寫樟樹的作文

寫樟樹的作文一

常憶年少，記憶裏的那棵香樟，那棵香樟下的你。

我不愛懷舊，很少與故人聯繫，很少去那些熟悉又陌生的地方，也不愛追憶你。但忘不掉的，卻是那些片段。磨不破的回憶。

那是一年仲春。照例的演講比賽，我照例地認真準備。幾個不眠的夜後，按照劇情發展，我出了一個名垂青史的醜。而這確確實實地成真了。我那時以堅強著稱，面對嘈雜的人羣，莞爾一笑。以一個瀟灑的背影離開了現場。晚上，面對不可一世的黑夜，我沒有向任何一個人袒露。不可一世地哭了，捂着被子哭了。第二天又裝作什麼都沒發生，依舊笑着，然後哭着。我固執地認為，世界在嘲笑我。

你是第一個察覺到的。那時我們還很懵懂，不知如何去釋然。他就陪我靜靜地坐着，在那棵香樟下靜靜坐着，整個下午。

你是陽光帥氣的體育委員，很是討女生的歡心。我呢，混了個聽上去很酷的職務，走着不可一世的高冷範。隨着年齡的增長，我們漸漸疏遠了——年幼的我們似乎很忌諱，那時所謂的“閒言碎語”、“流言蜚語”。更多時候，我們只是遠遠地看着，笑而不語。

那是一個香樟落葉的日子，天氣總的來説很好。體育測試，我掐秒錶，你錄成績。我們總是這樣默契，每一次都能靠眼神。你的眼睛很大，很好看。下課鈴響了，人羣散了，只剩下我倆。你看了看我，慢慢地哼起了歌。那是我第一次聽你唱歌，很好聽，很好聽。關於歌聲記憶，我有些茫然。我只記得，那天午日下，你的.明眸笑靨。如此明媚。

最後一年，我們，破天荒地成為了同桌。第一天，從不早到的你，到的很早。我記得，那天迎接我的是那熟悉的眼神和熟悉的笑。我們同桌時的點滴，我似乎有些模糊了。但記得，那個冬天，我的身體狀況，開始有些不明朗。你曾多次向我母親打聽我的狀況，向你作為醫生的母親問起。每次就在我面前就裝作什麼也聽不懂的樣子，噓寒問暖。這些，都是你後來提及的。

後來的後來，就沒有了後來。

你愛懷舊，常常以詩意的言辭去感慨過往。這些，在你的朋友圈遍地成殤。你常常去悔恨過往的隱晦。我往往只是感歎過往的純粹。我還沒有像現在這樣，被哲思和心理武裝。謝謝那段過往。

去年臘冬，我去了那個陌生又熟悉的地方。老師一遍遍地問及你，我只是微笑，無力迴應，只是看向那棵香樟。明媚不見。只有濕漉漉的雲，濕漉漉的籬牆。

如今，你還好嗎？

寫樟樹的作文二

在我爸爸的鄉下老家，有一棵30年的老香樟樹，它是我爸爸在8歲家鄉建新房時，我奶奶為了紀念而種下的。

奶奶天天照顧着它，盼望它開花、結果……就這樣，這棵香樟樹一年一年地在長大，直到長成現在的參天大樹。

香樟樹葉生命力很強，它能在樹上掛1年。春天，新樹葉長出來了，老樹葉才緩緩脱落。伴隨着新樹葉的成長，香樟樹的花也就開了，雖然，這花不是很美，但是，它發出的陣陣清香沁人心脾。啊，真令人陶醉啊！

年復一年，它經歷了30年的風雨，現在長得非常粗壯，要兩個人才能抱住它。它的形狀是傘形的，枝葉非常茂盛。它能為我們遮風擋雨。每年暑假，我都會和表哥在它的樹蔭下學習、玩耍，都不會覺得很熱。它給我們全家帶來了許多許多。

現在你走近這棵樹，你會發覺它已不是那個小樹苗了，而是一棵大樹，它像一位和藹可親的爺爺正在守衞着我們的家。

寫樟樹的作文三

我的屋前有一排樟樹。

瞧，斑駁的樹皮緊緊包裹着樹幹，樹幹由樹根往上延伸，開枝散葉，樹幹由長變短，由粗變細，綴着樹葉，縱橫交錯，如一條條立交橋負載着川流不息的車輛，樹枝散開的曲線多麼優美，從主幹上漸漸向四周擴散，枝繁葉茂，又如千手觀音一般，儀態萬方，錯落有致。

我原想欣賞一片樹葉，它卻給了我一片濃陰。不論哪一根枝丫，總能見到它蒼翠欲滴的身影，墨綠的葉紋鑲嵌在嫩綠的樹葉上，如畫家的精雕細刻，不由得讓人暗歎造物主的神奇。一大簇樹葉如瀑布飛瀉四濺，又如一位風燭殘年的老人，彳亍在河邊，用那雙飽經滄桑的手緩緩撥動着涓涓細流。輕輕湊近，一陣清得沁入心脾，頓覺神清氣爽，彷彿四周有暗香浮動。

樟樹的花兒是精美絕倫的。一小朵一小朵地點綴在兩片葉子中間，純純的，白白的，悄悄然絕不喧賓奪主。樟樹花沒有牡丹般大家閨秀的氣質，也缺乏梅花小家碧玉的秀氣，但它卻擁有七里香的馥郁。從那一小點一小點簇擁起的花兒中，卻能幽幽地散發出一股清甜淡雅的香味。這萬綠叢中的白花超凡脱谷，猶如仙子在一片綠綠的草原裊裊拂袖，舞動着白裙。

樟樹的果實是淡定的，它傳承了花兒精巧的特點，它的果皮是黝黑的，大自然的鬼斧神工將一條條黑細絲紡織得天衣無縫，又完美地披在小果實上，果肉可比花兒的顏色濃厚多了，它可是碧玉的色彩，晶瑩剔透，光滑而細膩。它的手感絕不遜色於松脂與蜂蜜。

此時，我真想成為一棵樟樹，歷經風雨洗刷，愈發的清亮青翠。在烈日的暴曬下，也不改變其蒼綠的本色。在歲月的年輪中流淌，真不知是我如樟樹，還是樟樹如我。

無論歲月輪迴，季節更迭，那排樟樹依然挺立在屋前，伴我成長。

教師點評：小作者有着一顆細膩婉約的心，觀察樟樹絲絲入扣，精妙地刻畫讓樟樹印上了歲月的痕跡與作者的情思。比喻、擬人與對比手法的運用熟練而自如，是一篇難得的融情與景的寫景佳作。