【精選】白楊樹作文合集八篇

在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的白楊樹作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

白楊樹作文 篇1

我是一棵白楊樹，住在瑤琳小學北面的一個角落裏。我還有很多的兄弟姐妹它們就住在我的附近。我在瑤琳小學已經經歷了十幾個春夏秋冬；經歷了無數個驕陽似火的日；經歷了無數個風雪交加的夜。

春天來了，春風姑娘也來了，她輕輕拂過我的臉頰。讓我身上長出了翠綠的嫩芽。太陽公公出來了，他用燦爛的陽光照耀着我，温暖着我。才過了幾天，我就長出了茂盛的枝葉。鳥兒在我那茂盛的枝葉中安家，每天都在枝頭上為我吟唱一首又一首優雅的小曲。

初夏，我開花了！夏鳳姑釀來了，我的楊絮跟隨着她的腳步飄揚着。飄着，飄着，不知不覺間就飄滿了整個校園。學校似乎變成了一個夢幻的國度。白花花的楊絮在校園中飄揚着，好似一片片潔白的雪花，又好似一根根雪白的鵝毛。我撒下一片樹蔭。下課了，同學們有的在看書，有的在做遊戲，還有的在下象棋。

秋天到了，我茂盛的枝葉如今已變得枯黃。秋風姑娘來了，她帶走了我的枯枝敗葉。可是，秋風姑娘把我的落葉帶到哪裏去了呢？原來，秋風姑娘把我的枯枝敗葉帶到學校的操場上去了。第二天清晨，只聽見打掃操場的同學説：‘‘這些白楊樹每天都要掉那麼多的樹葉，害得我們每天都要掃那麼多的樹葉。真討厭!真想把它們全部都砍光！’’聽了這番話，我的心裏一半是傷心，一半是無奈。

冬天來了，冬風姑娘也來了。她輕輕從我身邊走過，冷得我瑟瑟發抖。雪花妹妹來了，她給我戴上了一頂潔白的帽子。雪花妹妹還給大地母親換上了一件雪白的及膝長裙。同學們在我身邊堆雪人、打雪仗，臉上洋溢着歡樂的笑容。

日復一日年復一年。我和我的兄弟姐妹們就這樣一直默默守護着、陪伴着瑤琳小學的孩子們。

白楊樹作文 篇2

快過年了，爸爸媽媽帶我回山東探親。在路上，我看到路邊一排排的白楊樹。

我問媽媽：“為什麼路邊種這麼多這樣的樹呀？”

媽媽笑着説：“這是白楊樹，因為白楊樹不怕風沙和雨雪，不怕乾旱和洪水。”

我説：“那白楊樹是不是有很多優點呀？”

媽媽説：“是呀，白楊樹有很多優點，白楊樹們可以防止水土流失，可以抵擋沙塵，可以為來往的車輛做參照物。”

這時，開車的爸爸説：“所以，白楊樹是一種很普通的樹種，可是白楊樹不圖虛名，默默奉獻，只做對人們有益的事情。”

很快我們到家了，沒有了白楊樹，可爸爸媽媽的話卻深深地印在了我的腦海裏，我以後也要像白楊樹一樣，做一個優秀的人，多做一些有益的事。

白楊樹作文 篇3

每週五的傍晚，小區的白楊樹下，總站着一位老人，一動不動地佇立在那裏，望着我歸來的方向……

暮色四合。夕陽使出渾身解數灑下它最後的光芒，把大地渲染成金黃色。麻雀排成一隊，乖乖地站在電線杆上，那一刻，它們也安靜了，就像一個個靜止的黑色的音符。晚風輕輕拂過，白楊樹的葉子開始跳起了舞，不想錯失一天中最後的歡樂時光。而白楊樹卻總筆直地立在那裏，一動不動，如同它樹下的老人。老人凝視着我歸家的方向，時不時踮起腳尖，眯起眼。

這是我見過的最美的風景，因為它足以令我熱淚滿面，足以讓我如鏡般平靜的心蕩漾起温暖的漣漪……

老人，是我的奶奶。

每當她接到我時，總會樂呵呵地接過我沉重的書包與行李箱，道：“好巧！剛下樓就接到你！”我笑了笑，並不揭穿她，也許只有白楊樹，才知道她等了多久吧！

即使下雨時，也不會缺失這道風景。她總是帶着一把傘，不，是兩把。老式雨傘是她的，還有一把漂亮的小洋傘，是我的。

在我心中，這道風景太美，連技術最高超的畫家也無法記錄，而照相機更會破壞它的温馨。它，已深深鐫刻在我心底。

那又是一個黃昏。我又滿懷期待地想看見那道風景時，它卻消失了。我急了，一週不見奶奶，她，她怎麼不見了？那棵熟悉的白楊樹下，如今空空如也，我的心也空了。

爸爸説，爺爺生病了，奶奶陪他回鄉下靜養了。由於我在校上課，所以奶奶沒有打招呼就走了……

我呆呆地立在那兒，鼻子一酸。五年了，那道我熟悉得不能再熟悉的風景，怎麼能説沒就沒了呢？我意識到，以後，那道風景可能再也不會出現了……

我懷着失落的心情走進小區，心中不敢抱任何希望，失落地望向白楊樹，等等，那個人是——媽媽？媽媽怎麼會出現在那兒？我揉揉眼，心中雀躍無比，驚喜至極，猛地衝去撲向媽媽。媽媽笑吟吟地接過行李箱與書包，説：“真是好巧！下樓買油都能接到你！”

我笑了笑，聽着這爛熟於心的話，看似平靜，什麼也沒説，可心中，早已決堤……

我知道奶奶回老家了，可風景還會繼續，也不會再次缺席，我明白，那道風景的繼續，也是奶奶與每位親人愛的繼續……

白楊樹作文 篇4

我們的'學校很漂亮，尤其是站立在操場兩邊的兩排白楊樹。

白楊樹的主幹和支幹都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快，現在已有三、四層樓那麼高了。

到了春天，白楊樹長出新的枝條，被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。

到了夏天，白楊樹的枝葉長得鬱鬱葱葱。在課間，我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、遊戲，它像一把大陽傘似的，為我們遮擋強烈的太陽光。

到了秋天，白楊樹的葉子都枯萎了，隨着秋風的陣陣吹過，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，彷彿昌站在海綿上，非常柔軟。風把地上的黃葉吹起來，好像一羣黃色的小飛機飛起來了，非常壯觀。

到了冬天，黃葉落盡，白楊樹赤裸裸的，我真擔心它是否會被凍壞，來年春天是否還會長出綠葉。

挺立在操場邊上的這些白楊樹，陪我們一起讀書、運動，看着我們歡笑、打鬧，伴隨着我們一起成長，它們是我們校園生活的見證。我愛它們。

2、美麗的海石榴

我家屋後的院子裏有三棵海石榴。我曾好奇地問媽媽：“三棵海石榴到底有多大年紀了?”媽媽説：“我們搬來的時候，它就有2米多高了。”

這三棵海石榴一棵靠着左邊，太陽照亮了它的一枝一葉。兩棵在右邊，像兩個親密的朋友，相互關照着。它們的主幹都是筆直的，不直的支幹也只佔十六分之一。

到了春天，嫩綠的葉子分別從每一根枝的頂端慢慢地長出來。到了六月或七月時，石榴花就盛開了，紅色花瓣重疊而長。夏天，果子長出來了，果子就是秋天我們常見的石榴。我最愛吃石榴了，雖然不是很甜，但有一種果酸味。秋天果熟了，葉子也黃了、落了。

雨不知道什麼時候下了起來。天空烏雲密佈，像是天空打翻了墨汁。電光閃閃，像是天空裂開了一道道金口子。風凜冽地颳着，像是誰惹怒了他，一滴滴豆大的雨珠從天而降……

望着窗户朦朧地看見另一番景象：小草低下了頭，失去了原有的生機;菊花本來就弱不禁風，自然經不起這般折騰，早就垂下了頭，也只好聽天由命了;院裏的桂花早就落滿一地了……再往後院一看，那棵梧桐樹竟然昂首挺立，不低頭折節，挺拔着身軀。一顆顆豆大的雨珠濺在樹上、屋上、路上全是濕漉漉的，梧桐樹被這雨洗濯着，那一片片樹葉似乎經不起這摧殘，悄無聲息的落下……

雨停了，風累了，太陽公公出來散散步了。空氣是別樣的清新，天空是別樣的藍，遠處的天空架起了一座七彩橋。我趕緊往後院跑去，那棵梧桐樹依然挺立……

梧桐樹的精神真可貴啊!他遮風擋雨，經過多少歲月的變遷，他的年輪上記載了他一生的經歷，像一位飽經風霜的老人啊!一想起他，我的腦海裏就浮現出：那棵梧桐樹昂首挺立着。也許，他一直堅信：彩虹總在風雨後……

白楊樹作文 篇5

我喜歡婀娜多姿的柳樹、耐寒挺拔的松樹，但是我更喜歡的是粗悍茁壯的楊樹。

春季，楊樹的葉子是綠色的，許多小朋友在下面玩耍。

夏季的楊樹會更綠，更茂盛，人們可以在樹下乘涼。秋天，楊樹是金色的，許多人拿了葉子去做標本。

冬季很冷，大自然給他穿上了銀衣，這時人們就在樹下堆雪人。

楊樹一年四季都會給人們帶來好，我喜歡楊樹。

白楊樹作文 篇6

記得我上學那是有兩棟教學樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學樓：牆是用褐色的磚砌起來的，教室裏沒有潔白被的油漆刷過，只有那質樸的褐色、牆根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和牆的四周總掛着激勵我們努力學習，克服困難的標語；後面是一棟潔白而又高大的新教學樓：牆是用鋼筋水泥混合建起的，外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚，顯得那樣高貴典雅，與前面那座舊教學樓比起來是那樣的聖潔。但是在兩座教學樓中間的操場上矗立着一棵白楊樹，就是那棵白楊樹，讓這兩座教學樓又顯得那樣的互補。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學習，他那古老而又質樸的氣息讓我們得到薰陶，不要因為利益誘惑而忘了本質。他總是默默地協調這兩座教學樓的氣氛，讓他們顯得那樣的温馨、融洽。

每到上體育課，我們總是十分那個的開心，因為有會見到白楊樹了，我們每次上體育課總會圍着他跑來跑去、用手抱着他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍，沒有了他，我們的世界彷彿失去了快樂的笑聲。

白楊樹他一向陪伴着我們這些孩子走過了五年的風風雨雨，然而五年後他卻消失得無影無蹤彷彿想要和我們斷絕聯繫一般，杳無音訊。

我記得那天，學校為了翻修校園，請了施工隊伍從白楊樹所居住的地方開闢一條路來，為了更好的翻修校園。就這樣陪伴着我們度過了最天真無邪、最快樂時光的白楊樹就這樣沒有對我們説一句到別的話就離開了我們。

白楊樹你此刻在哪裏？告訴我們好嗎？即使你此刻在天國和夥伴們過着幸福的生活也要告訴我們，我們真的真的很想你。

白楊樹作文 篇7

從小時到現在，我對奶奶門前廣場上的那排白楊就特別喜愛。它們那麼高大，那麼挺拔，就像一排站立整齊的國賓衞隊，英姿颯爽，威風凜凜。每次去奶奶家，我都要看看它們，從白楊樹前面走過時，我就像在檢閲自己的部隊。

童年的時候，有多少美好的記憶是在白楊樹下，我和小夥伴們圍着白楊樹嬉戲玩耍，白楊樹看着我們歡快的奔跑，聽着我們銀鈴般的笑聲，它彷彿也被我們的快樂感染，發出“嘩啦啦”的笑聲。烈日當空時它怕我們曬着，趕緊為我們的遮蔭送涼；雨絲飄落時，夥伴們馬上跑到它下面，它成了我們的大雨傘；大風颳來時，它擔心我們迷了眼，又為我們擋住了塵沙。慢慢的，夥伴們發現，我們已離不開白楊樹了。

春風吹拂的時候，我們看到白楊樹的枝頭，露出嫩嫩的綠芽。幾場春雨過後，綠芽像是怕趕不上春的腳步似的，爭先恐後地長大。不經意間，你再看它時，白楊樹已是綠滿枝頭了。“快看！白楊樹葉又長大了！”夥伴們歡叫着。可不是，那滿樹的翠葉有我們的小手一般大了。微風過處，它揮舞着“小手”，“嘩嘩啦啦！”像是在對我們説：“我的綠衣服漂亮吧？這是大地媽媽為我新做的。”和煦的陽光灑在白楊樹的新衣服上，翠綠明亮，渾身透着勃勃生機的白楊樹顯得更挺拔了。

盛夏時節，白楊樹已是枝繁葉茂，嫩綠的葉子已變成了墨綠。此時的白楊樹下，經常可以見到三三兩兩納涼的人們。有的在樹蔭下對弈，有的在讀報，有的在悠閒的喝茶聊天，當然也少不了我們小夥伴們遊戲的身影。熱風吹來，白楊樹這時就像英武的勇士，伸出大手對熱風説：“你不能過去！我不允許你欺負我的朋友們！”熱風不服氣地猛吹，勇敢的白楊勇士們手拉着手，肩並着肩，連成一堵高大的牆，一次又一次把熱風擋住。

金風送爽的時候，那滿樹的葉子又魔幻般地成了金黃。隨風飄落，猶如一隻只翩翩飛舞的大蝴蝶，飄過廣場，飄落草坪，又把草坪點綴成斑斑駁駁的花牀。“捉蝴蝶呀！”我們追逐着奔向草坪。“我捉住了一個！咯咯咯！”“我也抓住了一個！哈哈！”我們手捧着“蝴蝶”，舞動着，嬉鬧着。“蝴蝶”飛累了，我們又把它放到金水河裏，“蝴蝶”變成了小船，帶着我們童年的心願，隨着水波越漂越遠。

寒冷的冬日，這時的白楊沒有了春色的嬌媚，沒有了夏日的熱烈，也沒有了金秋的華麗，一身樸素地傲立在風雪中，卻更顯出它旺盛的生命。外表兇猛的寒風吹來，威武的白楊用枝條輕蔑的一揮，把這膽怯的寒風劈成千萬條，“嗚嗚”地逃走。雪花紛紛揚揚的飄落下來，白楊又挺直它的臂膀，勇敢的接住了冷酷嚴冬送給它的禮物。頃刻間，一朵朵雪做的臘梅盛開在白楊樹不屈的枝頭。雪後的白楊樹下，馬上會出現我們堆起的雪人兒，飛擲的雪球伴着我們的笑聲迴盪在這挺立白楊樹的廣場上空。那是我們和白楊樹一起迎接着新年的笑聲。

寒來暑往，年復一年。我一次次漫步在這白楊樹的廣場，一次次看到這白楊。這高大、挺拔的白楊；這堅韌不拔、威武不屈的白楊，伴着我從孩童逐漸長大。我的個子更高了，我的知識更廣了，我的性格更堅強了。我更愛這奶奶門前的白楊了 ！

白楊樹作文 篇8

教室門前有幾棵白楊樹，無論春夏秋冬，他們都傲然挺立，給我們帶來歡樂。

春天，樹枝上開始抽出嫩綠的新葉，可愛極了。下雨的時候，細細的雨絲輕如牛毛，它籠罩着白楊樹，宛如一幅絕妙的風景畫。

夏天，枝葉葱葱蘢蘢，密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光，我們就可以像往常一樣在空地上玩耍，不會感覺到熱了。這時，偶爾會飛來幾隻小鳥，一邊落在白楊樹上乘涼，一邊啼叫着，給我們帶來動聽的歌聲。

秋天，隨着天氣漸漸轉涼，樹葉也開始發黃、脱落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉，那枯黃的落葉好像一隻只飛舞的蝴蝶，他們隨風飛舞着，美極了。

到了冬天，白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了，光禿禿的不怎麼雅觀，但有時大雪會給它披上一件銀色的外衣，把校園映襯得更加漂亮了。