一束野菊花作文(合集10篇)

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的一束野菊花作文，歡迎閲讀與收藏。

一束野菊花作文1

今天，太陽很早就起牀了，照着學校後山的那片野菊花，看！那野菊花上還帶着點點晶瑩的露珠，看上去象是一個亭亭玉立的少女，戴這一串珍珠般的項連，在陽光的點綴下，少女穿着華麗的金裝，她，她穿的那麼美幹什麼呢？哦１願來是來歡迎一個傳統的節日－－中國教師節．

忽然，在那片野菊花中出現一個嬌小的身影，她穿着粉紅色的連衣羣，頭上扎着一個蝴蝶結，揹着一個書包，她就是五一班的祝麗麗．她在幹什麼呢？她在花叢中選花，今天的花實在太豔了，麗麗見了這朵喜歡，見了那朵又喜歡，，現在離上課的時間還有３０分鐘，她來不及欣賞，就把自己選好的野菊紮成兩束，準備去學校，，她剛抬頭一看，那還有紫色的野菊花呢，她趕忙有摘了幾多，就直奔學校去．

她來不及放下書包，就飛快地走到班主任李老師的辦工室，她她走近虛掩的窗户向裏面溜了溜，嘿！正巧李老師不在辦工室，她要幹什麼呢？只見壓把窗户打開，小心翼翼地把那小小的野菊花插進李老師辦工桌上的筆桶中，旁邊的地球注視着我，那本白色的日曆翻到＂９月１０日＿＿中國教師節＂頓時印入我眼聯，那瓶墨水還沒合上，書本還沒合上，眼鏡也沒合上，她想了老師昨晚老師一定有是在燈下為我們細心地批改作業，在專心的備課，一定是很夜才走．不禁使她想，老師天天帶病來給我們上課，老師那日漸消瘦的臉龐，心裏有點難過，老師出院還不到兩天，身體還沒完全康復，就有那麼廢寢忘食地工作，心裏有點感動，老師好象一之間好象有增加了幾條銀絲．有一陣瑟瑟的求風，轉眼間，整個辦工室瀰漫了也菊花的清香．正是麗麗想的，因為野菊花的情香可以幫助驅除老師的疲勞，還對老師的病很有幫助！想到着裏她甜甜地笑了．

它沒有迎春花那樣喜豔．它沒有荷花那樣美麗，也沒有臘沒那樣炎寒，它＿＿只是一棵小小的野菊花，是代表麗麗對老師的一種愛戴，儆意，她深情地對老師説聲：＂老師，一束小小的野菊花獻給你．祝你教師節快樂！＂

一束野菊花作文2

今天是9月10日教師節，我哼着歌走在通往學校的鄉間小路上，思考着送給和我感情最深的李老師什麼樣的教師節禮物。

一陣秋風迎面吹來，飄散着一種迷人的芳香，啊！是菊花。想到這兒，我朝路旁的野菊花地奔去，輕輕地摘下十來朵黃色的野菊花。“野菊花能夠使人聞到它的清香後神清氣爽，李老師經常為我們批改作業，不是需要這些花來為她舒解疲勞麼？”我心中暗暗想到。

一路上我小跑着，原來沉甸甸的書包似乎輕了很多，沐浴着晨光，紅領巾在胸前飄揚着，聞着手中菊花的清香，我的心中輕鬆了許多。

在距李老師辦公室窗前幾米的地方，我猛地停住了，悄悄地朝裏面望了望，沒人！我放心地走近了窗口，掀起簾子。呈現在眼前的又是那熟悉的景象：陳舊的書桌上擺着地球儀，旁邊是一瓶紅巖墨水和裝滿文具的黑色筆筒，桌子的正中擺放着一本語文書，一副取下的眼鏡以及夾在書中還未蓋上的鋼筆，桌角上 還 放着一本日曆。啊！李老師又連夜批改作業了。我的心中流過一陣暖流，想起了以前的事：那回我生病了，是李老師不辭辛勞堅持到我家為我補課並且安慰我。還有一次，我的成績突然下降，是李老師的鼓勵，使我不再灰心，堅持把自己的成績提高，多寫多練……

我小心翼翼地將一束最漂亮的野菊花插在李老師的筆筒裏。幾縷陽光透過窗外的樹林照耀着這些菊花，花兒們顯得更加燦爛，微風吹動着我的留海，野菊花的清香飄進屋。李老師不正像這些平凡而無私得野菊花嗎？突如其來的腳步聲打斷了我的思路，還來不及將其他的花插入筆筒中，我便匆匆離去……

進來後的李老師驚訝的發現了這束野菊花，她不知道送花的人是誰，但卻一直珍藏着這束師生之間的情意凝成的野菊花……

一束野菊花作文3

今天是9月10日，也就是一年一度的教師節。

一大清早，小女孩就起牀了，她要去上學呢！她住在山區，家境貧寒，家也離學校很遠，所以，她每天上下學都至少要走上5里路才能到校。一路上，小女孩蹦蹦跳跳，時不時還彎下腰摘起一朵朵美麗的野菊花，每摘一朵，她都要聞一聞其香味，似乎非常開心。

小女孩拿着一束束五顏六色的野菊花進了校門，她不走直通教室的那條路，她選擇走通向六年級辦公室的那條冷冷清清的小路。她悄悄地走着，時不時往後面看看，看看有沒有人經過，即使她知道這條路根本沒有什麼人走。不下30秒鐘，她就已經來到了辦公室的北面，辦公室的正門在南面，她一直走，還沒有走到辦公室門口，突然她停下來了，是在她班主任語文老師的那扇窗前停下的。窗户是開着的，陽光透過窗前一棵大榕樹的縫隙直射下來，陽光下小草小花，還有蝴蝶蜜蜂呢，陽光射在小女孩那俏麗的臉上，顯得更可愛。窗户裏是老師的辦公桌，桌上有一副眼鏡，眼鏡架還張開着，顯然老師昨天一定工作到很晚取下眼鏡忘了合起；還有一個地球儀，那是老師為了代替科學老師講課給買的；桌上還有一本嶄新的語文書和一個很舊的筆筒；滿是灰塵的日曆也已經翻到了9月10日。

她一動不動，心想：今天是教師節耶！老師平時多照顧我呀！上學期我沒錢交學費，是老師用他那僅僅只有一千多元的工資替我交的，我該好好謝謝他。然後，她用那雙水汪汪的大眼睛調皮地向四周掃視了一下，接着從她那胖乎乎的手裏拿出一束花插在老師的筆筒裏，完後甜甜地笑了笑，是發自內心的笑，笑得是那麼自然，那麼迷人。

她又走向其它老師的辦公桌前，準備送花去了……

一束野菊花，它不珍貴，但是它又是無價之寶，因為，它不僅僅是一束野菊花，它更是老師同學之間愛的體現！

一束野菊花作文4

今天是9月10日，天高雲淡，陽光明媚。汪茜茜揹着書包蹦蹦跳跳地走在上學的路上。汪茜茜想：“今天是教師節，為了感謝陶老師，我應該送些什麼禮物呢？鋼筆、筆筒、小筆記本，還是……可是哪一樣才是最能表達我的心意呢？”她正低頭想着，忽然從遠處飄來一股沁人心脾、淡雅地芬芳。她抬起頭隨之望去，哇，在路邊的小山坡上，正盛開着一大片野菊花，五顏六色，可美了。

嘿，有了：就送束野菊花給陶老師吧！“樸實無華的野菊花具有着求人甚少，給予人卻很多的優秀品質，不正和老師們一樣嗎？老師把畢生的精力都放在了培養‘祖國花朵’上，卻不向學生求以任何回報，老師的品質與野菊花相似。”想到這裏，汪茜茜便摘下一大束野菊花。

汪茜茜進了學校，趕緊跑到陶老師辦公室，她想：“趁着現在老師沒來的時間，趕緊把花插到老師筆筒裏，給老師一分驚喜！”可來到老師辦公室才發現，陶老師早已來了，正為同學們備課呢！老師偶爾用手揉揉疲倦的眼睛，看來又是昨晚改作業熬夜了。

看見這一幕，汪茜茜眼睛濕潤了。一幕幕往事終於不禁浮現在眼前：“記得一個大雨滂沱的下午，陶老師因為疲勞過度昏倒在講台上。這幾天，正趕上期末總複習，可老師的女兒又生病了。陶老師只好一邊照顧她女兒，一邊為我們上課，休息時間本來就少，這樣一來就更沒法休息了，所以最後昏倒了。”哎，其實陶老師明明可以請假專門照顧她女兒的，可她為了不讓我們塌課，還是來到了學校給我們上課。老師醒來第一句話就是：“他們的課可耽誤不得呀！”陶老師，您的身體更耽誤不得呀！您是那樣愛崗敬業，不斷培育人才，真不愧為人類的靈魂工程師。

這時，陶老師忽然起身去洗手，汪茜茜趁着這機會連忙將早已紮好的那束野菊花插進筆筒。過了一會，陶老師轉身回來，面對這突然的驚喜，臉上露出會意的笑容。

一束野菊花作文5

太陽公公才剛露出他那張金黃的笑臉，從朝霞的映照下走出了一位帶着紅領巾的小姑娘，她叫做李蘭，她的臉上充滿憂愁，因為今天是9月10號教師節，她正為難着教師節該送什麼禮物？李蘭一邊苦惱，一邊向四周張望，希望能找到一份好的禮物。她的眼光停留在山野上的那片野菊花上。“野菊花沒有牡丹的雍容沒有玫瑰的豔麗，更沒有茉莉的芬芳。它有的只是山野的純樸和旺盛的生命力。它不屑去點綴那華麗的別墅、盛大的舞會卻默默地把生它養他的山野打扮的分外美麗。。。。。。，”想到這裏，她眼前一亮，眼前這片美麗的野菊花不就是送給老師最好的禮物了嗎？老師給我們那默默無聞的愛，老師那默默無聞的奉獻精神不就像這片野菊花嗎？

李蘭想好後，就在山野裏忙開了。選了這朵，又看中那朵，挑了又挑，選了又選，終於挑選出幾朵最精緻的，精心紮成了兩把，然後哼着歌兒帶着滿心的歡喜向學校走去。

李蘭高高興興的來到學校，連書包都來不及放下久悄悄地走向老師的辦公室窗前，辦公室裏很寧靜，一個人也沒有。她一邊輕輕的推開虛掩的門窗，一邊打量着辦公室裏的設備，嘿，那日曆上9月10號幾個大字在陽光的照耀下變得耀眼奪目。語文備課本上用紅筆寫滿了標語和意思，旁邊還躺着一支半舊不新的鋼筆，書上還放着一副眼鏡，桌上有個筆筒顯得十分老舊，不知陪伴了老師多少漫長的歲月。從擺設看來，老師昨晚又通宵和我們改作業備課了，想到這裏，李蘭腦海中浮現出老師那雙宿夜未眠而充滿血絲的眼睛和通宵改作業的畫面，李蘭的眼睛濕潤了。過了許久，才收拾心情小心翼翼地把那束菊花插在筆筒裏，頓時簡樸的辦公室裏一下子變得芳香四溢。她望着那束花瓣上還帶有露珠的菊花笑了，笑得那麼甜，那麼燦爛。她走了，辦公室裏只剩下那束美麗的野菊花，不，那不僅僅是一束菊花，那還藏着學生對老師的尊敬和愛戴，那，是一束特殊的野菊花。

……

一束野菊花作文6

明天就是教師節了，同學們都紛紛精心的準備着自己的禮物，希望老師能夠喜歡。可小芸送給老師的禮物是一束野菊花。

教師節的早晨，空氣都顯得那麼清新，天氣格外的晴朗。小芸一大早就匆匆往山上趕，山上什麼花都有，五顏六色，爭奇鬥豔。小芸摘了一大把野菊花，那把野菊花沒得清純，美得淡雅，小芸把野菊花小心翼翼的分成了兩束，一束是黃顏色的，一束是黃顏色裏摻着幾多紫顏色的。小芸聞了聞菊花的淡淡的清香之後，臉上露出甜美的笑容，高興地往回走。

來到學校後，小芸馬上跑到老師的辦公室，辦公室的窗正好開着，小芸看到沒人，就趁這個機會把野菊花插進老師的筆筒裏，給老師個驚喜!窗的下面就是老師的辦公桌，辦公桌上有老師的筆筒、地球儀、墨水，日曆正好翻到了“九月十日中國教師節”那頁。桌子正中擺着老師的語文書和老師的老花鏡，老師老了，老師把一生的青春，一生的心血，都用到了我們的身上。

小芸看到老師的辦公桌，想起了老師對我們的教誨:每當我們犯錯誤的時候，老師總會先嚴厲的批評我們，然後再給我們講道理；每當我們遇到不懂的`問題時，老師總會耐心的給我們講解；每當我們取得好成績的時候，老師的臉上就會露出欣慰的笑容。老師既是一位恩師，又是一位慈母。

老師那麼辛苦，我應該不要讓老師失望的，想着想着，小芸把手中的黃色的野菊花放在老師的筆筒裏，心裏默唸:老師，你辛苦了，您把我們從小時候的“小淘氣”一直教導到現在的乖孩子。在這個教師節裏，祝您節日快樂。

太陽出來了，光輝照到野菊花和老師的辦公桌上，照得花上的露珠閃閃發光，晶瑩奪目，散發着淡淡的清香，在辦公室裏飄蕩着，希望這束野菊花能在這特別的日子裏，獻給老師節日的問候。

一束野菊花作文7

今天，是9月10日教師節，我心想：送什麼禮物給萬老師，才能表達我對萬老師的心意呢？對了就送一束野菊花給萬老師。

萬老師，您知道我為什麼要送您一束野菊花嗎？記得，去年的秋遊，我不小心跌了一跤，腿流血了，您見了跑過來抓了一把野菊花，把汁液滴到我腿上，不一會兒血止住了，這時我問：“萬老師，這是什麼花，這麼神奇，一定很名貴、很稀有吧！”

您回答説：“這只是一種很普通的花，名叫野菊花，漫山遍野都有，野菊花不僅可以止血，還可以治感冒，清熱去火，解毒，泡茶喝，也可以做保健用品及食品，儘管它沒有茉莉的芳香，沒有月季的招展，也沒有牡丹的富麗，但它卻是我最喜歡的花。”聽完萬老師的話我不覺有些吃驚，我説：“奇怪，老師它這麼普通您又為何喜歡它呢？”萬老師回答説：“因為它很堅強，到了深秋初冬時節，百花凋零，它卻獨自開放，我喜歡它的這種性格。”噢！我明白了，原來您想擁有野菊花的堅強勇敢。

萬老師，您知道我為什麼要送您一束野菊花嗎？記得，去年的秋天，您採了一大把的野菊花走進教室，給我們講有關野菊花的事，您告訴我們它不需要人去管理，不需要多少肥料及水份，不怕風吹雨打霜凍。在山坡上，在懸崖邊，在石縫裏……只要有一點點土壤，便能茁壯成長，它不像温室裏的花朵，嬌嫩而柔弱。啊！萬老師，原來您想讓我們變得像野菊花一樣，經受住人生路上的坎坷與荊棘。

萬老師，您知道我為什麼要送您一束野菊花嗎？記得那次，我與您談心，您説過，您希望我們把這漫山遍野的野菊花開發出去，為咱十堰市的老百姓謀個福利。啊！萬老師您一直在為別人着想。

萬老師為了您的堅強勇敢，我將會送您一束野菊花以表心意。想到這兒，我馬上採了一束野菊花，悄悄地走到老師的辦公室裏，輕輕地把花放到老師的筆筒裏，啊！野菊花，請你把我對老師的祝福和“心意”帶給萬老師吧！

一束野菊花作文8

9月10日教師節的早晨，我走在上學的路上，皺着眉頭，心裏想：要送什麼給老師呢？老師為我們的學習和生活操了不少心，我一定要送一份好的禮物給他。

無意間，我看見路邊的野菊花，真美呀！對了，送老師幾多野菊花吧，對，就送野菊花。想着，一陣菊花香撲面而來，真香啊！我摘了幾朵野菊花，並細心的整理好，就高高興興的向學校跑去。

終於來到了學校，我又三步並作兩步的向老師的辦公室走去，到老師辦公室了，我怕老師在裏面工作，便裝成從窗外走過的學生，看看老師辦公室裏有沒有人，老師辦公室裏空蕩蕩的，他一定是和同學們大掃除去了。提起大掃除，一幕感人的情景不知不覺的浮現在我眼前：那是去年大掃除的時候，我們在大池塘邊擦花壇，老師也在擦，他的臉色蒼白，好像昨天晚上沒睡覺似的，突然，同學XX一不小心滑到了池塘裏，我們手忙腳亂，不知道做什麼好。可老師卻鎮定自若，衣服也沒脱就跳下水救何娟了，XX是救上來了，可老師卻得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插進老師的筆筒裏，我會心的笑了。

老師看到了我的花，他的眼睛濕潤了，飛快的跑進教室，手裏拿着花：“這是誰放在我的筆筒裏的？”“是……是我……放的！”我以為老師會批評我，可老師把我報到了懷裏，“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸着我的頭，我也流出了淚水：“我雖然不是您最好的學生，但你是我最好的老師啊！”“不！你是我最好的學生，永遠都是！”老師含着眼淚啜泣着説。“老師祝您節日快樂！”我在心裏默默的想，默默的祝福。

一束野菊花作文9

隨着時光的飛逝，一年一度的教師節又來臨了。

這天早上，陽光格外明媚，樹木格外青翠，鮮豔芬芳的野菊花已經在山坡上亮出了美的身姿。瞧，小瑛穿着粉紅色的連衣裙，戴着紅領巾，揹着紅色的書包，小辮上扎着粉紅色的蝴蝶結，襯托着她圓圓的臉蛋，顯得特別可愛。因為今天是教師節，所以她早早就出門。她一邊走一邊想：一年一度的教師節又到了，我應該給老師送什麼禮物呢？這樣走着走，忽然發現不遠處的小山坡上盛開着一些小巧玲瓏，五彩繽紛的小野菊。只見那紅似火，藍如天的菊籠罩着一層如金紗般的光輝，顯得異常可愛。她想：這些野菊花平時沒人去呵護它。可它每到九月就熱情盛開，給人們帶來芳香，帶來美麗。得到的少，付出的卻那麼多，這多麼像們敬愛的老師啊！對，我就把這花送給老師。於是她就蹲下去，小心地把野花摘下來，然後繼續上路。

束知不覺，她已經來到老師為公桌的窗前，輕輕地推開窗户。老師的辦公桌真簡樸啊！一張不大的桌子上擺放着一個地球儀，一本台歷正好翻到9月10日這一頁，一副老花鏡正壓在語文書上，可見老師剛才還在備課呢！多好的老師啊！看到這情景，小瑛的眼睛清潤了，淚水奪眶而出。她想：老師，您平時為了我們的健康成長而嘔心瀝血。記得有一次，我忘了帶作業本回家，便來到學校來。途中經過教導處，看到老師您還在辦公桌為我們批改試卷。由於辛苦，皺紋過早地爬上了您的額角；由於辛苦白髮過早地藏進了您的髮梢。為表恩情，今天，我要把這束菊花獻給您！想到這小瑛挑選出最芳香，最美麗的花朵，小心翼翼地插在老師的筆筒裏，輕輕地擺弄好。陽光透樹梢，射進辦公室來。花瓣上晶瑩的露珠被陽光一照，更加透亮。

小瑛走後片刻，李老師便回來了。她拉開椅子剛要坐下，一束菊花馬上躍入她的眼簾。她湊近花兒，深深地吸了一口氣，一股淡淡的清撲面迎來，沁人心脾。伴着花香，她笑了，笑得那麼滿足，那麼欣慰。

一束野菊花作文10

藍天姑娘的東方剛剛泛起魚肚白，小王梅急匆匆地扒了幾口飯就背好書包出了家門。

她向後山坡跑去。呵！這裏的野菊花多麼漂亮！黃的，白的，藍的，粉的，紫的，交織成一片片野菊花的地毯。小王梅認真的選了十幾枝花，紮成兩束，有一束還捆上了漂亮的蝴蝶結—那是她最喜歡的蝴蝶結。她看着那束美麗的、散發着淡淡的清香的野菊花，歪着小腦袋笑了。

她輕輕地走進了校園。校園裏靜悄悄的，沒有一個人。王梅快步向語文吳老師的辦公室走去。

吳老師的辦公室也靜悄悄的，吳老師還沒有來，只有窗户是開着的。她那水汪汪的大眼睛迅速的掃視了一下這個不大不小的辦公室：緊靠着窗户的是一張半舊的辦公桌，上面放着語文書、備課本、老花鏡、枱曆、筆筒、紅巖牌的墨水和一個圓圓的地球儀，桌上還堆着沒有批改完的作業。王梅輕輕撥開筆筒裏的筆，把那一束扎着蝴蝶結的野菊花插在筆筒裏。

王梅望着那美麗的野菊花，不禁陷入了沉思：吳老師從繁華的大都市來到這偏僻的山村學校當老師，是又當語文老師又當歷史老師，很辛苦。每天要備課備到深夜，還要批改我們的作業，是多麼累呀！過度操勞使吳老師過早的戴上了老花鏡......吳老師為了我們嘔心瀝血，使吳老師一次又一次累趴在講台上......想着想着，一股敬愛之情從心底油然而生。她多麼希望敬愛的吳老師能歇一會啊，多麼希望吳老師的工作能輕鬆啊！她笑了，笑的是那麼美，臉上那對酒窩盛滿甜蜜......

“噔噔噔......”原來是吳老師來了。不行，可不能讓吳老師發現了，她身子一閃，又拿着另一束野菊花，向數學老師王老師的辦公室跑去，胸前的紅領巾好像更鮮豔了。