【精華】荷花作文彙總7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的荷花作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

荷花作文 篇1

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我們的校園是座美麗的大花園，荷花池是校園內一處亮麗的風景。

今天在老師的帶領下，我們排着整齊的隊伍向那兒走去。還沒走近，荷花散發出來的淡雅清香已撲鼻而來。大家不約而同地説道：“真香啊！”

到了荷花池，我們先登上小橋。小橋一端的兩旁蹬坐着小石獅，它們張着大嘴，露出鋒利的牙齒，像向着遠方怒吼。小橋兩旁的欄杆上貼着精美的圖案，有氣魄雄偉的萬里長城，有象徵吉祥如意的喜鵲登梅，有風景如畫的江南風光……我們邊走邊欣賞。

過了小橋，我們便來到了河心亭。顧名思義，它座落在河的中心。亭頂由紅色琉璃瓦蓋成。遠遠望去，成了波光粼粼的湖面。六個亭角向上高高翹起，像六條龍頭向上傲起，又像六隻雄鷹正展翅飛翔，這不正寓意着我們向更高的目標邁進嗎？“皇冠”似的亭頂由六根紅漆的石柱支撐着。亭子四周的欄杆圖案優美，中間有四張石凳和一張石桌。有時同學們坐在裏面讀書，乘涼……真舒服！

我站在亭中向下看，河面上鋪着一層浮萍，綠綠的，像一塊綠色的地毯。你瞧，小魚兒躲在浮萍底下嬉戲着，像似調皮的孩子捉迷藏，還不時發出“吱吱”的響聲。河面西邊長滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個個綠色的大圓盤，美麗極了！仔細一看，在荷葉的身後還藏着一朵朵粉紅的花骨朵兒！它們如同一位位害羞的小姑娘，不願將自己的美姿展示給我們看似的。而有的朵兒則像似在炫耀自己，已冒出荷葉，亭亭玉立。這些花兒有的正含苞欲放，有的全開了。全開的花兒最美了！粉紅的花瓣，金黃的花蕊，像一張張娃娃的笑臉，可愛得很！我想：紅花雖好，還需綠葉襯托。正想着，一陣風吹來，荷花荷葉都搖動起來了。此時，我彷彿也成了其中的一員，跟着她們舞動起來，完全陶醉於那迷人的景色中！

不一會兒，我從迷人的景色中清醒過來。再看看四周，花紅柳綠，牆畫宜人，再加上池中的綠葉紅花，形成了一幅絕妙的工筆畫。

荷花作文 篇2

“嘩啦啦……”剛剛下了場雨。

我和媽媽來到池塘邊享受着炎炎夏日雨後的絲絲涼爽，遠遠就望見了那墨綠色荷葉的海洋，在微風中輕輕擺動，漂亮極了！

走近，那綠油油的荷葉它像一把小傘兒，靜靜地在池塘中舉着，小魚兒在大大的荷葉下嬉戲，那麼地自由自在；晶瑩透亮的雨點兒在荷葉上睡覺，那麼地安靜；青蛙來了在荷葉上唱歌，那麼地動聽。

順着媽媽手指的方向，朵朵粉紅的花朵兒的花瓣全都打開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有些花瓣凋謝飄落到水面上，像一隻小小的船兒。小蟲兒們都都爭先恐後的坐在船上呼吸新鮮空氣，享受着荷花散發出的清新淡雅的芬芳，這時也引來了漂亮的蝴蝶在花朵上飛來飛去。它們你追我趕，像在在慶祝節日一般，自由快樂地嬉戲其間。

“出於污泥而不染，濯於青蓮而不妖！”媽媽對着滿池的荷花發出由衷的感歎！在媽媽的敍述中讓我更加喜歡上了這平易近人、處處為家、處處漂亮的荷花，她把蓮蓬無私的奉獻給了人們，她的這種無私奉獻精神值得我們學習！

荷花作文 篇3

夏天到了，荷花開了，一大片一大片的。碧綠碧綠的荷葉似剛完成的水墨丹青，有高高撐出水面的，有輕輕浮在水面的。一朵朵荷花綻放出它美麗的笑臉。遠遠望去，像是在和我們打招呼！每當看到荷花綻放，我的心裏一陣清涼。

每到夏天，我和班裏幾個同學都會去公園裏玩。天太熱了，一日的暑氣未消散完。這時，我們只能坐在石墩上看一些上了歲數的爺爺奶奶彈、唱。

偶有風拂過，水平如鏡的湖面泛起魚鱗般波紋，湖面像撒滿了珍珠似的。荷葉綠的發亮。荷花白似雪，紅似霞。賞荷花，看小魚，我們一點一點看着。小魚兒活蹦亂跳，我們心也跟着跳躍起來。

轉過眼，那裏竟然有一個荷塘！我便把夥伴們叫到那裏。正好一個葡萄架，架上爬滿茂密的綠色枝葉，可以乘涼。我們轉移到那裏賞荷花。

旁邊有一位上了歲數的奶奶在唱歌。恰好一陣風吹過，荷花大概被奶奶的歌聲所感染。奶奶的歌聲一高一低。高的時候，荷花往右倒；低的'時候，荷花往左倒。我們特別驚訝，感覺那個上了歲數的奶奶像風姑娘一樣把荷花喚醒了。真是太有趣了！

不一會兒，幾隻蜻蜓飛過來了，累了落在荷葉上休息。夥伴們就去抓了。

“咦，蜻蜓！好幾只呢！”

“噓，別吭，逗逗他們！”

“不行，別把他們嚇跑了！”

……

他們一拍，蜻蜓便嚇跑了。“都怪你，動作太大了！”“不是我，明明是你！”“算了，算了！”好一會兒，蜻蜓們才又飛了過來。它們款款飛旋，不時將細長的尾巴彎成弓狀伸進草叢中，湖面因此擴張開一圈圈波紋，盪漾在我們心中。累了，蜻蜓便躺在荷花上。

一陣風吹，一朵朵荷花在風中又起舞。此時，荷塘映着我臉上燦爛的笑容。

荷花作文 篇4

清晨，爸爸帶着我去荷塘邊釣魚。

到了荷塘，我們看到滿池都是荷花，有粉色的，也有白色的。它們有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

陽光灑在湖面上，露珠在荷葉上閃閃發光，一隻小青蛙在荷葉上跳來跳去玩耍着。一陣微風吹來，荷花、荷葉開始了舞蹈……我不禁想起南宋詩人楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”眼前的荷塘景色真是美不勝收啊！

我湊近細看，發現荷葉都缺了一個角。我很好奇，便問爸爸：“荷葉為什麼不是一個完整的圓，而是缺了一個角呢？”爸爸一下子被我問住了，頓時啞口無言。“呃……呃，可能是它們的品種不一樣吧？”我覺得爸爸説的有點道理，仔細看着湖面上的荷花，是和課本里《荷花》描寫的不一樣。

我低下頭，發現岸邊的泥土裏長出了幾片小嫩葉。走近一看，還有一堆堆像動物便便一樣的東西，上面有一個個突出來的小圓點。我頓時覺得好惡心，一點興致都沒有了。“爸爸，你快看喲！這是什麼動物的便便，居然發芽了？”爸爸跑過來看了一下，説：“這不是便便，這是荷花的根。”“荷花的根怎麼長得像便便呢？”這時，爸爸順手抓起一塊放到我眼前。這個黑色的東西是硬邦邦的，而動物的便便是軟的。爸爸説的對，這是荷花的根。

這時我們才想起，我們是來釣魚的，不是來看荷花的。

荷花作文 篇5

荷花的一身都是寶，花很好看。葉很大，像草帽。根是藕，可以食用。花謝後，就成了荷花蓮子。

荷花蓮子，半圓形，下面長着一根粗粗的“尾巴”，上面是果實，果實大約有15——25顆，從上面看，果實只把尾巴露在外面，頭卻藏在裏面，把蓮蓬剝開，裏面像子彈一樣，長度一釐米差不多的果實出現在你的眼前，果實的皮是青色的，摸起來十分光滑，剝的時候要從兩邊的頂端剝，剝開之後，裏面白嫩嫩的就像嬰兒的皮膚，隨時都要滴出水來一樣，剝了皮，還要剝出這外面一層薄薄的模，這樣才可以讓荷花蓮子的味道更好，剝掉了模之後，果實就變成了淡黃色。最後，還要把果實分成兩瓣，拿出裏面黑色的心，放在另一箱裏，因為這黑色的心做成藥之後，可以清涼解毒。而另一邊，荷花蓮子的果實也就完全剝好了。剝好的果實生吃的話咬起來很脆，十分甘甜，如果煮熟了，咬起來就酥酥軟軟，又香又甜。

成熟的荷花蓮子還有很大功能呢！它可以讓人睡好覺，有給人清涼解毒的功效，對於那些患有頭痛眩暈、水腫、食少腹脹，心慌的人會有很大幫助。在餐桌之上，總能看見荷花蓮子的果實與其他菜一起煲成八寶粥，味道極佳，成為了一道人見人誇的美食。

荷花蓮子既好吃，又有很大很大的功能，大家一定要多吃啊！

荷花作文 篇6

夏天，荷花池中的荷花在荷葉的襯托下競相開放。綠油油的荷葉，粉嘟嘟的荷花，它們真是絕妙的搭檔。一池的綠葉荷花給人帶來縷縷涼意。你可明白，荷花也是有奧祕的？

暑假的一個晚上，我和爸爸媽媽一齊來到了濱江公園的荷花池邊。真是應了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下來送給了我。它真漂亮啊，就象一位害羞的荷花姑娘！淡淡的花瓣好象水晶似的，我看着它愛不釋手。

我把荷花拿回了家，仔細地端詳着：荷花的花瓣很薄，就象餐巾紙似的；我輕輕地將花瓣一片片地撥開，只見一個金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個個小刺，雖然小刺不扎，但拿着還是有點不舒服的。爸爸走過來，跟我説：“你把它放進金魚缸裏吧，長大了還能夠吃蓮子呢！”我一聽，好象就要吃到蓮子一樣，急忙把荷花放進魚缸裏。

一天，我和爸爸一齊陪媽媽值班，很晚才回家。走進家門，我隨便瞄了一眼荷花，竟發現荷花閉合了。“咦？早上還開着的荷花，怎樣到了晚上閉合了？”我百思不得其解。我心想：難道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明日得觀察觀察。第二天早上，我一齊牀就直奔荷花。果然，荷花是開着的。

不起眼的荷花都有奧祕，那萬物肯定都有祕密。只要你留心觀察，就會發現哦！

荷花作文 篇7

在我家門前不遠的地方，有一片池塘，池塘裏種有雪白的荷花。

荷葉剛長出來的時候是捲起來的，顏色嫩綠嫩綠的，不幾天，葉子長大了，荷葉也慢慢地舒展開了，顏色也漸漸變深了，當荷葉全部舒展開的時候，有的像一把綠色的大扇子；有的像一個綠色的大圓盤；有的又像一把綠色的大傘。

每當夏天到了，青蛙在池塘裏呱呱叫的時候，荷花就開了，開得那麼鮮豔，那麼美麗，像是在水上皇宮進行比美大賽呢！有的荷花還是花骨朵，含苞欲放，真像個害羞的小姑娘，遲遲不肯開放；有的才開了一半，像一位亭亭玉立的少女站在荷葉上。透過清澈的池水可以看到葉梗的頂端盛開着雪白雪白的荷花，一陣微風吹來，空氣中瀰漫着淡淡的幽香，池裏的荷花迎風舞動，他們穿着雪白的衣裳，就像一位位的白衣仙女在空中舞蹈。真是千姿百態，美麗極了！

如果我會刺繡，我還要把一池的白荷花繡下來，掛在牆上，慢慢欣賞！

白荷花啊，白荷花，你為什麼這麼美，這麼豔！我多麼希望自己也變成一朵白荷花，開放在祖國的百花園裏。