊樹吐出嫩芽，校園裏到處飛揚着楊絮，隨手一抓就是一大把，像冬天的雪球;夏天，大楊樹枝繁葉茂，上體育課時，我們經常站在樹下運動，這些大楊樹給了我們無限的蔭涼;秋天，落葉紛飛，像一隻只翩翩起舞的彩蝶，大楊樹的樹葉也成了我們課後的玩具;冬天，大楊樹上的“毛毛蟲”接二連三地掉了下來，變成了我們惡作劇的道具。

我對大楊樹的關注還是來自於讀《三國演義》的時候，偶然看到書中講到馬超大戰曹操，馬超在勝利後追趕曹賊，將曹操追到一個叫“七棵楊”的地方，而此處正是由於只有七棵大楊樹而得名。當時我就在想，我們學校也正好有七棵楊樹，會不會這就是傳説中當年曹操的避難之所呢?

學校的大楊樹給我們帶來了無盡的樂趣，我愛學校的大楊樹!

　篇三：

你喜歡白楊樹嗎?可是我很喜歡白楊樹。下面，我就來讓你瞭解一下我家鄉的白楊樹吧。

我的家鄉住在東北，不管在陡峭的山坡上，還是在筆直的公路兩旁，都會看到高大挺拔的白楊樹。

春天，這裏總是會颳大風，使人們睜不開眼睛，而白楊樹可以防風固沙，還可以保住農田。一場春雨過後，樹葉帶毒害晶瑩透明的露珠，好像真無數的生命在顫動。那樹葉在陽光照耀下，像用水沖洗一般，綠得發亮。

夏天，高大挺拔的白楊樹，長得枝繁葉茂。可以為人們遮住陽光，在夏天有許多車輛來來往往，白楊樹可以減弱噪音，小朋友們在樹的下面歡天喜地地玩遊戲，小鳥嘰嘰喳喳，時而會落在樹上，樹也是鳥的樂園。

秋天，白楊樹樹葉都掉光了，他們仍然像衞兵一樣站在那裏。

冬天的時候，偶爾下一場小雪，那白楊樹景色真是“怱如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

我愛家鄉的白楊樹，因為它雖然沒有榕樹那樣的婆娑姿態，也沒有垂柳那樣的輕盈飄逸，更沒有富貴竹那樣的嬌逸華貴，但它高大挺直，不、不屈不撓，哪兒艱苦哪兒生根，哪兒貧嵴哪兒發芽，不在乎氣候，不考慮環境……。