初二寫蒲公英的作文

初二寫蒲公英的作文怎麼寫？以下是小編整理的相關範文，歡迎閲讀。

初二寫蒲公英的作文一

春姑娘邁着輕盈的腳步來到我們身邊，用她那温暖的手輕輕拂過大地，萬物都從睡夢中醒來了。

我家小區的草坪也脱去了枯黃的冬裝，換上了五顏六色的春衣。

可是，有一塊草坪的顏色卻與眾不同，整塊草坪都是金燦燦的黃色與碧玉般的綠色，中間還點綴着一個個毛茸茸的小絨球，好看極了。當你走近觀察，你會驚奇地發現，這裏除了青草，幾乎長滿了蒲公英。這蒲公英不論是綠的葉還是黃的花都嬌嫩得讓人心動。還有那天造地化般的小絨球，在春風的吹拂中搖曳着。她是如此嬌弱，嬌弱得使人不由得擔起心來，擔心那神話般的造型會被風吹散。

我俯下身去認真地觀賞起來。只見蒲公英綠色的葉子呈鋸齒狀，但“鋸齒”間的距離較大且不鋒利，匍匐在地面上生長。葉叢中央抽出一根直立的葶，葶的頂端是鮮豔的黃花，好像一朵朵小菊花。有的花瓣已經落盡，留下一個紡錘般的苞。有的苞已經漲開了，變成了一個白色蓬鬆的小絨球，這就是蒲公英的種子。摘下一朵小絨球用嘴一吹，一個個小種子隨風飄蕩，上上下下、起起伏伏活像一個個小傘兵飄落到遠方。

望着他們漸漸遠去的背影，我忽然想到：這些小小的種子多像一個個長大了的孩子，他們帶着自己的夢想，帶着親人的期望，離開家鄉，飛向那遙遠的地方，在那裏生根發芽，為美化我們的大地，為人類的需要去奉獻自己的一生。

初二寫蒲公英的作文二

白白的種子，深黃的花朵。親愛的朋友們你們知道這是什麼植物嗎？不知道吧？那我就來告訴你們吧!這種植物就是蒲公英。

蒲公英一般生長在田間小路邊，有磊有小，大的大約15釐米左右；小的大約4到5釐米左右。

遠遠望去，蒲公英像一把把小傘撐開着，它們爭先恐後地吮吸着春天的甘露。

我蹲下身看着蒲公英，蒲公英的花是黃色的，像一個個小小的盤子。下面有許許多多的萼葉，它們像守衞兵似的，日日夜夜守衞着蒲公英的花。

蒲公英的莖是綠色的，根帶一點點的紅色，莖是蒲公英的支柱，就像柱子是房子內不可缺少的東西一樣。

蒲公英的花骨朵有三種顏色，最裏面是淡綠色的；中間的是白色，而最上面的是黃色的。

花的香味很奇特，一開始聞的時候非常的香，可是越聞越怪。聞久了，便覺得有點臭。

蒲公英的種子很有趣，是白色的。我先輕輕地一吹，一些種子就飄走了。然後我又使勁一吹，啊!好美啊，它們像一個個翩躚起舞的小姑娘。

蒲公英，我愛你，愛你的美麗，愛你的可愛，愛你的多姿多彩，更愛你那自強不息，種子到哪裏就能生長出來的品格。這蒲公英的品格不正是激勵我們不管走到哪裏都要堅強地生存下來嗎？

初二寫蒲公英的.作文三

“1、2、3、4……”隨着眼保健操的開始，我拿着衞生檢查文件夾，嚮往常一樣來到樓下檢查。

這時，東南風吹動了樹幹，吹落了樹葉，吹醒了小花，也吹來了一大片白茫茫的東西……我跑上前，一把抓住了其中一片像雪花一樣的花瓣，錯不了，是蒲公英。可是怎麼會到這兒來了呢？而且“勢力”倒不小，像下雪一樣。更奇怪的是那些“雪花”下了很長的時間還沒有消失。

檢查玩衞生，眼保健操還沒結束，我一個人默默地趴在樓梯口的圓窗台上，透過亮潔的玻璃窗往外看，只見那些蒲公英還在空中隨風飄蕩着。但我心中感到納悶的幾個大問好一直高懸心頭，怎麼也想不通。不過，有一點兒很明確，他們是想離開自己的故鄉，去更遠更好的地方探索、生存……但它們誰也不知道自己的命運將會怎麼樣，自己會不會度過這個美麗的春天。記得小時候，奶奶曾對我説過：“做人就要像蒲公英一樣，不斷去探索這個世界。而讀書、學習和老師的教育，就像那吹動的風，只要好好利用就一定可以得到很好甚至生存的回報……”以前，我還小，以為奶奶在講故事，可現在變了，變得深奧了，變得有味道了，也變得有道理了寫蒲公英的作文（8篇）。正是春天給予了蒲公英這一機會。它緊緊抓住春姑娘的手，去開闢它那屬於自己的新天地。此時，我真心地祝願每一片蒲公英花瓣都能找到自己心目中的“家”，也祝願在我們校園裏落腳的所有蒲公英花瓣能在這個豐富多彩的環境裏生活的開心、快樂。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，我一下子沒轉過神來，急忙跑回教室。蒲公英啊蒲公英，我願和你在藍天下共舞，分享你的歡樂與憂愁。

校園裏的蒲公英，我永遠不會忘記你。