【熱門】菊花作文彙編8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的菊花作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

菊花作文 篇1

“它像一個墜入塵世的仙女，留着捲髮，開着五彩繽紛的花。它不怕秋風的寒霜。五彩繽紛的顏色讓人憐惜。”(擊中一株植物)猜不到！讓我告訴你，那是菊花。它沒有牡丹那麼壯觀。沒有華而不實的月季；沒有玫瑰這種東西.但是我喜歡他們的勇氣、毅力和無畏。

菊花五彩繽紛，潔白如冰。黃色像小麥的耳朵；粉紅色像一個害羞的小女孩；紅色像火。它的花瓣多種多樣，像有許多牙齒和爪子的章魚。它也像《西遊記》中母親的捲髮和千手觀音。他們不怕寒冷的風和霜，給秋天增添了一絲生機。

菊花雖然美麗多彩，卻不以其嬌豔的外表為榮，而是以其素雅的堅貞贏得，在花凋謝後綻放。一個秋天的下午，我和媽媽去中山公園散步，沿着落葉鋪成的金色地毯散步。我不禁感到悲傷，感歎生命的脆弱。突然，我看見一朵美麗的花在微風中搖曳。我問我媽媽這是哪種花。媽媽説，“那是菊花！”我心想，為什麼其他的花都枯萎了，而只有菊花在這個寒冷的秋天開放。我母親似乎看出了我的心思，告訴我菊花有抗寒的精神。

有一次，我生病了，我不想吃藥或打針。我媽媽做了菊花茶給我喝。我一小口就把它吐出來了。我媽媽告訴我菊花茶有清熱解毒和治療感冒的功效。我不得不忍受苦楚，喝了兩天菊花茶，味道真的很好。原來菊花不僅好看，而且還有這麼多功能！

菊花的美麗令人驚歎，它的精神更令我欽佩。生活中也有人喜歡菊花。例如，清潔工每天早起打掃街道。他們不怕冷，堅守崗位。正如菊花不怕風和霜，我們也應該像菊花一樣。我們應該有不怕困難、勇往直前的精神。

菊花作文 篇2

灰暗的天空，沉悶的令人壓韻，多爾先生也被這樣天氣感染，一直帶着低落的情緒等車。

離開車的時間還有兩個小時，他隨便在站前廣場上漫步，藉以打發時間。

"太太，行行好。"聲音吸引了他的注意力。循着聲音望去，他看見前面不遠處一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨着一個貴婦人。那個婦女牽着一條毛色純正、閃閃發光的小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄髒了她的衣服。

"可憐可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行。"考慮到甩不掉這個小乞丐，婦女轉回身，怒喝一聲："滾！這麼點小孩就會做生意！"小乞丐站住腳，滿臉的失望。

真是缺一行不成世界，多爾先生想。聽説專門有一種人靠乞討為生，甚至還有發大財的呢。還有一些大人專門指使一幫孩子乞討，利用人們的同情心，説不定這些大人就站在附近觀察，説不定這些人就是孩子的父母。如果孩子完不成任務，回去就要挨懲罰。不管怎麼説，孩子也怪可憐的。這個年齡本來應該上學，在課堂裏學習，可是......這個孩子的父母太狠心了，無論如何應該送他上學，將來成為對社會有用的人。

多爾先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，攤着小髒手："先生，可憐可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行。"不管這個乞丐是生活所迫，還是欺騙，多爾先生心中一陣難過，他掏出一枚一美元的硬幣，送到他手裏。

"謝謝您，祝您好運！"小男孩金黃色的頭髮都連成了一個板塊，全身上下只有牙齒和眼球是白的，估計他自己都忘記上次洗澡的時間了。

樹上的鳴蟬在聒噪，空氣又悶又熱，像龐大的蒸籠。多爾先生不願意過早去候車室，就信步走進一家鮮花店。他有幾次在這裏買過禮物送給朋友。賣花姑娘認出了他，忙打招呼。

菊花作文 篇3

在一年前，有一朵菊花生了病，它的爸爸媽媽早已拋棄它。

一個早晨，正在工作的菊花犯病了，菊花的老闆梅花鹿問“菊花，你怎麼了？”

菊花有氣無力的説“我的病又犯了。”周圍的小動物們都用着譏諷的語氣説道：“哈哈哈，你看全公司就你一朵花，平時你不是挺能花枝招展的嗎？”梅花鹿老闆聽到這時實在忍不下去了，便給它們講道理，可是大家都無視梅花鹿所講的道理，於是菊花對梅花鹿老闆説“老闆，這一次就算了吧。”“不行！這已經不是一兩次了，這次不能再放過它們。如果這次讓了它們，到了最後它們可能就會無法無天。”梅花鹿老闆理直氣壯地説着，這樣對菊花的偏袒讓員工們很不服氣，決定痛打梅花鹿一頓出出氣，眼前一片混亂，菊花也幫不上什麼忙，只好站在一旁大聲勸架。最後，梅花鹿的鹿角受傷了，菊花見了心疼極了，把自己身體內所存儲的養分都給了梅花鹿老闆。但就在一天中午，公司裏的員工趁梅花鹿正在午休的時候，悄悄地把菊花端到路邊乞討，員工們對菊花説“如果你今天乖乖聽我們的話站着別動，我們就會讓你的爸爸媽媽回到你的身邊。”菊花便答應了它們。

一隻可愛的天使飛過，看到了髒兮兮的菊花，心裏便想“我是一隻天使！我應該保護好自己，萬一它毒呢？”最終還是飛過了；後來又走來一隻惡魔，菊花看見他嚇得直髮抖，害怕惡魔會傷害它，但是令人出乎意料的是惡魔並沒有傷害它，而是給它澆水施肥，還蹲下來輕輕地撫摸它。再後來路過一個小女孩，手裏拿着一根棒棒糖，菊花頓時眼睛亮了！很想吃一口，小女孩見菊花急忙地舔着小舌頭便拿過去給它舔了一小口，菊花感覺好吃的要上天了！心想“這世上好人還真是很多呀。”

到了下午，出現在路上的梅花鹿老闆看見了菊花，毫不猶豫地把菊花端了起來，便問：“是不是那些人乾的？”菊花點了點頭“今天我一定要讓它們沒好果子吃。”梅花鹿憤怒的説着。哎！這世界上的好人真的是太多太多了，當然也存在一些心裏不乾淨的人，菊花擺着小腦袋思考着。

菊花作文 篇4

今天，吃過晚飯，爸爸媽媽帶我去芙蓉廣場看那美麗的菊展。

來到芙蓉廣場，遠看廣場上張燈結綵，遊人如織，熱鬧極了！

走進廣場，我看見廣場上擺滿了五顏六色的菊花，這些菊花品種不一，形狀各異；有的'是菊花球，像個圓圓的燈籠；有的像一個個戴着的花帽、亭亭玉立的少女……在彩燈的照耀下，這些盛開的菊花真是爭奇鬥豔，漂亮極了！

我拉着媽媽的手繼續往前走，看見不遠處有兩條龍，是有無數個黃色的小菊花連綴而成，它們頭對着頭，中間還有一個紅色的大圓球，我問媽媽這表達什麼意思？媽媽對我説：“這是雙龍戲珠。”啊，設計師們真有創意啊！還有用菊花擺出的好多圖案，有大公雞、孔雀……旁邊的一個小兔子引起了我的注意，它的眼睛是燈泡做的，有趣極了！我想：如果我家有一盆小兔子型的菊花，我的圍着它天天轉，飯也不吃，覺也不睡。

我們觀看了一會菊花，媽媽對我説：“該走了吧？”我這才戀戀不捨地離開芙蓉廣場上那些漂亮、有趣、好玩、奇怪的菊花。

我喜歡這些形態各異的菊花，更佩服那些設計師們的聰明才智！

菊花作文 篇5

菊花殘，滿地傷，你的笑容已泛黃，花落人斷腸，我心事靜靜淌。北風亂，夜未央，你的影子剪不斷，獨留我孤單在湖邊，神傷。

淡淡菊花香，片片菊花在飛揚，你又走了。早秋時分，就是你我分別的日子。我們各自去遠方求學，一年十二個月，十二個月三百六十五天，而我們也不過只能見90天。姐姐，我想你了。

還記得嗎？小時候爸爸媽媽不在我們身邊照顧我們，我們只是和姥姥生活。那時已進入深秋，你最喜愛的菊花在窗台上靜靜開着。你説，你喜歡菊花的香氣，它能將你催眠，能讓你恍惚間感到無比温暖，就像爸爸媽媽一樣，很安心。我只是仰着頭看着你那享受的側臉，不會像你一樣有感觸。那一年，你14歲，我8歲。我們一個剛剛上小學，另一個已經開始燦爛的青春。

校門口，幾簇盛開的菊花香味正濃，天空飄灑淅淅瀝瀝的小雨，小小的我沒有帶傘，只能在屋檐下感受菊花的香味。是你，紅色的風衣，在朦朧中的雨顯得格外刺眼。你牽起我的手，伴隨着菊花的香味，留下美麗的背影。那一年，你16歲，我10歲。我開始懂你。

而就在那一年，後來的事對我來説就是晴天霹靂。只屬於我們兩個人的屋子裏，你神情如此嚴肅，你説，你要回老家上學了。我沒有説話，也沒有哭，只是緊緊的握住了你的手。

菊花盛開的愈加旺盛，而迎來的卻是我們的第一次分別。車站裏，爸爸替你放好行李，你緩緩朝我走來，一枝菊花出現在我的手上。你説，要好好學習，好好想你。終於，你走了，你坐上了駛向遠方的汽車。這時，眼淚才開始止不住的流。有人説：眼淚就是無法用嘴描述心碎的時候，用眼睛表達的唯一方式。

此後，我的童年沒有了你。如今，我的青春也沒有你。你早已踏入了大學的門檻，不過依舊是在遠方。“我的姐姐長着一對可愛的虎牙，大手拉着我的小手陪着我長大。”

現在，深秋又將來到，在片片菊花瓣的世界裏，有你，有你菊花瓣的香味；有我，有我對你最真摯的思念。

菊花作文 篇6

大家好，我叫孫鬆，來自高一1班，很榮幸能有機會站在這個講台上。

今天我演講的題目是“左手菊花，右手刀劍”，這個題目源自於人類學家魯思？本尼迪克特所著的《菊與刀》。

菊花，代表“平和雍容、優雅高貴”；刀，象徵“剛毅迅疾、鋭利尊嚴”。這讓我想到了日本民族。

一提到日本，我們中華民族的第一感情大多是痛隱於胸中的怨恨。

的確，回想這個兇狠的民族在亞洲所犯下了滔天的罪行，摧殘了我們多少手無寸鐵的華夏同胞，它的罪惡會永世釘在贖罪的十字架上。

有位歷史學家曾經説過：“每個民族都有着自己的劣根性，但也同樣有着自己的優良美德。”

這讓我想起了魏源《海國圖志》中所説到的“師夷長技以制夷”。

是的，仔細想一想，我們是否也應該在剖析日本罪惡的同時，去發現，並有選擇地學習他們的優秀品質呢？

回想那朝箏夜笙的唐王朝——

一批批優秀青年來學唐技——刺繡、茶道、歌舞……而探尋如今的原汁原味，竟令我們遭遇師不如徒的尷尬。

一隊隊執着學子來修唐文——李杜、韓非、佛道儒……而片假名、平假名的誕生、成熟與傳播竟是那麼神速，沒有書同文、車同軌的悲愴與無奈。

一個個堅毅少年來習唐手——少林、武當的武功和武術精神，孕育了空手道等武術流派和象徵日本民族的武士道精神。

這個民族，它對強者的認可精神，對先進事物謙恭而嚴謹的學習態度，對榮譽與尊嚴的執着，對艱苦環境的忍耐和積極適應的品格卻是我們有目共睹，實誠欽佩的。

聯繫我們的當今社會，對於“菊花與刀劍”，我們誠然可以理解為“謙虛好學與競爭意識”。

在每一個日本家庭中，孩子都會經過嚴格訓練，以增強他們的競爭能力。白雪皚皚的清晨，只允許他們穿短褲參加長跑，以鍛鍊意志。用他們自己的話來説：“優秀的民族只有處於不斷競爭中，才能生存下去。”

正是這種“菊花與刀劍”並存的文化形態，既要求日本民眾講求謙虛好學，又要保持強烈的競爭意識。這樣，日本在這個資源匱乏、土地有限的島上生存，才能與世界各國競爭。

再回頭看看我們國家，近代以來是什麼原因讓我們在經濟方面遠遠落後於日本等發達國家呢？魯迅先生所説的“拿來主義”着實令我們深刻思考。而此時此刻，我們就應該仔細思索一下日本的“菊花與刀劍”。我們中華民族有着值得驕傲的謙讓美德，但現在，我們也需要更加強烈、催人奮發的競爭意識。那個大唐盛世的神話需要我們重新締造！

菊花作文 篇7

這些天，我總是滿懷期待地跑回家，因為一些菊花仙子降臨到我們的家。可是今天回家，卻看到它是一副垂頭喪氣的樣子。我急忙拿起水壺，“譁。”飢渴的句話張大了嘴，迫不及待地等着甘甜的清水流入嘴中。

得到滋潤的菊花爭先恐後地抬起頭，再次露出了笑臉，就像一個雪白的大絨球。一朵朵嬌嫩的小花中心長着亮黃色的花蕊。遠看，就像滿天的繁星，格外引人注目。有的菊花身材嬌小妖嬈，花瓣潔白柔軟，就像身穿雪白婚紗的新娘；有的小花玲瓏剔透，夾雜着淡紫色花瓣，他們簇擁在“新娘”周圍，那應該是小伴娘吧；還有幾多大一些的花，顏色略微暗淡枯黃，花瓣上掛着水珠，就像新娘老淚縱橫的父母。我低下頭，往花朵的下面看去。他們的葉子大小形狀各不相同，從上到下，依次變大。只有花苞旁聚集着的葉子是橢圓形的，其他的葉子像張開的手掌，又像一把把蒲扇。

我有蹲下身，往下往裏看去，拖着花朵和葉子的莖居然是如此纖細的。雖然他們向四面八方伸展着，但最終還是聚集在花盆中央。

菊花，你那淡雅的色彩，美麗的模樣把我家打扮的清新舒適。我愛你，美麗的菊花仙子。

菊花作文 篇8

有人喜歡嬌豔的荷花，有人喜歡美麗的杜鵑，有人喜歡華麗的牡丹，有人喜歡傲霜挺立的梅花，而我，卻喜歡那不引人注意的菊花。

我喜歡菊花，喜歡它的獨特。它不像其他嬌嫩的花朵，選擇了春夏，在春夏季節競相開放，百花爭豔，四溢飄香。而是選擇了秋天，在沒有任何嬌美的花開放的秋天。它們，卻在秋天傲然開放，不畏嚴寒，不向刺骨的秋風屈服，不向秋天的寒冷屈服，給人們創造了一處獨特的景觀。

我喜歡菊花，喜歡它的美麗，喜歡它的漂亮！剛入秋時，有的一朵朵菊花含苞待放，就像一個個害羞的少女，紅着臉低下了頭。有的外面綻開了一圈花瓣，裏面卻裹得緊緊的，就像是一個裝飾品。有的膨脹的花骨朵兒，鼓鼓的，厚厚的，好像隨時就要炸開似的，花骨朵兒綠得是那麼青翠欲滴，而誰又能想到，綻開的花朵卻是五顏六色的……

漸入深秋，菊花們終於在一夜之間一朵朵綻放了，瞧，多美的菊花啊！它們有天然的野黃色，有粉紅的，有白色的，還有淺黃的……數不勝數。它們沒有荷花那樣嬌豔，卻勝似荷花，比荷花更引人注目。它們雖沒有杜鵑那樣美麗，但人們喜歡菊花並不亞於杜鵑花。它們雖沒有杜鵑那樣華麗，但它們在秋天不畏嚴寒，傲然開放也算是一種華麗，一種另類的華麗，一種獨特的華麗！

我喜歡菊花，喜歡它們的頑強。當我們看到秋風起落葉花瓣漫天飛舞，不禁感到陣陣涼意，再看看一叢叢的菊花，是多麼的耀眼！它們一簇簇站立在一起，挺直腰板，迎接深秋的考驗。多美啊，多耀眼啊！在這花葉枯萎的秋天，還能看到一絲絲五彩的自然的顏色，多令人心曠神怡啊！看看飄落的落葉落花，再看看這挺立的菊花，簡直無與倫比。

看到這些，我想到了大詩人元稹寫的一句詩“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”是啊，菊花開完了，還有什麼花接着開呢？

我喜歡菊花，喜歡它的高尚品質，它生命頑強，不像温室的花兒一樣脆弱；不象那些珍貴的花兒一樣嬌寵、弱不禁風；它謙虛，從不向人炫耀自己，默默地生長；它堅強，不向秋風低頭，傲然開放。

我愛菊花的千嬌百媚，愛菊花的堅強不屈。我願做一朵小小的、美麗的菊花……